初一作文二三事

时间:2024-01-13 07:32:31 叙事作文 我要投稿
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初一作文二三事

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初一作文二三事,仅供参考,欢迎大家阅读。

初一作文二三事

初一作文二三事1

  一片阳光,与叶上舞蹈;一缕清风,与林间穿梭;一寸过往,于时光刻铭。我们所回忆的,所难忘的,将如香醇的葡萄酒,虽已入腹,却仍有余味,香气留芳。

  小时,我的想法总是格外的奇怪,总用充裕的想象力探索出一个“好主意”。近乎好笑的天真,也为我带来许多乐趣。

  家中买回一盆鱼缸。父母因工作忙便将它放置地上,殊不知年幼的我早已被此勾去了心。可爱的金鱼、如云彩般轻盈的水草、精致的鱼缸……我瞬间对它们充满了好感。在好奇中,我莫名奇妙地想到一个问题:鱼会被淹死吗?出于无知和莽撞,我小心翼翼地把金鱼从缸中拿出,放至阳台上。让柔和的阳光照着它们幼小脆弱的身体,正在对做出一项“壮举”而沾沾自喜的我,幻想着父母忙完后看到这一切对我的夸奖。“叮咚”,门铃响了,我急忙去开门,并对门后的父母炫耀我的“聪明”。他们听完后,都有些哭笑不得。

  父亲摸摸我的头,语重心长地教育了我,看着我似懂非懂的.神情,他无奈地将金鱼的尸体捡起,丢进了垃圾桶。

  这一“战”,为我今后的“累累军功”打下了基础。

  四岁时,我正在享受着动画片的乐趣,在看到结尾一只长有翅膀的猫出现时,我又产生了一个天真的主意:我也试试!所以,邻家的猫就极无辜地成了“实验对象”。我按住它调皮的头,手拿两块纸板,将刚剪好的胶布,作为翅膀与身体连接的“纽带”。压抑住紧张的心情,将一套绳索安在猫身上后,便开始“试飞”。

  “一号飞行员,第一次开始!”我用稚嫩的童音喊着,并将猫丢下去。可猫飞上来的事情并未发生,反倒是一声尖利的啸叫划破苍穹。我连忙将绳子拉上来。只见可怜的“飞行员”已无力与我“战斗”,而是奄奄一息地喘气。我有种不祥的预感,赶忙将猫放回它的住所,准备着下一次的“战斗”。

  炎热无比的夏季,闲来无事的我望着窗下清凉可口的冰淇淋,望着空无一物的存钱罐,哀叹一声。忽然,我灵光一闪,轻吟道:“自己做一个呀,这么简单!”说干就干,我撸起袖子,瞪大眼睛寻找原料,一转身,瞥到了一团白白的东西,就是它了!找到“原料”后,我又开始加点“料”:我随手拿起一些瓶瓶罐罐,一股脑儿倒下去,结果……尝出来的味道十分恶心,我刚干呕了好一会儿。

  时光的缝隙永远填不满,但正是这些充满乐趣的二三事,令我的回忆不再是危房一座。

初一作文二三事2

  当你想竭力挽留一件事的时候,说明它已经离你而去。

  ——题记

  读过《西游记》的人很多,了解它的人也不少。嘿,你还真别说,我与它之间也有一段“爱恨情仇”的故事,别急,我这就慢慢讲给你听。

  小时候,我在同龄人中识字早,认识的字也比别人多。厌倦了《幼儿画报》、《少儿百科全书》,我就找到了尘封已久的《西游记》,开始开启了我欲罢不能的西游之旅。

  我对它的喜爱,起初是因为我的好奇。当时,我看的是《西游记》漫画版,看到那些花花绿绿的景色,奇丑无比的妖怪,打打杀杀、嘻嘻闹闹的取经路,真觉得自己也进入了一个别样的神仙世界。那里面,个性鲜明的人物也让我大饱眼福:活蹦乱跳、正义感十足的大圣;面慈心善、常常耽搁事的唐僧;好吃懒做,走了十万八千里还瘦不下来的猪八戒;还有一位默默无闻、吃苦耐劳的路人甲——沙僧。这些形态各异、特点不同的传神的人物,使我仿佛感受到了自己也加入他们之间,一起去征服那漫漫取经路。

  上了初中,谢老师让我们讲《西游记》。一开始,我还真挺好奇。因为我在喜马拉雅有自己的电台——水木电台,也经常推广一些名家名篇。但我只听别人讲过评书《西游记》,自己还真没有接触过亲自讲原版名著。难道要把自己“惨不忍听”的'声音录了,发到网上,万一遇到挑剔的人,我岂不是被骂个“狗血淋头”?就我这技术,练个三、四年估计也不行。

