叙事作文（汇总5篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的叙事作文5篇，欢迎大家分享。
叙事作文 篇1
还记得那个实习老师赵老师么？他走了，不知道去了哪里，同学们不知道，有的老师们也不知道……
我们学校正月十六下午开学，我正月十五的时候从老家赶回来，学校就在我家附近。这里的道路很少。赵老师他去学校办了辞职手续，因为实习期已到，他要离开，他和朋友们一起去办了手续，走在从学校到街里去的路上，而我刚好也经过，一见到他，我就特别开心，等我“赵老师”还没有喊出口，他就叫住了我。“马同学，去哪里啦？元宵节快乐，我买了棒棒糖，给你分些，你不是最爱吃糖了么？咦，才不到一个月没见你就长胖了？”“元宵节快乐，我哪里胖了么？我的身材很好的。”“快开学了，你东西都准备了吗？”“恩，都弄好了。哟，你换了新发型啊！”“对，那就好，帅吗？”“帅，赵老师在我的心里面最帅了。”“你就少贫嘴了你。”“你和朋友出去玩么？那我不打扰了，先走了。”“恩，那好吧，再见。“就这样我们都走了，就这样错过了，其实我本想要他手机号的，可见他朋友在那，便也就没吭声了，心里就想着等到了学校再要，于是便安心地去学校了。
到校的第一天，按周一课表上课，正好上午第四节是体育课，我便满怀期待的去上体育课，可结果却让我大吃一惊，“我们的体育老师换了人。”“哦？是吗？”“大家好，我姓李，也是你们的体育老师，希望以后和大家好好相处，这一节我们蛙跳。好，现在开始。”“这是什么老师么？刚来学校第一天就蛙跳。“”就是。“
我的心好冷，并不是由于老师让蛙跳，而是没有见到赵老师，我想哭，可我并没有表现出来，等中午放学回家，我跑回房间，心里只感觉特别失落，空了一块，是的，他走了，就这样走了，我连他的手机号也没有留下。
不知道以后的我要怎么面对没有他的.体育课，也许以后的体育课我不会再像往日那般欢声笑语了，在以前的体育课上，赵老师总爱当着全班学生的面开我玩笑，我们这个班，他只记得我一个人的名字，我也总喜欢他叫我马同学，我也会喜欢他叫。我去我自己没本事，为什么当时不开口，现在连一个联系方式也没有，天下之大，以后又怎么会见面？各自天涯路。不过想起来，赵老师为什么不说，他一说我一定会让他留个电话的。
人总要面对现实，现实就是他走了，没有留下任何预兆，可我只怀念和他在一起的日子，他没有对我说，也许是怕我多想。
我想，他会回来的，也许他明天就回来，也许他再也不会回来，可我仍怀着希望等他回来，等他回来叫我马同学……
叙事作文 篇2
在这个飞速发展、物欲横流的时代，我们身处的城市一片喧嚣沸腾，何处才是一方可以让心休憩的净土？
独自漫步在街道旁，耳边充斥着各种各样的声音：吆喝声、喇叭声、吵骂声……我想，就是由这一个个各不相同的“音符”才谱成商业街这一首经久不衰的“曲子”吧。
街道的一个偏僻角落里，一个在卖糙米棍的老妇人在用力吆喝，一只手在拿着秤子使了吃奶的劲儿在木桌上用力敲击，试图发出更大的声音来吸引人群，嗓子因长时间的大声吆喝已变得燥哑无比，这一切努力的结果换来的只是无人问津。而另一边，喇叭里重复“嘶吼”着：“今日大酬宾……”透过一层玻璃门，顾客因还价不成而破口大骂：“这破什劳子有哪里好了！”，诸如此类的吵骂声接二连三地冲向我的耳畔。
半数以上的人的脸上浮现出不满的神情，当然了，他们的眼神里还带着一丝希望—希望去的下一家店卖的可以便宜点，那就能不吃一点亏了。
我逐渐加快脚步，想远离这个噪声此起彼伏的街道。过个马路，就到书店楼下了。店里还是比较安静的，最重要的原因大概是收银台与看书的地方在不同的楼层。偶尔有人打了个呵欠，旁边的人就会纷纷对他行一个“注目礼”。在这偌大的阅览室，有的只是无边无际的翻书的“沙沙”声。突然，一声孩童的抽噎声打破了这寂静，那孩子约7岁大，哭着喊着闹着说不要买试卷，手使劲拽地着母亲的衣角，但小孩的力气哪有成人的大，那母亲嘴里骂骂咧咧的，硬是将男孩拖走。这么吵还有什么心情看书？我那了吧杂志就结账走人了。
尽管事实无数次的让我失望，可我没有放弃寻找，始终坚信世上有一方可以让心休憩的'净土。
9月爸妈带我回乡下过中秋。吃完午饭，我搬了个小凳子到后菜园里，坐下欣赏新建的小菜园：一颗颗青菜翠绿翠绿的，菜地旁有几颗前几天刚种的果树，篱笆外有条清澈见底的小河，鸟儿时不时就唱一首歌，多美啊！秋日的阳光照在身上一点也不晒人，反而觉得很舒服、惬意。眯着眼睛，把脑袋放空，什么也不去想，就这样静静地坐着，好自在啊！
“姐姐，我们的皮球掉进你家菜地了，能帮我们捡一下吗？”一群男孩子围在篱笆外对我说。我把皮球捡起，轻轻抛了出去。这才发现，这群男孩刚才一直在菜园旁边玩，我都没注意到。
原来，只要先让自己的心静下来，什么都不去想，自己就能屏蔽一切干扰，心自然而然的就平静下来了，不是吗？
再次坐在书店角落里看书，虽时有噪声，但我不去理会不就行了吗？静下心来，就那样一直看书，也真真是极好的。
