叙事的作文

时间:2024-02-29 13:23:43 叙事作文 我要投稿

叙事的作文10篇[实用]

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的叙事的作文10篇,希望对大家有所帮助。

叙事的作文10篇[实用]

叙事的作文 篇1

  初三,这个令所有人熟悉的名词。在初三,我们经历了很多很多的第一次。第一次在下午的黄昏时期进行让我们恨,现在怀恋的体训。第一次在全身精疲力尽的时候,全班人在班上狼吞虎咽的吃着热气腾腾的泡面。第一次在黑色笼罩大地的时候,全班人一起打着哈欠上课。在这个特殊的时期,我们收获了很多很多。有对他经过窗前的朦胧好感,有在遇到挫折时,靠着同学肩膀上的哭泣的友谊。有迷茫时,老师在跟前的悉心教导。最后,当我们一个个的`从教室走向试室的时候,我们的脑海中浮现了这三年的一切,但特殊的初三是最清晰,最重要的。我们所有的辛苦,只为了六月的阳光。

叙事的作文 篇2

  每个人都有自己痛恨的事,有的人痛恨假期,有的人痛恨小偷,还有一些不法分子痛恨警察。不过,我最痛恨的事,是在我没灵感时强迫我写作文。

  今天上午,老师不知从哪里变出一个奇奇怪怪的作文题,而且还是半命题,叫什么什么的事,还说是什么初中作文,来头还真不校也不知是老师七十二般神通的哪股神通变出来的,也不管我愿不愿意,反正老师是敲定了我这次的作文题目。虽然我百般无奈,但都被打着“为你好”的名头给狠狠地压了下去。面对着这无聊的题目,即便穷尽了十多年的智慧也无法写出我认为难写的作文。

  在我确定自己没灵感之后,我又开始向老师讨价还价。但老师那头却是稳得很,还苦口婆心地对我说:“我也知道你没灵感,但考试时没灵感也得写。还有,你现在的作文水平虽然算得上高,但距离真正的好还差得多,如果不给你设计一些高难度的作文来提高一下你的`水平,岂不浪费了你的才智?再说等到了初中,你的作文根本就顶不住那人外有人天外有天高高在上的水平啊!”听完了老师的一段语重心长的劝导,令我心中感动不已。老师明明是为了我好,而我却丝毫不领悟,还与老师斗嘴,真的不该。但话又说回来,老师明明知道我头疼,还逼我写,知者怎能不罪?说到这儿,真令人苦恼哇!

  怎奈师命不敢违,由此我便写下了这篇作文,以表达我现在的心情与处境,苦啊!

叙事的作文 篇3

  有许多的曾经都是美好的可是人们却无意间地去破坏,以至于曾经只存在于人们的脑海里,人们的记忆深处。

  这里曾是一个美丽的小山村,高山,绿水,好不惬意。对于生活在这里多年的我来说,这里真是美极了!

  就是这么一个美极了的小山村,却受到了一个莫大的打击。

  还记得那时多年前。我陪同我的父母来到省城治病,因为距离远,所以就在省城的妹妹家住了几天。也就是这么几天,当我回到以往那个美丽的小山村时,我却被眼前的景物呆住了。这哪里是以前的山村!这里的房屋哪去了?这里的小河哪去了?这里居住的人们哪去了?几个问题把我的思绪深深地围着。我脑子一阵发热,不知不觉的就晕了过去。

  当我醒来的时候却已经是三、四天后了。我倒在以往放牛的山坡上,还好我的父母知道我回来这里,不然真的'就曝尸荒野了。

  经过我的三番四次的了解和调查,终于找到了导致小山村变了样的真正元凶,那就是农民。原来当我们在省城看病的时候,正是家乡一年一次集体砍树的日子,由于那时候家乡的生活条件差,每家每户都砍了好几颗,以至于有一片山都秃了,别看一片山和一座山看起来根本不算什么,可是,天不饶人,就在他们看完树准备过冬的时候,天降暴雨。大雨整整下了一整天,山上发生了多起泥石流,导致山体滑坡,整个山村除了边上的几个还幸存,其他的全部和泥沙混在一起。

