(精华)叙事作文8篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的叙事作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文 篇1
上星期我班与三班的篮球赛为这次比赛的胜利奠定了基础，为我们增添了十全的'信心。赛场上的五位本班PLAYER全都成了所有人心中叱咤风云的传奇人物。
热啊、热啊。太阳以他饱满的热情给人以皮肤上的鼓励，你看，皮肤都感动得流眼泪了！我班的红色娘子军却以火热的革命盛情为我班队员加油，凭这点就可“策勋十二传，赏赐百千强”了。
赛场上，我班队员英姿飒爽，配合默契。你看那三步上蓝，视他班队员如草莽，进他班防守区犹如入无人之境，动作神速，无人可挡。你看那转身投蓝，一个转身，甩开他班防守队员，动作灵巧，在别人始料未及之时，投出手中的篮球，进了！你看那传球动作，在别人根本没有反应过来之时，篮球早已稳稳妥妥地从张三到李四手中，待别人回过神儿来，为时晚矣！你看那经典盖帽，捍卫篮球不受侵犯，动作潇洒得意，纵身一越，两手一伸，冷酷地破灭了他人一个个美好的希望。
我班的战果随着时间快速增长，翻记分牌的同学用早已酸痛的胳膊忙碌着，笑得合不拢嘴。女生们总是一蹦三尺高，我相信这要是真跳高，绝对是最好成绩，这就是高兴的力量。比赛结束后，我班以50：4大获全胜，同学们都热烈欢迎篮球场五壮士凯旋归来，从此本班前门又命名为“凯旋门二号”。
叙事作文 篇2
记得那是一个傍晚，父母都出去了，万般无聊之下我听起了音乐。
如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里，在泛红的夕阳照耀之下，我觉得心中一片空明，各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般，变成了一种种正面的情绪就像我此刻的灵魂。
听着听着，只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来，情绪莫名的激动起来了，思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个以前令我感动的港湾，一幅幅的画面从我面前闪过，这些画面，是交织了我到目前为止的人生最完美的画面，这些画面，是我不想与他人分享，只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面，我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去，举着双手想去拥抱那无形的音乐，那泛红的.夕阳，那无名的感动，那些我平时无感触此刻却潮湿我眼眸的东西。我应对着夕阳，在我那略为模糊的视线里，那半红的残阳无疑是一个奇迹，或，是另一个世界。眼泪最后滑落，整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不，是为感动而感动。
像丢下了千斤重担一般，我坐到了沙发上，关上了门窗的房间显得格外静谧。天渐渐黑下，音乐在夜色的衬托下，无疑是一首圣诗。仿佛用光了所有的力气一样，我不想动，哪怕是一根小指头，因为我害怕这种完美的气氛，就会被打断。
渐渐的，天完全拉上了一层黑色的天鹅绒，房间里，全黑了。
之后，不知有多少次我打开音乐，想回到那天的黄昏中去，但是我失败了。
叙事作文 篇3
今天、明天和后天因为中考占用我们的教室所以放假。
下午，我和奶奶拿着篮球和水到广场玩。我们开始比赛拍篮球，她拍了一百一十八个，我拍了三百零二个，累得满头大汗。我从中明白了一个道理：只要多练习，就有回报。
叙事作文 篇4
