叙事的作文300字

叙事的作文300字集合五篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的叙事的作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

叙事的作文300字 篇1

　　今天下午，我们开了一节阅读汇报会，主题是《阅读让我幸福》。主持人宣布汇报会开始，先是让大家说一些读书的名言，我说的是“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”接着刘子奥、霍越炎、张子天、还有我等好多同学都讲了自己的读书感受。会上同学们很安静的听着我们发言，我觉得大家都讲得很好。

　　这次班会活动，使我了解到许多阅读方面的知识，对卫老师曾经给我们说的：“写日记的秘密是多看书，多读书”的理解也更深了一步。读书能让人明白许许多多的事情，能够学习到课内很多没有学过的知识。多学一点知识，多读一些书，慢慢的累积下来，懂的道理也就多了，一些好词好句，在写日记时可以用上去，会让自己所写的`日记变得生动、形象，还可以遨游童话世界，寻找快乐，寻找乐趣，可以知道名人的传记故事……

　　因此，我们在今后的学习过程中，要多读一些书，慢慢的累积知识。我们这堂汇报会很有意义，我想，通过这次阅读汇报会一定能提高同学们的阅读兴趣。

叙事的作文300字 篇2

　　今天我和其他的几位选手去参加在扬州举办的七巧板大赛。

　　到了那，看到的不是鲜花美景，而是拥挤的人群！我大约的估计或许有几千人吧。那可真是人山人海呀！看来想在这拿名次可不是件容易的事哦。

　　当监考老师把试卷发下来时，我便迅速的拿起七巧板开始拼装起来。那一块块彩色的七巧板在我手中犹如蛟龙出水飞快地翻转，拼接……于是，一幅幅精美的图案便在我手中诞生了。我兴奋的神情溢于言表！

　　哎呀！不好！这道题任我怎么摆弄为什么就是解不开呢！我一下子慌了手脚，不知所措。便焦急地环顾了一下四周。只见其余的选手他们有的也在低头沉思，有的在迅速拼图，还有的'在认真画图。于是我按住慌乱的心，平静下来仔细的思索，把这题重新进行了分析。哇！原来窍门在这呢！我心里高呼着。便迅速下笔，画上了这关键的一笔。这时的我才如负重释地长长舒了口气……

　　这次的七巧板比赛不但丰富了我们的动手能力，还激发了我们的创造能力，更拓宽了我们的思维，我喜欢七巧板！

叙事的作文300字 篇3

　　早上，我看电视看到《快乐生活一点通》里做炸鸡翅。我一边看一遍拿来本子抄炸鸡翅的绝招，过了一会儿，我就抄完了。我下决心说：“今天中午我就学炸鸡翅”。

　　到了中午，我赶紧跑到厨房里，把妈妈买回来的鸡翅洗干净。再拿着刀切两刀鸡翅中间的肉。然后再把面粉扑在鸡翅上，再把胡椒粉也扑在上面，做到这里，我机器《快乐生活一点通》里说：“扑上了面粉和胡椒粉后，不要那么快就放到锅里去炸，如果这么快就放到锅里去炸的话，面粉和胡椒粉就会掉下来了”大约过了十几分钟，我就把鸡翅放到锅里去炸了，一放，我就听到鸡翅在吱吱在唱歌。过了5分钟，我就把筷子把鸡翅夹住然后翻一个面，再炸一会儿。我就发现鸡翅的颜色从白色变成金色，我想：“鸡翅一定是熟了吧！”于是我拿起筷子向鸡翅插下去，果然没有血流出来。然后我把鸡翅加到碟子里。半晌鸡翅的`香味就把全家人给吸引住了，他们都纷纷跑到厨房拿起筷子津津有味得吃起来。我站在一旁看见他们吃的那么开心，我的口水都流出来了。我忍不住的跑过去拿起筷子夹住一块鸡翅，我刚咬上一口，我就忍不住说：“没想到我第一吃做炸鸡翅就那么好吃”

　　只要认真去做，就能做成功。

叙事的作文300字 篇4

　　我们一家四口都会做饭，可做的最好的还是我妈妈。

　　平时，妈妈工作忙，做菜总拿不出站那本事。今天是星期天，家里来了客人，是妈妈上大学时的同学。这回她可忙起来了，我也趁机现场观摩学习。

　　妈妈选了一根比较嫩比较大的黄瓜，用刀把它切成一片一片的，但不让它们断开，然后反过来同样切开，切好后，把黄瓜拉开，盘在盘里，最后在往盘里放上红辣椒，妈妈说：“这叫酸菜黄瓜龙，它的.形状优美，颜色鲜艳，很好看。’’

　　接着妈妈又第2个菜。只见她从池子里提出一条大1鲤鱼，用刀刮去鱼鳞。然后，在鱼身的两侧切出裂缝，在把鱼肚子掏空，接着点上火，加上锅，到好油，把鱼放进去。一切工作都井井有条，不忙乱。过了一会，那原来银白色的大鲤鱼在油锅里变成了金黄色，鱼身上的油闪着亮光，一看，叫人垂欲滴。

　　妈妈又像做好第一个菜一样对我说道：这个菜叫油炸大鲤鱼，它不但色艳而且造型美观、香脆可口，可以增强食欲。

　　吃饭的时候，我吃着妈妈做的菜，觉得特别香，连米饭都顾不上吃。啊，我都么希望自己也成为妈妈那样的烹饪能手呀。

叙事的作文300字 篇5

　　我多想当班长，多想回到以前当班长的时候。早晨，我早早的`来到学校，看到同学们在教室里吵吵闹闹，我走进教室从书包里拿出课本，走上讲台，我带领着大家读书，大家也跟着我一块读。教室里已经不再吵了，同学们也读得整整齐齐的。老师不在时，我来管纪律，我和大家都在做作业，教室里安安静静，鸦雀无声。

　　我多想当班长，我相信每个同学都和我的心情一样。没有人是天生的班长，如果老师给我这个做班长的机会，我相信我会比别人做个更好，因为我热爱学习，热爱劳动，更加热爱我们这个班集体。我希望老师能给我这个机会。我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。

　　假如我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。

　　我多想当班长，多想为我们这个大家庭争光啊!