怎么写和同学之间的事300作文优选

时间:2024-07-15 08:23:33 叙事作文 我要投稿
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  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的怎么写和同学之间的事300作文大全优选,仅供参考,欢迎大家阅读。

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怎么写和同学之间的事300作文大全优选1

  我们班是一个温馨的大家庭,我们在这个大家庭里一起学习,一起玩耍。但偶尔也会发生一些小意外,但最终有惊无险,下面就说说我和同学之间发生的.一件突发事情。

  记得有一次上体育课,我们都玩得兴高采烈,可是突然发生了一件小意外。

  在我们玩游戏的时候,同学袁雯宣,她不小心摔了一跤,还磕了一个红印子,她十分慌张,我也非常焦急,生怕她伤口会传染细菌。于是,我和体育老师请示后,立即带她去了医务室,可“医生老师”偏偏这时候不在。我更焦虑不安了!

  我瞬间想起,妈妈之前在我书包里放了一些医药小用品,我立马拿出”木瓜膏”帮袁文宣涂在伤口处,再用创口贴贴好。最后,我让她坐在教室内休息,她露出欣慰而感激的甜蜜笑容……

  这件事每次想起,都非常温馨,别人不仅得到了帮助,我帮助到同学也很满足。同学之间就像兄弟姐妹一样,无论谁遇到困难一定要鼎力相助,这才是我们这个“大家庭”的深厚情意呀!

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  下雪了,下雪了!早上起床就发现天空飘起了小雪花。我兴奋极了,终于又可以和同学们一起打雪仗了。这可是我期待已久的事啊。

  吃过早饭,地上已经铺了一层薄薄的雪花。一踏上去,就发出“咯吱咯吱”的响声,雪花落在地上,树枝上,屋顶上发出沙沙的'响声,为冬日奏响了优美的乐章。树上屋顶上都已穿上白色的棉衣。漂亮极了。

  雪越下越大,到了下午,地上已经铺了一层厚厚的白毯,大地白茫茫的。一下课,同学们就一窝蜂地冲出教室,来到这白色的世界。大家跳啊,闹啊,欢笑声在校园里回荡。“啪”一颗雪球在我的身上炸响。打雪仗正式开始。大家有的一对一的厮杀,有的一群人互砸。只见一颗颗雪球在空中飞来飞去,大家玩得热火朝天。我拿着雪球朝xxx砸了过去,哎没瞄准,砸在了墙上。再接再厉,这次,我锁定目标,仔细瞄准,中了我砸中了。正在我得意时,我竟然中弹了。

  战斗在上课铃响起时结束,大家恋恋不舍的回到教室。下雪真好。我喜欢下雪天。

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  在学校,我和同学之间发生过很多事情。其中一件事让我记忆犹新。

  有一次,我和叶宇宸玩积木。我觉得两个人玩太无聊了。于是,我要叶宇宸喊来金子涵、戴宇青他们两个人。我先跟他们说好规则:

  1、双方不能进入敌人的地盘。

  2、每个人只能选一个武器。

  你们知道吗?我竟然和戴宇青是一对。我选的人物是铁拳虎,戴宇青选的.是加伦。加仑有四只手,可以拿四个武器。但是按照规则来说,他只能选一个武器。戴宇青一听就生气了,怒气冲冲地说:“加仑有四只手,为什么只能拿一个武器?”“我告诉你,这是规则不能改变。”我生气地说。戴宇青听完准备动手时,被叶宇晨给拦了下来。他让戴宇青把加伦给他。可是戴宇青一直都不给。叶宇宸接着说:“你可以拿加仑,但是规则就是规则,可不能动手欺负人。”戴宇青听完以后,立马就给我道歉。他不好意思地说:“我们是好朋友,我不会动手的。”

  通过这件事,我知道同学之间应该互相帮助,互相理解,遇到矛盾应该及时化解。

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  我旁边的那对同桌,一个学习很好,一个位居中下游,俩人简直就是一对“反义词”。

  上课时,那位学习不好的,总是找学习好的说话。学习好的也总搭话,但名次从未掉过,反而越来越好;而学习不好的,早已被老师放弃了。

  这天,老师实在忍不住了,讲了个故事:一个飞机上,有头猪和一只鹦鹉。猪和鹦鹉在不停地骂机长,机长忍无可忍,把他俩踢下了飞机。猪掉了下去,鹦鹉却拍拍翅膀飞走了,走前还嘲笑猪:“哈哈哈!你傻了吧!我是会飞的。”

  老师对那个学习不好的说:“梁宇!你傻了吧!人家赵辰好会飞!”又对赵辰好说:“赵辰好,你也傻了吧!人家梁宇虽然是头猪,但他的肉价值连城!”我们愣了一秒,随即哄堂大笑起来,只有梁宇低着头不说话。

  从那以后,梁宇上课找赵辰好说话的频率少了许多,他的`字体也比之前好了许多,成绩也开始“起飞”,已经从“下中游”到了“中游”,从“中游”到了“中上游”,从“中上游”到了“上游”……这飞跃的提升使老师和同学都大为震惊。

  谁说丑小鸭不能变天鹅呢?谁说乞丐不能成为老板呢?谁说残疾人不能成功呢?相信我,只要你坚持,努力就会成功!因为浪子回头金不换呀!

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  “叮铃铃……”放学了,我背着书包走出教室,抬头向天空望去,只见天上乌云密布,雷电交加,豆大的雨点从天空倾盆而下。

  糟了,我没带伞,这下我可怎么回家呀!我无可奈何地被困在教学大楼门口,呆呆地望着校门口,多么希望妈妈能够带伞来接我呀!但她迟迟没有出现。我很失望,正当我望着前方的柱子出神时,一个蓝色的.身影从我眼前闪过,好熟悉啊!我定神一看,原来是小豪,他正打着伞,见了我甜甜一笑,那笑容给了我一股勇气,我便问:“我能不能与你合撑一把伞?”他又甜甜一笑,向我招招手,不假思索地回答道:“行!过来吧!”他的话使我感到一阵温暖,先前焦急而又无奈的坏心情一扫而光。

  伞很小,两个人合撑一把,只能顾前不顾后,顾左不顾右。我们小心地并肩走着,一会儿才猜猜谜语,一会儿讲讲笑话,不知不觉地走到了我家门口,望着被雨淋湿的他,不知道该怎样感谢他才好。我正想对他声谢谢,但又把话咽了下去,因为他又甜甜地笑了一下,那笑容是多么灿烂,多么令人难忘。

  我从他那甜甜的一笑中,感受到了团结友爱的精神,只觉得眼前一亮,雨中的一切景物都变得那么清新宜人,那么赏心悦目……

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  三年的学习生活,我和班里的同学从陌生到熟悉,又在相处中产生了友谊。今天我就说说我和徐行同学之间相处的一些事情。

  我和徐行从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀,很值得我学习。他为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

  记得有一次,我正在做数学试卷,有些地方我就是绞尽脑汁也做不起来,急得直挠头。他过来说:“我帮你看看吧。”他接过我的'试卷,思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做……”当时我并没有听懂他讲解的方法。他仍不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像徐行这样乐于助人的例子还有很多呢!

