叙事的作文集锦【3篇】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的叙事的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
叙事的作文 篇1
晨，几缕金色的阳光照在我可爱的小窗上，我想此刻，我一定是世界上最幸福的人。因为幸福其实很简单，需要我们用心来感受，感受这缕缕阳光，感受这大千世界的奇妙。我打开一扇窗，抬头仰望高空，心中慢慢的思量：15岁！15岁蕴涵着什么？又有什么样的生活等着我，有一种想要脱口而出的冲动，15岁，拥有一首歌！
家人，一个充满温馨的词。在家人中我会学着慢慢成长，学会感恩，体会到人间真情。从那个懵懂的女孩到现在的大姑娘，从那个幼小的我到现在比妈妈都高一截的女生，我经历了太多太多，妈妈为我付出了太多太多，为了我的成长，她可以割舍一切。多少次，妈妈咽泪装欢，多少次她忍气吞声，她把痛苦和悲伤装在心底，把欢乐和兴奋放在脸上。妈妈的爱像水一样细而柔！
十几年前，妈妈是怀着多大的勇气和决心，承受着巨大的痛苦才孕育了我啊！从哑哑学语到现在一个有思想的人，她为你付出了那么的多，还有什么理由不好好对待她，不好好报答她呢？
15岁，我拥有一首感恩的歌。
生活中会有许多的`坎坷，而真正能够放宽心去从容面对得人才能够真正领会到生活的真谛。遇到挫折与磨难，就轻易低头，就轻易流泪，只是在做无用功！不能正确对待眼前的生活，一味的想着别人伤了你，别人对不起你，觉得自己很委屈，那就是你已经向生活底下了头。
烦恼有时只是一念之差，可以说烦恼都是自找的，一件事情如果你换个角度看，或许你会重新领悟，一味的叹气悲伤，最后让自己的内心充满阴暗，充满仇恨，那将是多么的可怕！
还有就是要坦然面对生活，凡事三思而后行，不会到最后后悔。做一个心很宽的人，自己尽力做了即可，不必内疚，不必自责。不去敌视任何人，因为在你生命中出现的每一个人，都会让你的生活发生微妙的改变，让你学会长大！学会把握！学会理解！
15岁，我拥有一首理解的歌。
15岁，是青春旋律中最美妙的音符，我将唱给它一首世上最美好的歌。
叙事的作文 篇2
20xx已经接近尾声，自己回想一下，20xx年我做过了多少事情啊！有开心的；又伤心的；有害羞的；有出糗的……我觉得，应该还是有趣的事情比较多吧！
在11份，20xx年剩下的天数也没几天的时候。我登陆麦格，嘿，11月征文征集了！写的是运动会！我想：运动会不难，比一些作文稍简单些。我现在脑子里想作文的大部分内容。我立马就投稿写运动会。我刚输入完题目，呀，我想起我们学校还没举行过运动会呢！怎么办呢？这可难不倒我！我按照刚才脑子里想的，一口气全打完。我立马就点投稿，可能是因为我太匆忙了，好像忘了些什么……
我投稿完后，在“作文本”里看后，呀，我的作文题目前面没有“运动会”的字样！这可是参与不了活动的呀！我赶紧找删除键，找过来找过去，结果一无所获。
算了算了，我重新投稿吧！我把原文复制了一遍，这次我每个都检查好：题材、活动（最重要了！上次就是在这里出错！）、验证。OK！大功告成！可我还是不敢点投稿，我又反反复复的检查了好多次，直到放心了才投稿。
像这种有趣的事还多得数不胜数呢！多得就像满天的星星，不管你怎样拼命的数，总是数不完的。
我意识到了，不能只想有趣的事，还得想想自己犯过的错误呢！
偏偏就是这样：有趣的、好玩的事情，我脑子都不用想，就一股脑的全“涌”了出来，可是犯过的错误就绞尽脑汁也想不出来。老师说过：“遇到困难时，要坚持！”我费了一大半脑细胞，终于想出了一件事：
在开学后的.第二节英语课的时候，老师教我们“教室”的英语。但是这时候的我居然没听！老师演示完后，点名叫我来读“教室”的英语！苍天啊！大地啊！为什么不叫别人，偏偏叫我呢！我起来支支吾吾地答道：“额，额。老师，我不知道。”“不知道？！刚刚你没听？罚抄“教室”英语100次！下星期一交我！”老师凶巴巴的下达"死讯"。下课后，我大叫起来：“啊！今天可是星期五啊！”我死党讽刺我：“谁叫你看爆笑校园！你不知道上课不能看？”“歪！！”我朝他做了个鬼脸。
总结一下，20xx年是五彩缤纷的，因为他什么事情都有。反之，如果只有一种事情，那20xx就是淡而无味的了，我喜欢这样的20xx！
20xx就要过去了，再见了！
20xx就要来了，让我们忘记往日的烦恼、忧愁，去迎接新的未来吧！
叙事的作文 篇3
我去过很多好玩的地方，有儿童乐园、莲花山公园、中心公园……这些地方都是我的难忘的乐园，但是我最喜欢的乐园是我们班的图书角。
我们班的图书角在教室的前面，黑板的下边。这是有两层架子的图书角。在它的'左边有大自然、科技、人体生理的书，而在它的右边有儿童读物、中国神话故事等等。在教室前面的右上角的角落里则是三层的书架，放着新华字典和各种各样的名著。这里是充满知识的充满神奇的地方，让我经常流连忘返，乐在其中。
图书角是我最好的朋友，是我的乐园。一下课或者放学，它就向我招手，我就一溜烟跑过去津津有味地看它。图书角里的书籍带给我课本外的知识，如大海里的水，如天上的星星，数都数不尽。《青铜葵花》里两个兄妹互相帮助的感人故事，《鲁滨逊漂流记》在荒岛上生活，他在野外的求生技能让我大开眼界，《中国神话故事》里面的故事虽荒诞不羁但是精彩绝伦。这些书籍教给我很多书本上没有的知识，让我经常在图书角流连忘返，乐不思蜀。
图书角也是我们一起分享的乐园。有一次，我正津津有味地在图书角看书，我的好朋友突然走过来对我说：“操场上可好玩，走不走，我们一起去操场玩游戏吧。”我说：“我不想去，我要在这里看书。书里面可有趣了，你也一起看吧。”他看了看我递给他的书，不一会儿也津津有味地看了起来。从此以后，我们经常一起在图书角看书，分享自己觉得好看的书籍，我们都喜欢上这个乐园——图书角了。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书，所以图书角是我的乐园。
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