小学叙事作文

时间:2024-06-02 15:54:19 叙事作文 我要投稿

小学叙事作文优选(10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的小学叙事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

小学叙事作文优选(10篇)

小学叙事作文 篇1

  今天是元旦,一大早妈妈就去市场买了韭菜、鸡蛋等包饺子的调料。妈妈说,过节吃饺子是我们中国几千年的习俗,一年中有很多节日都要吃饺子,比如:中秋节,冬至,元旦,春节,元宵节等等。

  吃饺子的习俗是从三国时就开始的,那时的人们叫它“馄饨”,到了唐朝时代就改名为“饺子”了,和现在我们吃的饺子一模一样的。

  吃饺子还有很多传说呢,现在我就讲一个给大家听:相传女娲捏土造人的时候,由于天寒地冻,小黄土人的耳朵很容易冻掉,为了使耳朵能固定不掉下来,女娲在土人的耳朵上扎一个小眼儿,用细线把耳朵拴住,线的另一端放在黄土人的'嘴里咬着,这样才算把耳朵做好了。为了纪念女娲的功绩就包起饺子来,用面捏成人耳朵的形状,里面包有馅(线)儿,用嘴咬吃。

  我国很多地方在包饺子时,人们常常将糖,花生,枣或栗子包进馅里,吃到糖的人预示着来年的日子更甜美,吃到花生的人健康长寿,吃的枣和栗子的人将早生贵子,这也是人们对美好生活的向往吧。

  我们家包饺子时,馅儿里会包进去一两个硬币,谁要是能吃到放有硬币的饺子,来年就会一年顺利,并能实现自己的愿望。去年春节时我就吃到了,在过去的一年里我健康快乐,学到了很多知识,还结交了很多好朋友呢!

  “申一丁,快来吃饺子了!”妈妈在喊我呢,希望今天我还能吃到包有硬币的饺子!

小学叙事作文 篇2

  今天放学妈妈对我说:“孩子,我给你报了一个学琴班,星期天你去吧。”我闷闷不乐地回答:“那好吧,妈妈。”到了星期天,妈妈送我去了学琴班,因为那时我才9岁,一看见老师那一副严肃的样子就哭了起来,我哭着对妈妈说:“妈妈,我们回去吧,我不学了。”妈妈那我没办法,就只好带我回去。回到家,我在电视上看到一个才艺小节目,我被一个小女孩的舞蹈深深的吸引住了,那优美动人的.舞姿真漂亮。我就跟妈妈说:“我要学舞蹈,你给我报个舞蹈班吧,妈妈。”妈妈说:“你肯定不学,报了也白报。”我很不开心。后来妈妈心软了,就给我报上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友,这是老师来了,终于开始学了。没想到学了几天浑身上下疼得要命,我就不学了。

  后来学校里要举行才艺演出。看到他们多才多艺心里很不是滋味。

  后来我又坚持下来学了舞蹈,在下一次的才艺演出上成功了。通过这件事让我明白有苦才有甜嘛!

小学叙事作文 篇3

  时间在偷偷篡改我们的容颜,却抹不去我们彼此之间的回忆!我们之间的回忆,你们还记得吗?

  欣,你喜欢宁静,喜欢自然,我还记得!丽,你喜欢热闹,喜欢活泼,我还记得!月,你喜欢眺望蓝天,感受微风掠过耳畔的清凉,我还记得!不知道,你们有没有想我呢?

  我想让白云传递我对你们的思念;我想让微风带去我对你们的祝福;我想让彩虹映出我送你们的微笑。

  我们的记忆,挥之不去的笑容。

  又是深秋,我们就是在这时候相遇的。我们用岁月描绘七彩的`童年………………

  我们彼此相依,彼此互助,无意中,建立了风吹雨打都不倒的深厚友谊。再大的困难,我们都克服了,只是没在一起而已,这算什么?再大的风浪都经受得住,这算什么?

  我们的记忆,它不会随时间流去,更不会被埋没!