  在班里的同学中,我很敬重徐行的为人,他善良纯朴,诚实可靠。马志艳平时尊师重友,很善待自己的同学和帮助同学。在他们的帮助下,我相信在不久的将来,我肯定会在各方面前进一大步的。

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  朱浩是我的朋友。他有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑闪亮的.短头发。

  有一次,我们之间发生了矛盾。那天的英语课上,我问他借笔:“朱浩,能借一支黑水笔吗?”“当然可以,给。”他大方的借给了我。写着,写着,他大概觉得无聊,伸出手在我身上戳,好像在说:“嘿,不要写了,快来玩吧……”

  我一开始也没理他,继续写着我那张大卷子。过了很长时间,他还在那儿时不时地戳我一下,我叹了口气,说:“唉,朱浩,你不担心你的卷子吗?毕竟我还没写完呢!”他没理我。我想吓唬他一下,便说:“你找事呀!”他愣了一下,我以为他不会戳我了。但是过了一会儿,他又来!我忍无可忍啦,立即打了他一拳。他疼得哭了起来,我赶紧交了卷子,把笔还给他。我叹了口气,帮他擦干眼泪,说:“对不起,我不该打你,请原谅我吧!”但是他还在伤心的哭着……事后,我被老师叫去谈话,我把这件事一五一十地告诉了老师,常老师说:“各负一半责任吧!猪浩,不许再戳荣耀了!”我们互相道了歉。

  一场危机就这么解决了!同学之间就是这样,有欢声笑语,有争执矛盾。但更多还需要互相帮助,只要退一步就海阔天空!

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  每周三我是值日生。不过我现在学英语特长了,刚好也是星期三,时间赶得紧紧张张的,要是作业多的.话,我就睡得很晚,第二天早上就起不来床。

  妈妈让我找蔡老师帮我调整一下值日的时间,可是我胆子小,不敢和老师讲,也不知道怎么说,我让想妈妈给蔡老师发个信息,可是妈妈没答应却说:“你都上二年级了,自己的事情应该自己做,这件事你能做到。”星期三下午,我想起妈妈说的话,鼓起勇气向蔡老师说明了情况。蔡老师听了爽快地说:“你可以自己找一个同学,老师帮你换。”上体育课时,我一个一个同学挨着问,好多同学都有特长课,没法和我调换,我心里好着急。真不想找了,最后我逼着自己再问问看,终于找到愿意和我调换的卢子睿了,我心里高兴极了。上语文课,交《黄冈》时,我给老师说了,然后老师把我和卢子睿对调了。

  晚上回到家,我迫不及待地把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“不错,真长大了,会自己办自己的事了。”

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  每个班级里,都会发生有趣的事情,比如说:玩游戏输了要做个搞笑的`动作,或者是上课出了洋相等等,这些常会引人开怀大笑,甚至还会让人笑破肚皮......我们四(五)班也是一个爆笑班级,下面几件事就是我们爆笑班级的趣事。

  有一天,我、陶易涵、鲁兢、陶寅辰、廖忻慧一起玩游戏——两只小蜜蜂。我们开始说:“两只小蜜蜂呀,飞到花丛中呀,飞呀。”我看了看笑着说:“陶易涵输了,喝一大口水,在这期间不能上厕所,要不然算输。”陶易涵听了只好喝了一大口水。后来,连鲁兢都喝了好多白开水,最后他实在想上厕所了,就说:“我实在忍不住想上厕所了,求求你们让我去吧!”我点了点头说:“好吧。”看着鲁兢的样子,我忍不住对陶易涵说:“鲁兢真滑稽呀!”

  记得还有一次,我、邵馨仪,还有孙敏琪玩绑脚游戏。我们边走边聊天,过了一会儿,我提议说:“咱们跑起来吧!”孙敏琪和邵馨仪点了点头。

  我们走到了楼梯口,正好有一个班级下来了。我们便往边上让,可是,我和孙敏琪往左边走,邵馨仪却是往右边让,然后邵馨仪便摔了一跤,我便安慰起她,给她讲了一个笑话,她便笑了起来。

  看,这就是我们的爆笑班级。

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  刚期中考完,我们就秋游啦,好高兴啊!

  妈妈帮我准备了好多小点心,可是和同学分享时,有的同学不喜欢我的点心,他们好像更爱吃橡皮糖。

  我们秋游的'地点是周浦花海和世博月亮船。花海里鲜艳的各种花真好看,就像我在画纸上刚挤出来的颜料一样。我要记住它,回家讲给爸爸妈妈听。

  我要说一说世博月亮船。在我三岁时,上海举办了世博会,那时妈妈天天带我去看。月亮船我也去过,尽管我现在不太记得了,可一走进月亮船,我还是感觉很熟悉似的。

  月亮船很高大,上楼时没有楼梯的,二楼有一个珍宝剧院,是看阿拉伯介绍片的,屏幕很大,我们好像真的到了那里。顶楼还有个空中花园,应该会挺美丽吧。

  秋游的时间过的真快呀,下午就回到学校了,我和我的同学们都说这一整天很开心。

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  我已经上了四年小学了,从一年级到现在发生了不少有趣的事情,其中最令我难忘可算是二年级的拔河事件了。

  当时,贺老师选了三十二个拔河比赛的参赛选手。其中,就有我们班的“笑话大王”——赵思垚。我心里想:赵思垚不仅力气大,而且爱讲笑话,只要他参加,我们绝对稳拿第一。

  下午比赛的时候,观众们一起喊加油,那声音,仿佛是一只雄狮的怒吼。只听“砰”的一声枪响,我们班的选手们一起用力向后拉绳子,对手们当然也不会轻易认输,中间的'红领巾一会左,一会右,很难分出胜负。就在这个紧要关头,赵思垚阴阳怪调地来了一句“你们敢无视本官的眼皮。”让对方们哈哈的笑。机不可失,失不再来,我们轻轻用力一拉就轻松地战胜了二·(1)班。

