叙事作文500字

时间:2022-07-02 05:11:38 叙事作文 我要投稿
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叙事作文500字汇总7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的叙事作文500字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事作文500字汇总7篇

叙事作文500字 篇1

  夜晚,星星孤独的闪着光芒,一切仿佛在那刻静止了……

  我猛忆起昨天发生的一件事。

  凛冽的寒风刮在脸上,生痛生痛的,我的脸像个风干的桔子似的.,干燥无比,我的手指也变成了胡罗卜似的,我哆嗦了两下,迅速向学校走去。

  到了学校,教室里暖暖的,很好。可是当到了第4节课时,呀!是体育课,我忘了带手套,怎么办,都怪我这烂记性。当我正在原地傻傻的站着时,班长似乎看懂了我的心思,急速走过来,一句话也不说的把手带塞在我手里,握着我的手说:“来,带上,要不就冻坏了。“我连忙推辞:”怎么行呢,我是人,你也是人,我怕冻,你也怕冻,我无论如何也不能要呀。“班长见我不肯要,假装生气地说:”哼,瞧不起我的手套,不戴就算了,我们不做朋友就是了!“我连忙哄她说:”好了,好了,我戴还不行么,别生气了。“说完,把手套戴在了手上,班长见了,微微一笑,转身走了。我还能感受得到手套上班长戴过的温度。

  整节体育课,我的手暖暖的,尽管风还是会灌进来,不过比刚才好多了。我不禁意的一回头,瞧见了班长正在一个墙角里,揉搓着她那双手。我顿时觉得心里酸酸的:班长把手套给了我,自己却在墙角里搓小手。平时班上的事情总是班长在料理,我们还经常挑班长的毛病,说这样不对,那样不对,可班长从不气馁。她会尽努力做到最好,让全班的同学能在一个舒适的环境下学习。多好的班长呀,我爱我的班长,我爱的我的班级,我爱我的学校!

  虽然6年的时光,匆匆的离去了,可班长的那一份精神,依然映在我的脑海里。

叙事作文500字 篇2

  今天,我来到了四川音乐学校参加钢琴考级。

  到了川音学校,妈妈把车停在车位,就和我一起下了车。川音学校的‘英姿’映入我眼帘,进入学校,一座喷泉两边摆满了鲜花,旁边还有椅子,喷泉前面,还有一块大理石,上面写着金色的大字“四川音乐学校”。一座白色的楼房吸引着我,原来,这里就是考场。

  我和妈妈都走到椅子旁,坐在椅子上。我放下书包,拉开拉链,从书包里拿出准考证,把拉链拉拢,看一眼准考证,兴奋地说:“妈妈,你看!好巧哦,我考的`是六级,号码也是六号耶!”“嗯,真巧!”妈妈微笑地说道。

  “六号!”老师大声喊道。“到!”我回答道,拿着准考证,向妈妈挥了挥手,朝老师跑去。我把准考证递给老师,悄悄看了老师一眼。一间如此大的教室却只有一架和两张桌子,椅子,考师是两位白发苍苍的老人,篦子上架着副老花镜,满脸皱纹。我向老师们鞠了躬,老师说:“你可以弹了。”我听到这句话,就开始弹了。

  我从第一曲《练习曲》到第四曲《奏鸣曲》中没有一个错音,这让考师们很满意。当我的《奏鸣曲》弹到一半时,考师说:“好了,不用弹了。”我立刻停了下来,起身走到考师面前,接过考师手中的准考证,鞠了躬,说:“谢谢老师!”然后走出了考室。

  回家后,我心里的石头终于落了下来。在网上查询成绩后,我考过六级了!我这一年的功夫没有白费!

叙事作文500字 篇3

  上周五,我不小心着凉感冒了。大概是天气多变的缘故吧。病了不打紧,去医院就是了。只是,周五,恰好碰上了测试。于是,我没倔强的,带病进入考场了。原因说不清,只是我觉得这样比较妥当。

  于是我不顾家人的反对,就这样子了,到学校。比我预想中要好很多,我成功撑过了。还是结束的那一刻,我感觉整个人都放松了许多,没过多久,就放学了。我乖乖的和妈妈去了医院打了点滴,再打点滴的时刻,我静静的听着手机里的歌,回想今天的一天,我知道自己为什么要那么做,我是一个很少生病的人,但是我是一个从来不缺课的人。大概只是想保持这样的记录吧。

  也许只是因为感冒,所以我敢这样子倔强,我知道是体很重要,但是我认为也有我想要去做的事情,但我有我的事情摆在我面前的时候,或许我也就不那么脆弱了,毕竟只是小小的感冒,不是我打造的梦想,有时候真的会为了自己想要的事情而努力奋斗而牺牲自我,我觉得这才是我想要的,为一件事情而奋斗,是一件很难得的事情。

  也许我真的很难过,然后没有忍住感冒而放弃了,但是我为了有一个更好的身体,能够更好的去奋斗。我觉得是很好的,不管怎么样都没有错,不管怎么样,都有自己的想法和出路,只要我们不是在逃避,只要我们内心是愿意的,就是对的'。

  而最重要的是,我们通过这件事情,要学会去反思其中存在的错误,我为什么会在这个时刻感冒,如果是因为我的过失,我应该更好的改正,去避免未来发生同样的事情。

  有时候通过一些事情,我们能够更好的了解自己,所以不要去抱怨一些事情,当初你做选择的时候,听从自己的内心的声音,慢慢认识自己,慢慢学会接受自己。

叙事作文500字 篇4

  “下节课就是爱心妈妈的课了,我们班有几位同学会参加?”班长许巧璐提高了声音点着名。

  有好几位同学耷拉着脑袋报了名,当然也包括了我。明天是重阳节,爸妈在身边的同学都被家长接走了,只有我们几位同学又要孤苦伶仃地和吴老师一起过节日了。

  吴老师是我们的班主任,她的灿烂笑容,激励性的语言,亲切的动作总在我的眼前浮现……正当我浮想联翩的时候,吴老师从门外迈着轻快的步子走进来,灿烂如花的笑容,和蔼地说:“孩子们,大家好,今天我想让大家自己安排时间,用橡皮泥做出自己喜欢或想要的东西。”