小学叙事作文 篇4

  我有很多课余生活:骑自行车、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜欢的课余生活还是看书。

  最近,我爱上了很多书。书这么多,该看哪本书呢?我百里挑一,发现了一本“珍宝”——《成功故事》。书上只有改编和绘画人,没有写原著人。我奇怪了,怎么会这样呢?再一看封面:一个小哥哥在做实验,更多精品作文,请关注拇指教育桌上是一个循环的机器,有电灯、电闸、电表和电阻,中间有电线连接。旁边有一个正在惊叹的`小妹妹。我想,这应该是指出“成功”的含义用的吧。

  再翻开书页,里面的故事真有深刻道理!《钉子》、《野鸭与苍鹰》、《没燃料的飞机》都吸引了我。其中《没有左臂的小男孩》最有意思了:一个十岁的没左臂的小男孩,拜一位柔道大师学柔道。他只学了一招,可每次比赛时,他使出那招都赢。原来,这是柔道中最难的一招,可他学会了。又因为他没有左臂,这招的唯一弱点是对手抓住自己的左臂。通过它我明白了:有时候,劣势可能成为优势。正如这个小男孩,因为师傅因材施教,他的劣势变成了最大的优势。

  读书是我增长了知识,增广了见识。我爱读书!

小学叙事作文 篇5

  今天是我倒数第2次跟全班同学一起去秋游。这一次我们去的是绿博园。

  下了车,还没进园就看见石头砌成的围墙上面写着中国绿化博览园。一进门就看见这里有许多绿色植物,空气清新。

  走了一段路看见了一个湖,旁边有一位亭亭玉立的“仙女”

  其实就是“妈祖女神”。女神前有艘船好像要接她回家但她认为这儿风光太好了不愿意走了。

  我最喜欢中国军苑展区。虽然他面积不大但体现了人们把“祖国在心中”为核心,以浓绿的雪松为背景,铺呈出陆海空三军保卫祖国的象征性空间,使得景观意境和政治军意义相结合,并以雕塑点明解放军乃“威武之师”和“文明之师”。南区行列式植物种植层次分明,整体性,突出了力量和严整。北区的`主题是保护美好山河,以神舟飞船广场为中心,环绕山峦,并以对黄河,长江两条母亲河的写意,以水景,植被,地形共同营造着祥和和丰富的景观。

  绿博园有许多知识值得我学习,我下次还要去。

小学叙事作文 篇6

  春节是我最喜欢的节日。因为在这一天里,人们会穿着漂漂亮亮的衣服。春节的大街就是不一样,所有人的脸上都带着甜甜的笑容整条大街都充满着欢乐的气息。春节的商场就是不一样,人山人海,每个人都很忙。记得那天早上,爷爷和奶奶都从老家回来了。妈妈一早就去商场买东西了,爸爸则忙着上货、收钱。奶奶说:“光大,我给你说说春节的来历吧。”我说:“好。”奶奶微笑着说了起来:“传说,在古代有过一只怪兽,它叫“年”。他的头上面有几个角,有着锋利的牙齿,长得很像龙。“年”它很强大,喜欢吃人。它长时间住在海底,只有到了除夕的`时候才出来吃人。所以每到除夕人们就会成群结队地向山顶逃难。

  直到有一天,“年”半夜出来害人。它看到家家户户门前都放了些红纸,吓得怪叫,于是,便跑到房子前,想要破坏房子。可是它看见房子里有很多光,吓得逃跑了。这时,门前走出一位身穿红衣的老人。原来,是他把红纸放在别人的门口。从此,人们就有了春节时挂对联,放炮竹的习俗了。

小学叙事作文 篇7

  家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。中国的每一个家庭都有自己的`家训、家规、家风,我家自然也不例外。那天,老师宣布了单元考将在三天后进行,当许多人尖叫抱怨要赶紧复习时,我却淡定地想到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再复习也不迟。”几两天过去了,考试前的最后一天到了。我回到家,翻起了课本,发现有许多知识点我还很陌生,这时我便开始焦躁不安起来了。我懊悔地望着天花板,开始了临时抱佛脚。读着读着,我的眼皮开始打起架来,我揉揉眼,特别想跳到床上入眠,但还是克制住了。突然,爸爸走了进来,惊奇地问道:“怎么还没睡?”我支支吾吾地回答道:”复习……准备明天的考试……”爸爸眉头一邹,说到:“早干嘛去了!”于是他拿来一把椅子,开始念叨了:“做事情之前,要做足准备,未雨绸缪,不要临时抱佛脚,搞得手忙脚乱的!知道吗……”我也只是像应声虫似的应了一声。最终,还是因为这个没有考出理想的成绩,我十分懊恼。通过这次考试我变明白了做事要未雨绸缪。