  后来,我们因为赵思垚的笑话连连战胜了许多班级,进入了决赛。不料,好事却惹来了坏麻烦

  原来,赵思垚还想用笑话立下大功。可不知为什么,这次他却说成了“我无视了您的眼皮,实在是对不起。”,这次的笑话让对方士气倍增,用力一拉,把我们弄了个嘴啃泥。

  最后结果出来了,我们是年级第二。这,可都是赵思垚惹的祸。

  虽然现在赵思垚已经和我分班了,但是他那次的“聪明反被聪明误”我永远忘不了。

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  我们班是一个充满欢声笑语的集体,在这样的班级里,身心得到了一种放松,同时也能感觉到一丝丝的幸运。

  周五语文课上,邢老师给我们报听写。“濯清涟而不妖”的“涟”字,好多同学都写成了“莲花”的.“莲”字,邢老师很生气,让我们全班罚抄。大家都垂头丧气的抄起来,紧接着,小何同学开始背诵《陋室铭》中的主旨。大家都很紧张,屏气凝神地注视着她,生怕背错一点儿,连累大家。

  好不容易顺利背诵下来,大家长舒一口气,但邢老师马上又说:“大家别高兴的太早了,还有小耿同学呢?”说完脸上露出一副得意洋洋的神态。果然小耿同学没有过关,大家露出一副泄气而可怜的状态,但邢老师突然改口道:“小耿同学写错了,是全班罚抄,还是小耿同学罚抄?”结果大家异口同声说:“小耿同学罚抄!”当然,除了小耿同学之外。这时邢老师用她尖锐的眼神望着我们说:“你们真够黑的,本是同根生,相煎何太急啊!”全班同学哄堂大笑。

  我们就是这样一个班级,有烦恼,有快乐,让我们在收获知识的同时,也洋溢着一丝丝快乐气氛。

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  “同学”,是一个亲切的称呼;“同学”是一个温馨的词语。虽然,同学之间会有些矛盾,但同学的'友谊永远抹不去。

  那是大班发生的一件事,下课了,我和最要好的朋友乐乐来到操场上玩“捉迷藏”她像下达命令似说:“今天,你来找我。”我一听,马上反驳她,瞪着眼睛说:“不行,我不想来找你,还是你来找我吧!”“不行,你一定要你来找我……”我们你一句,我一句。在争的时候,“叮铃铃”上课了,我们无精打采的向教室走去。

  从此,我们之间好像隔了一堵墙,谁也不理谁。晚上我在床上翻来覆去,眼前浮现出和乐乐一起奔跑,一起玩耍,一起看书……现在好孤单呀,有朋友多好啊!我后悔极了,如果白天能退让一小步,就不会发展成这样子。

  星期一,我回到教室后,看到乐乐在看书。我挠了挠我的头发向她走去,她不停地着手指头向我走来。我们两个同时说:“对不起”我不好意思的说:“对不起,那天是我不对,如果我让出一步,我们还是朋友。你能原谅我吗?”“可以,那天我也错了。”后来,我们又变成了形影不离的好伙伴。

  我们又再一次,一起看书,一起奔跑,一起玩耍。我们的感情是永远擦不掉的。

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  要想和同学们相处得很好,不是一件容易的事情。要和自己玩的来同学成为好朋友,实在简单不过的事情,但要想和那些性格爱好不相投的同学成为好朋友,就更不是一件容易的.事。

  要想和每个同学都相处的好,我们必须要了解每个同学的性格,喜欢什么,讨厌什么,学习怎么样等等情况,就像同学档案一样建立在脑袋里。这样才有利于不同的同学采取不同的对待方式。

  对待同学,不管是什么样的同学,我们都要真诚,热情;在小事情上我们要大度、要谦让,要相互帮助;在是非面前,我们要坚持原则,是非分明。当同学没做好事情的时候我们要多鼓励,多帮助,不要嘲笑;对非常优秀的同学,我们要主动向他学习;热心为同学们服务,克服烦躁情绪,这样才能和同学打成一片,搞好关系。

  无论如何,我们都要尽自己最大的努力,团结同学,尽可能的和同学们融洽相处。只有在同学们中间树立自己的友好,真诚和威信,我想同学们将会亲如一家!

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  星期四的下午,因为下雨,体育课改在室内篮球场上了。

  体育委员照常整队后,黄老师就开始给我们上课了。先是常规训练,接着教打篮球的基本动作。他给我们做了运球的示范后,让我们各领一个篮球自己练。同学们自顾自地拍了起来,整个室内篮球场里充满了“啪嗒啪嗒”的`拍球声。

  过了一会儿,有些同学开始去抢别人的球闹着玩儿。大家一看,都活跃起来,互相抢着球。突然,我旁边蹿出一个人影。还没看清是谁,我的球就被他带走了。我急忙追上去,这才看清是强强。只见他得意洋洋地欢呼着,一只手抱着自己的球,另一只手拍着我的球跑。我生气地大喊:“你干什么!把球还我!”说时迟那时快,我一下子就把球抢了回来,还把他的球打飞了。这下强强不干了,马上就和我吵起来。我俩你一句我一句,吵得面红耳赤,谁也不肯让步。可是,吵着吵着,我声音轻下来了,都是同学,吵来吵去难为情哇!不就是玩球嘛,篮球比赛本来就是要抢的!于是,我不吭声了。这时,强强似乎也明白了什么,不再继续嚷嚷。我们相视一笑,各自拍球去了。

  事情虽然过去了,却让我明白了一点,同学之间不能为鸡毛蒜皮的小事争吵,团结友爱是第一位的。

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  在学校里,同学之间会经常发生各种事情,当有同学遇到困难的时候,我就会伸出援助之手,去帮助同学。

  记得有一天下雨,下课休息时,我看见有一位同学不小心重重地滑了一大跤,擦破了皮,坐在那里哭。我急忙跑了过去,把他扶起来,关心地问他:“你摔得疼吗?要不要紧?”“手上的'皮擦破了,好痛哦!”他忍着痛说到。“我扶你去卫生室消一下毒吧!”这个同学点了点头,我小心翼翼地拉着他慢慢地来到了卫生室门口,敲了敲门,把门打开,对卫生室里的老师说:“老师,这个同学不小心擦破了点皮,请您帮他消毒一下吧!”“哦,好的!”老师爽快地答应了,老师先拿了一根棉签,然后沾一点酒精,轻轻地抹在同学的手臂上,我又问道:“觉得痛吗?”他说:“还好,不是很疼!”很快,老师就帮他消毒好了,我问他:“现在有没有感觉好一些呀?”“好多了,真是太谢谢你了,你真热心!”“不用谢哦,帮助同学是我应该做到的。”

