叙事的作文

时间:2022-07-01 09:46:42 叙事作文 我要投稿

实用的叙事的作文十篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的叙事的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的叙事的作文十篇

叙事的作文 篇1

  阳光下生长着万物,阳光下人们在欢乐的嬉戏,阳光下我在成长;阳光下人们沐浴着阳光畅想未来;阳光下这个大舞台上演着不同的话剧。

  我是一个平凡不能再平凡的人,却在我身上经历着一切让我承受不起的`遭遇。这一切使我对阳光产生了憎恶,每当太阳温暖照着大地,人们在奔跑,嬉戏,而我却躲在黑暗里独自享受黑暗

  每当阴云密布时,遮住了阳光。人们待在温馨的港湾,而同样我独自走在凄冷的街道上,想着自己幼小心灵上所承受的一切,想着老天的不公。所以我讨厌阳光,为什么后羿当时不把太阳都射完。

  但一个人告诉我,阳光出来了代表着希望,新的一天新的开始。古人说过‘沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。’要对未来充满憧憬,不要灰心丧气。

  听了她的话,我试着用另一种心态接受者沐浴阳光。觉得阳光并不是那么讨厌,在寒冷的冬天,一缕阳光会让人心里暖暖的。夏天阳光太过于强烈我就当做,他的过于热情吧!

叙事的作文 篇2

  昨天,我们班去青少年宫学工,我们学了美点制作、拼科乐思、勇者之路三个项目,其中,我最喜欢的项目是美点制作,为什么我最喜欢美点制作呢?因为美点制作最能考验我的动手能力。

  美点制作是我们上的第一节课,一开始一个姓莫的老师给我们看了小视频,这个视频讲的是做一种创意小圆饼的.方法。看完视频后,莫老师又给我们详细讲解了一遍创意小圆饼的制作方法,然后发给我们做饼干用的面粉、黄油、糖和水,还给了我们装饼干用的烤盘,之后就让我们开始做了,

  还要求每个同学做五个饼干。我们分配好了各自的工作,就开工了。筛面粉、和面、分段,各种工作井然有序地开展着。过了一会儿,每个人都拿到了属于自己的一块面团。同学们拿到面团后,就飞快地把面团搓成了长条,然后把长条分成了相同的五份。之后,同学们拿起一份面团,再把它搓成长条,然后扭几下,就做成了各种形状的小圆饼。又过了一会儿,所有小圆饼都被整齐地放进了烤盘里。

  莫老师走过来,给饼干刷上了蛋液,涂上了糖。这时,何老师走进来,带着我们去食堂吃饭。吃完饭后,我们回到教室看了一会儿电影。这时,一位老师走进来,带我们去另一个教室拼科乐思。科乐思是一种用很多零件拼搭物品的游戏,和拼图差不多,只不过科乐思是立体的。

  到了教室,老师把我们分成六个小组,我们小组领到科乐思时,就想好了要拼一座桥,我们先把桥的主体搭了起来,再搭好桥边的护栏,就完工了。过了大概十五分钟,老师来看每个组的作品,还表场几个组,就让我们下课了。

  第三节课是户外活动课,老师带着我们来到了勇者之路的场地外。勇者之路原来是一条一条大船,船上有很多架在水面上的绳网隧道,我先爬了几个绳网隧道,其中一个隧道有点长,我感觉很刺激。然后我爬到了一张悬在水面上大网里,它叫蜘蛛网。我又第二次走进了船,这次我来到了一座滑梯边,滑了下去。我就这样来来回回玩了几次。这时老师叫我们集合,乘上车回学校了。

  学工真是太有趣了,下次学工的时候我也会认真地去学各种项目。

叙事的作文 篇3

  幸福是什么?有人觉得吃饱喝足就是幸福;有人觉得寿比南山就是幸福;有人觉得子孙满堂就是幸福;有人觉得……而我觉得:拥有母亲的关爱就是莫大的幸福。

  十三年前,妈妈期待而又艰辛地生下我。小时候,我天真地认为自己是在路边垃圾堆里捡来的或是从河里捞出来的,以为妈妈很容易就有了一个我。长大后,我才明白了妈妈是多么的不容易:十月怀胎,心中充满希望;濒临生产,心中充满焦虑;遭遇难产,经受无尽的的疼痛与折磨;生下孩子,苍白的脸上一抹安慰的笑;初次哺乳,忍耐疼痛的再次袭来。

