【热门】叙事的作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的叙事的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
打篮球有三年多了，抱着篮球的我总有一种特殊的感觉，友情？不是，那是什么呢？以前，我总也说不清楚。
刚认识篮球是在小时候，记得那时爸爸爱看NBA，我也跟着他一起看，看得多了，便对篮球有一种特殊的感觉。
七八岁时，我有了自己的第一个篮球，每当同龄的孩童趴在地上玩时，我都在别处拍打自己的篮球。再大一点时，我就经常和比自己大点的孩子挤在一个篮球筐前投篮，记得那时只用胸前投法来投，虽然并没有投进过，但却很开心。
记忆最深的是11岁那年，我在外校陪朋友玩，远远地看见操场上有七八个人在打篮球，看样子他们是在单挑，我便凑了过去，其中的6个人看来是一伙的，不一会儿便把挑战者打败了。篮球单挑是不需要报名的，输的.一方走后，我自告奋勇地上前去挑战，那几个人中个子跟我差不多的一个站出来接受了我的挑战，轻蔑的眼神让我心里发慌。事实证明了一切，他以最基本的三步上篮以20比0彻底赢了我，最后还以一个漂亮的胯下运球上篮结束了这场我所谓的挑战。嘲笑声，讽刺声，一一地灌进了我的耳朵，但我并没有说什么，因为我知道，打篮球输了，没必要逞口舌之能，我要以实力来说话。那年暑假，我参加了郑州体校篮球训练，我发疯地练，没命地练，去训练场最早的是我，回来最晚的也是我，三步上篮，运球转身，胯下上篮，单手上篮，运球突破等等，我都一一地练了又练，直到练熟为止。
新学期开始了，我参加了校队的篮球比赛，并兼任队长，带领着我的队员把淮阳的新一中、老一中等5个校队一一打败，可是在最后一场比赛时，我遇见了熟人，就是那年让我输得一塌糊涂的那几个人，原来，他们6个人是当时几个中学中最强的校队，也难怪我当初会输得那么惨。
比赛刚一开始，因为我的紧张把球丢了，让对手以2比0领先，还是那种蔑视的眼神，就是那种眼神，让我和我所有队友，发狂了，不，是发飙了。我们不能忍受这种轻视！控球单手上篮，队员的快攻上篮，队员与队员的怒气，将所有的观众都震得鸦雀无声，得分后卫张建和我原本练得不好的单手投篮，背后运球上篮，此时却打得如行云流水一般顺畅自然。
终于，篮球赛打完了，52比6，分数板上的数字让对手吓得发呆了，我们摆着pose下了赛场。我们抱在一起哈哈大笑，享受着胜利的喜悦。
我终于知道了那种感觉，成功后喜悦的泪水溢满双眼，那是心心相通兄弟相见恨晚的感觉。
篮球给我的感觉是什么呢？现在我终于明白了——篮球就是我的兄弟。
叙事的作文 篇2
你以为他们只是孩子，可他们什么都懂；你以为他们什么都懂，可他们还只是孩子。
“我不要！都说了不冷，我就是不要穿。”我大声嚷嚷着。全然不顾正在梦乡的弟弟。“今天比昨天冷，多穿一件衣服不容易感冒。”妈妈说着便拿过一件毛衣给我穿。不耐烦伴着叛逆的情绪瞬间燃起，我一手扯过毛衣扔在床上，背起书包转身就去上学，关门时还下足了力气“嘭”的一声，宣示着心中的不满。
傍晚，当我回到家时，房子里弥漫着饭菜的香气。心中的不满还未散去，只是草草的吃了几口便做作业去了。
夜，悄然降临。月儿像往常一样高挂夜空，偶尔还能看见零碎的星光。风缓缓地拂过，湖面泛起阵阵涟漪。可我的心情却不如今晚这般月明风清。我烦躁的扯了扯头发，这几天为了期末考天天奋战“题海”。这时，妈妈进来了，我没看她，不耐烦地说：“我要复习，别烦我！”妈妈听了，说：“我拿了些茉莉花给你泡茶喝。”我的心顿时漏了一拍，妈妈不怪我么？顿时为早上生妈妈的气而感到一丝愧疚。我低着头接过妈妈手里的那包茉莉花，放了七八朵进杯子里准备泡。妈妈又说：“不要用冷水泡，那样泡出来的效果……”话还没说完，我又不耐烦了，低吼到：“你不要那么烦好不好？整天啰啰嗦嗦的，你累不累啊？出去！别烦着我做作业！”妈妈禁了声，默默地走了出去。那背影，显得孤寂。
“吱——”，听到开门声，我以为是妈妈，所以赶忙用被子捂着头。结果却听到爸爸那沉稳的声音：“孩子，你也该长大了！妈妈是为了你好，你要知道，虎毒不食子，哪个做父母的不希望自己的孩子好？你妈是罗嗦了点，可她那是爱你才这样的……”
又是“吱——”的一声，伴随着关门声，眼泪犹如断线的珠子，一颗颗滚落。我迷茫，好像生活少了些快乐多了些惆怅，更多了些疑惑，什么是感情？元好问说：“问世间情为何物，只叫人生死相许。”噢，真的'如此夸张又如此真挚么？那，生命又是什么？冰心奶奶说：“我不知道生命是什么，但我知道生命像什么……万物如此神秘？还有，人生又是什么？文天祥说：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”我的人生亦不像他说的如此壮丽。
