叙事的作文通用【9篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的叙事的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
星期六早上，妈妈那一张嘴巴又叫了起来：“起床了，宝贝！太阳晒屁股了！”我听到后才懒洋洋地爬起来，穿上外套，穿上拖鞋，像飞一样地跑进了厨房。
妈妈看了看时钟对我说：“快去做作业吧。”我想：今天还有奥数、钢琴、毛笔字、语文和数学等作业呢，那就快一点写完吧。
我一溜烟地走进了书房，把书包拉链打开，把作业本拿出来，然后开始做作业。
十点半了，我做完语文、数学、奥数作业。急忙走到客厅，铺好毛垫子写毛笔字。
中午十一点二十三分写完毛笔字，心想：下午又要练一个小时钢琴，到时候弹到一半屁股都会坐麻了！
令我心烦的下午来了，我只好乖乖地坐在板凳上，掀开琴架子，打开琴谱开始练琴。
中间弹到一半我不听话的`屁股真地坐麻了，于是我从板凳上走下来。
晚上，我要阅读半小时，练口算等。
我练习时哈欠连天，但没多长时间就练完了。
傍晚，我坐在床上看书，但没过一会就入了迷。
现在已经九点半，要关灯睡觉了，我在心里默默地说：“今天真是最累的一天。”
叙事的作文 篇2
今天，秋高气爽一阵阵温暖的风吹来感到很舒服，正好，我学校组织去西湖公园赏菊花，我们又激动，又兴奋，像一只只调皮的小猴子，心里别提有多高兴了！
我们在车上有说有笑，不一会儿到了西湖公园的菊花台展现在眼前的是一幅五彩缤纷的“画卷”，美丽极了！菊花们争奇斗艳，仿佛在比美呢！紅的似火，白的像雪，黄的'像金…… 短短的一天很快就过去了，但我们无比快乐！
叙事的作文 篇3
“年味是什么？年味是什么？”我心中充满了疑惑，爷爷说年味是家家户户贴春联挂年画，奶奶说年味是全家一起吃丰盛的团圆饭，爸爸说年味是小时候吃的东西，妈妈说年味是准备年货守更待岁……可我仍不明白年味到底是什么东西，但非遗馆的年货节让我终于茅塞顿开，同时也品尝了长辈们心心念念的“桐乡味道”。
在非遗馆的年糕比赛场地上，人山人海，热闹非凡。打年糕的师傅们先把糯米粉在锅中蒸熟，再把蒸好的糯米粉放入打年糕的石臼中，然后一个人抡起木槌重重地砸了下去，年糕粉中间立刻出现了一个大坑，另一个人沾了点水，把年糕翻了个个儿，“咚”的'一声，槌子又落了下来。大家围在石臼边上摩拳擦掌，跃跃欲试。轮到爸爸时，他学着师傅们的样子，把槌子举得高高的，用力往下砸，年糕变得扁扁的，爸爸使出吃奶的力气一槌槌地敲打在黏黏糊糊的年糕上，等到捶得差不多时，师傅们就把年糕切成了一块块小年糕，再印上漂亮的图案，年糕就大功告成了。
打完年糕，我又观看了制作划雪糕。先把面粉均匀地撒进模具中，把事先刻制好的图案印在面粉上并用小锤子轻轻地敲打几下固定住形状，再小心翼翼地拿开模具，再把一个个成型的划雪糕放进蒸笼。我们便眼巴巴地等待着热腾腾的划雪糕出炉，好一饱口福。终于等到它出炉了，软软的划雪糕放入口中，真是美味极了。
在年货节上，引人注目的活动还有很多，如做糖人，制作大汤圆，胡峰窟等等，让人见了口水直流三千尺。
年味有很多，关键是要花时间去寻找，今天这一行让我找到了不少年味。
叙事的作文 篇4
今天妈妈说叫我怎么打羽毛球，妈妈就教我怎样发球，怎样打。
妈妈说：“孩子你看我怎么做。”我说妈妈让我试一试吧。第一次我没打好，第二回我就会发了，经过几回我就终于学会了。
我学会了发球就跟妈妈开始对大。我发的球很近，妈妈说你你仍的时候看准球再打，我按照妈妈说的方法开始做，我的.第一个球一使劲打，妈妈纠结不住了。妈妈说孩子你打的太重了，再稍微轻一点。我说好。我烧中的打了一下，妈妈就接住了，可是我还没有学会怎样接，我说不管了，接不着就不管。我试了一下，没想到我打中了。我跟妈妈打了2个回合，妈妈看了一表，妈妈说她要打算做饭了，你自己练练吧。我说好吧。
我练了一会终于练会了。我进屋把姐姐叫了出来。让姐姐来陪我打羽毛球。我拿粉笔画了一条线，说一个人十个球，我跟姐姐打了20分钟，姐姐就把我打下来了，妈妈做好饭了。妈妈说让姐姐下来，妈妈来检验我练得怎么样了。我先发球，最后妈妈把我打败了。
叙事的作文 篇5