  妈妈精心又操劳地养育了我。在家里她总是“劳动部”的“主任”——对于家务劳动负主要责任。而我向来是“见活就躲,见吃就钻”,妈妈在劳动方面“宽恕”我:洗衣做饭、扫地抹桌、整理书籍、铺床叠被,她无一不管,无一不好,无一不精。但她在饮食方面却“严管”我:肉蛋奶,天天有,小零食,绝对无。

  妈妈耐心细致地教育我。当我问问题时,她认真回答;当我迷惘时,她为我指点迷津;当我骄傲自满时,她提醒我要谦虚谨慎;当我遭遇挫折而心灰意冷时,她鼓励我要不屈不挠,勇往直前;当我心不在焉时,他警告我要认真从事;当我看书时,她说无笔不读书;当我看电视时,她说要适可而止;当我写作时,他说要投入真情实感才会有感染力;当我……

  妈妈是如此的爱我,而我却是如此的不懂事。

  那一天,我在学校遭到老师的批评,心里很不舒服,带着满腔的怒火回到家里。妈妈笑盈盈地上来问我:“今天怎么样?老师表扬你了吗?”顿时,我如“干柴遇到烈火”,一下子就着了,愤怒地说:“表扬什么啊!烦着呢!别理我!”妈妈“热脸贴上了冷屁股”,也很生气,就埋怨了我几句,我委屈地“啪”一声关了门,心中更是不痛快。就像海伦·凯乐的书中写的:我追求光明,光明不进我的双眼;我追求音乐,音乐不在我耳中出现。那时我的心是那么的愤怒,那么的`不痛快!我大哭一场,声音回荡在卧室。冷静下来,回想刚才的一幕,偷偷地向门外看了一眼:灯光下的妈妈,显得如此憔悴,面容如此的苍白,表情如此的无奈……

  这一刻,我明白了,明白了母亲的不易;我后悔了,后悔了不该如此对待妈妈;我领悟了,领悟了幸福的含义。幸福是看着妈妈忘我地工作;幸福是与妈妈的“唇枪舌剑”;幸福是妈妈永远在我耳边的唠叨!啊!幸福这张账单,这张我永远也换不清的账单!

叙事的作文 篇4

  “沙沙沙……”是笔尖触碰纸面的声音。

  下午上课前,教室很安静。一个个都有气无力地趴在桌子上;只有她,端正地坐着。阳光把她的影子拉得好长,可她丝毫没有动静。

  我凑上去,想看看她到底写了什么。草稿纸上满是她验算题目留下的痕迹,试卷上也都是些鲜红的圈点勾记。她注意到了我,急忙把我拉住,往椅子上按:“颖,我这题不怎么懂,你教教我吧!”我瞥了一眼她不会的题目。题型很常见,一点也不难,但她却为此烦了很久。我皱了皱眉,轻拍她的肩:“你的理科不是很好啊!”她没有生气,只是莞尔一笑:“就是因为不好才要努力啊。”她那天真的笑脸让我无法拒绝,我只得把那题的解法讲解一遍。

  她的偏科终究还是影响到了她的学习成绩。

  单元考的成绩出来了,她考得非常不理想。那天老师把我们俩叫到办公室,望着她,老师叹了口气:“颖,以后没事就帮帮她,你看她的理科成绩……”她沉默不语,一直站在那边。

  我急忙把她拉出办公室,直到好久才松开她的手,因为我害怕老师的话打击到她,更确切地说,我害怕失去这份友谊。

  她并没有为此感到生气,反而激起了她的学习动力。下课时,她奋斗的身影经常出现在教室;放学后,也时常可以听到她在苦背公式的声音……

  事实证明了我的担心是多余的,我们的友谊不仅没有因为那次老师的谈话而散去,反而相处得更加融洽。下课时,奋斗的身影多了一个我,两人经常在一起热烈地讨论学习的方法;放学后多了一个志同道合的我,帮她纠正背诵公式的错误……我们背靠着背,憧憬着未来,发誓说要超过班里的.学霸XXX。努力就会有收获。理科不好的她,这次终于低空飞过了及格线。虽然成绩还不是很理想,但她的努力是很多人有目共睹的。

  虽然成绩不是很理想,但她真的很努力。努力的她,成功地获取了我的点赞。

  看,她又在努力了,太阳的光线再次把她的影子拉得很长,很长。祝你成功,努力的friend——黄莹莹!