以平静的心态去面对一切事物，不气不恼，不急不躁，一切事物都会很美好。放下心来，才可以在这个飞速发展的城市游刃有余地面对一切，处理一切。
没什么绝对安静的地方可以让心休憩，但若心如止水，任何纷扰都会烟消云散的。
叙事作文 篇3
一天晚上，从教室里传来了一阵阵争吵声。到底是谁在吵架呢？噢，原来是粉笔和粉笔刷在争吵啊！它们正在讨论自己给人们带来什么用处，分辨谁才是最棒的。
粉笔刷先开始发话了，说：“我可以帮助老师擦掉错别字，所以我是最棒的。”粉笔听了很不服气，说：“老师们用我才能写字，我才是人们的好帮手！”粉笔刷火冒三丈地说：“我是最棒的，如果人类没有了我，就擦不掉错别字了。”粉笔又反驳说：“如果世界上的人们没有了我，就会写不了字，所以我才是最棒的。
“黑板大哥被它们争吵的声音给吵醒了，它们吵得面红耳赤。黑板大哥一下子就弄清楚事情的原因，对它们说：“你们来个比赛吧！那就能分清谁的本领大。比赛的内容是：谁如果能在一分钟之内，从1写到20，不写一个错别字，而且又快，那这个人就是胜利者。比赛开始了，首先出场的是粉笔，它本来从1写到12都没有一个错别字，可是13就写错了，它把13写成b，它输了。紧接着的就是粉笔刷了，它一上场就愁眉苦脸的.，因为它不会写字，只会擦黑板……
一分钟很快就过去了，粉笔刷在比赛过程中没有写过一个字，所以它也输了。黑板大哥又说话了：“团结就是力量。只要你们同心协力、团结合作，就会写出好的字。”粉笔刷和粉笔明白了，又合作起来了，它们还没写到一分钟，20个数字就一个个工工整整地写了出来。粉笔和粉笔刷的故事让我明白了：团结就是力量，就好像粉笔和粉笔刷一样，缺一不可。只有团结才会写出更好、更漂亮、更工整的字。
叙事作文 篇4
有一天，小何去散步。走到老奶奶家门口的时候看见老奶奶弯着腰，在地上东摸摸，西摸摸，好像在找什么东西。小何赶紧走过去，先扶起老奶奶，然后问老奶奶：“你在找什么呢？”老奶奶回答说：“我在找针，可是，我老眼昏花找不到针啊！”
小何听了说：“老奶奶，我帮您想想办法吧！”小何想啊想，终于想到了一个好办法。就是用吸铁石来把针吸住，这样就可以找到针了。
他赶紧跑回家，马上拿了一块半月形吸铁石，然后，跑到老奶奶家气喘吁吁地说：“老奶奶，这是吸铁石，可以吧针吸起来的！”老奶奶一听可以找到针，高兴得不得了。
小何弯下腰，用吸铁石在地上这放放，那放放。
过力一会儿后，他找到了针。老奶奶夸奖小何真是个助人为乐、心地善良、热爱科学的`小孩子。
叙事作文 篇5
生命的高贵在于它永远奋进向上，永不气馁。
——题记
我一直在找寻，找寻那份在生命深处，能给人带来温暖，带来希望，带来震撼的力量。
前日恰逢春节，于是回到老家。在姥姥的蔬菜贮藏柜中，发现了这么一株白菜。它本没有什么吸引人的地方，但它身上长出的深色绿叶，却让我感慨万千。这株曾经被切掉一半白菜叶上面，居然艰难地长出了更多、更密、更绿的白菜叶。白菜，本是给我们享用的平凡食物。我想，它会对自己说：“我要生根，我要发芽，我要留下我在这个世界存在的价值，我要实现我生命的价值。我，是永不会放弃的！”
我惊讶于白菜极其顽强的生命力，更致敬于它永不言败的精神。我把它种到了一个玻璃瓶里，它继续以破竹之势，向上生长。我想，它知道自己的努力终会付之东流，它知道自己的挣扎没有任何结果。但，它从来没有放弃过尝试。它知道自己的使命——我要向上！我要成长！
忽然想起了林清玄先生笔下的那株心田上的百合花。无论是被野草嘲笑，亦或是被蜂蝶劝阻，甚至是在那断崖恶劣的生存环境之下几乎无法生存。她总是告诉自己这样的话“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的.庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”终于，那株百合靠自己坚定的信念，终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。
这白菜的精神又何不更加可贵！百合知道，自己只要努力，终会在这贫瘠的断崖下绽出最美的芳华。而白菜呢？它明知自己没有希望，没有泥土和营养液，自己的宿命终会把自己变成一盘精致的佳肴。可它何曾自暴自弃？它，再比贫瘠土地艰难数十倍的空气中，长出了新的绿叶，产生了新的希望，重塑了新的自我。那份坚定不移的信念，难道不是这世上真正最值得赞颂的精神？
生命可贵，而我认为生命的高贵在于其坚持。拼搏也许没有结果，奋斗也许只是空喜，但倘若没有那日曾经的汗水，我们又如何能说自己没有任何希望？趁着自己仍旧年少，何不继续拼搏，只要努力，没有不能做成的事。做一株有理想的白菜。我想，只有时刻铭记坚持二字，不懈努力。未来终将属于我们！
曾经有这样的一副名对联，摘抄下来，与大家共勉。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
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