叙事的作文(合集5篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的叙事的作文5篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
一年一度的春游终于到了，平时愁眉苦脸的小伙伴们今天笑得格外甜。书包还是照样的沉甸甸，但是里面装的不是书本而是食物和玩具。这次我们春游的地点是南京科技馆。
我们蹦蹦跳跳地上了车，车厢里充满了欢声笑语。到了科技馆，我们就被它那奇特的外观迷住了。它圆圆的，好像一个巨大的鸡蛋横在我们面前。进了科技馆，我才知道它有多么高大，多么宽阔。我们上楼下楼来来回回地走着。每一层都有很多游玩设施，每一个设施都隐藏着一个科学原理。
导游姐姐还带我们看了两场电影，一场是3d的，画面十分立体，感觉电影中的物体似乎就在你面前。另一场是球幕电影，这是我第一次见。座位的四周环绕着屏幕，从四面八方都可以观看，十分震撼!
我们开心地游玩过每个项目后，就到和同学分享午餐的环节，这也是每次春游的重头戏。各种各样的零食摆放在桌面上，令人眼花撩乱。同学们互相推销自己的零食，你吃我的，我吃你的，开心的'享受这美味的时刻。
下午返程的时间到了，回学校的车上不在吵闹，而是变的安静。同学们都玩累了，也有些依依不舍。因为开心的时间总是那么短暂，我们又要开始翘首期盼下一次的快乐春游啦!
叙事的作文 篇2
星期天，妈妈带我去买菜，来到菜场一看，人可真多啊。还价声，叫卖声混在了一起 ，真热闹啊！我东瞧瞧，西看看，只见有许多蔬菜，有青菜，西红柿，洋葱等等，看得我眼花缭乱。
我和妈妈先来到水产区，这里有鱼，有螃蟹，还有虾，妈妈说：“我们买些虾回去”。
妈妈问了价钱，我大吃一惊！虾竟然卖到八十元一斤。妈妈说：“老板，还能便宜点吗？”老板说：“你看这虾多大呀，肉又多，不能再便宜了。”妈妈说：“好吧，帮我称半斤吧。”我急忙拉了拉妈妈的手说：“妈妈，咱们别买了，这虾太贵了，我们还是买别的吧。”妈妈听了高兴的答应了我。
我和妈妈于是又来到蔬菜区，我对妈妈说：“今天我来买菜吧。”妈妈爽快的答应了我的要求。我转了几个摊位，探问了几个蔬菜的`价钱，结果蔬菜的价钱也不便宜，青椒3。5元一斤，青菜1元一斤，黄瓜3元一斤。我于是买了好几个蔬菜，有萝卜，黄瓜，西红柿，拿在手里沉甸甸的，心里挺高兴，我也可以买菜了。
夜幕渐渐降临，我和妈妈慢慢走回家，妈妈意味深长的对我说：“聪聪，现在菜这么贵，我们买菜应该吃多少买多少，不然一下子买很多，吃不掉就会浪费。在学校食堂吃饭，也要学会节约啊。”我听了，用力的点点了头。
叙事的作文 篇3
在我们已经度过的半年的时间里，我们在这些日子里逐渐适应着初中的生活。我们班和别的班级一样，都是男女生在一起学习的。
下课了，老师走出教室后，我们班的同学就开始活跃起来了，一些喜欢玩的同学就纷纷下位了，有的到外面玩，有的则在教室里面和同学“交流”……上课时的同学和下课的就是不一样，上课的时候，很难看出一个人的性格，“知人，知面，不知心”嘛！有的同学性格活泼，就离开自己的座位和别人同学打闹；有的同学性格文静，就基本坐在自己的座位上，和同桌说一两句，不到一个月，同学们就大概了解彼此的性格了。