“起来了”，起来了！”妈妈的“狮吼功”又启动了。再不起来你就要迟到了！我似乎感到有不详的预感。我这个“风一般的女子”只在5分钟内做好了好多事情：穿衣服、穿鞋子、刷要洗脸。吃完早餐，我又启动了“风火轮”飞快地到了学校。在教室里，每个同学都像“小乖兔”似的坐在座位上。“好久不见，你好吗……一句句的`问候语不时从我耳边“闪过”，像“蚊子”嗡嗡嗡的声音。
“铃铃铃”，一声清脆响亮的铃声伴随着我们进入课堂。开始上课了，老师叽里呱啦不知道讲了些什么，我几乎都没听。只听老师在讲“中央卫视”台播出的一个节目，叫“我的梦，中国梦”。这下我有了兴致，仔仔细细地听了起来。老师说：“这个台有好几位明星，我先给你们讲讲“李连杰”。李连杰从小就想当一个武林高手，之后她不知不觉演了一部武打片的电影，嘿！这下她可红了，也实现了自己的梦想。再给你们讲讲章子怡。章子怡他从小就想当一名老师，可也是当了明星，虽然她没实现他的梦想，但也有了成就……就这样不知不觉的上了一节课，我并不觉得老师严格，我还觉得他是一个温顺，可爱的人。就这样，我喜欢上了这个“幽默老师”讲的课了，我以后再也不烦上语文课了，因为这个老师非常幽默。
叙事的作文 篇6
我的家是由这样几个人组成的：天才、小说瘾、后勤部长和厨师长。
天才弟弟就是我们家的好学小天才,记得那年他才五岁。一天，妈妈带着我和弟弟去逛街，每经过一家店时，看到人家的招牌，他都会问：“妈妈，这上面的字怎没写？”妈妈很有耐心的一笔一画地把这个字写给他看，一边写一遍告诉他： “这个字应该写在这，后写那儿。”他一边听，一边也用手跟着比画。回到家，他就立刻拿出笔和纸，把刚才学到的那些字一字不落地写下来。他才五岁，百以内的加减法却掌握得很好，只要你刚把算式说完，它的结果就出来了。怎么样，我弟弟厉害吧。
小说瘾要说有小说瘾的那当然是我啦。我特喜欢看小说，可以说是废寝忘食。一个星期六上午，妈妈给我买了本小说，我拿过知有多高兴，迫不及待的拿起书就往卧室跑，翻开书就津津有味都看了起来，一直到了傍晚。等妈妈回来做晚饭时，问起中午吃了什么，我才知道自己一天没吃东西呢。就连晚饭妈妈都叫了多少次，我才不情愿走出卧室来吃饭。我端起饭狼吞虎咽地把饭吃完，又飞快的跑进了卧室。妈妈终于忍不住发脾气了:"你这样怎么行，爱看书是好事，可你也得学帮妈妈做点家务啊，你不能万一丢就跑摘说一天不吃饭对身体也不好。看了一天，眼睛没有休息，它也受不了的。晚上就别看了，好好让眼睛休息一下。''我不敢再向妈妈说:"不"了。只好乖乖的上了床。等妈妈走进房间休息了，我便悄悄的打开灯又看起了小说。我不知怎么了，就对小说着迷。
后勤部长后勤部长非妈妈莫属。只有家里缺点儿什么，妈妈就会把它补齐，生怕我们冻着，饿着。妈妈除了收拾家务，还要每天接送我们上学。我和弟弟完成的作业她都会一字一句的检查。家里的家务她都很少让我们做，生怕我们耽误学习。他真是一位负责的.好妈妈。
厨师长爸爸是家中一等一的厨师，每天都做出许多好吃的饭菜。每天放学回家，把书包一放，藏桌上准有好吃的饭菜等着你，而且每天做的饭菜都不相同，令人馋涎欲滴，怎么吃都不厌。让你吃了，永远也忘不了这种家的味道，因为那也有爸爸的味道。这就是我幸福的家，我爱我的家，你们呢？
叙事的作文 篇7
在寂静的操场上，特别是昏黄的路灯晾起来的时候，我经常会和影子出没在那里。手牵着手，笑的像小孩子。
后来分班了，我和其他同学，即使是平日里非常要好的同学，再见了面都是笑意盈盈的，很融洽的样子。可是不用说出来，双方都感觉的.到，生疏了就是生疏了。
却只有影子没有这样。
见了面，她依然保持着对我刀子嘴豆腐心的态度。可是我在她尖牙利嘴的话语中，却感动的泪眼朦胧。还好，分了班，大家都走了，只有你影子，依然选择用老方式陪伴在我身边。不离不弃。
当晚我就发表了一篇说说，我的女孩，你待在我身边不离不弃，我也会用同样的方式报答你。
分班了，一有时间我就去找她玩，她也来找我谈心。我把我心底最深处的小秘密讲给她听，她也陪着我肆无忌惮地狂笑。她告诉我最近的想法，还有发出的牢骚，我都侧耳细细倾听。
每次我都觉得，世间没有什么事情，是比真心相对的人相处在一起更幸福的了。
渐渐地，喜欢一个人的心淡了。我只想用我余外的精力，去认真对待真心待我的人。
把微笑给她，把伤心给她，然后，她会慷慨的把肩膀借给我。