  同学之间都是好朋友,我们应该互帮互助、团结友爱,让友谊变得更加深厚。

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  内蒙古包头一机三小四二班纳仁高娃在班级中,有许多有趣的事情,那次“比手劲”在我印象中是最有趣的。那天下午,老师说要比“手劲”。我心想:完了完了,就我这豆芽胳膊,能比过谁?老师话音未落,几位同学就磨拳擦掌,跃跃欲试。第一次,我就输了,但是,我只向看看谁是最后的大赢家。第二轮,几位女同学又把男同学干掉了。在第三轮中,同学们不知为什么,全都给牛帅加油。第四轮,就是最后一轮中,牛帅比王建勃的斗争。开始,两位大将使出全身的力气,不分胜负,精彩的比赛到了中间,王建勃由于有点比不过牛帅,气的脸象番茄一样红,牛帅汗水湿透了衣服,但还是咬牙不放松。王建勃力气小了,想放松,没想到牛帅一个大反击把他压了下去,王建勃又使劲反击回去,牛帅渐渐不行了,慢慢的放松下来。牛帅输了,垂头丧气的坐下。王建勃站起来,拍着牛帅的肩膀,激动的`说:“不错,你真行!”

  指导教师:崔永祥变腐朽为神奇,这样简单的一件事让你叙述的这样有趣,比喻句的使用更是锦上添花。

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  我们班级就像一个动物园一样,里面有美国的猴子(支一帆)﹑波丝猫(郭思聪)﹑唐老鸦(唐悦莹)﹑黄鱼(黄雨珂)﹑海龟(祁海涛)……

  每一个人都有不同的克星,不同的冤家。

  “支一帆,你给我过来!”唐悦莹大声叫道。支一帆东躲西藏,可还是被唐悦莹找到了。“猴子!你死定了!”啊!可怜的支一帆啊,鬼哭狼嚎又开始了。

  如果说下课支一帆是幸运的,因为只有十分钟,那上课,支一帆就死悄悄了。

  支一帆由于不小心打了一下唐悦莹。唉!唐悦莹的掐大腿功又要开始了。支一帆疼痛难忍,可上课他不敢叫出来,支一帆强忍着,唐悦莹终于放手了。我想:猴子的`大腿上一定留下了掐印。

  马上就要放学了,他们的最后一战就要开始了。“支一帆,你在干什么!”“没……没有干……干什么。”“说不说?如果你不说的话,那你今天就惨了!”

  啊!支一帆,可怜啊!快放学了还要再被唐悦莹揍一顿。唉!猴子命苦啊!

  这只不过是班级趣事中的一小段内容,还有许多冤家,比如说:陈恺怡——陈必导,支一帆——唐悦莹﹑杨珂沁﹑屠乐怡﹑周卓萍,唐悦莹——王均杰,李路正——金梦娇……就因为有了这些冤家,我们班才乐趣不断!

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  开学了,为了能使我们班在新的一学年中有一个全新的风貌,梅老师和我们一起讨论我们班的班级公约。

  我们讨论许久,讨论出四个字“敬”“静”“竞”“净”。这四个字虽然读音相同,但却是我们班的班级公约。先说“敬”字。“敬”意为尊敬、敬重,就是尊敬、敬重每一位老师和同学,和他们友好相处。再说“静”字。“静”意为安静、静心,就是在上课时,只有安静才能学到知识,考试时,只有静心才能取得好成绩。此外,你安静地听老师的讲课和同学的`发言,也是对他们的尊重。然后说“竞”字。“竞”字意为竞争,就是与你的对手竞争。竞争要公平公开的竞争,不能在背后诋毁人家。要想超越竞争对手,就要先把竞争对手看作朋友,而不是敌人,要不断地发现别人的优点,才能超越对手。最后说“净”字,“净”意为干净,就是让我们的教室变得干净。这件事单靠一个人的力量是完全不够的,而是需要全班每个人自觉行动,才能让我们教室,我们学校变得更加美丽。

  有了这个班级公约,我们就应该朝着这四个字,朝着一个全新的目标去发展。我相信,有了这个班级公约,五(1)班一定会更加优秀。

怎么写和同学之间的事300作文大全优选20

  同学之间总是天天见面,天天相处,难免会产生一些小矛盾。今天我就借此机会说说我的同学和我自己。

  那是一个秋高气爽的早晨,父亲给我买了一个新球拍。我高兴得跳了三尺高,放不下。这时,我想起了我的同学小然,请她和我一起打羽毛球。我们是在小区认识的,我像作秀一样对她说:你看!爸爸给我买了这个。是不是很美?她一边说,一边在眼前晃了晃,羡慕地说:哇!好美!让我们快点打羽毛球吧!我笑着答应了。我们立刻打了起来,我们打得很开心。突然,小然打了一个高球,我正要打它,却发现球挂在树上。我们尽力了,没有把羽毛球拿下来。我又气又急,忍不住冲她大吼:你陪我!但我真的不是故意的。她委屈地说。我不想再说话了,就扭头走了。在那之后,我没有理会小然。她几次走到我面前,不再说话。我看着她委屈的.样子,心想,我是不是对她太狠了?也许,我不应该。想到这,我走上前去,拉着她的手说:我不应该对你大喊大叫,我们的友谊是最珍贵的!就这样,我们和好如初。

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  有一件事让我非常感动,它让我懂得了同学之间应该互相理解,互相宽容。

  记得有一次在上音乐课时,陆老师让我们去操场上活动。刁语斐小组决定玩老鹰捉小鸡的游戏,刁语斐当老鹰,王译陈当母鸡,我们跑得跑,跳得跳,别提有多高兴了。突然“啪”的一声王译陈和刁语斐撞到一块去了。啊!王译陈刚长出来的门牙被撞松动了,血还流满了整个手心,眼泪也随之掉了下来。

  刁语斐还要“倒霉”,她那漂亮的脸蛋儿上留下了两道深深的牙齿印,上面也流着血。看到这惨不忍睹的场景,我自言自语道:“哎,他们肯定会为这件事儿闹翻的,而且谁也不会给对方道歉的。”没想到出人意料的事情发生了。她们强忍着痛,态度非常诚恳,互相向对方道歉。

  “对不起是我不好,我跑得太快了,才会不小心撞到你牙齿的。”刁语斐低着头显然是为撞到王译陈的牙齿而难过。“没关系,其实我也有不对,我不应该和你面对面跑,这样容易撞到你。王译陈用手捂着嘴巴,用细小的声音说。之后,他们俩手牵手,慢慢的.像医务室走去。

  看着她们的背影,我想:要是每个同学都像他们一样就好了——化干戈为玉帛。如果这样,班级里就不会有争吵声,打骂声和哭声了。她们也是我们的榜样!

