二三事半命题作文

时间:2024-05-08 18:14:52 叙事作文 我要投稿
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二三事半命题作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的二三事半命题作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二三事半命题作文

二三事半命题作文1

  匆匆六年,一晃而过,给我最多教导的,必是我的小学老师,是她让我一步步走上正确的道路。她像明灯一样照亮,让我走最正确的道路。她对我的情,是浓厚的。这次,我来讲讲这师情二三事。

  是她教会了我诚实。在一节体育课后,极其缺水的我碰巧没带水,如同旱鸭子一般,十分无精打采,直到走向班级,旁边的多媒体教室有为开会的老师准备的矿泉水。我不禁有了不好的念头,我环顾四周,确定无人后以迅雷之势冲上取水,并充当“戏精”,若无其事地将要走回班级,可正不巧,抬头一看,她来了。我与老师对视了一会儿,脚就像粘了胶水动不了了,她问我:“这水,哪来的?”尽管表面上的我异常平静,可我的心跳却不断加快,“我……我在小卖部买的。”我紧张的说。“为什么是冰露,据我所知学校小卖部只有卖农夫山泉吧!”“这……这……”我一时说不出话来。“刚刚的一切其实我都看见了,就想看看你会不会撒谎,你还是太令我失望了。放学来办公室一趟。”她走了。我做好了心理准备来到办公室,来迎接将要到来的暴风雨,可令我意想不到的是,老师和往常不一样的`耐心地讲道理:“如果你想要水,完全可以跟我说,我会给你,而不是撒谎,这就不是君子的行为了。你撒谎如果养成习惯,以后,没人会相信你,你听过《狼来了》的故事吧!”说罢,老师将水给了我,并对我微笑,这更是我意料之外的,我十分感动,并有带感谢,这是多么浓的亲情啊!诚实确实是最好的办法,只有诚实,别人才会相信你,取得大家的信任,有什么困难大家才会去理解你。我也理解了老师的良苦用心,我一定要去做一个正人君子,不仅是做给老师看到,更是做给自己看到。

  老师她不仅教会了我诚实,不管是学业还是品质上,她还教会了我更多的东西。正如,她还教会了我细心和认真。

  我写字很丑一直是我的短板。刚开始,她有找我谈过,但并无效果。直到有一天老师在我的作业上写上:字有进步,继续努力,并画上了一个可爱的微笑表情。在这一刻我仿佛瞬间理解到了老师的良苦用心,并决定不能辜负老师的这份心!我愈发认真,当有不足时,作业上会有:字如其人,字变丑,人也会跟着变丑!这样半开玩笑的,或者‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。’这样的古代名句。终于,我的字从“丑八怪”演变成了“正常人”。回想起写字难看的时候,字是写得又快又飘,还会有些不耐烦,现在,只要认真与细心,字就能写好,在那些名句中也隐含着这样的道理吧。从那天起,不只是写字,做任何事情,一想到老师在作业上的鼓励,我会努力的认真、细心做好。认真做好的东西,一定不会太差,这是我证实过的,更是这位可敬的“引路人”——我的老师对我的教导,让我感受到了这份浓浓的师情。

  这六年来,我的老师甚至比我爸妈还负责任,这师情二三事远不足表达我对她的爱。

  认真、细心、诚实,‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,“做一个正人君子……”,如此多的教导,如此多做人的道理,如此多浓浓的事情,我永不忘怀!

二三事半命题作文2

  师者,所以传道授业解惑也。我有许多良师,请听我一一道来。

  博学的历史老师

  开学的第一节历史课,教室门外走来一人,其貌不扬。

  同桌怀疑地说:“是不是学校的清洁工走错教室了?”等他做了自我介绍,我们才确信,他就是我们的历史老师。当他打开书,开始给我们讲历史知识,他的语气铿锵有力,抑扬顿挫,他声容并茂,滔滔不绝地给我们讲了一节课,我们都听得如痴如醉。从元谋人到北京人,从炎帝、皇帝到夏商周,从春秋战国到秦汉统一……他如数家珍,无所不晓,无一不通。一下课,同学们都围上去,追问他历史问题,他都不拒繁细,对答如流。这第一节历史课,我们完全被他的博学和智慧所折服。

  历史的知识浩如烟海,我们正搭乘着老师的智慧战船,乘风破浪。而他,就是同学们心中最帅的船长。

  机智幽默的数学老师

  一想到数学的难,你会不会退避三舍呢?我们的数学老师却让我们觉得数学很有趣。

  记得我们学一元一次方程时,面对枯燥又易错的计算题,我们经常出错。她会编一些有趣的词语,如“长臂猿”,“关爱弱势群体”等,让我们觉得十分好玩又好记,迅速提高了我们的解题正确率。