回望记忆的画册，成长中的酸甜苦辣，喜怒哀惧都如同一张张照片封存在画册当中。打开记忆的大门，往事就如同潮水一般涌入我的脑海。
“唧唧唧”一声清脆悦耳的鸟叫声，把我从周公手中拉了回来。我揉了揉睡意朦胧的眼睛，迷迷糊糊的望向窗外。只见窗外一棵大树拔地而起与楼齐平，茂盛的枝叶上搭着一个鸟窝，那鸟窝上住着两只小鸟，还有几个鸟蛋一看就知道这是。“起床了！”正当我看的起劲时，门外发出一阵呼喊声，我蹑手蹑脚走到门前小心翼翼的打开门一看，妈妈正怒气冲冲的站在门口居高临下的看着我。我被看的'浑身不自在，对着妈妈挤出一丝笑容然后灰溜溜的跑走了。可是妈妈仍然不肯放过我，絮絮叨叨的说：“你看看多少点了？昨晚告诉你要早一点睡觉你不听，这下好了要迟到了看你怎么办？我说你。”话没说完我就急急忙忙向学校跑去。
学校两旁树木繁茂，繁花似锦。可我却没有时间去欣赏这如诗如画的美景，头也不回的向教室跑去。教室里书声朗朗，老师站在讲台上带领着全班同学朗读课文，大家都沉浸在知识的海洋里。只有我尴尬的站在后面不知该干什么。就这样站了三节课，到了自习课时。站在后面的我，忽然感到一阵头晕，“哗”的一声呕吐了，全班同学目光都齐刷刷的锁定在我身上，这时，班长三步并作两步走了过来，关切的询问我的情况。不一会儿，学习委员，组长，甚至全班同学都走上前来，把我团团围住，对着我嘘寒问暖，我的心暖暖的说不出的温暖。
好一会儿，班主任走了进来，安定大家的情绪后，走到我的跟前摸了摸我的额头，又拿出一支温度计放入我的胳肢窝中，安慰了我几下。可是病痛又随之而来，我又吐了，洁白的教室被我破坏的不成样子，更糟糕的是老师的衣服上也被我画上了“中国地图”，我心中非常惭愧，可是，老师同学们并没有因为这而嫌弃我，反而更加关心起我了，感受着老师同学的关心，我对老师同学感到无限的感激。
往事永远铭记在我的心中，它激励着我，它时我明白了，人间处处有真情，真情时时温暖人的心灵。
叙事作文 篇5
今天晚上，我正准备喝药，刚一看瓶子里的药，妈呀！把我吓了一大跳，瓶子里的药比昨天要多九千九百九十九倍，这时，爸爸对我说：“我们都知道你觉得今天的药比昨天的药要多的多。”我一看爸爸妈妈给我准备的糖，眼睛里就闪出兴奋的`光，因为我看到爸爸妈妈给我准备的糖是一块双色的巧克力糖！
我马上准备喝药，可一看瓶子里的药，我就犹豫了，因为药非常多，一口气是不能喝完的，这时爸爸给我出主意，让我不要呼吸的喝完这瓶药，我喝完了这一瓶药，上了个厕所，弹完了钢琴就睡觉了。
叙事作文 篇6
“嘎，嘎，嘎！”“野鸭”在地盘上跟“猎人”逗闷子（开玩笑的意思），“嗨？大清早的，哪去打野鸭呀？河边吗？山洞里吗？要说‘芝麻开门’吗？”有人会问，哈哈，这就是我们班早晨打野鸭的活动。
你说为什么好好儿的绳儿不跳，打什么野鸭呀？过来，我悄悄告诉你：唐老师认为有些人既不带绳，又不跳远，没有达到锻炼目的，来玩玩打野鸭，既玩了，又锻炼了，真是一举两得呀，不是吗？美差乎，美差也。
还是关心重要的“赛况”吧！
看！有的野鸭在地盘里耀武扬威，有的野鸭在地盘里左躲右闪，还有的野鸭却在地盘里提心吊胆的，看到实在待不下去了，没等被可恶的'“猎人”打到，就冒冒失失的、像没头苍蝇似地冲了出来。
瞧！有个同学一直没有“抓入猎人的魔爪下”，可是一时没注意，叭！被逮住了，他转头一看，瞪了扔他那同学一眼，沮丧的走出了自己的“地盘”。
闻！闻到童年的天真与快乐。
触！触到了童年美好的心灵。
这回我可要大显身手了！我想。我左躲右闪，东窜西奔，我正注意着正前方的沙包，“叭”我却被打中了，我疑惑的走出“地盘”：我看到前面没扔呀？我怎么被打中了呀！定眼一看，啊，后面也有猎人呀！大名鼎鼎的——陈星宇同志正得意扬扬的看着我，我气急败坏，也加入猎人的行列里，因为我上了天堂又投胎转世，变成猎人，看中目标——徐永港正注意另一个沙包（跟我一样）我百发百中，呵呵，我真是英雄（吹皮吹破了吧！）徐永港惨叫一声，毁于一旦了！