  我走出医院的那一刻,我发誓要改变山村。让它恢复原状,可是人算不如天算。正在我准备筹划怎么重新建设山村的时候,一个惊天的消息传入我的耳中:山村。被大雨吞噬了。死了3个人。我整个人顿时懵了。山村就这么没了?不,我不相信!我抱着最后一丝希望再次来到乡村,可是这次我连村口都进不去。那堵满了泥沙的大街,看得我竟呆了。

  我呆呆的走出山村,告别了这生活了整整4代人的地方,我生活了20年的地方。

  曾近的曾经,已经是过去了,但它深深地在我的心里埋下了一个尖刺,稍微刺激他一下,就会让我回想起我生活了20年的乡村。

叙事的作文 篇4

  班级带给我们的,是无尽的美好;而班级那些事带给我们的,是乐趣的回忆。 ------题记

  班级,一个充满魔力与爱的地方,在这里,每天都会上演各种各样的故事。 今年已步入初三的我们,虽然学习紧张了不少,但学习之余的欢乐也还是必不可少,不同时间,同一地点,演奏着不同的交响曲。 我们班的那些事充满乐趣。

  班里的活跃因子似乎特别多,瞧,那儿有几个人为了一道数学题整的面红耳赤,这儿又有几个人叽里呱啦的背着英语,想讨论会这样有趣的节目在我们的班里更是接二连三,尽管班级里充满竞争,但合作意识也是必不可少,虽然时间很紧,但我们没分每秒都在努力。 虽然初三压力很大,但是,我们巧妙地化压力为动力,班级里时不时出现一些小插曲,来缓解我们的疲劳,令我们忘却一天的`烦恼。 班级里的那些事充满爱。 班集体团结友爱,互帮互助。

  在一次学校集会上,班里的一位同学低血糖晕倒,瞬时间一群人便围了上来,将她搀扶起来,回到班里,听老师说是没吃早饭的缘故,没多久,她的课桌上就堆满了同学们贡献出来的零食面包、火腿肠、酸奶......这仅是其中的一段小插曲,我们班级里的各种各样有爱的事仍在发生。班级内部,团结友爱。对于外部,友好相处,这是我们班里一贯的原则。 我们班里的那些事,虽然很小,但充满乐趣,充满爱,令人回味。这些充满美好,充满乐趣的回忆也见证了我们的成长。

叙事的作文 篇5

  ‘’是作业越少做得越差,特别是......”汪老师停顿了一下,用那严厉并带着批评与指责的眼神斜视了我一眼。我脸一红,立即低下头知大事不妙。

  果不其然, 老师点了我的名字, 对我进行严厉的批评。同学们都用带着嘲笑的表情看着我,我更是感到无地自容,真想找个洞钻进去。无奈只得两眼无神的盯着试卷上的两个小红叉。 这一节课,老师讲的什么内容都没听进去,心中充满了疑惑和愤怒。我不过是只错了两个而已,老师却点我的名字,害我出尽洋相受到同学们的耻笑,真不想学了。想着想着,只觉心中一下子变得昏暗,心中的绿茵场也被上了锁。老师似乎看出我的心思,下课后将我叫进办公室,对我语重心长的说:“这几天你的`作业质量都不高,没有到达你所应有的标准,阅读虽只错了两个,但在我看来却是十分糟糕。照这样下去,中考......”她停顿了一下,接着说:“只有奋斗才能实现你的理想,希望你以后能够大胆表现表现自己,努力奋斗。

  听了老师这一番肺腑之言,我深深地被震撼了。原来老师只是想借此告诉我只有努力奋斗、努力拼搏才能到达成功的彼岸,而不是......我感觉心中似乎有一团火正在燃烧,我很清楚地知道那是奋斗与拼搏。我感觉心中的那块绿茵场被卸下沉重的锁,敞开宽广的大门,在初升的阳光下,一个人正在奔跑,而这个人就是我。

