【优选】六年级叙事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的六年级叙事作文，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文1
在我的英语班里面，不知咋的，最近呀，出了一群“小偷”。
可令人奇怪的是，老师一点儿也不追究，而且同学们都装作不知道。这是为什么呢？听我慢慢说来。
我班刚转来一位同学，很是让人讨厌，因为她写字用的不是黑笔，而是用一小截的铅笔，橡皮擦也看不出是什么颜色的，黑乎乎的，真恶心！文具盒吗，也是用一支牙膏盒做的，都发霉了，长毛的怪物一样，让人看了就起鸡皮疙瘩。她叫Jane！
可是最近Jane的东西总被人偷，然后又给还回来。这是为什么呢？据知情人说，Jane是农村孩子，从小爹妈就过世了，跟着爷爷，而爷爷只靠养老金养她。
所以同学们把她铅笔偷成了晨光中性笔，把她橡皮擦偷成了崭新涂改带，把她文具盒偷成了多功能的`铅笔盒，把她发带偷了，放回了可爱的史努比发带......
对！同学们就是那“神偷手”！知道Jane的身世后，我也加入了“神偷队”。我们乐此不疲，各施身手，把她的东西变成了好东西！
Jane从班长那知道情况后，抿着嘴不停地对我们这群“小偷”说谢谢！
六年级叙事作文2
听说，秀湖边正在举行灯会庆祝新年,于是，妈妈决定带我去看灯会。
我们走过用石板铺成的小桥，来到大门前。哇，大门上挂着数不清的灯笼。一盏盏灯笼红艳艳的，别有一番过年的景象。再往里走，是一条小路，小路的两边也挂满了各种各样的灯笼：一串串超大糖葫芦样的，画着五花八门图案的，刻着有趣的灯谜的……所有的灯笼都散发着喜庆的光芒。
小路的.尽头便是秀湖了。秀湖的湖中央有两只羽毛雪白的天鹅灯。它们面对面，细长的脖子组成了爱心的形状，寓意着让我们在新的一年里要团结互助。
接着，我们又看见了从天上“长”下来的荷叶灯和荷花灯。荷叶灯就像一个个翠绿的大盘子，想把荷花灯托在上面，可调皮的荷花灯偏往下“长”在了两个荷叶灯中间。真逗！荷花灯各式各样，有的荷花灯还是个花骨朵；有的荷花灯的花瓣微微展开，呈现出一片可爱的桃红；而有的荷花灯已经完全展露出它的笑容，它们的花瓣像一个个熟透了的大桃子一样红……
虽然晚上寒意渐浓，但是欣赏着这样美丽的花灯，一点儿也不觉得冷。
望着这些灯笼，我的心里也升起了一盏红艳艳、亮闪闪的小灯笼，温暖无比！
六年级叙事作文3
记得那是一个星期日的上午，那天早上还是晴空万里，可是不一会儿下起了雨。我心想：坏了这可怎么办啊。没有雨伞，回不了家了。下了小班，有雨具的同学都急忙走了，可能是怕雨一会儿会下得更大吧。时间一分一秒地过去了，可是雨还没有停，我只能在走廊里徘徊着，想着办法。就在我想冒雨回家的'时候，一位阿姨叫住了我。说："小朋友，你在这里干么啊。你的家长怎么没有来接你呢？"我心想：我不认识她，她是不是坏人啊？她好像看出了我的心思说："我不是坏人，小朋友你是不是忘了带伞？"我点点头。她说："这样吧，我把伞给你，你快回家吧。我家就在这，我家里还有伞呢。"我接过伞想问问她住在几楼，向她说声谢谢。可是她已经不见了。我上楼望了望也没有看见她的踪影。我心想：我下星期再来找她吧，妈妈没准在家里等着急了呢。我推开门，打开雨伞，向家跑去。
可是到现在我也没有找到她，他不就是向雷锋一样做好事不留名吗？其实就像一首歌中所唱的"只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。"以后，如果别人有困难，我能帮助他的话，即使是微不足道的力量我也要帮助他。
六年级叙事作文4
军训，就像打翻了“四味瓶”。
苦
军训每天早晨我们就得晨练，教官洪亮的声音喊着：“立正！”“一、二！”同学们大声地回应着，接着又说：“双手贴紧裤袋，头微朝上仰，眼睛平视前方，双脚叉开60度，我看谁动一下啊！”我头上直冒汗，身上好像有蚂蚁在移动，使我动弹不得。
