叙事的作文

时间:2022-07-01 21:33:02 叙事作文 我要投稿
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精选叙事的作文八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的叙事的作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选叙事的作文八篇

叙事的作文 篇1

  外公去世已快三十年了,但我还时时想起他,想起他讲的故事。

  外公身材高大魁梧,年轻时候一定也英俊潇洒。解放前是个脚夫,见什么能赚钱就挑什么去卖,很艰难地维持着一家人的生活。当解放后日子一天天好起来后,也就是外公六十多岁的时候,他患了白内障,眼睛完全失明。

  在我有记忆开始,看见的外公就拄着拐杖,用手摸索着行走。他的几个儿女对他都很孝顺,经常争着接老人家到各家去住。当外公被接到我们家时,是我们最快活的日子。不仅是因为他很慈祥,常常把父母特意为他准备的小灶伙食匀给我们吃,更主要的是我们有故事可听了。

  外公真的不寻常,尽管生长在贫苦的家庭,却乐观、豁达。凭着他极好的记忆力,他能随口背诵《增广》上面许多深含哲理的话,能时不时给你来几段川剧唱腔,他最喜欢唱的是《窦娥冤》、《穆桂英挂帅》等,每唱完一句还要哼上一段过门,或模仿打击乐。他吐词清楚,声音洪亮清脆,即使一直不喝水,也不会干燥嘶哑,一点也不像七八十岁的`老人。最让我们感到他了不起的,是他的脑子像个故事匣,装满了各种各样充满传奇色彩的动人故事。有凄婉动人的爱情故事,比如《王宝钏》;有英勇杀敌或足智多谋的英雄故事,比如《薜平贵征西》、《花木兰从军》以及《三国演义》、《水浒》中的诸多人物;有启发人孝敬老人的故事,比如《赵五娘》、《二十四孝》……除此之外,还有很多使人倍受启迪的故事,由于时间太久,大多已记不起来,让我记忆犹新的是一个叫《钱财如粪土,仁义值千金》的故事。

  这个故事的大意是这样的:从前有两个人,一个叫钱财一个叫仁义,他们都是生意人,经常结伴贩布匹去卖。有一天,他俩又一起到外地卖布匹。走到一座山中,两人坐下来休息,在他们休息的地方附近,有一个深不见底的洞,钱财发现后立即起了歹意,他想,要是把仁义推下去,这些布匹全归我了,就可以发一笔小财。于是,他把仁义骗到洞口,把他推了下去,然后卷起布匹就逃之夭夭。真是命不该绝,后来,仁义被好心人救了。他没钱再做生意,就去给一家员外当长工。他在员外家非常勤快,也很见机,扫地的时候,偶尔拾到一个铜钱,他也如数交给员外,他的人品不仅得到了员外的好感,也赢得了员外女儿的芳心。员外把女儿嫁给了他。而钱财做生意亏了,不但没发财,反而沦为四处乞讨的乞丐。

  外公的这些故事,丰富了我的童年生活,开阔了我的视野,使我从小就懂得什么是好,什么是坏,什么是善,什么是恶,人该做什么,不该做什么。

  外公虽然看不见,但他身体很硬朗,我印象中,他连一碗姜汤都没喝过,更别说生病了。1977年冬天,外公无疾而终。当时,他坐在三姨家的一把靠椅上,很安详地慢慢停止了呼吸。当天晚上,妈妈带我去看他,他的脸很平静,睡着了一般。看着大人们给他擦洗身子,换衣服,我一点也不害怕,总觉得他还活着。

  真的,外公没有死,他不会死,我还等着他睡醒了给我们讲故事哩!

叙事的作文 篇2

  大雨,小明没带伞,别人都走了,只有小明还在那儿着急。

  一个大姐姐看到了小明,赶快跑过去,说:“小弟弟,我带雨衣了,你快

  点穿上回家吧,要不你家长会很着急的。”可小明

  坚持要和大姐姐一起走,大姐姐说:“要不咱们一起躲到雨衣里吧!”大姐姐和小明头上顶着雨衣,雨衣太小了,不是淋到小明就是淋到大姐姐。小明为大姐姐指路,大姐姐带着小明转来转去,费了好长时间,才找到小明的家。大姐姐把小明放下,又叮瞩道:“以后看到天气不好就带着伞或雨衣,不要背上书包就走呀。”小明望着大姐姐远去的身影,大喊道:“大姐姐,谢谢你,你是个好人!”大姐姐回过头来向小明笑了笑,招招手,小明也向大姐姐笑一笑,招招手说:“再见!再见”!大姐姐也说:“再见!小弟弟!”

叙事的'作文 篇3

  母爱是水荡涤心灵的水;母爱是山,让你依附的山;母爱是风,吹散扫兴的风;母爱是雷,冲击人生的雷。

  母疏的爱,犹如于春天里残暴的阳光,带给我暖和,带给我光亮;母亲的爱,如同于狂风中的一把稳固而冷静的大伞,替我遮风挡雨;母亲的爱,是大名鼎鼎的;母亲的爱,是柔涩如玉的,是细微,无声的……就在那一刻,我理解了母爱的巨大!