过了一会儿，我又抢到沙包，徐永港与吴柯仪是同桌，都被我惨杀，徐永港的表情比哭还难看：“同桌双亡！”
呵呵！好玩儿吧！打野鸭有意思吧？
叙事作文 篇7
今天吃饭的时候听见有人说，哎呀，考试没考好，老师找我谈话，压力好大啊。成绩一直是我们议论的话题，成绩的好坏，一直是家长，老师关注的问题。不知不觉中，成绩就成了一条绳索，把我们绑住，难道成绩真的那么重要嘛？
每一个家长都希望自己的孩子考第一名，每个孩子也都在努力争取考第一名，家长会因为自己的孩子考了第一名而高兴得手舞足蹈，眉飞色舞，听着同事们和邻居的'称赞，心里美滋滋的。
每一个家长都不希望自己的孩子考倒数第一名，孩子们也害怕考倒数第一。因为这不仅要经受家长在精神甚至肉体上的严刑拷打，还要受别人白眼，人前人后都抬不起头。
我小学同学曾对我开玩笑说，成绩乃身外之物，生不带来，死不带走。此话虽不无道理，但是仔细思量来看，成绩是在太受重视了，我的小学老师曾说，成绩就是金钱，有时一分就值几千元，甚至上万元。成绩不好，在社会上就没有出息，成绩不出类拔萃，将来就成不了人才，但有人为了考了倒数第一而离家出走，还有人曾为高考落榜而自杀。成绩害苦人呀。
可是，考过一次第一又怎样呢？只是得到赞扬声，得到精神上的满足。这以后提心吊胆的日子更是难熬。一个闪失，一个漏洞，第一名就归于他人名下，然后是家长不分青红皂白的责问和批评。天啊，第一名也如此难当。
有第一名就有最后一名，最后一名也许是最难受的，好像天天都有人指着你说，真笨，没用。但如果考最后一名，下次只可能进步，不可能退步，如此看来，最后一名并不可耻，不可悲，只要你努力，不管是第一名还是最后一名，都是最棒的。
叙事作文 篇8
自信，才能有接下来的坚持不懈；自信，才能有后来的奋斗；自信，你才能取得最后的成功！
小学开始，体弱多病的我，个性内向，习惯了默默无闻，习惯了做他人身边的陪衬——一个普通的配角。课堂上，老师的提问，明明自己早就知道了答案，手却总是无力的摇摆在桌下，一脸羡慕的看着别人因为回答正确而受到老师的表扬：当自己的同学因为投稿成功而受到其他人的吹捧时，我默默从旁走过，坐在教室的那个角落——那个属于我的座位，从书包里翻出那一沓作文，紧握着却没有勇气去投稿：每当手工课时，有同学走出精美的模型时，周围发出一阵阵的赞叹声时，而我却看着自己藏在桌内的模型默默无语。
老师也曾多次找过我谈话，一次次涌上心头的渴望的火，却总是被自卑的凉水给浇灭。我自己也不停的问自己：为什么不大胆些，为什么不敢演绎出证真的自我？我渴望着被老师关注，渴望被同学们羡慕，渴望着在自己的人生中演绎出真正的自己！
终于有一次，我在一次美术课上，在老师鼓励的眼神中，不由自主的走上了平日里只有老师才演绎主角的讲台上，等我反应过来时，才发现自己已经握住了粉笔，我只能硬着头皮上了，我努力的.平复自己紧张的心情，把讲台想象成自己平时独处的小天地里，我深呼一口气，坚定的拿着粉笔，开始画。黑板此时成了我尽情挥洒的舞台，五彩的粉笔变成了我手中挥舞的彩带。霎那间，我觉得自己好像在身临其境。不一会，单调的黑板在我的手下成了五彩斑斓、主题鲜明、青春色彩涌动的河流！
“画的真好！真是栩栩如生！”真棒，“没想到平日里默默无闻的她居然是深藏不露呀！”“没想到他居然有这样的绘画才能！”
那一天，我在讲台上大放异彩，得到了全班同学的关注，随之而来的是各种机会，让我展现自己的机会，而我也不负众望，获得了一次又一次的奖项。
岁月如歌，似水流年，我们既然来世上一遭，就不该匆匆走一遭，那么何不演绎一次真正的自己呢？
让我们挖掘自己的潜能，肯定自己的价值，挑战自我，超越极限，主角，肯定非我莫属！
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