  从此以后,每晚只要一做完作业后我都会将所学过的知识点复习一遍,因为我一直抱着“w温故而知新”的思想。而且,再临睡之前我都会在心里默背几个混淆的单词。为了提高阅读能力我还托母亲给我买了一本专门训练阅读能力的题目,坚持每晚做一篇。清晨,当闹钟响起时,我便迅速地起床,开始新的一天的“ 奋斗旅程。”

  终于,一天、两天、三天......在自己不懈的努力下,总算取得了一点成绩。当老师再一次对阅读题试卷进行评价时,我的举止与上一次截然不同。周围的人都用惊异的眼神望着我,似乎在说:“咦,她怎么没有脸红没有低头呀?而我心中有一个声音早已为他们回答了这个疑惑:是奋斗、是努力、是坚持。对就是这,我坚定的点了点头,是老师语重心长的教诲;是自己的不懈努力;是我亲自打开即将“闭关锁国”的大门;是我让心中的绿茵场敞开宽广的大门,让自己自由自在的在这无比宽广的绿茵场不懈的奔跑。

  只有拼搏,只有奋斗,只有努力,才能超越自我,才能达到人生极限。让我们打开心中的绿茵场吧!不要让它关上“闭关锁国”的大门;不要让它成为无罪的犯人;不要让它带上沉重的枷锁。让我们去努力,去奋斗,去奔跑吧!

叙事的作文 篇6

  小王是我们班的“捣蛋王”,许多次上课,他在老师背后指手画脚,嬉皮笑脸,有时还在老师背后贴纸条。

  一次上课,班长在讲台上朗读古诗。突然,小王想捉弄一个班长,趁她不注意,小王偷偷地把一条小虫子放在了班长的`头上,然后指着班长,开怀大笑,叫道:“哈哈,快看,看她头上有什么?”同学们见了大叫:“你头上有虫子。”班长听了,吓得脸都白了,生气地说:“你太过分了,我要告诉老师去。”顿时教室里一片闹哄哄的,有的跑去找老师,有的忙着抓掉班长头上的虫子,只有小王还在一边发出怪笑。

  老师进来了,批评了小王。小王知道了捣蛋的后果,再也不敢乱来了。

叙事的作文 篇7

  又是一个新学期开始了,转眼我已经是四年级的小学生了。

  在这个学期里我要提高我的目标,争取做个全新的我。

  一、我要提高自己的速度,不要别人半小时做的作业,我一两个小时都没完成;

  二、要提高我的正确率,减少错别字。四年级开始要用钢笔写字了,如果写错了,那就没办法改了,我可不想作业里满是“膏药”;

  三、上课我要认真听讲,开动脑筋,跟着老师的思维,多多举手发言,不只做课堂上的.小听众;四、要改正讲空话的坏习惯;

  五、多看一些故事书、科普书,多背背好词、好句、好段,甚至还要默出来,为以后写作文积累;