  这是我孩提时,一个冬日的薄暮,天私不息美,阴云稀布,刺骨的冷风直返衣袖里钻。“恶,同教们,下课。”老师向齐班共学发布。大家早未难奈不住要奔归野的口情了,我也不例外。于是我们三三二两的走没了学室。我跟小兰边走边聊地,等候各从的家长来接咱们。不一会儿,小兰的妈妈来了,小兰向我离别,即走了。时间在一分一秒的淌逝,瞅着同窗们陆陆断绝地被本人的父母交走,老师也皆放工了,语文老师临走前吩咐:“不意识的己千万别跟他走,晓得吗?”我点拍板。1小时,2小时,3小时……我看着校园面的钟表,匆匆地焦急起来。此时的天越来越乌,暖度也越来越低,气象又开端飘伏毛毛细雨,我不禁得打了个凉颤。心想:妈妈怎么还没来,害我在这里冻着,坏妈妈!雨越下越大我赶快找了个屋檐躲雨。这时,我望到一个熟习的身影,是妈妈!她在拼命的骑脚踏车,向我这边赶来。“妈妈,你怎么当初才去,急逝世尔了!”我埋怨着,妈妈觉得负疚:“对不讫,父儿。妈妈在路上延误了一点时光。来速上车吧!”我上了车,妈妈紧忙把身上的雨衣脱下来给我披上,可我并不留神,只是在生妈妈的气。“轰隆隆”一个响雷震破天空,滂沱大雨随之从天而落,宛如一条宏大的水龙在撕咬着大地。暴风舒着暴雨像无数条鞭子,狠狠地去我的脸上抽击。可毫无防范的妈妈淋着阴寒的雨水还在拼命地骑足踩车,我先前对妈妈赌气的`心境消散了。我试着劝了劝妈妈,可是初末听到的都是一句话“孩子,卧稳。”我知讲,这句话代表着妈妈要要添快了,在这么恶劣的天色下骑得越钝就会越乏............

  回到家,妈妈全身被雨水淋透了,湿淋淋的头领紧贴在额头上。雨水始终从头上源到裤腿全部我似乎一只降汤鸡。我呢,完佳无损,就像有一件自然的护身符一样,“妈妈,我实幸福!”妈妈对仍是小孩子的我说出这样的话,启心的啼了。

  天然的护身符就是那件雨衣而那件雨衣下躲着母爱。

叙事的作文 篇4

  秋天,是一个多彩的季节。那一碧如洗的天空,使人神清气爽。在这秋高气爽的时节,我们五年级全体学生来到了“锦江乐园”,在这里我经历了惊险和感受了快乐。

  游乐园里的游玩项目丰富多彩,其中“空中飞舞”是惊险项目之一。

  我们去时,正好这个项目没人乘坐,所以大家想也没想的直接上去了。我挑了第一排的中间位子,坐上去以后安全保险装置会把我们牢牢“锁住”,确保安全。

  不过我开始有点紧张了,心想:不知会有什么感觉?不知会不会掉下去?此时机器动了,慢慢脱离地面开始快速升高转动,它的大臂旋转,而座舱是360°变速翻滚的',惊心动魄的运转使我感到天旋地转,仿佛有一张网遮住了我的眼睛,分不清东西南北。一会儿忽远忽近、忽高忽低,一会儿穿入云霄,一会儿又沉入大海。我的心提到了嗓子眼,似乎一张嘴就会掉下来。我紧紧抓住安全扣,生怕一不小心被甩下来。

  终于停下来了,我晕头转向、一步三摇地走下来。再看看同学们,情况差不多。不过大家都说虽然惊险,但很刺激很好玩。

  回来的路上,我回味着所有的游玩项目,“空中飞舞”最令人难忘,最惊险,也是最快乐的。

叙事的作文 篇5

  “给我一个原味的棉花糖,快点,给你钱!”“也给我一个!”“给我两个草莓的!”刚出校门,只见一辆车旁边挤满了大大小小的人。有的是来接孩子的家长们;有的是路过的行人;还有的是刚背着书包走出来的学生。那辆车上横七竖八的叉着什么?

  我用高度视眼,眯成一条缝,才勉强看清。原来那是一团团彩色的棉花糖呀!那一团团棉花糖诱惑着我,把我馋得把什么事都抛在脑后了。再看那些同学手上拿着的五彩缤纷的,诱人的棉花糖,有些人一边吃一边与家长们介绍今天遇到的事;有些人津津有味地吃着手中的棉花糖;还有些人手中的`棉花糖,不仅是给他(她)自己吃,还给旁边的家长或同学一起分享。我呢就是“口水直流三千尺,摸摸口袋没带钱”!我想如果这时出现了一个我认识的朋友该多好,我就可以坑她一些那诱人的棉花糖了。

  我就可以吃到那无比美味的棉花糖了。“嗨!”突然与我同路的同学看见我在看着棉花糖的车,便叫了我一声。我才从“美味”的白日梦中醒来,依依不舍地离开了。走着走着,我不禁后悔我今天没有带一点点的钱。不知不觉,我从人群中找到了一个熟悉的身影------是三年级同学。她手中拿着一串还未吃完的棉花糖,我便向她坑了团白色的棉花糖。

  呀!棉花糖真香,它散发出一股香,引得我口水直流。放入口中,只觉得棉花糖迅速地在口中溶化,流入喉咙。之后,只是一阵甘甜。我知道了,棉花糖的滋味!