一天下课，老师刚刚从教室里面走出去，教室里面就炸开了锅，我正在座位上悠闲呢，突然一声刺耳的尖叫声冲进了我的耳朵，我抬头一看，原来是我们班的第四大的美女占一，怎么回事呢？原来她正在和坐在她的座位的后面的一位男生打闹呢！那个男生拿着她的铅笔盒，在和她讲条件，他说：“你把我的`书包弄脏了，你怎么办？”占一只有赔着笑脸说：“那你只有自认倒霉了！”“不行！那这样吧，你的铅笔盒，我借用两天，后天还给你，怎么样？”她当然不答应了，于是，一个男生，一个女生便拉拉扯扯起来了，我们看着都笑，有的同学开玩笑似地说：“看，多么亮丽的一对啊！”
男、女生常常因为一些事情而打打闹闹的。不知道你们班的男女生是什么样的，你能告诉我吗？
叙事的作文 篇4
有一天夜晚，突然停电了。家里、外面都是一片漆黑，爸爸、妈妈在厨房里用手电筒照着做饭。我坐在沙发上，觉得无聊，就偷偷地将游戏机拿了出来，在沙发上玩起了游戏。我知道这样做是“违法”的，心里很是紧张，就时不时抬起头来望一望爸爸、妈妈过来了没有。我望了好几次，爸爸、妈妈也没有来，我便不再抬头望，专心地打游戏了。没想到，我刚玩了还不到一分钟，耳边就响起了一声巨响：“停电了，你竟然还在打游戏!”这一声震耳欲聋的.吼声将我吓得魂飞魄散。随后，妈妈将我手里的游戏机摔了个粉碎，还狠狠地训斥了我一顿。之后，我并没有埋怨妈妈，因为妈妈是怕我的眼睛近视加深，又不忍心打我，只好将气全都撒在了那个该死的游戏机上，所以就将我心爱的游戏机摔碎了。
妈妈，您不论是鼓励我，还是训斥我，不论是夸奖我，还是批评我，我知道这都是您对我的爱。
叙事的作文 篇5
事，如繁星，在记忆的星辰里停留;往事，如小鱼，在深海中游荡;往事如花朵，散发出芳香……
有一次，我去姥姥家住几天，童年往事作文800字。姥姥的屋后经常有刺猬出没。一天，我正在看电视，忽然听到有木棍在动的声音，下了我一跳。“莫非是小偷?”我心想。我马上叫上哥哥姐姐去外面看看。我们转了一圈也没有发现人影。
这是木棍又响了起来。我这时才看清楚,原来木棍中有一只小刺猬。我对此为十分好奇，便让哥哥帮我逮祝可谁知，哥哥却不屑一顾的说：“要逮你去逮吧，我才懒得去呢!”我“哼”了一声，“你不帮我，我自己去!”我找到了一根棍子，一个装大米的袋子。便准备去逮刺猬。可我却有一些害怕，生怕它扎到我，我有些退缩了。于是拿着棍子在“八丈”远的地方，把此为拨进袋子里。这是不听话的小刺猬又变成了一个“刺团”，吓得我大叫一声，连忙把“武器”扔到了地上。这是个哥哥又说：“哈哈不敢了吧!”我听后十分气愤，一气之下就把刺猬拨进了袋子里。我简直不敢相信，怕这怕那得我竟然把一只活生生的刺猬捉了起来。我大叫：“我成功了!”我得意洋洋的把“战利品”带回去。
回去之后我和姐姐一起把刺猬扣在了盆里，为了以防他逃走还放了几片肠。下午时，我听见好像有人在敲盆。“是刺猬!”我赶紧跑了出去，只见盆口朝上，里面的刺猬却不见了。
我想：这小东西也想往自由自在的生活，不喜欢囚禁。这就是我充满天真稚气的童年。
人生的路上，不知要碰到多少人，然而，终极能留下记忆的并不太多，能够经常眷念的就更少了。这次回鄂西老家，总想着找一找阿三。阿三是我小学高年级的同学。
记得有一个学期，班主任分配阿三和我坐一位，老师说让我帮助阿三学习。阿三很用功，但学习一般。他很守纪律，上课总是把胳膊背在身后，胸脯挺得高高的，坐得十分的端正，一节课也不动一动。阿三有个坏毛病，年年冬天冻手。每当看到他肿得像馒头一样厚的手背、紫红的皮肤里不断流着黄色的冻疮水时，我就难过得很。有时不敢看，一看，心里就酸酸地疼，似乎冻疮长在我的手背上似的。"你怎么不戴手套?"上早读时，我问阿三。"我妈没有空给我做，我们展子里的生意很忙……"阿三用很低的声音回答。