叙事的作文 篇5

  我的同桌叫小然,他长得特别“帅”,脸上漂亮的黑色点点——麻豆,像美丽的星星一样不均匀的密布在漆黑的天空(脸上)。嘴巴属于黑人的那种帅气的厚嘴唇,我经常想用一把小刀把他的嘴割下来一片,让他不那么“帅”。

  小然的身高在我们班算是“鸡立鹤群”,但同四年级的小孩相比还是绰绰有余的。我和他已经同学六年了,在我的印象中,他很老实,同学们总爱欺负他。

  记得有一次大扫除,几个同学把扫帚放在腋下,当吉他,“弹”很流行的歌,小然也和它们一起玩,正弹得起劲时,突然,密探“小红”奔过来,大喊“不好了!不好了!老师来了!”正在“演奏吉他”的同学立刻慌了起来,埋怨小红“你怎么不早说啊?”不过老师已经来到门口了,小然它们也不顾自己的“宝贝吉他” 了,把它们往墙角上一扔,马上跑到位子上,不过还有一个同学把扫帚仍散了。老师走进教室一眼就看见了那一个散扫帚,她很生气,问是谁弄的,小然它们站了出来,许多同学觉着小然老实,把错都推到小然头上,让他当替罪羊,老师就把小然狠狠的训了一顿,小然在老师的.责骂声中,低低地说“不是我弄得”但是他老实,不敢大声说,老实的声音已经完全把它盖住了,旁边的真正犯了错的同学正在幸灾乐祸,但是他老实,不敢报复它们。。。。。。

  如今,“帅帅”的小然已经是一(4)班的正是初中生了,祝他快乐吧!

叙事的作文 篇6

  我的舅舅是一名军人,眼睛大大的,椭圆形的脸,尖尖的胡子。像小草似的.,可扎人了。舅舅喜欢打蓝球,而且还很会做各种好吃的呢!

  有一次,舅舅他提着一袋面包片来到我家。我看到了就问:“舅舅你带那我多面包干嘛呀!”舅舅高兴地说:“今天我在做汉堡给你们吃”。我听了开心极了!

  开始做汉堡了,只见舅舅把面包放在锅里烤了烤,烤了一会儿,过了一会儿把面包拿起来。放在盘子里,又用一块布把锅擦了擦。接着把又鸡蛋放进了锅里。只听见“嗞”的一声,鸡蛋就煎好了,舅舅小心翼翼在把煎好的鸡蛋放到盘子里,从袋子里拿出了奶油,“现在材料都准备齐了,可以做汉堡了”舅舅得意地说。首先,先把奶油挤到面包里。再把煎好的鸡蛋对折放在面包上。再拿一片面包放在上面,夹住鸡蛋。汉堡就做好了,我连忙拿起汉堡津津有味地吃起来,啊!舅舅的手艺真不错啊,好吃极了!

  舅舅真厉害啊。我真爱我的舅舅!

叙事的作文 篇7

  那是乡下正值秋收的季节,天气很热,持续的几天高温,但这也是秋收的最佳时机。

  “叮铃铃,叮铃铃……”一阵阵急促的电话声响起了。拿起电话,原来是奶奶打来的。奶奶问我妈妈在家吗?我说不在,于是奶奶说:“小霏啊!等你妈妈回来的时候,对她说,奶奶叫她明天回家帮忙收割稻子。”我说:“好的!奶奶,拜拜。”于是挂了电话之后,我就在冰箱上的便利贴写上了,然后就去睡觉了。