  一次课堂上,老师正讲方程,有同学问:“老师,能跳步吗?”老师答:“老师能,你不能。”老师的机智幽默,让同学们领悟到了,学习要稳扎稳打,不能跳步偷懒。

  一次考试总结,老师说:“这次考试,班级总体成绩不好,是因为好生不够好……”,“差生不够差”一位调皮的同学抢话,引来全班同学的哄笑。老师亦不生气,她宽容的'微笑饱含着鼓励和期待。

  感恩节这天,同学们惊喜地发现,老师在每个同学的考卷上,都写了不同的留言。她针对每个同学的情况,指导我们进步,并且感谢我们。她如此用心,令我们十分感动。

  穿越在浩瀚的数学雨林中,有这样一位机智幽默的雨林之子为我们领路,我们将不再孤单,也不会迷路。

  孔夫子般的语文老师

  《述而》:“子温而厉,威而不猛,恭而安。”如夫子者,语文老师也。

  开学前,就听说语文老师是一个资深级的优秀教师,还是德育处副主任。对于小学阶段语文成绩平庸的我来说,就是一个巨大的压力。犹记得她开学第一课,对我们说:“你们可能都知道,我是德育处副主任,但在这间教室里,我就只是你们的语文老师。我希望,课堂上大家都能积极活跃,不要因为我是副主任,就紧张害怕,不敢发言。希望大家都能够踊跃举手,发表自己的观点。”这一席暖心的话,立刻消除了我的担忧和压力,也让我找到了信心和依靠。

  老师常常给我们面批作文。我的作文总有许多不足,很多需要修改的地方。老师会耐心地给我很多修改建议。她这种因材施教,诲人不倦的精神,深深打动了我。

  孔夫子般的语文老师,犹如夜空中的一颗启明星,默默地为我们指引着前进和努力的方向。

  若非命题作文“二三事”之限,老师们的事说不完、道不尽。有犹带学霸气质的英语老师,能“呼风唤雨”的地理老师,有妙笔生花的美术老师,也有善解人意的心理老师……

  我有许多良师,幸甚至哉!

二三事半命题作文3

  在我求学的生涯中,给予我精神食粮的,引领我走出困境的,有可亲可人的同学,有可敬可爱的老师,也有所谓的“心灵鸡汤”。但引领我成长至今的引路人,那我的母亲,当之无愧。

  母亲像春风化雨,温润细无声,悄无声息,却能在心灵上给予我重重一击。还记得大班的那一天,我和同学约好去公园玩,却因母亲给我布置的计算练习没做完而被罚不准外出,那时我的心里只有那无忧无虑在蓝天飘飞的风筝,于是,“一哭二闹三上吊”,可不管我哭得多么“梨花带雨”“楚楚可怜”,母亲却始终怜爱地摸着我的头,她的手指轻轻地抚过我的发梢,温柔地告诉我:必须做完作业才准出去玩!每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨,每一个成功者的背后都有无数心酸的汗水与泪水。刹那间,我领悟到了母亲温柔话语间的强大力量,像是一只无形的大手,推着我拒绝了同学的邀请,拿起纸笔埋头补作业。细雨朦胧中,母亲的温柔话语愈发铿锵。那一天我真的觉得我长大了,再也不是小孩子了,母亲教导让我不再任性,就像一位可爱的天使,引导我从懵懂无知一步一步走向成熟。

  母亲就像一把戒尺,时时鞭策着我,在近乎苛责的引领下,我明白了学习的重要性。时光轻轻一弹,我上了小学,而这时的母亲,似乎到了“更年期”,脾气愈发暴躁。我那时还不懂学习的重要性,整日与一些“狐朋狗友”混日子,母亲先是“恨铁不成钢”,见我作业便骂,后来在一次数学单元考后,母亲见我只考了79分,把我的卷子当场撕碎。此后的日子,“快乐”渐渐淡去。每晚做作业,母亲总要拿把戒尺在旁守着,见我走神,便对着我的手狠敲下去,有时候我写错字,还拼命逼我在草稿纸上写上十遍才肯罢休。我当时就在想,我温柔的母亲哪里去了?但不满的情绪在后来的一次次100分、99分中渐渐淡去了。如今回想起来,反而觉得母亲那种严厉的苛责,是温柔的,是可爱的,是和蔼可亲的。那打在我心里的戒尺,同样是化作了一种力量,引领我坚定向前。