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  那天,父亲开车送我去艺术学校。就在开学的第一天,我遇到了很多新同学,他们和我一样开心地走进了教室。老师教了几个人搬新书,我们高兴得恨不得马上把新书带来。

  过了一会儿,我们举起了书。不知道是小刚太好奇还是太激动。他一举起来,书就散落了一地。我们赶紧放下书,捡起掉在地上的书,掸掉灰尘,然后把他扶起来。我们很快数了数书,发现少了两本书。这时候,我们着急了。丢了书怎么跟老师说?小刚小声说:“对不起,都是因为我太调皮,把你拖累了。”我们安慰他说:“没事,我们去找吧!”如承诺的那样,我们立刻分头去找书,花光了所有的眼睛。最后,我们在楼梯附近的`一个小房间里发现了两本脏书。我们既开心又难过,开心的是终于找到了书,难过的是书脏了,怎么办?

  进入教室,小刚主动向老师认错。老师沉思良久,原谅了他。拿起两本书说:“这两本书谁自愿领?”我想:怎么会有人认领呢?出乎意料的是,全班都高举双手。最后老师选了两个同学来领书,他们的举动让我很感动。

  耶!这是同学之间多么感人的一幕啊!

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  同学们给了我无微不至的关心,让我感到温暖和温暖。

  有一天,我们都在认真做练习。我做完练习,交了练习,回来了。看到同桌陈玉玲在复习练习。她写啊写,右手不小心碰到了我漂亮的新钢笔。我看到新钢笔从桌子上滚下来,赶紧去捡,还是没能挽回“烂摊子”。那支钢笔坏了。我看到的时候很生气。陈玉玲赶紧道歉:“对不起,我没注意。”我气愤地说:“对不起。你以为你能说对不起!这是我刚买的新钢笔!”我说完,把她的`铅笔扔在地上。她什么也没说,只是拿起了笔。我很不开心,我发誓再也不和她说话了。

  第二天,我正在教室里做练习,突然我的笔写不出来了。我使劲甩,写不出来。怎么办?老师说作业必须在课前做完,我急得像热锅上的蚂蚁。我想向陈玉玲借。但是我想到昨天的事情,所以我犹豫着向她求助。“陈玉玲,我不会用笔写字。”我感觉我的声音像蚊子。陈玉玲听了大方的说:“你不能从我这里拿走。”然后她把笔给了我。我激动得不知道说什么好。我很惭愧。昨天不是她的错。我不应该把她的钢笔扔在地上。另外,我没把笔收起来。唉,真后悔!

  感谢同学对我的爱。没有同学的关心,我无法完成任务。友谊让世界变得更美好!

怎么写和同学之间的事300作文大全优选24

  “同学”这个词对大家来说,应该再熟悉不过了吧!同学之间每天上演着许许多多不同的故事,我也不例外。

  有一次,我们正在体育课上踢足球,大家跑得满头大汗,只见足球划过天际掉落之时,小张想去临空补一脚,结果重心不稳,一个踉跄跌倒在地。只见远远地他抱着膝盖久久没有站起来,我心想:不好,小张可能受伤了。我急忙跑了过去,其他同学也顺势跑了过去,只见他的膝盖破了皮正溢着血,于是我焦急地对他说:“这伤口要及时去处理一下,否则容易感染。”可是他沮丧地对我说:“我站不起来。”我正想扶他起来,但是,这家伙还挺有分量的呀!我使出了九牛二虎之力还没把他抬起来,此时身边的王小明见状连忙帮我一把,从另一侧和我一起把他扶了起来,一拐一拐朝卫生室走去。到了卫生室,我们把他小心翼翼地扶到椅子上,待卫生老师检查完伤口之后老师说道:“谁帮我按住他的`脚?”我走上前去使劲按住他的脚,只见老师拿出酒精,往小张的伤口上涂,他疼得大叫起来,只差没有哭出来,幸好没事,只是皮肉伤,我们也就放心了。过了几天他的脚便好了。

  打那以后,我们成了好朋友,关系越来越好……

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  在学校总会和同学们发生一些意料之外的事情,其中有一件事,我觉得最有意思……

  那是一个炎热的下午,我和我的闺蜜小胡在吃糖。那糖可甜了,只见我们一人一颗地抓,到最后直接两手一起抓了,最后一起去抓最后一颗……我和小胡对视了一眼,我们的`眼睛仿佛摩擦出了电火花,我们的手同时到达了目的地——

  “糖是我带来的!”我理直气壮地对小胡说。

  “那为什么每次我带来的糖都是你吃的多呢?”小胡也皱着眉头对我说。

  这时,老师走了过来,我们生怕糖被老师发现并没收了,连忙把糖藏了起来,藏在口袋中。我还在口袋里垫了一张餐巾纸,免得糖放在口袋里时化了。老师走后,我才把糖拿出来。

  我对小胡说:“这糖咱俩谁也别吃了吧!”

  “好!”小胡点了点头,“反正吃了也会胖……”

  话还没说完,就有一个男同学来问我们要糖吃,我俩就把糖给了他。反正他很瘦,嘻嘻!我心想。接着便和小胡同学相互搂着去上音乐课了。

  这件事让我明白了一个道理:各退一步,海阔天空。

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  我们班有个叫谭驰俊野的同学,他有一个圆圆的大脑袋,水汪汪的大眼睛,身材肥胖,不怎么聪明的样子。

  他在我们班里的表现是倒数,成绩不好,性格冲动又很凶,没人敢接近他,同学们都不愿意和他做朋友。

  一天,同学们纷纷发现自己课桌里有些小东西不见了,我也是。我们找啊找,找啊找,哪儿都找不到,而谭驰俊野在旁边笑嘻嘻地说:“你们真是丢三落四的,自己的东西都保管不好。你们看我,我的东西就没有丢。”同学们顿时围住谭驰俊野,大家一起说:“你的东西为什么没丢?难道我们的'东西都在你这里?”