小学叙事作文 篇8

  我最喜欢的东西是我的自行车,那是一个大大的.,黑色的新自行车,大人小孩都能骑,轮子小小的,漂亮极了。

  一天晚上,我和妈妈下楼散步,我就骑着它,和妈妈一起出了门,还找典娜玩儿了呢。她问我:“这是你的新自行车吗?”“没错,我非常喜欢它呢。”我说。

  我心里有说不出的高兴。

小学叙事作文 篇9

  今天,是我最高兴的时候,因为今天我和爸爸准备包粽子。

  爸爸先拿来了一盆糯米,放在水里洗一洗。“我来!我来!这个小事难不到我!”我自豪地说。这话说起来简单,做起来难。我一用力搓糯米就撒在了外面。这时,爸爸对我说:“还是让我来吧。”于是爸爸来挫米,我在一旁聚精会神地看着。

  爸爸再拿来妈妈买的粽叶开始洗了起来。爸爸边洗边说:“这买的是什么破粽叶?又老又脆的,上面都是黑色斑点。”我看着粽叶上的黑斑点,简直是多得数不清,像天上的.星星一样。

  洗完后,爸爸开始煮粽叶。“爸爸,为什么要煮粽叶?不是洗好了吗?”我好奇地问。爸爸回答到:“粽叶一煮就软了,这样包起来就方便多了。”

  我们开始包粽子了。我看见爸爸把粽叶卷成一个漏斗形,然后把糯米放进“漏斗”里,左一折,右一折,就好了。我拿着粽叶,心里想:原来这么简单,这下我可以大显身手了。我学着爸爸的样子,左一折,右一折,可不一会儿就散了。我管它三七二十一,只要能包起来就行了。我包啊包啊,终于包好了。可是爸爸的粽子像古人小姑娘的小脚,再看看我的,像一个小枕头似的。

  包粽子活动结束了,我们把粽子放到锅里煮,煮了好一会儿。我迫不及待地吃了我包的粽子,非常美味,而爸爸的粽子中间还没有熟呢!

小学叙事作文 篇10

  我们都在妈妈的爱中长大,妈妈的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求,是。

  在我的.生活中,妈妈处处为我着想,默默地关注着我,支持着我,鼓励着我,为我的健康成长保驾护航。每当我做错事的时候,妈妈总是语重心长地给我讲道理,纠正我人生的偏差,让我在成长的道路上越走越宽广。妈妈无微不至的关心让我如沐春风,妈妈的教导如涓涓细流,缓缓的流进我幼小的心田。

  然而,最让我难忘的是一个夏天的下午,放学的时候,天空正下着倾盆大雨,视线只能看见眼前的东西,像远处望去就模糊不清了。我眼睁睁地看着同学们被家长陆陆续续的一个个接走了,只有我一个人孤零零的、焦急的等着妈妈,我的心忐忑不安起来,妈妈,你怎么还没有来?一分钟、五分钟、十五分钟,三十分钟。时间艰涩的流着,我的心愈加紧张起来,正当我将要欲哭的时候,突然一个熟悉的身影出现在我的眼前。“妈妈,是你吗?”我由紧张变得激动起来,那个身影快速跑过来,一把把我搂在怀里,我抬起头看见妈妈的脸上充满着不知是雨水还是泪水。妈妈愧疚地对我说:“没事吧,孩子,妈妈来晚了。”

  一路上,雨不停的下着,雨水把伞砸的哗哗响,妈妈啊,你多么像一把大伞为我遮风挡雨,让我更加不畏风雨。

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