  母亲又像一本有内涵的书,书中有黄金屋,有颜如玉,也有对“奋进砺人”的'诠释。现在,我上了初中,母亲从暑假便张罗着安排“初小衔接”的课程,那一节又一节的补习班真让我喘不过气来。最令我头疼的学科便是数学,初中的数学难度上升了好几个档次,我一时难以接受,直接从90分段掉到80分段,甚至还有向下滑的趋势。这时的母亲,又像“天神”一般从天而降,每当我不懂时,她总会细心地指导我,她的思路清晰,表达力又强,在她一张一合的嘴里,我不仅听懂的解题的思路,更感受到了从母亲身上锲而不舍的求知精神,我被这种精神深深感动着,震撼着,引领着,数学自然也有了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉。

  母亲对我的影响像空气,虽然看不见,摸不着,却又无处不在,无时不有。成长路上,母亲时而严格苛刻,时而耐心和蔼,或顺我心,或逆我意,都是引领我成长的最佳方式。知女莫若母。没有母亲对我的殷切期望和谆谆教导,我也成为不了更好的自己。道阻且长,还好前方有光,还好有你,我的母亲。

二三事半命题作文4

  人生路漫漫,当我忆起多年前那些沐浴在阳光下的记忆,心之荡漾,感激,怀念不由自主涌上心头。

  初次见你,是第一次踏进小学校门,你站在讲台上目光对视冲我微微一笑。刚生完宝宝身子有点胖胖的,扎着马尾辫,但随着眼角泛起的点点笑纹,却是那么可爱,让一个小女孩瞬间在一个新环境里产生安全感。即使日后发现你是如何的严厉,这第一印象还是没有变。你只教我四年却足以让我受益终身,记一辈子。

  你给我温暖和爱。一年级的那个冬天,放学后家长迟迟没有来接我,天越来越黑,跟我一同在阅览室等家长的小朋友一个一个被接走,到最后偌大的教室只剩下我一人。天很冷,阅览室是开放的,我又只穿着单薄的校服,于是冷风一股股吹进来,吹得刺骨,冻得心寒。我手脚冰凉,心里慌得要死甚至在悄悄打颤。校园里好像没有人了,我望着黑洞洞的天空,强忍着眼里打着转的眼泪。在我绝望之际,我看见了你的身影,你正要下班,看见我时眼里闪过一丝惊讶,接着快步朝我走来,问清我的情况后,竟紧紧抱住了我。我一直记得那个拥抱,很温暖,使我忘记了寒冷。一股暖流悄悄从心底流过,如花般绽放。后来你很快帮我联系了家长,柔声问我冷不冷。接着牵着我的手到保安室等家人,你的手暖暖的,这样的温柔与你平时的严厉很不一样。那天你在黑暗中只身走来,带着光。

  你教我学习的方法,给我坚定的信心。刚上小学那会,不适应小学生活,哪哪都跟不上。你对我很严格,上课默写默不出来时立刻能感觉到你严厉的目光投在我身上。面对你一次次的批评教育,看着别人满分的卷子,我是有点灰心的,但只能慢慢调整状态,一点点努力。记得一次的作业,出奇地我正确率很高,作业本发下来除了那些鲜艳的红对钩外,还比别人多了一个笑脸,和两字“加油”。我心里一动,接着莫名的一阵狂喜,原来有人支持有人表扬的`感觉那么好。那天开始,我信心大增,我知道我不能辜负你的期望,我要努力要越来越好。

  你成为我前进时的明灯。随着我的成绩越来越好,你对我的要求也越来越高。四年级时你推荐我去小学生阅读比赛,面对我不自信又慌乱的神色,你的眼神里却满是坚定与信任,我望着你,好像什么也不怕了,于是定定神,走进考场。

  成绩出来,我拿了一等奖,公布成绩那天也是你离开学校那天。那天送别会你把奖状带给我,看向我时眼底满是藏不住的笑意。接着你抱紧了我,那个拥抱跟一年级时一样,很温暖。到后面你眼里全是泪花,眼睛红红的,有点哽咽地对我说:“你是我的骄傲。”你眼里满是自豪。

  我会永远记得我困难时你给的拥抱,记得迷茫时你为我照亮的光。是您让我明白,真正能让我走远的,都是努力自律和勤奋;是您让我明白,任何时候所有的努力,都作数。风起,风止,一切又回归平静,只有迎风的树干低语,下次见,我会更挺拔。

  柔和的阳光透过树叶洋洋洒洒照在那些被风吹过的回忆上,老师,谢谢您。

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