妈妈的啰嗦源于她对我的感情。梦中，妈妈依旧唠叨，我却会心一笑。我知道，那是妈妈爱我的方式。
叙事的作文 篇3
一、写自己事情的作文类型
1.写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚；
2.写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育；
3.写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；
4.写自己遇到的一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示；
5.写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；
6.写自己的爱好和追求；
7.写自己的业余生活；
8.回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。
二、写自己事情的参考题目
1.《这件事给了我教育》
2.《我学会了____》
3.《我做了一件傻事》
4.《我从中得到了快乐》
5.《我为此而自豪》
6.《我养成了一个好习惯》
7.《我尝到了动脑筋的甜头》
8.《老师夸奖了我》
9.《当我被误解的时候》
10.《我的爱好》
11.《我第一次______》
12.《学习中的一次教训》
13.《我心中的`一个小秘密》
14.《我在假日里》
15.《我的星期天》
16.《玩得最开心的一次》
17.《我的心事》
18.《我的烦恼》
19.《想起这件事就____》
20.《我爱_______》
21.《童年趣事》
22.《我长大了》
23.《关怀》
24.《留在照片上的记忆》
25.《雨中情》
26.《______见闻》
叙事的作文 篇4
真好，又是春天了。我瞧着树上那一抹抹的绿意，抚摸着饱经风霜的树干，思绪不禁渐渐远去……
那年，我五岁，种下了人生中属于我的第一棵树。从此，它便陪着我成长，陪着我一起经历风风雨雨。
转眼间，几年过去了。每逢春天，树上的簇簇绿色犹如春的精灵，青翠欲滴，生机盎然。而我，也长高了不少。看着小树，我想和它比比高。从此，我便养成了一个习惯——每年春天都在树上刻上我成长的记号。
抚摸着那片充满划痕的树皮，泪水悄悄盈满了我的眼眶。那年，因为家中增添了一个新成员——我的妹妹，好像一切就都变了样。从此，原本大家捧在手心里呵护倍加的小公主——我，一下子被分走了一大半的目光和关爱。说实话，从那么黑黑小小的一团看，确实没有什么可爱。不仅很黑，还皱皱巴巴的。这真的'是我的妹妹吗？！我很嫌弃她。
尤其是那天，妹妹将我的作业吃得神采飞扬，不亦乐乎。唉，可怜了我花了好长时间写出来的作业。我真是要气傻了。可当我看着妹妹天真的笑脸时，却觉得无从下手。只好拿着小刀，走到我的树下，痛快地解着气。可我又哪曾想过，我的树也会痛。
抬头仰望我的树，枝干上的点点嫩绿可爱极了。不经意间，我看到旁边的一棵小树，还很稚嫩，却也用心地长出了嫩绿的枝叶。
我现在已经十四，妹妹也已经五岁了，出落得越发白嫩、可爱了。现在，我很爱我的妹妹，再也没有小时候对她的嫌弃和烦恼了。我现在多少也能够帮助家庭承担一些责任了。我想，这便是成长吧！
院前，一大一小两棵树相互依偎，相互鼓劲，正如我和妹妹，在阳光下携手茁壮成长
叙事的作文 篇5
不知不觉，我已在通往中学的这条人声嘈杂的路上走了一年多了。如今，又是秋叶飘飘的季节，随手捡起一片落叶，都能勾起对初二生活的感叹。
记得一年前在学校的军训场上，我还只是一个穿着小学校服的女孩，对新学校的一切事物都感到无比新鲜。
在懵懵懂懂中，时间一溜而过，转眼已是初二学生中的一员了。以前在初一常听见同学们议论初二、初三的生活如何如何苦，甚至流传着“初一是天堂，初二是人间，初三是地狱”的说法。当时听起来觉得没那么夸张，现在回想起来很是啊。我甚至觉得初二就快要接近地狱了。这么想着，便对初三那令人恐怖的学习生活一阵毛骨悚然。
每天清晨，早早地吃过饭，便踏着微微晨雾、点点晨露朝学校走去，至此，大脑的神经开始全面紧绷。早读课，一遍又一遍地不厌其烦地朗读教科书上那冰冷的文字。接下来便是正课出炉。语数英政物粉墨登场，让你不得有半点轻松。实在倦了，就只好趴在桌上，但是两只耳朵还得扒长着听课，生怕就是因为没听见一个字、一句话而在试卷上痛失考分。