  谭驰俊野的脸一下子红了,一个同学去看谭驰俊野的课桌,一看,发现我们丢失的东西都在他的课桌里。大家问他:“你为什么要拿我们的东西?”谭驰俊野却一语不发地走了。

  第二天,谭驰俊野不小心撞到了一个同学,那名同学倒在地上,手上划了一道口子,血止不住的往外流。其他同学把这个同学送到医务室,剩下的同学问谭驰俊野:“你为什么要这么做?”他伤心地说:“我也不是故意的……我想要你们注意到我……我也想和大家一起玩啊!”我们理解了谭驰俊野的心情,之后,我们就和谭驰俊野做了朋友。

  同学们,你们有没有这样的同学呢?快告诉我吧!

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  我在学校里有一位挚友——大卫,我们俩整天形影不离地玩耍。

  有一次,在一节体育课上,两个人一组玩石头剪刀布的游戏,谁赢向前一次立定跳远。我和大卫玩,眼看大卫快到终点了,他得意洋洋。此时我也不甘示弱,想反超他,但是我技不如人。

  第二轮比赛,一开始我遥遥领先他,我心里全是胜利的滋味,以为大卫超不过我,可是技术高明的大卫很快就超越了我,又企图反超他,可是我越追离他越远。这一轮又是大卫赢了。我垂头丧气,心想:我已经输了两轮,下一轮肯定还是我输。

  我带着失望进行第三轮比赛。眼看大卫又领先我,我仍旧不甘示弱,费了九牛二虎之力,我终于追上了他,最后我赢了,我很高兴,并向大卫说:“加油,大卫!”

  第四轮,我和大卫进行了“决赛”,根据第一局的输和赢,我都琢磨着大卫的心思,找到了办法。我识破了大卫的'方法,我又赢了,这时我欣喜若狂。

  当前分数2:2,平局。

  我终于明白了:无论做什么事情都不能灰心,轻易地放弃,因为失败是成功之母。

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  今天天气很美,我和同学们一起去羊岩山玩。

  去羊岩山的路上我们看见了天空堆着一片片白云,地上长满了草和花,还看到大茶壶,又看到了茶叶梯田。突然,我想:为什么叫羊岩山呢?后来我问了才知道:说山顶石壁有石影似羊,又有石纹隐似蛇,所以叫羊岩山,羊岩山上也就有了羊碑和蛇碑。这可把我乐坏了!

  我们到了目的地,看见了很多好玩的东西,我和王弈诺就开始采花,采了好多野花。最后在山洞里搭起了帐篷,就在里面玩,好多薯片掉在帐篷里。忽然,好像有什么声音?帐篷外传来了一个怪怪的声音:“我是小偷……”我们赶紧把帐篷的窗帘拉了起来,那个发出怪声的`人其实就是我爸爸!戚盼说只要外面的人都是小偷,强盗,我们吓得直往后退!

  我很想尝试一下如何采摘?也真想尝尝茶叶的味道!我知道茶叶是一种很香的东西,不但可以泡茶,还可以美容,还可以提神和降压,这些都是它能做到呀,茶叶真的非常有用!

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  我进入鹤北小学已经三年了,在这三年时间中,有时我会与同学闹矛盾,有时我会去帮助同学,同学也时常帮助我。

  记得上二年级的一天早上,我正在理书包,突然发现我竟然没带铅笔盒,我急忙把书包上上下下翻了个遍,可还是找不到,我沮丧地趴在桌子上,心想:我今天该怎么写作业呢?难道我打电话让妈妈送来?不行,妈妈不在家,又不能让她从厂里赶回来。

  我一连想了好几种方法,可都是行不通的,就在我正烦闷时,坐在我前面的路路转过头来问道:“丽丽,你这是怎么了?一大早就愁眉苦脸的,是不是遇到了烦心事?”我苦着脸说:“我今天没带铅笔盒,你说我今天该怎么写作业?”正巧,这句话被琳琳和小璐听见了,她们三个不约而同地说:“我借你文具吧!”路路先说:“我借你橡皮吧。”琳琳紧接着说:“我借你尺。”小璐递给我一支铅笔说:“这支铅笔你拿去写吧!”

  说完,她们就把文具借给了我,我看着眼前的学习用品,我激动得说不出话来,就这样,我按时、认真地完成了一天的学习任务。我想:要是当时大家不借我文具的'话,我这一天就不好过了,我以后要多帮助同学。

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  我和阮华祥本是“天敌”,一见面便跟他斗,不是你“伤”就是我“痛”,但一件事使我们成为好朋友。

  那是一节体活课,我在拿球板时见到了他,一场“撕杀”

  将开始。“想不想和我在乒乓球上一决雌雄?”“比就比,怕谁啊!”

  比赛开始了,我心急,想使出杀手锏,便匆匆发了个低球,那低球被阮华祥那充满杀气的球板给弹了回来。可我没想好怎么对付。便头一转,胡乱拿球板向前一抵。“啪”球好像被什么的'东西给弹了回来。原来,阮华祥没有发出那球。“哈哈,这就是你说的杀手锏,你也太不自量力了。”我捧腹大笑,这话可把他激怒了。他真使出绝招了。说那时迟,就那时快,他那球以迅雷不掩耳之速,把我打得措手不及。我们俩龙争虎斗,打得是不分上下。

  当大完时,我们已是大汗淋漓,脸上“黑白相嵌”活像泥猴。我们俩你看看我,我看看你,忍不住大笑起来。在笑声中,我们俩结束了以前的“仇恨”……

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  这个星期五,老师为迎接期末的到来给我们听写,没想到有许多同学成绩不理想,我,徐盈,陈庆伟,左琦伦,叶任鹏,方严决定给这些考的不好的同学重新听写。

  开始听写了,我们速度很慢,隔了一会儿,广播说:请还没放学的班级马上回家!广播重复了几遍,我们象耳边风似的管也不管,继续听写。

  没想到,可怕的事情发生了,教导主任来检查班级的放学效果,看见我们班许多同学还在教室,大声对我们吼道:“你们班严重超过放学时间,我要重重的给你们扣分,还要告诉你们袁老师!“说完,就气呼呼地走了,看来是去告诉袁老师了。

  幸亏我们机灵,教导主任刚走,我们集体说:“快点跑!“然后就收拾书包,赶紧走,连那些没听写完的'同学都不管了,现在最重要的是溜之大吉!如果教导主任把袁老师叫过来后,看不见一个人,戏弄一下那严格的教导主任。我们象疯了般逃出校园,以最快的速度赶回家,只要不被那教导主任逮个正着就行。

  我回到家,因为在学校走得太急,连自己的数学学习指导都忘拿回来,但是,我还是高兴的,因为幸运逃过了这一劫!