  但“师命难违”,阅读考试也必考这本书。谢老师下了死命令,不得不执行。我连试都没试,怎么就轻易否定自己呢?哪能还没开始就放弃!不行,就算我是读,也得把这100回读完。

  日复一日,月复一月,从20xx年11月起,我花了四个月的时间,终于把《西游记》讲到了第98回。还有最后2回,今天,我会把它结束。在此期间,我失落过,沮丧过,怨恨过,放弃过,但我始终相信:每天的一点一滴,经过日复一日的积累,最终一定能聚集成强大的力量。心中怀揣着这种信念,我走到了今天。我甚至有些怀念讲《西游记》的经历,也不想让讲了100回的坎坷道路,从我身边如“白驹过隙”般消逝而去。

  世上终归有离别,我们只需要调整好心态,用真诚去对待下一个目标。这样,离别在我们眼中,就会是一段难忘的经历,并不会成为伤感的象征。

初一作文二三事3

  在我的记忆中,我的家乡有很多事情。一大早,几只喜鹊在树枝上唱歌,轻轻地走到窗前,生怕打破最后的寂静。透过窗帘,他们看到了房子外面的一些绿色和活力。

  我终于到了假期。我期待着这一天,但我能够再次回到我的老房子。漫长的旅途是我睡意萌动,不经意间忍不住看向窗外。可以说“天街雨酥如酥,草色近而不全”。道路依然崎岖不平,我下了车。即使我离家很远,我仍然坚持步行。环顾四周,有几片荒地。似乎没有人工作过。随着我越来越近,真的是“现在,靠近我的村子,见人”。我闻到一股浓浓的烟味,确实是小时候的味道。不知不觉,回忆起童年的趣事,猛然抬头。古老的村庄映入眼帘。好像什么都没有。童年的秋千,几面废弃的墙壁,在房屋里,我依然可以闭上眼睛,找到属于自己的门,踩在地上,发出三三三五四的吱吱声,触摸着什么,古老而苍老,岁月的伤痕依然可以触摸,几颗木纹是那么沧桑。环顾四周,几个童年的'“希望”早已成为天空中的古树。慢慢睁开眼睛,眼前是一栋老房子,心里很纠结,到底该不该进?走到河边,顺手捡起一块石头,扔进了水里,这是一个熟悉的动作,“咕――咚”,掉到了河底,冲了几波水,“算了,还是进去吧,终于有时间了”走到门口,用一只手轻轻推开了门,“咯――吱”,看样子门是旧的,很久了。

  哈哈――哈,你这个小傻瓜!我忍不住哭了,真的!你们这些坏兄弟,说实话,我的表兄弟们对我很好。我们经常一起在家乡的河边徒手钓鱼。这几天,是钓鱼的好日子。我想先抓住他们然后作弊。没想到,我又被发现了。鱼很滑,每次都要掉好几下。我们卷起裤腿,跑到异常平坦的河边。鱼越来越多,直到太阳亲吻西山我们才停下来。那些人没等我,一眨眼就消失了。孤独的水面上有一个孤独的身影。河水似乎也很悲伤。他匆忙地游着。他在讲我家乡的故事,然后我自己走回家。

  风一吹,它就在大地温暖的怀抱里酣睡。快天亮了。万千惆怅,在这浓浓的夜空中翻滚纠结;千疮百孔的思绪散落在这片深绿色的土地上。夜,飘在我的睡梦中,风,哪里的风,带走了我的梦。告诉我,是我的心漂浮在夜空中,还是夜空散落到我的心里。

  让它散开,散开!只是不要偷我老家的一页,仅此而已。就这样,就这样,让我继续打坐,打坐!只是别忘了在家乡的日子!

初一作文二三事4

  你喜欢这个寒假吗?我很开心!很精彩吗?对我来说,是的。想听听我的故事吗?听我说说我寒假生活的两三件事!

  大年三十,我和表姐姐姐带着期待兴奋的喜悦来到科技馆“救曹操”。

  我们回到了古代,怀着极大的快感玩了华容道,然后就进入了数学世界。里面的玩具有点像九宫格,可以让你把不同数字和形状的方块放到格子里。我在那里坐了很久,陷入了沉思。我一遍又一遍的铺,总有一两处不符合规矩。我挠了挠耳朵,仔细观察这些方块,回忆起之前失败的'原因。突然脑子里闪过一道光,我好像明白了什么,马上就设置好了。“哦耶,成功了!”我惊喜的哭了,我设置的,和答案一模一样。我尝了尝甜果,多苦啊!我伸了个懒腰。我不知道我用了多久才成功。