  “起床了,起床了,起床了……”随着闹钟声的响起,我也起床了。当我走出房间的时候,看到空无一人的客厅,就知道爸爸妈妈已经回乡下了。我的眼朦胧的微睁着,刷牙洗脸,吃完早饭。真准备进书房时,电话铃声响了。我拿起电话,是妈妈打来的,妈妈对我说:“小霏啊!爸爸妈妈今天不在平湖,回乡下帮忙了。你一个人在家一定要乖啊!”“嗯嗯,一定一定。”挂下电话,就进书房看书去了。

  时间过得真快啊!一转眼的时间就到了中午,刚吃完饭,准备睡会的时候,“叮铃叮铃……叮铃叮铃……”电话又响起来了,由于我不耐烦的拿起电话只听电话的那头说道:“喂,小霏啊,午饭吃了没有?”“吃了!”“真乖!小霏啊。爸爸妈妈今天可能会回来的晚一些,你先睡吧。”“哦”我走进房间继续睡觉。此时的.外面烈日炎炎,太阳公公好像在吐着一个又一个的火球似的,使得房间里也闷热极了。

  晚上,家里的电风扇在天花板上不停的转动着,我洗完了澡,看了一会电视,准备等爸爸妈妈回来。我看了会电视,快8点的时候,爸爸妈妈还没有回来。于是我拿起电话,拨通了妈妈的手机“嘟…嘟…嘟……喂,妈妈,你们怎么还没有回来啊?你们快回来了吗?”“小霏,我和你爸爸现在在回来的路上,我们今天累死了,这太阳,晒得我皮都快炸了。”和妈妈说完拜拜后,我放下电话,立即到卫生间里把两块毛巾浸湿了,大约过了十分钟左右,听着熟悉的车声,我知道爸爸妈妈回来了。

  听着脚步声,我知道他们上来了。我打开门,把浸湿的毛巾递了上去。但当我看到我的父母的时候,我吓了一大跳,这还是我的父母吗?怎么会被晒得如此的黑又如此的红呢?我拿着毛巾帮他们擦了擦。他们就去洗澡了。我很惭愧,白天的时候竟如此对待父母那充满爱意的一个个电话。这一天,我觉得我长大了许多,也明白了许多。但有一点不变的是,我将更爱的父母,我亲爱的父母啊!谢谢你们为我付出的一切,我永远爱你们!

叙事的作文 篇8

  我们班有一个手机族,虽然他们的手机是假的,可外表上看,与真手机没啥两样,手机里的功能表,什么短信啊,工具箱啊,都有。还有更多的呢,比如:QQ啊等等。唉,我们班的手机用处还真是说也说不完呢,看——

  同学朋友的电话号码都存储在电话簿里面,这些电话号码都很有趣,有的干脆用“123456789”,有的是自己的生日,比如我是“1999129”,还有的是:7487487474748(气死吧气死吧气死气死气死吧)。最多的还是自己的QQ号,所以我们的'手机也成了QQ号抄写所了。

  班里有很多“老板”,他们不会赚,只会亏,不过他们不会亏几百万啊!最多也就几张纸罢了。他们有很多品牌比如:陆大头牌,是我们班陆佳运的;高乐高牌,是我们班高嘉伟的……

  每一个牌子的电话机都会有1-3个的代言人,第一个得到这部手机的人才能成为代言人。他们有各种各样的广告语言,高乐高的是:“要手机就要高乐高”;陆大头的是:“陆大头陆大头要手机就要陆大头”……

  怎么样?我们班里的手机还行吧!你想要的话,可以先告诉我!

叙事的作文 篇9

  视线停留在那本长长的、宽宽的、厚厚的日历上。

  20xx年1月16日,星期六。

  有点还没适应过来,记忆还停留在那本短短的、窄窄的、薄薄的日历上。

  20xx年7月8日,星期三。正式停课,开始加入技能培训,在这里,没有名字,只有代号“南宫”。

  安静的九号机房里,电脑发出蓝光,打在镜片上,眼睛干涩而模糊。身旁两侧的四个人,同样弓着身子,十指快速敲打着键盘,拼凑出一阵杂乱的鼓点。敲击鼠标的清脆声,久久盘旋在头顶的上空。