这期间，班上那个钟的“回头率”是最高的。
我们天天都在换算着一道道着实让人心力交瘁的复杂公式――语文有哪些课文、古文要背，作文究竟要如何写才得以流光溢彩；数学的证明题掌握了没有，Ⅹ元Ⅹ次方程会做了吗；还有政治、物理、史地生……真是无穷无尽的复杂。最令人惧怕的是英语。老师说，英语成绩必须都在90以上中考才有希望，否则其他科再好也还是徒劳无益。尽管自己暗暗松了口气，因为自己的英语成绩倒是都在90以上，但是松气的同时，又更绷紧了神经拼命去学英语，惟恐稍不留神它便会把你拽入“中考无望”的悬崖深涧中去。
呵呵，现在想想，我们也真够可怜的。每天上完两节课，刺耳的下课铃声如约而至。然后大家便三五成群地到操场上去做操。说实话，早操的音乐真的算不上好听（不知换成周杰伦或孙燕姿的歌会怎么样）。两节课的疲惫之后，大家也都懒得张开握笔握得红肿的手去做那套动作滑稽的“中学生广播体操”，只是懒懒散散地附和乐声机械地把手抬高举起罢了。
说来也真没道理。从初一分班至今，我竟然和班里大部分同学没有说过一句较为生活化的话。平时一下课，大家至少还是会聚在一起打打闹闹，我只会趴在桌上，静静地看着这一切恬淡地微笑。不是要好的朋友，我一般不会和他们玩在一起的。见了面也只是相互的面无表情，形同陌路。我是政治科代表，凡是关于政治方面的大小琐事都得弄清楚。于是，我话最多的时候，就是在收政治作业时了。谁没交，上前提醒道：“政治作业没交！”真的，至今，我和班里的许多同学都只说过一句“你政治作业没交”，其余什么日常用语、问候语之类的从未出口。同在一个班却形同陌路，兀自顾着自己的学习，却差点丢掉了那份至深的同学情，这也该算是我上初中以来的一个悲哀了吧！
初二是个风雨朦胧的花季时段。即使学习再紧张，大家也还是会在课余时间调侃调侃。比如互相给好友起个亲昵的外号，又比如，学校的厕所就被好友戏称为“正义门”，有聊！女生们聊的话题当然都是一些时尚精髓。比如品牌今天特卖啦，药物可以减肥啦，明星又出新专辑啦等等，也不乏一些八卦消息：和有关系等等。不过特别要说明的是，说这些东西纯属“说者无心，听者也无意”的'。
这个年龄段正处在青春期，初二的男生女生们自然也会遇到一些比较敏感的事情。这时，我们不必担心他们会如何冲动，因为紧张的学业以及接踵而至的大考小考就会把他们送入“无污染”地带而无暇顾及课余话题。
女生们尤其喜好“星座预言”之类的算命东西。测测自己今年的运气，测测自己的学习机遇，再测测……准是挺准的，但是我就不明白了：为什么星座上预测巨蟹座的人今年会发大财而我却还是“一贫如洗”？呵呵！！
悠扬飘落的枫叶，淡淡甜酸交加的思愁。初二的生活终要如袅袅炊烟一散而光。趁早写些关于初二生活的随想吧。晚了，初三的生活便容不得你写篇什么“初三随想”了。
把这些珍珠般的片断都保存好吧……
叙事的作文 篇6
每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我，希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必？鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人价值。只要真真正正生活，活出一个真真实实的`自我。那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。
也许你是一只锻烧失败，一面世就遭冷遇的瓷器，没有凝脂样的釉色，没有龙凤呈祥的花纹；可当你摒弃杂质，则泥胚变为瓷器的时候，你的生命已在烈火中变得灼人而美丽，你应为此而欣慰。
也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石。丑陋不堪并且平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间；可你同样应该自豪，因为你毕竟仰视天宇傲对霜雪，站成了属于你自己的独立的姿态，不随意倒下也不黯然消失，便是你内在的价值。
也许你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋风撩起的落叶，只是一张被人不经意揉皱了白纸，只是一片悠悠的云彩，只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻地一声叹惋；但你仍可以为你曾经有过的存在而自我安慰，你仍然可以为自己喝彩。