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  同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾,但无论怎样的矛盾发生,也影响不了同学之间的感情。

  二年级时,我刚转到这所学校。九月底,老师带领我们全校同学去秋游。到了中午,随着一声声“开饭喽!开饭喽!”的欢呼,我们迅速铺好了一次性桌布,准备享用美味的午餐。可是,我一打开背包,顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了:原来,我以为学校会提供午餐,便没有把之前准备好的午餐带过来。哎,这可怎么办呢?看来只有饿肚子了,谁叫我没带午餐呢!

  这时,坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我:“顾蕾,怎么了?“不舒服吗?”看着她那关切的眼神,我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么,谁会关心一个插班生呢?可我完全想错了!她把自己的午餐分给了我一半,让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包:“快吃吧,以后可别忘了带午餐哦!”看着手中的食物,我感动了,也明白了,并没有人不喜欢我,大家都在背后默默关心我。

  我低下头,吃起那装满友谊的.面包!

  经过这次的秋游,我此次最大的收获就是多了几个好同学,我现在明白了同学之间就是要互相帮忙的。

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  “加油,加油!”的呐喊声不断地从五(一)班的教室里传来,原来五(1)班举行了一次别开生面的吹气球比赛。

  开始比赛了,老师先叫雷承杰的赖静娴比赛,只见雷承杰双手捏住吹口,赖静娴则深吸一口气。张老师一声令下“预备,开始”,两人便疯狂的吹下去。雷承杰使用的“一气直吹”法,就是深吸一口气,直到气球吹满为止,没气了再用鼻子吸气,就这样一到比赛结束为止;赖静娴用的就不是这招,而是先吸一口气,吹满气球,再吸一口气。比赛终于结束了。哈哈,雷承杰吹得最大。

  接着,老师又叫了一组同学上来吹。于是我们便使劲的喊“刘柠暇,陈阳!”张老师便问一个同学为什么,“因为他们两个是冤家,可以让这两位冤家来比一比。”张老师也就同意了。

  比赛开始了,“预备”,只见陈阳深吸一口气,“开始!”陈阳使劲的吹。刘柠暇也不示弱,也在疯狂的.吹着,他们俩不愧为运动健将,两人吹的气球越来越大,只听见“啪”的一声,陈阳把气球吹破了,很明显,这次比赛是我们男生赢了。下台的时候,老师还叫刘柠暇和陈阳来了一次友好的握手,顿时,发出了一阵雷鸣般的掌声。

  这次吹气球比赛不仅让我们得到了欢乐,也让这对冤家和解了。

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  我们班发生过很多有趣的事。其中,我认为最最有趣的一件事就是滚铁环。

  二年级下学期,丁老师利用大课间和体育课来教我们滚铁环。我们拿着各式各样的铁环走到操场上,丁老师开始教我们滚铁环了:左手拿着铁环,右手拿着锃亮的钩子,身体微微弯曲,然后慢慢放开左手,用钩子抵住铁环,这样才可以保持铁环的平衡。

  同学们都学着丁老师的样子滚起铁环来,可是铁环不就是给力,还没等我们放手,铁环就倒了下去。有的同学拿起铁环再次尝试;有的同学急的直跺脚;有的同学站在一边赌气地说:“哼!我就不信滚不起来你这个小铁环!”有的同学又跑去请教老师。总之都乱了套。经过一番努力后,大部分同学都可以滚一小段距离了,其中,最先滚会的'同学是王子峻,因为他是一个聪明的小男孩。又过了一段时间,大家基本上都能滚很长的一段距离了,同学们高兴极了,争先恐后地在操场上滚起铁环来。有的同学比起了赛,看谁的铁环最后倒下去。这时,操场上充满了同学们的欢笑声和铁环发出“锵锵”的声音。

  这件事虽然过去了很久,但我每次想起它,都会觉得非常有趣。

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  “唉,老师怎么能出这么个作文题呢?‘同学之间’,写什么呢?”我手托着头,嘴咬着笔杆,在苦苦地想着,作文本上只写了个题目。下午最后一节是作文课。教室外下着大雨,我坐在教室里,不住地向外看,雨水顺着玻璃往下淌。唉,放学时,我可怎么回去呀?

  去年父母离了婚。妈妈走了,爸爸又到东北做买卖去了,留下年仅13岁的我。校园里正晃动着许多人影,啊,那是接同学的父母们,我心里一阵发酸:平时吃睡无人管,现在又遇上这么大的雨,我怕啊……

  放学铃响了,同学们各自找自己的雨具,家长们找自己的孩子……我该怎么办呢?我急得哭了起来。

  “林海,披着我的'雨具吧,要不会感冒的。”班里个子最高的王国平同学说。

  “林海,雨衣给你吧,我离家近,不用穿。”

  “给你,我的。”

  “穿上我的吧!”

  同学们纷纷把雨衣送到我的面前,我一时不知接谁的好。

  “我们一起走吧!”班长张涛同学提议,同时一件雨衣披在了我的身上。我只知道流泪,不知说什么才好。

  走着,走着,我突然想起了今天的作文题“同学之间”。其实,有很多东西不都是值得写的吗?

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  阳光是温暖的,白云是纯洁的,蜜蜂是勤劳的,同学之间应该是互相鼓励的。

  在星期三下午的体育课上,我和小伙伴们在踢足球,只有许诺一个人在操场的一角寂寞地坐着。我走过来拍着她的肩膀对她说:你不过来跟我们一起踢足球吗?

  她低着头闷闷不乐地说:没人愿意跟我玩。

  我一把拉起来她:来吧!来吧!一个人玩多没意思啊!

  可是我不会呀!许诺没信心地告诉我。

  让我来教你吧!我鼓励她站起来。

  好吧,我试试看。许诺还是有些犹豫。

  我牵着她的手来到了球门那里,然后教她要用脚尖踢球,又告诉她守门员可以用手去接球,还告诉她怎么传球。我一次一次地喊口号,她也一次一次认真地听着口号仔细地做着一些细小的'技巧和动作。

  过了一会儿,许诺学会了所有本领,跟我和伙伴们一起踢足球,许诺竟然踢进球门好几个,让大家刮目相看。

  许诺满脸洋溢着兴奋,冲着我直笑:都是你这位师傅教得好!