  这是培训生活的开始,每个人没有多余的交流,只有轻轻地“诶,你教我一下”“这样做对吗”“这样……这样……”然后回归一阵噼里啪啦。

  飞鸟掠过头顶苍劲的大树,一片叶子惊落在脚前。干巴巴,黄黄的,踩上去,如点击鼠标般声音清脆。

  这时我们已相处快两个月,中途淘汰了一个人。

  刚从老师办公室出来的我,背着书包情绪有点低落。能力低下的我时常拖团队的后腿,不得不面临随时淘汰的危险。老师的每一次单独召唤,都让我犹如一只惊弓之鸟般,惶惶不安。

  走到橡胶跑道,远远看见操场那边等候的四个男生。钦和鸿站在操场边缘看别人打篮球,焌蹲在地上低垂着头,辉则站在一边静静等候。

  我加快步伐走了过去,钦看见了我,如往常般笑着和我打招呼,“嘿!南宫!”我疑惑地指指实训楼,问“你们怎么还不上去?”他笑着说,等你啊!

  焌也从地上起了身,走到我身边,问,老师和你说了什么?

  我吸了吸鼻子,心里酸酸的,说:“我以为老师要把我淘汰了,其实只是跟我讨论文字措辞方面的`问题。”语毕,我绽放了一个大大的微笑。

  “刚刚真的吓到我了,话说,你们刚刚真的在等我吗?”

  “你猜……”说罢,他便往楼梯口走去。

  我呼了一口气,鸡蛋树飘来淡淡的清香,天空湛蓝明媚。“诶!等等我啊!”

  不知不觉,我们从短衣短裤,变成了厚衣棉裤,就这样,和四个男生,从初秋一起走到了寒冬。多长时间了呢……

  时间像被按了快进般,快速往前飞。日历哗啦啦哗啦啦翻转到最新的那一页——20xx年1月16日,星期六。

  呐……就那样一起跨过了一年。

  就在昨天,20xx年1月15日,全市中小学生结束了期末考。他们笑着走出考场,卸下满身的疲惫,开始进入愉快的假期。街道也开始变得冷清,窗前的风呼呼作响,人们纷纷收拾心里,暂别这座城市,回到最开始的家里,开始筹备团团圆圆喜庆的春节。

  也就在大前天,20xx年1月13日,同学们羡慕我免考并且放假。但他们,却不知,在他们结束一切,开始享受假期时,我的集训悄悄开始拉起帷幕,很多挑战才刚刚开始。

  殊不知,你们的结束,却是我的开始。

叙事的作文 篇10

  老师是学生的引路人、是学生的导师,但是在我们艺术班中并不仅仅是这样,老师与学生更是朋友一般,尤其是我们班的班主任秦老师,她温柔善良、对学生严格细致,不仅是班主任,每位任课教师也是如此地对待学生;从当中让我们感觉到了家的温暖,做职高学生的幸福。

  为孩子过生日是天下父母的心愿,对于我们这些远离父母亲人的留守学生而言过生日就是一个奢移的梦想了,但是在我们班这个梦想实现了,因为每到学生生日时班主任就会为学生送上蛋糕,为学生祝福,让我们在浓浓的爱中感受到家的温暖。

  师生之间无隔膜成为了艺术班的特点。我想不仅在艺术班,在全校中也应该是这样吧,这也是我们乐的缘由。

  师生之间无隔膜,可以让我们更好的向老师讨教、向老师学习,有了这些我们不快乐也是很难的。

  我在《“四大天王”——我心目中的好老师》这篇文章中介绍我们班的语、数、英和专业课老师,我们的语文老师雷厉风行、严中有爱,数学老师平易近人、为人幽默,英语老师温柔似水、有着母亲般的慈怀,专业课老师严而有格、刚柔并济。

  今年我们专业课又增添了一门课程电脑设计课,这位设计老师也是温柔善良、待人和蔼可亲,我们的老师在我们心目中已成为我们的良师益友,引导我们快乐地学习和生活。

  师生之间的乐也是有此而产生的',在乐中体现出了老师对学生的尊重、也体现出了老师对学生的关心和爱护,有了这些我们怎么会不乐呢?

  师生之间的乐,为我们除去了恐惧感;师生之间的乐,除去了我们生活和学习中的疲乏;师生之间的乐为我们带来了家的温暖;师生之间的乐培养了我们对学习的兴趣;师生之间的乐给我们带来了幸福和快乐。

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