阿三说话的声音很好听，带着女孩子的忸怩和温存。知道这个情况后，我曾几次萌动着一个想法："我给阿三织一双手套。"我们那时的十三四岁的女孩子，都会搞点很简陋粗糙的针织。找几根细一些的铁丝，在砖头上磨一磨针尖，或者捡一块随手可拾的竹片，做四根竹签，用碎碗碴把竹签刮得光光的，这便是毛衣针了。然后，从家里找一些穿破了后跟的长筒线袜套(我们那时，还不知道世界上有尼龙袜子)，把线袜套拆成线团，就可以织笔套、手套什么的。为了不妨碍写字，我们经常织那种没有手指、只有手掌的半截手套。
那实在是一种很简陋很不好看的手套。但大家都戴这种手套，谁也不嫌丢脸了。我想给阿三织一双这样的手套，有时想得很强烈。但却始终未敢。鬼晓得，我们那时都很小，十三四岁的孩子，却都有了"男女有别"的强烈的心理。这种心理使男女同学之间界线划得很清，彼此不敢大大方方地往来。记得班里有个男生，威看很高，俨然是班里男同学中的"王"。"王"很有势力，大凡男生都听"王"的指挥。一下课，只要"王"号召一声干什么，便会有很多人前呼后拥地随着往干;只要"王"说一声不跟谁玩了，就会"哗啦"一***人不跟这个同学说话了。"王"和他的.将领们经常给不服从他们意志的男生和女生起外号，很刺耳、很伤人心的外号。下课或放学后，他们要么拉着"一、二"的拍子，合起伙来齐声喊某一个同学家长的名字(当然，这个家长总是在政治上出了什么"题目"，名声已很不好);要么就冲着一个男生喊某一个女生的名字，或冲着一个女生喊某一个男生的名字。这是最糟糕最伤心的事情，由于让他们这么一喊，大家就都知道某男生和某女生好了。让人家知道"好了"，是很见不得人的事情。这样的恶作剧经常使我很害怕，害怕"王"和他的"将领"们。有时怕到了极点，以至恐惧到夜里经常做噩梦。似乎从那时起，我就变成了一个谨小慎微的可怜虫。因此，我也暗暗仇恨"王"们一伙，下决心将来长大后，走得远远的，一辈子不再见他们!
阿三常和"王"们在一起玩，但却从来没见他伤害过什么人。"王"们有时对阿三好，有时似乎也很长时间不跟他说话，那一定是"王"们的世界发生了什么矛盾，我想。
我总也没搞清阿三到底是不是"王"领导下的公民，可我真希看阿三不属于"王"们的世界。在上小学五年级的时候，爸爸忽然在一个早晨，被划成了"右派"。大字报、漫画、还有划"×"的爸爸的名字在学院内外，满世界地贴着。爸爸的样子让人画得很丑，四肢很发达，头很小，有的，还长着一条很长很粗的毛茸茸的尾巴……
乍一看到这些，我差点晕了过往。学院离我家很近，"王"们常来看大字报、漫画。看完，走往我家门口时，总要合起伙来，扯起喉咙喊我父亲的名字。他们是喊给我听，喊完就跑。大概他们以为这是最愉快的事情，可我却难过死了。一闻声"王"们的喊声，我就吓得发晕，本来是要开门出来的，一下子就吓得躲在门后，半天不敢转动，生怕"王"们看见我。等他们扬长而往之后，我就每每哭着不敢上学，母亲劝我哄我，但到了学校门口，我还是不敢进往，总要躲在校门外什么犄角旮旯或树荫下，直到闻声上课的预备铃声，才赶紧跑进教室。一上课，有老师在，"王"们就不敢喊我爸爸的名字了。
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