辣
中午，正是太阳爆晒的时候，而教官却带着我们到讲台前听讲座、领导讲话。阳光啊！真晒啊！我后面几个男生眼睁睁地看着一个打碎的蛋，在强烈的阳光下晒熟了。我们站着真累呀！后背火辣辣的猛流大汗，而领导的话就像一曲曲催眠曲，他们坐在阴凉的'讲台上，而我们却站在又猛烈又火辣的阳光下。
酸
啊！终于到最重要的环节——吃饭！我们走进饭堂，坐下来双手却不能搭在桌面上，看着自己的饭碗，里面的饭只有我的拳头那么大，听着“每餐教官的训话”心里不禁酸了：平时在家里爸爸妈妈都会给我装好一大碗的饭，想哪时候吃就哪时候吃。
甜
晚上，教官对我们好了许多，每当要回宿舍洗睡时都会问我们要不要去小卖部买点零食玩具及冷饮，我们必定大声说“要！”，然后我们回宿舍，洗完澡睡在暖洋洋的床上做了个甜蜜蜜的美梦……
这次的军训苦出了我们的坚强、辣出了我们的勇敢、酸出了我们的感情、甜出了我们的美梦。更让我深深地体会到：在家千日好，出门半步难。
六年级叙事作文5
同学们，你们知道天宫课堂吗？就是宇航员在实验舱中为我们授课。
这次是天宫课堂的第三节课，主要为我们讲了科学家长期致力于空间植物学研究，不同的环境对植物的生长有着很大的影响。
我们首先看到的是宇航员的"卧室"——是一个竖着的睡袋。
看！这些是科学实验箱，分别有科学手套箱、低温存储柜、生命生态实验柜、生物技术实验柜和电重力实验柜。让我们打开电动力实验柜看看，里面有两个的圆圆的盘子叫做转子。
宇航员拿出了生长70多天的水稻。我们通过透明的水缸可以发现，水稻已经长得比装水稻的水缸还要高了，已经弯下了腰。
为什么植物能在太空中生存呢？一是因为植物有向水性，所以水稻能在微重力下扎根；二是太空中的植物接受的是人工光照，所以能生存；
水是我们生活中最常见的流体。在太空中却有奇特的`变化。宇航员做了毛细效应实验。有三个细，中等，粗的透明管子。这三个透明管子，被一个金属钳同时夹住，然后同时放在液体中，只见最细的管子最先“吸”满液体，其次是最粗的管子，最后三根管子都吸满水了。而此时地球的对比实验组则只吸了一满了一根。
看完之后，我对我国的航天技术感到惊叹。当看到实验舱外部与科学实验柜那复杂的结构时，更为惊叹。
最后，祝我的祖国繁荣富强，日新月异！
六年级叙事作文6
还记得小时候的雄心壮志，一身轻松，只带着梦想上路。儿时的梦想纯真美丽。一颗棒棒糖，一个微笑都令人难忘。
那时的我们还单纯可爱，可随着时间的流逝年龄的的增长，在困难中，磨难中，我们放弃了很多梦想，把它变成了沉重的包袱，比如名次、学习等，这样使我们整天忙忙碌碌而无所成就和快乐。因为我们放弃了最初的梦想，失去了那份单纯的快乐。正如范玮琪所唱的“最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航，实现了真的渴望，才能够到达了天堂。”回想一下是啊，最初纯真的梦想，怎么能让现实的大海冷冷拍下？又怎么能在半路就返航呢？
人越大心越乱，再加上杂乱的霓虹灯，五彩斑斓的世界更是我们的`内心难以平静。可，没有现实困难的阻挠和打击，又怎能使我们明白不执着，不努力，不坚强到达不了梦想的彼岸呢？
坚持不懈是一双隐形的翅膀，它会带着我们飞翔。累了的灵魂不愿伸张，但心灵已飞到了远方，眼睛里仍然捕捉这梦的影子，想象着梦想的辉煌。让我们抛开一起杂物，带着梦想上路，不畏一切挑战，只为梦想远航。
六年级叙事作文7
随着时光的流逝，我渐渐地长大了。回忆往事，我从开始走路，不知道什么意思似的叫：“妈妈，我爱您!”那时妈妈总是笑笑。我的妈妈是平凡而伟大的，可是随着作业的增多，我和妈妈似乎已经不是母子了，像是师生，从而这句“妈妈，我爱您”被淡忘了。渐渐地我发觉妈妈对我的要求高了。我们家是一个幸福的家，大家彼此爱着，这句深藏在心里的话我是多想说呀。可是一开口，就说不出来，尽管我在心里说了无数遍，有时我会恨自己，怎么连一句话也说不出呢。