为自己喝彩，不必有半点的矜持和骄傲，完全可以大大方方，潇潇洒洒，只要你相信自己。
为自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虚，不是阿Q主义，而是一种超脱高昂的人生境界。
为自己喝彩，不要在意别人的目光。要记住：自己是自我生命最着意的欣赏者。
如果说为别人喝彩标志了一种美，那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵。
叙事的作文 篇7
“文学”是一个充满了神秘，奇妙色彩的世界，在这个世界里，有无限的趣味，有无限让人着迷的事物，只要你走进这个世界，便会深深沉醉在其中。这种文学的诱惑比游戏的诱惑更深沉，比零食的诱惑更强烈。
还记得在我刚记事不久，爸爸妈妈就因为繁重的工作负担而不能经常陪在我身边，这时候的我，便把自己反锁在家中，从家中的小橱子里，找出一本《格林童话》或是一本《安徒生童话》，有时趴在床边，有时坐在小凳子上，甚至有时坐在地毯上，轻轻地翻着书，便深深陶醉在这散发着油墨气息里了，虽然那时的我还不识字，但那些可爱的跳跃着的黑体汉字就足以让我沉醉在其中，久久不愿转移。
长大一些后，我终于认得一些字了，这时的我便迫不及待地把幼年时代的那个小橱子中的书全都翻腾出来，细细地读着，如饥似渴地读着，遇到不认识的字便翻开字典，认真地查阅，于是我便又一次走进了那个充满了鸟语花香的世界里了，文学在我的脑子里深深扎下了根，它无时无刻不吸引着我。记得有一天早晨，我见时间还尚早，还不到上学的时间，便找出了一本书，本想随便便翻翻，可这一翻就使我忘记了时间，足足看了一个多小时，文学的诱惑是何等的巨大呀，等我回过神来，知道大事不妙，拎起书包就冲出家门时，已经是八点多钟了。
再大一些后，我读的书便不只局限在那个小橱子里了，而是更广阔的文学空间。读的书的种类也丰富了。我的“野心”开始不断蓬勃，因为文学给我的吸引力太大了，所以我经常苦苦请求妈妈帮我买书，还把所有的零花钱都省了下来，只为了能够再次回到那个让我魂牵梦萦的世界。买不了，就借，不管是亲戚，还是同学，甚至是老师，反正是能借的都借了过来，文学的`的吸引力越来越大，在双休日，我还经常在写完作业后，“不远万里”地来到距家很远的图书馆看书，寒暑假更是能在里面呆上一天，图书馆的地板上仿佛涂了胶水，让我不能离去。
在小学高年级的时候，我便不只在书的表面下功夫了，而是深入到书的内涵。我认真地研读每一部作品，仔细推敲它告诉我的道理和启示，这使我的生活变得更有趣。我还准备了一本摘抄本，把读到好词，好句，好段记下来，遇到感触特别深的文章时，还会写一些感想，这使我的写作水平的到了很大提高，我对文学越来越着迷了。
文学使我的生活更加有趣，更加多姿多彩了。它吸引着我走向更广阔的天地，吸引着我在未来路上大步向前。这股吸引力也必将成为我前进的动力，让我在这片海洋中扬帆远航，驶向成功的彼岸！
叙事的作文 篇8
我是四年级一班的新生杨潇桐，平时上课我认真听讲，并且记好笔记。每天能按时完成作业。课堂上我做到积极举手发言，发言时我大大方方，敢于发言，回答问题我声音响亮，课后我认真复习。积极举手发言对我学习帮助很大,我回答错了,老师会帮助我纠正错误,教我正确方法,我答对了还得到了老师的肯定和表扬!
我的互助伙伴刘禹屏是一个热情、乐于助人的'快乐女生。刚来到这个集体，我对一切都很陌生。她很热情友好的帮助我，在她和同学们的帮助下，我很快的适应了新的班级生活。学习上我们互相帮助,遇到不懂的问题,我们相互请教,一起讨论。另外，我们还会想一想上一节课都学了什么知识点,再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就这样我们互相帮助,互相鼓励,一起有了很大的进步。
预习课文我一般都会读四遍。读第一遍,边读边标自然段,第二遍,边读边画认为优美的词语和句子并思考课后的问题。第三遍预习生字、音序、部首,并且每个字组两到三个词。最后一遍读完,我还会查不懂的词语意思,并把意思写在书上。
现在有了这个互助合作伙伴，我期待能在互助合作的力量下，我们都有更大的超越。为此，我和伙伴还制定了一个互相合作宣言：“合作学习，共同进步”！
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