叙事作文300字

（精选）叙事作文300字5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的叙事作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

叙事作文300字 篇1

　　在生活中，我们做的每件事情当中，我们的一举一动中，都会有许多新的发现。

　　有一次，我在削土豆皮的时候，发现有一颗土豆长出了嫩芽，我见了新奇的喊奶奶："奶奶，我们家土豆长嫩芽了!哈哈，今年我们家自己种土豆，一定会非常好吃!"谁知奶奶却对我笑着说："傻孩子呀，土豆发芽就不能吃了，有毒!"我吐了吐舌头，以为奶奶在吓唬我，我就把那个土豆迅速地扔进了垃圾桶里，以为奶奶会把那个发芽的土豆捡起来，然后数落我一顿："你还真扔啊!"可奶奶看我扔掉了，就转头接着去炒菜了。后来我又去网上找了土豆的资料：土豆又称马铃薯，是一种非常有营养的食物，它含有多种的维生素、淀粉以及蛋白质，丰富的维生素含量比萝卜还要多，但发了芽的'土豆是不能吃的，因为土豆发芽时，芽眼周围会产生一种叫做"龙葵素"的毒素，人吃了会中毒。

　　这次发现，不仅让我知道了土豆的许许多多的知识，而且让我悟到了许多的道理，其实，在生活中也能发现许多你不知道的秘密，也可以找出许多乐趣。

叙事作文300字 篇2

　　今天，我去参加了学校的六一活动。我来到活动地点：越秀公园，走到第一站：北秀歌舞台。我摸摸口袋，呀！忘带盖章的卡片了。妈妈见了，叫我去问一下盖章的老师有没有这种卡片，我死活不肯，因为我想自己跟谭老师说。结果，我跟妈妈吵了一架，还弄得妈妈被旁边的人说了一通。妈妈没有办法，就先拿了一张小纸条给我盖章。

　　我们又来到第二站：五羊石像。在一个大广场中间，有一座小山，山上就是五羊石像。我们爬上山，来到盖章地点，盖了一个呈五羊状的印章，就往这次活动的终点站进发。

　　这次活动的终点站，是越秀山上的镇海楼。镇海楼是广州博物馆的旧址，新址在海心沙附近。我拿出那张纸，盖了章，正要交给谭老师，可是谭老师说一定要有那张卡片才行。于是我在旁边的老师那里重拿了一张，老师让我把章剪下来，粘到卡片上去明天再交给她。幸亏我在北秀歌舞台用纸盖了章，不然就要重跑一趟了，我不该跟妈妈吵架。

　　我觉得学校这次六一活动挺有趣的.，不仅让我知道遇到问题该怎样解决，还让我学会了可以怎样找路。唯一对我们来说不开心的事是：三年级的活动时间居然在一天当中最热的时候，啊，可把我热死了！

叙事作文300字 篇3

　　我们一家人又来到了姥姥的老家齐齐哈尔市，去了乡下。在乡下有很多有趣好玩的，那就先说说采蘑菇吧！蘑菇长在树林里的.。

　　一场大雨过后，小蘑菇都争先恐后地从泥土里钻出来了，像一把把小伞落在大地上。我和妹妹们每人拎着一个小竹筐跟着大人们到附近的树林里采蘑菇，我们一边走一边唱着“”采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍森林和山岗，她采的蘑菇最多，多的像星星数不清，她采的蘑菇最大，大得像小伞装满筐……“我在树根儿底下，落叶底下，草根儿底下，土坡下采到了很多很多的蘑菇。我们高兴极了！我发现一个蘑菇的时候就要小心周围了，一定有三五成群地小蘑菇在。回到祖太太家后，我们吃了自己采的新鲜蘑菇，心里美滋滋地，因为吃着这是自己辛苦劳动的果实，可真香呀！

叙事作文300字 篇4

　　在我们日常生活中，经常会遇到各种各样的挫折，只要我们勇敢地去面对，一切都挫折可以迎刃而解。

　　我也经常遇到挫折。就说前段时间吧!爸爸正在练毛笔字，我在一旁看着也想学，爸爸认为我太小了，不让我学，可是我执意要学，爸爸只好答应了。我很快就学会执笔了。接着，爸爸教我写第一个基本笔画“一”，他示范了一下，我想：这不是太容易了嘛!可笔握在手中，才知道它根本不听我的指挥，我的手抖个不停。写出来的“一”，活像一只毛毛虫。爸爸劝不要学了，我也想放弃，可我转念一想，不能这么快就向挫折屈服。于是我坚持练习，认真看帖，一连几天都在练习写“一”，功夫不负有心人，我写出来的“一”，有起笔，有收笔，和字帖里的一样呢，爸爸看了也直夸我呢!

　　看着我的练习本，从一开始的`歪歪扭扭，到现在的象模象样，我感受到成功的喜悦。我想：要想成为一个成功的人，就不能向挫折妥协!

叙事作文300字 篇5

　　我的家是创新街小学二（四）班，雪白的墙壁，透明的窗户，窗台上还摆放着五颜六色的花：有红的、白的、黄的，还有蓝的。我最喜欢的就是那粉色的瓜叶菊。屋里有８３套课桌和椅子，还有一个摆放在讲台中间的讲桌，前后有两块黑板，前面的`黑板的左上方，贴着我们班获得的很多奖状。屋子里的窗户开着，清新的空气迎面扑来，那感觉别提多舒服了。

　　这个家有妈妈和８３个孩子，孩子们所做的一切都让妈妈看在眼里。记得有一次，陈明扬在院子里摔了一跤，伤口流出了鲜血。妈妈急忙把伤口抹了点儿药，然后贴上创可贴，关切地对他说：“以后可不能再摔跤了。”这几天，妈妈一直耐心地帮他擦伤，换创可贴。

　　妈妈每天教我们许多知识。让我们从一个不认字的孩子，长成了一个知识丰富的学生。妈妈讲课非常有趣，即使调皮的孩子也会被吸引住。而且，妈妈提的问题我们都积极举手发言。我们大家都觉得，咦！４０分钟课就这么快过去了？

　　妈妈关心、爱护着我们，我们也关爱着妈妈。妈妈的嗓子哑了，我们就悄悄地把药放到了讲桌上。想给她一个意外的惊喜。妈妈看见了微笑着对我们说：“你们真是我的好孩子。”说完，妈妈和我们都开心地笑了。

　　瞧！这就是我的家，我爱我家。

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