一个机会来了，妈妈终于空闲了。我慢慢地走到门口，稍微停了一下，低声说：“妈妈……”我的声音虽然很轻，但妈妈还是听见了，“哎”了一声，然后期盼着，看着我，想让我把下面的话说下去，接着我说了好几个“妈妈”，就犹如中间存在一道鸿沟般说不到“我爱您”。我鼓足勇气，想把话说完，一股莫明其妙的感觉使我鼻子一酸，哭了，这一句几年没说的话终于从我紧闭的'嘴巴中蹦了出来：“妈妈，我爱您!”妈妈似乎还不敢确认一样。过了好一会儿，妈妈才抱住了我，我这才意识到妈妈看见我是更好了。
母爱，是一种心灵的抚爱，每个母亲都深爱着自己的儿女，只不过是默默地爱。经过了这次，我更爱自己的母亲，一位伟大而平凡的妈妈……
六年级叙事作文8
今天是农历八月十五日，也就是——中秋节，是我们中国的传统节日。月色溶溶，皎洁的银光轻轻柔柔地洒在树叶上。风儿轻轻吹过，夜，显得格外寂静……
幽静的大街的一端，隐隐约约走来三个歪歪斜斜的身影，迷迷糊糊的，逐渐清晰起来，是温馨的一家人。左边高高大大的`是爸爸，右边那娇娇小小的是妈妈，而中间那可爱的女孩，便是我了。三个人的手紧紧地牵在一起，我的双手都暖暖的，那不是因为天气的关系，而是因为……我紧紧的握着爸爸宽厚的手，感到无比坚强与勇敢，他给予我力量;我牵着妈妈那长满茧的小手，感都无比的温暖。我用力地握着他们的手。月光洒在我们的身上树影将我们慢慢地笼罩，这是一种不用言语说出来的幸福。
我轻轻地挣脱了他们的手，从袋子里掏出一块小小的巧克力，那块巧克力还留有我的一丝体温。我小心翼翼地将巧克力分成三块，轻轻地递给他们。爸爸妈妈嘴角露出了不易察觉的笑容，我们的手再一次紧紧地牵在一起，再没有什么力量可以将它分开。我们将巧克力慢慢地放进嘴里，巧克力在嘴中慢慢地融化，慢慢地，那种甜蜜，融在嘴里，化在心里……
三个人继续慢慢地走着，谁也不出声，脚步声声，那么富有节奏，“嗒…嗒…嗒…”皎洁的月亮，依然的挂在天上，看着他们，他们依旧地走着，在这条好像永无止境的大街，慢慢地、慢慢地走着，向着幸福的大门走去……
六年级叙事作文9
犹记得，那是个下着淅沥小雨的下午。灰蒙蒙的天空，影射出人们并不美妙的心情，街上偶尔走过几个撑着伞匆忙赶路的人，也很快消失在那朦胧的`雨幕中。大街上一下子静了下来，只有那似是呜咽的雨声在耳边回荡。
雨就这样一直下着，下着，时间仿佛就停止在了这一瞬间。雨幕中，渐渐浮现出两个小小的影子。近了，更近了。我看清了她们的模样：一个高高瘦瘦的，脸上有着一丝病态的苍白，另一个矮一些，却略显精神，只是眼中满是忧虑。她们没有撑伞，只是戴着连衣帽，怀里紧紧地抱着一些东西，应该对她们来说很重要吧。她们走得并不快，偶尔停下来看看怀中东西有没有被打湿了。就这样走走停停，她们的衣服已经完全湿透了，瘦小的身躯一直在颤抖着，仿佛下一刻就会摔倒。我的心猛地收缩了一下，不忍心去看她们那可怜的模样。“砰”！一声轻响，是她们摔倒了吗？我转过头，眼前的一幕却使我呆住了：那个稍矮小的女孩扶住了即将倒地的高个子的女孩，自己却更加摇摇欲坠了，高个子女孩站稳了，她摔倒了。我再也忍不住了，拿着伞，不顾爸爸和他朋友诧异的眼神，快步跑下楼，走到那两个女孩面前，把伞递给了她们，看着她们那感激中那感激中带着几分疑惑的神情，我忍住没让眼泪掉下来，“别着凉了，生病了可不好！”我说完话转身就跑走了，不再看她们，怕一看，眼泪就会忍不住掉下来。
雨中的一幕，让我感受到了女孩善良的心。多么真挚的友情啊！
六年级叙事作文10
我有一个好同桌，她叫刘玉兰。她有一对弯弯的捷毛，美丽的捷毛下面则是一双大大的眼睛，再往下看，就是一张樱桃似的嘴巴了；绑着一个马尾辫，那样子可爱及了。