  我来到另一个地区,那里有一个奇怪的小房子。表面上看起来很普通。我走进去,地板都斜了!我尽力走到房子地板的高度,但背后似乎有一股强大的力量,让我无法动弹。真是不服气。后来我冲上去终于摸到了墙,被这股神奇的力量拉了下来。简直不可思议。这是什么现象?……

  接下来,我又睡在钉床上。这个钉子是一个真正的铁钉。我怀着忐忑不安的心情躺了上去,被钉子托起,又摔倒了,但我安然无恙。为什么?……

  在科技馆度过了一个愉快而充实的下午,但一点也不累。在轻松舒适的玩耍中,智商不知不觉提高。我很享受:科学有多神奇,数学有多有趣。但是我感觉我的知识面有多窄!“用书的时候我们恨的少”,我们要“活到老学到老”,学无止境!

  有意义的一年,我度过了;我也度过了快乐的一年,那天是正月十五元宵节。

  刘阿姨(我妈妈的朋友)和我姐姐去白鹭洲公园看灯笼。人群熙熙攘攘,非常热闹!不用说,装饰的广场和各种灯笼足以反映元宵节的喜庆场合。

  “千花树放东风夜,吹落,星辰如雨。”人们要么戴着闪亮的“角”,要么举着灿烂绽放的灯笼。

  还有宫灯,莲花形,牛气,龙凤形,等等,还有纸!有些灯笼在发光的同时还会发出甜美喜庆的音乐。孩子在跳,大人在说笑。看着这美好的一幕,我很开心。怎么形容呢?这对联可以体现为:

  愉快地享受元宵节。

  邓辉月辉邓岳教会太平春

  我和妹妹也买了一对红角戴在头上,希望新年大吉。

  远处,一盏蓝色的孔明灯笼从远处升起,飞向天空。哦,愿它带给我新年的祝福。送给四川灾区的孩子,送给盲童,里面昏暗的灯光是最美的风景。

初一作文二三事5

  告别八月,迎来了金秋九月开学季,在这阳光明媚的日子里,我转学到了一所新学校――成都东辰外国语学校。我将在新的环境里认识新的老师,新的同学,一切都令我觉得欣欣然的样子。

  踏进绿草如茵的新校园,看见设计独特的教学楼,我心花怒放;走进温馨又神秘的新宿舍,看着贴了名字牌的床铺和衣柜,我欣喜万分;迈进宽敞明亮的新教室,见到了新班主任何老师,我心中充满了对她的好奇:这位老师凶不凶?会不会喜欢我?抬眼环视新教室,哇,我都喜欢!颜色鲜亮的桌椅整齐排列当中,左右两侧的柜子俨然伫立,教室前方还有大屏纳米黑板正清晰地放映着学校的介绍,教室后面,何老师已经用心地布置了美丽的学习园地。我找到了姓名卡,坐到了崭新的书桌前,眼前一亮,竟收到了何老师写给我们的一封带着温度的信,还有一本《日有所诵》的书和一个她亲手叠的美丽蝴蝶结。我顿感温暖,心中告诉自己:这一定是一位用心又负责的好老师!

  这新的一周是我们所有同学的适应周。何老师为了让我们一切井然有序,我总看见她从早到晚忙不停的身影。那一天,她含泪告诉我们:她的女儿也跟我们在这同一所学校上三年级,她跟女儿近在咫尺,却也没有一分钟相见的时光,并且她已经三天不曾见到她了……我听了觉得好感动,眼泪也湿润了我的眼眶。又认识了幽默风趣的数学老师――陈老师。他居然在班上选了两位同学当他的“小管家”:下课铃响后三十秒,假若他还在继续讲课,计时小管家就会提醒:陈老师,您该下课了;当他要发火时,情绪小管家就会提醒:陈老师,您冷静点!多么智慧的'老师啊!多么严谨的老师啊!我喜欢这样的老师。

  这一周也是我值得反思的一周。第一次住校,我什么都不习惯,特别想念妈妈,又暂时不能打电话给她,我偷偷地哭过两晚,还天天盼望自己也像别的走读生可以被接回家。晚上洗漱时,总觉得时间不够用,大家都在忙碌着,生怕一下子熄灯了。

  老师开始选班干部,可她却让我们用自荐的方式评选,因为我胆怯、害怕,不敢举手上台展示自己,失去了一次又一次参与进去的机会。后来,我告诉自己:人不要因为不自信,而放弃自己有能力做到的事。

  我要学会独立,生活就是一面镜子,你哭它就哭,你笑它就笑。从下一周开始,我不会在课堂上只怯怯地举手,不会在熄灯后默默哭着想妈妈,也不会在周末收拾东西时,没有头绪。我要勇敢面对困难,打败自己成长路上的一切“拦路虎”。

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