  你不会没关系,只要你愿意尝试就一定会成功。而且同学之间就应该互相鼓励,互帮互助呀!我又一次牵起了她的手。许诺则笑眯眯地跟我抱在了一起。

  阳光洒在我俩的身上,温暖得很!

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  光阴似箭,日月如梭,距离开学已经过去半个学期了,即将迎来一学期一次的期中考试了。

  这天上午刚刚考完试,回班级的我们心情沉重,十分的紧张、压抑,个个都顶着一张苦瓜脸。因为我们班是在初三校区考试的,所以我们班的'集合地点在物理实验室。

  心情沉重且压抑的我们垂头丧气,毫无生气地走进了教室。初中以来第一次进实验室,我们有那么一点点好奇,有一些比较调皮的学生则有些兴奋不已。大家都找到了位子,低头坐好安安静静地等待着老师的训话,小夏同学却不是这样。

  可能因为她第一次来吧,对桌前的这个水池有点好奇,忍不住拧开了水龙头。他仿佛使了吃奶的劲来开水龙头,瞬间大家只听“哗一一”,水花四溅,水滴“袭击”着他身旁的每一个人,当然也包括我。那水花来势汹汹,势如破竹,犹如一匹匹奔腾的骏马,洒满了我的衣服,也洒满了我的脸庞。我像一个落汤鸡,身上都湿透了。这一情景仿佛戳中了全班人的笑点,大家都哄堂大笑起来,连身负“重伤”的我也忍俊不禁。

  这个小插曲缓解了我们的压力,弥漫在教室上空的紧张压抑的气氛一下子全部都烟消云散了。

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  昨天的课外休息时间,班里的两名同学打架了。小明用球拍将小帅的脸打红,小帅用砖头把小明的头磕破。

  自习课,我的心情难以平静,两人的摩擦扔在我脑海历历在目。其实,矛盾只是因为小小的误会,误会的原因是一个嫌一个能吹牛而造成的。既然是误会为什么不说明、讲透呢,这样还会发生打架吗?同学之间,应该是怎样的呢?带着这些问号,我陷入深深的思索中......

  同学如手足。同学之间应该团结友爱,应该开诚布公,更应该相互协作。有的同学嫉妒别的同学学习成绩好就百般搅乱人家的学习环境,有的同学害怕别人比上他,就想方设法去贬低别人抬高自己,有的同学知识面窄还夸夸其谈地吹嘘自己,与其这样还不如自己加倍努力、迎头赶上,不断为自己“充电”,不断为自己“打气”,提高自己的学习成绩、提高自己的.综合素质。同学之间是平等的,竞争只是为了提升水平,为了长大以后走上社会更好地奉献,只有在一起团结友爱、共同发展,才能有一个好的班级、好的集体,才能更好地实现我们各自的梦想。

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  我们班是一个温暖的大家庭,班里很多同学帮助过我,我也帮助过许多同学,大家互帮互助,相处得很愉快。

  去年3月,我和爸爸下楼骑自行车。我不小心摔倒,骨折了。

  到了医院,医生帮我包上了绿色的“盔甲”,我在家里休息了4天,这看不到同学的四天,我感觉就像思念一样漫长。

  第5天,我“重返”校园。同学们“兵分三路:纪纪等同学帮我拿饭盒;小羽、诺诺等同学帮我拿书包,叮当等同学帮我辅导功课,我收到了无微不至的照顾。

  又过了几天,我听说北北的脚受伤了。张老师背她上下楼梯。女生们帮她拿饭、端汤和搀扶她去厕所。包括我在内的许多男生扶她入座。同学们和老师们忙得不可开交,照顾完我还要照顾北北。

  时光飞逝,转眼一个多月就过去了。我的伤终于好了,北北的上也好了。

  最近的美术课上,与我并排的叮当,我对面的'诺诺和坐我临组的纪纪带的美术工具不大齐全,向我的24之水彩笔和24只蜡笔投出羡慕的阳光。我看懂了他们的眼神,慷慨地界给了他们。

  是啊,同学们要是没有对彼此的关心帮助,怎么会有友情?又怎么能让我们班成为一个温暖的大家庭?

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  有一次,我在写生字的时候,不小心碰了一下后面的赵家梁,赵家梁就往前推桌子,还不时的说:”如果你再靠,我就会用我所有的笔扎你。”我想:用得着这么凶吗?可我还是微笑着说:”对不起,我不故意的。”

  下课了,我在收拾学习用品时,又不小心碰了一下,赵家梁不仅又往前推桌子,还上了他笔袋里所有的武器都冲向了我的校服,搞的我进不去,出不来。我又只是微笑着说:”对不起,我是不故意的。可我心里却想:我同桌的后面怎么那么好?前后避免不了靠一下桌子,难道你就不靠后面的桌子吗?

  回到家后,我跟妈妈说了这件事,并说了我的想法,妈妈听完后说:”人和人之间不能斤斤计较,要宽宏大量。”

  下午我和他谈了我的`想法,可他还是不理不睬,于是我告诉了教师。通过教师的和解,赵家梁和我都知道了错,并说要改正。

  这件事唯一让我遗憾的是:到现在,赵家梁都没有说对不起。

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  今天下午最后一节课,还差十几分钟就下课了。这时,老师发现廖名浩在做小动作,于是点名让他帮忙分发批改好的学生作业簿,没想到廖名浩闹了一场大笑话。廖名浩是我们五年级一班的学困生,学习成绩不好,但没想到他竟连班级同学的名字都认不全,结果把施惠琦的作业本发到徐世振那里去了,把何新慧的发给了范文琳,把翁林英的发给了杨章海,把姚欢的发给了陈唐彬……全班46个同学的作业簿他还没有发对四分之一。每次他一发错,班级里并引起一阵哄笑声,廖名浩窘得脖子都红了,作业本在同学间飞来飞去,大家跑前跑后忙得不可开交。可是老师不让其他同学帮忙(想让廖名浩吸取教训),直到下课,廖名浩还没有把作业簿发完,只好把剩下的本子都扔在杨章海的桌上了。

  “唉!没文化的人可真惨啊!”我说。我的'同桌夸张地说了声:“yes!”每次廖名浩一发错,同学们就会向他投去嘲笑的目光,我们的笑声都快把教室的房顶掀翻了。这就是贪玩的结果,这就是不爱学习的后果!廖名浩他真的是“太会读书了!”

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