说起她的性格呢，那可是及其温顺了，好像没有一点儿脾气，不管你怎样，都不能把她惹生气。
一次课间时间，她出去玩了，而我呢，则在教室里摆弄着她的`文具。这时，我从她的文具盒里拿出了她最最心爱的直尺，轻轻的扳弄着玩，突然一个同学跑过来，撞着我手了，直尺一下就被弄断了，我不知所措，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，心想：“这可怎么办呢？”她知道了，会是怎样的表情呢，她会生气吗？我该怎么向她说呢？上课了，刘玉兰回到了教室，发现直尺不见了，便问我看见没有，我支支吾吾的说：“对不起啊，我……我把你……你的直尺给弄断了，你不会生气吧？”刘玉兰一开始有一点儿惊讶，但她没有生气，笑了笑，说：“我怎么可能生气呢？我是那种人吗？它断了就断了吧，”之后，我们还向以前那样开开心心的一起玩耍，好像就没有这回事一样。
这就是我的同桌，一个心胸宽广的人！
六年级叙事作文11
清晨的阳光撒落在葡萄叶上，清脆的鸟鸣从密集的葡萄叶中传出，那是两只画眉，是我从家乡中带出来的。
初见它俩时，是在一个同样明媚的早晨，晨露初退，早餐店的香气扑鼻，那时它们就在早餐店旁不远处被笼子关着。
从小学的一篇文章我得知画眉是一种性子很烈的鸟，当它们发现自己的`孩子被抓时，宁愿喂下致命的毒梅给它们的孩子，也不愿自己的孩子成为囚犯，在它们眼中，自由远比生命重要。
现在看来的确如此，它俩在笼中扑通扑通地不停折腾，头上的鲜血溅红了不过一厘米长的白眉，让人动了隐侧之心，我变把它俩带回了家，笼子挂在葡萄枝上。
如今，密集的葡萄叶已把笼子遮蔽，只听得清脆的鸟鸣不时从叶中传出，拨开叶子一瞧，红色的小嘴与翠绿的羽毛相应，白色的眉为这鸟儿增添了一份灵气，隐约可见翠绿的羽翅中带着一丝鹅黄，轻灵的嗓音与宁静的葡萄叶缠绕在这片上空，阳光也跑进了一丝暖意，为人心中留下安宁，古人所谓是：“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。”正是这种安宁。
心中平淡，无所欲无所求，自然融入这翠绿的葡萄叶，丢弃心中的烦恼，正如周杰伦歌谣《稻香》中所写，“功成名就不是目的，快乐快乐才是意义。”
是这两只鸟儿教会了我平平淡淡才难忘，平平淡淡才是真。
六年级叙事作文12
孩子生性好玩，又有很强的好奇心，对一切新奇的事物都想亲身体验一下，有种“打破沙锅问到底”的精神。这，就是小孩子的天性。
小的'时候，幼儿园的作业少，每次完成了作业，我都要缠着爸爸妈妈陪我玩。
有一次，爸爸妈妈有事外出，把我留在了家里，我东瞅瞅，西瞧瞧，唉！没有一点好玩的东西！这时，奶奶拿着一根细绳，神秘地对我说：“来，奶奶给你变‘魔术’！”一听有“魔术，”我便一溜烟跟着奶奶跑了。
只见奶奶拿出一根细绳，转眼间打好了一个结。奶奶的手指无比灵活，用那根绳子变出了许多东西，比如金鱼、蚊子、热气球……“哇，太神奇了！”我开心地大叫起来。
从那以后，我便迷上了翻花绳，天天缠着奶奶给我翻这个，翻那个，奶奶也总是不厌其烦地答应我。
一天，奶奶翻出了一只可爱的小公鸡，我忍不住问：“奶奶，这是什么啊？”奶奶抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，这不是你吗？”我恍然大悟，原来我属鸡，所以奶奶翻了个小公鸡啊！奶奶笑得合不拢嘴，脸上的皱纹更多了。末了，她又补充了一句：“小公鸡永远在我心里！”
那时我还不明白这句话的意思，长大后才知道，奶奶是多么爱我。虽然她变老了，不能在翻花绳了，但我永远爱她！那个会翻花绳的奶奶！
六年级叙事作文13
告别了充满稚气的小学同学，逝去了天真的童年，这面临着我的中学生时代已经到来了。
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天，新的学习又开始了，迎着早晨的一缕阳光，我迈着轻快的步伐，跨进了我梦寐以求的中学，开始了新学期的旅途。