  六、因为上学期我的体育是良,所以要加强体育锻炼,联系双飞等达标项目,争取今年底达到全优。

  我相信一定会按照上面的计划执行的,努力在这学期取得优异的成绩。

叙事的作文 篇8

  天空是那么平静,空中的鸟儿仿佛是唱着“起床歌”空气那么清新。阳光洒向大地,微风吹过树梢发出沙——沙——的声响。

  在一次手工课上,我认识了小陈,她长着一双水灵灵的如葡萄般大小的眼睛,任何蛛丝马迹都逃不过她锐利的眼睛。扎着乌黑乌黑长长的马尾辫,个子高。她喜欢手工、舞蹈等。手工课上老师给我们两个任务,做一个剪纸和一把不同的纸扇。我立刻开始,用剪刀剪着彩纸,发出咔——嚓——的声响,如同优美的音乐在我耳边回荡。我的目光追着声音的源头望去,看见了小陈正认真地剪。看着她的作品和自己的比,我的自信立刻坠入了深谷,无法挽回。突然,我感觉有一个目光正盯着我,她像看了我的眼神洞穿了我的心思。小陈拿过我的纸认真在上面剪出了几只小动物,太不可思意了,居然能剪出有情感的纸,此时,我觉她的.手是“魔手”我接过她帮我剪的纸。我的信心,又被给拉了回来。剪纸完成了便开始做不同的扇子,有普通折叠纸扇等。我应该做什么呢?我一步一步尝试,可是无论怎么尝试,扇子始终做不出来。这时我瞄了一眼小陈,只见她不慌不忙地拿出美术书看。想一想,从学具袋里拿出一张纸,将纸的一格折成两格,按普通折法正反正反折下去,折完后立刻用双面胶把它粘住,用线绑起来,然后再把筷子粘上,粘到纸上。在扇子上画了几朵花点缀着这把扇子。我又向这位“大师”般的人请教。我学着她,一步步构成了这把扇子。同学们看见,立刻冲了过来,顿时挤满了人,随着时间的流逝,同学们也完成了这把扇子。下课了,拿着扇子冲出了教室,回家了。

  天气是那么清凉,天空那么蓝,世界那么平静,衬托出鸟儿的叫声。今天,我认识了这一位心灵手巧的小陈。

叙事的作文 篇9

  人生不能缺少朋友,而朋友的类型很多,谁是你的益友呢?我的益友是一本本好书。

  我的益友是好书,她给我以乐趣和启迪。那天,大家都出去了,只有我一人在家,我无聊得很,就随便翻了翻姐姐书桌上的《鲁宾逊漂流记》,看这本书时,仿佛跟着鲁宾逊一起去漂流了,顿时,原来的无聊马上一扫而光。我仿佛和鲁宾一起乘船前往南美洲,途中遇上了大风,船上的桅杆吹断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。在岛上,养牧种植,与野人作斗争,还救了其中一个野人,取名为“星期五”,并在一天清晨,遇到了一艘发生叛乱的英国船,“星期五”和鲁宾逊就出了船长,并与船长一同回了英国。好书还真是我的'益友,它不但在我无聊时给了我乐趣,还告诉我要不畏艰险、机智聪明、积极乐观。

  我的益友是好书,她提高了我的品行修养。五年级的一次考试,我考了个不及格回家,妈妈骂了我一顿,我泪流满面,一气之下把自己锁进了房间,这时,我泪眼朦胧,已经看不清了,我摸索着,摸到了一本书,随即擦拭干眼泪翻开看了,原来是《培根随笔》,我不小心看到了第五十六篇《论怒气》,看着这篇随笔,看清了怒气的真面目,我才明白原来怒气是如此的可怕,原来怒气是一种低贱的品质,它会在人的弱点中出现,如果不免于生气的时候,须要使怒气与轻蔑连在一起而不可是它与恐惧之心连在一起。看完后,我也更清醒了,已不再生气了,更理解妈妈了。好书真是我的益友,它在我生气时让我保持清醒,还调节了我和妈妈的关系。

  我的益友是好书,她让我读懂了坚持与等待。前阵子,我与同学约好8点在公园玩,可是时间已经超过了8点,我实在坚持不住了,我开始有了回家的念头。我刚走了几步,就看到了一家“阳光书社”,心想,与其回家,倒不如在书社里看会儿书,没准同学快来了,我在书架上拿了本,看了导读,知道了它告诉我们要坚持,坚持就是胜利,于是,我回去继续等,不一会儿,同学来了,我们玩的比以往都开心。好书真是我的益友,它让我明白了走任何事都要坚持。

  有人说,一个好友就是一本好书,但我觉得,一本好书就是一位好友,她不但给我以乐趣,还给我以启迪与教育,同时还给我以坚持和执着。

叙事的作文 篇10

  推土机是我家第一辆“私家车”,虽然我来不及亲眼看见它,但从妈妈口中得知,用它去推土是老爸在职时的第一份兼职,肯动脑筋的爸爸总能在恶劣的条件下把它运用自如,不过在它给爸爸提高收入的同时,也让爸爸发觉到一个人同时干好两份差异甚大的.工作,并不容易,时间冲突,小人的绯议等等自己无法解决的问题让他举步艰辛。

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