想想最令人开心的是，每到星期六星期天不大休留在学校继续上课的时候，但是学校会留给我们两个多小时小休的时候，我经常会拉着影子的手，跑去学校的超市买一大堆小零食，把它们拿在手里，吃在嘴里，仿佛就是掌握着自己的小幸福在手里。然后我们一边吃着一边说笑去逛这个学校。
平日里只顾着学习，一分一秒也不会放过，从来没有好好地看看这个学校。说实话，真的很美。
如果累了，就找个干净的地方坐下来，吃着聊天，看着周围的景色。
叙事的作文 篇8
相信大家在上周二下午的班会课，都听到了我们班里发出的激动人心的动漫主题曲了吧。没错，这就是我们青岚烟语小组组织的主题班会。
这一次的班会主要围绕着动漫内容有序开展，不仅给大家介绍了一些比较出色的日本动漫作品，还给大家欣赏了大部分在主题班会中介绍过的动漫的主题曲与片尾曲。很多同学（动漫迷）都对这些内容很感兴趣，PPt中插入了许多最近发行的新番，例如：终结的炽天使、血界战线、fatestaynight等。在讲到每一部动漫的时候，都会有同学激动地呐喊起来，与边上的同学开始津津有味地讨论这部动漫，在放oped的时候，许多同学们都热血沸腾了，甚至充当起了解说，介绍出现的人物。
此外，组内负责介绍的两位元老级的动漫迷还穿上了cosplay的服装，一位coS水银灯，一位coS真宫寺樱，不仅让同学们有一种身临其境的感觉，也对cosplay有了些概念。有趣的不仅仅是这些，除了介绍优秀的动漫作品之外，我们还进行了许多有吸引力的动漫有奖竞答。首先开场，便是看动漫人物的特征说出名字以及与动漫相关的小知识的环节，问题分别以难易度来分级别，难度越高的问题回答出来得分越高，一些简单的问题，同学们自信满满的轻松答出，但一些较难的问题，在两位主持的提示下，同学们也均顺利答出。
接着，整个班会进入了最高潮的部分：听歌猜动漫！这个环节需要小组成员一起努力，答对加分，最后给予小组或个人奖励，当放到《红莲的箭矢》时，班中沸腾了，同学们的'情绪都像这首歌一样热血激动了！班里的每一位同学都十分投入，班会异常的活跃。整个流程大概进行了约五十分钟左右，每一个同学都体会到了快乐，我们青岚烟语小组的动漫主题班会也圆满的落下了尾声！希望今后我们能将更多的关于动漫的喜悦传递给他人！
叙事的作文 篇9
我们总是在那些青黄不接的岁月里行走，跌跌撞撞，留下一个一个深深浅浅的脚印，或大或小，但是浸透了汗水与泪水，我们一路走来，在懵懂无知中成长，一次青春的过程，一次花开花落云卷云舒。在那些仰望星空的时光里，一言一语都时时刻刻在提醒我们，我们尚未成熟，那些眼睛里闪烁的光芒，是对成熟的向往。在那些若明若暗的流年里，我们总是在跌倒中爬起，笑得开怀，我们在海的那边，看浪花朵朵，我们在山的那边，听鸟鸣阵阵。一切的一切，因我们的稚嫩而稚嫩。但是，我们知道，我们总得成长，我们会站在成熟的路口，向过去的'稚嫩挥手，挥手那些个充满蓝色阳光的夏日，挥手那个六月，挥手我们心里最初的行走。那时，我们将笑得淡然，笑得释怀，拾起一朵青春未央之花，洒向那些个青黄不接的岁月里，告别青春，继续行走。
很多时候，在一个转角，一个路口，便会遇见令人心痛的明媚，那种阳光的刺眼，是对流年最好的讽刺，我们都无法抗拒的长大，但是整个社会也在长大，只是，它长得越来越畸形啦，也许是有点什么东西变了吧，我开始懂得，原来人与人之间的距离，可以很远很远，反而更怀念青春的六月，那是一个令我惴惴不安的岁月，也曾令我激情澎湃，在经历过时光的冲洗过后，这些感情被消磨得很快，快得我措手不及，无法适应，我知道，也许，成长，是要付出很多的，有些人，甚至为其献出了一颗热诚的心，但是，很多人，因此变得没有了灵魂，他们为了某些名利而遍体鳞伤，他们为了某些可笑的尊严而互相攻击，他们为了某些虚假的荣耀而众叛亲离……
太多太多的人和事随着成长蜂拥而至，越来越多的人以成长为借口，挥霍时光，但他们却永远只能站在年华的边缘，假装微笑，他们以为他们明白了真正成长的意义，他们以为他们成长了，其实，他们只是在边缘而已，只是，他们用他们的成长方式，伤害了那些爱自己的人，将他们身边的幸福赶走，最后，当他们为成长而落泪时，他们才知道，自己被成长所伤。
年华啊年华，你飞逝，你行走，你带着一路的明媚，妖娆一季，只是在你的背后，有了太多追逐你的人，最后的最后，结局的结局，末尾的末尾，你说，你的明媚，到底伤了谁？
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