从今天开始，我就是一名初一的学生了。在以后的三年里，我会面临紧张的学习生活，也将面临新的.挑战。因为我知道，在这个集体里，都是来自五湖四海的成绩好的同学，所以在课堂上稍有一点不留心，笔记抄漏了，别的同学就会赶在你前面;或者在考试时即使错了一点点，就会落后在别人几十名。
孟子曾经说过：“生于忧患，死于安乐。一个人如果过度贪图眼前的安逸而不去奋斗，便极有可能被时代淘汰和抛弃。”学习如逆水行舟，不进则退，即使自己以前学习多好，那已经成为过去，现在还需要更加努力地奋斗。没有耕耘哪有收获，没有付出就没有所得。因此，对于升入初中的我，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，我一定要成为初一(6)班最最优秀的学生，也许会有坎坷、艰难，但我坚信“只要心中有理想，再陡峭的路也会硬着头皮走过去”我要加油，一点一点地提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成绩奋发，创造一个属于自己的初中三年!
六年级叙事作文14
星期六下午，我们全家去地里挖荠菜。
我们一路沿途看过去，绿绿的地上什么野菜都有，就是不见荠菜，他们说是土被翻过了，荠菜就少了。后来，有些人去大棚那边看了看，挖来一个超大型的荠菜，把我们羡慕得眼都红了。于是纷纷效仿，果然是一条“好路”。我、表妹、舅妈一起，拿着草刀，剪刀什么的挖菜工具，去大棚周围“淘宝”，那“宝”也确实多，差不多走一步就有一些荠菜，（只不过是形状大小罢了），可我妹妹这时说的一句话像是给我们当头一棒，“荠菜是长什么样子的啊？舅妈！”我心里暗暗叫苦：“不是吧，连荠菜都不认识。”
于是，舅妈就告诉我表妹，荠菜的叶子是这个样子的，挖的时候要挖不要开花的.，开花的会比较老。我表妹一边听，一边说着“哦哦哦”。
终于找到一处好地方，大大小小的荠菜遍地是，终于开始正式的挖荠菜了。每个人都在自己的“地盘”上淘宝，我那里“宝”实在是实在是很多啊，我叫我表妹也跟我一块来挖，我们干得热火朝天，大汗淋漓，手里都捏着一大把荠菜，直到手里捏了才放到袋子里。才一会工夫，我的袋子里面已经装满荠菜了。
这时候，我又有了一个意外的收获——挖到了一棵芹菜。这棵芹菜并不大，小小的，感觉好可爱！连我妹妹都夸我运气好。今天我们满载而归。
六年级叙事作文15
最近，爸爸买了一辆东风悦达起亚，外形很不错，很有气派，我非常喜欢。
爸爸之所以要买车，还不是我这个“小摧虫“摧的，我说爸爸”你每次逛超市都不带上我，说什么车子不好坐，买了汽车不就方便多了吗？爸爸经不起软磨硬功，答应了我的请求，可是也要我答应他一件事，学习要更好，我爽快的答应了。
车子领回来的那天，爸爸请了他家人和朋友吃饭，个个都说这车的样子不错，说我爸爸有眼光！爸爸笑得合不拢嘴，车子买回了家，真是方便呀！每次出门都有我这个大小姐的份，心里喜滋滋的。当然，有车也不止这些好处哦。
当今社会，汽车走进普通人的家庭，已经很平常了，瞧，街上车水马龙。我对未来的车也充满想像，能飞、还能光潜水艇，环游海底世界，去探索海底的奥秘，我有时还会想象能有一种自动隐身功能，一到危急的时刻就一按隐身键，就把手隐身，就能逃过这场灾难，这样那惨不人睹的场面也就不会发生在地球上了，真希望科学家早点把这种车发明出来，让地球村更和协。
在我的.心里，车是我们出行便捷的工具，同时也让生活赵来越来风采。因此，让车成为我们的伙伴，何尝不是件快乐的事呢？让我们好好学习，让车变得更高科技，让生活变得多滋多彩，让生活更轻松，我相信这也是大家的美好愿望。让车随着我们前行，让车随着我们成长！
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