叙事的作文 篇6

  年初四,我们全家回淮南过春节,回到了老家,我最想念的还是杨洁姐姐,我从小在她家住过一段时间,那里,给我留下了许多美好的'回忆。

  第三天,杨洁姐姐来到我们家,我高兴得像只小鸭子,围着她蹦来蹦去。两年没有见面,杨洁姐姐变了好多,个子长高了,更文静了,更漂亮了。那天晚上,我去了她家,她家养了两只泰迪犬,名字叫豆豆和点点,还有一只长毛白狗球球,两只泰迪犬长得很像,原来豆豆是点点的妈妈,它们非常热情,一个劲地往我身上扑。我们晚上兴奋地聊了好久好久,杨洁姐姐让我好好读书,以后考个好大学。我一定会好好学习的。

  虽然只住了两天,但给我留下了很多美好的记忆,希望以后能有更多的时间来淮南。

叙事的作文 篇7

  童年的趣事,如同一串璀璨的项链,点缀着我们的生活。要说哪一颗钻石最耀眼?那可就属我四岁那年发生的事情了。

  四岁那年,年少无知的我,和其他小朋友一样,刚刚迈进幼儿园的大门,看着其他哭成一片的小伙伴,我笑了。因为独个儿在家的日子实在是太难受,在这里,我看到了这么多同龄的伙伴儿,本该是件快乐无比的事呢。

  开学的第一堂课,哭声一片。一会儿这儿哭了,一会儿那边又哭了,真是烦呀!这时,老师开始报名字了,由于刚开学老师不认识我们,所以我们每人身上都戴了一个小牌子,上面是各自的名字,报到名字的小朋友都要说声“到!”

  老师说的话,我一句都没听到,自顾自地玩着戴在身上的小牌子。可没过多久就玩腻了,便把小牌子丢到了一边。为了避免此起彼伏的哭声,图个清闲,便爬到了桌子下面玩了起来。这下可糗大了。

  “杨雨宁!”老师报道。可教室里没有人喊“到!”老师急了,在教室里走了一圈儿,没有一个人叫杨雨宁。忽然,老师低头看到我身上没有牌子,便和蔼可亲地问:“你是不是叫杨雨宁?”我奶声奶气地回答道:“我不叫杨雨宁。”老师一听,心想:这下可惨了。开学第一天便有一个孩子走丢了,这下学校的名誉可坏了。想到这里,老师又去问了门口保安,保安说他并没有看见有小朋友出门。心急如焚的老师立即拨通了我妈妈的.电话,妈妈放下电话火速赶到了学校。一进教室,就看到我坐在桌下,便笑了,说:“她不是在这儿吗?”老师眨巴着眼睛,问道:“你不是说你不叫杨雨宁嘛?”“对呀!我是不叫杨雨宁,我叫扣扣(小名)啊!”妈妈一听,笑了,老师们也都笑了,看着她们笑了,我也笑了。

  童年的趣事数不胜数,令人回味无穷。童年的时光也渐渐远离,让我们珍惜现在的时光,因为这是最美好的。

叙事的作文 篇8

  我的眼前突然起了一片雾,将我围住,而我就像个迷路的小孩,不知道出口在哪。

  ——题记

  67,74.5,83,85……这些分数一遍又一遍的在我的脑海里闪现,拨乱了我的思绪。

  怎么会考得这么差?这段时间自己是怎么了?我一遍又一遍地问自己,却找不到答案。

  这段时间的反常,让妈妈觉得不对劲,便找我谈话,她说:“女儿,别人都在进步,把你视为超越的对象,而你却在原地踏步,甚至退步!别忘了,你还有目标,孩子,不要因为上学期考了全级第一就骄傲,现在只有你自己才帮得到你了,努力吧。为妈妈争光。”

  是啊!我还有目标,我怎么可以懈怠?我要更努力才行!

  或许每个人都会有这么一段时间,迷茫,不知所措。可,从来没有人告诉我们应该如何走过这趟迷茫而沉重的旅途。一旦我们迷路,就只能在半路徘徊。

  回头凝望,每一个脚印但是我成长路上的`一笔。无论得与失,都极其重要。不过,当务之急就是要把握好现在。

  我已准备好,背起我的行囊,继续前行,哪怕路上有再多的坎坷困难。

  雾,渐渐散开,阳光照在我的身上。

  ——后记