  “我想做一个布娃娃。”

  “我想做一只小白兔。”

  “我想做一只正在飞的白鸽,给我妈妈送信,让她知道我在想她。”胡丽丽道出了她的心声,吴老师爱怜地摸了摸她的头。

  这下我可着急了:我应该做什么呢?这时,我看了看吴老师,马上有了好主意。

  快下课了,马上要作品展览了,吴老师走到小品面前,夸他做的逼真;她走到林李华面前,夸她做得活灵活现……

  当老师走到我面前,看了看我,亲切地问:“陈冰同学,你做的.是什么?”

  我自豪地回答:“我做的是一个男人和一个女孩,送给吴老师。男人就是吴老师您的爱人,女孩就是吴老师的女儿,让他们时刻陪着您。”

  这时,全班响起了热烈的掌声,吴老师也激动地竖起了大拇指。

  我抬头一看,又望见了吴老师那灿烂如花的笑容……

叙事作文500字 篇5

  记得上小学一年级时,一个深秋的夜晚,我随妈妈走在回家的路上,周围一片漆黑。妈妈从包里拿出手电筒,灯光一下照亮了前方的路。我走在妈妈前面,不时往后望一望。

  突然,我发现灯光一直跟着我,我感到奇怪:“妈妈,为什么光老跟着我呀?”

  “傻孩子,这光喜欢跟着小孩走!”

  “哦——”我恍然大悟,一边跳,一边笑:“哇,这光喜欢我,不喜欢妈妈!”妈妈笑着在后面深一脚浅一脚地走着。一阵微风吹来,树叶沙沙作响,好像一支欢快的歌,一首美妙的诗。

  日复一日,年复一年。我渐渐长大了,上三年级了。

  又是一个深秋的夜晚,我在同学家做完作业,蹦蹦跳跳地来到门口,看见妈妈接我来了,我一下子扑了过去。

  妈妈对我笑了笑,从包里拿出手电筒,照亮了前面的路。

  我蹦跳着向前跑,发现灯光还是老跟着我:“妈妈,怎么灯光还是跟着我呀?”

  妈妈笑了笑:“傻孩子,上次不是说了吗,这光呀,喜欢跟着小孩走。”

  我半信半疑地点点头,发现妈妈在后面高一脚低一脚地走着,我似乎明白了什么。

  三年一转眼就过去了,如今的我已上六年级了。

  这天,写完作业,天已经黑了,妈妈坐在我家开的商店门口等我。我来到妈妈面前,灯光下,我赫然发现印象中年轻的妈妈竟显得苍老了许多。“做好了?那回家吧。”我从包里拿出手电筒,牵着妈妈的'手,照亮了前方。

  妈妈发现灯光总偏向她那里,一愣:“婷婷,这灯光向我倾了。”

  我抬起头,望望妈妈,笑了笑:“这灯光跟您的不一样,它就喜欢跟着大人走。”妈妈望着我,眼里含着泪花,亲了我一口。我又对妈妈笑了笑,不知怎么的,我们一起笑了,笑声在静谧的夜空飘荡,飘到了很远,很远……

叙事作文500字 篇6

  周末,风和日丽。我和妈妈都觉得天气不错,便约上好朋友一起去未名园筝。

  到了未名园,我便展开了风筝,可惜展开一看挣风筝的那根小棍在上丢了,我只好又在地上找了个小树枝当风筝的支撑棍。我们该筝了,我的好朋友先拉着风筝,我赶紧跑了起来,于是她一扔,风筝越飞越高,越飞越高,最后忽然地掉了下来,把我吓了一大跳。看着我那滑稽的表情,妈妈被我逗得哈哈大笑。该轮到我的好朋友来筝了,她先叫我帮她拿着风筝,然后,她就跑起来,我赶紧把风筝给松了,可是她跑着,跑着,风筝刷得一声落了下来。妈妈见我们俩都没有放起来,于是自告奋勇地也要放一放。

  然后我就辅助妈妈放,帮妈妈拿风筝,妈妈跑,我也跟着跑,妈妈说让我放,我就猛得一放,妈妈就开始放线,果然不出我所料妈妈把风筝放了上去。可是没过十分钟,风筝就掉了下来。快该回家了,我想不能就这么算了,非要放起来不可。于是,我和妈妈商量再努力一把试试又经过好多次的努力,最后奇迹终于出现了,我放的风筝的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撑了半小时呢!这时,我才注意到原来空中有这么多五彩缤纷的风筝呀!有美人鱼的`,有燕子的,有金鱼的,在老鹰的,还有蝴蝶的。这些风筝在空中栩栩如生,好像活的一样。

  小朋友你们说筝是不是很有趣呢?同时还告诉我一个道理,做什么事情不要轻易放弃,只要你付出努力,就一定会有收获。

叙事作文500字 篇7

  “快来呀,快来呀,五(2)班的架桥大赛开始了!带着自已的小汽车来呀”!

  鲁老师大步走上讲台,高声说:“今天,我们要做一次架纸桥实验”。顷刻,全班沸腾起来。过了一会儿,鲁老师下台发纸,这时,全班已经鸦雀无声了,同学们都沉浸在造桥的研究中,研究好后,1号工程师——于宏程带着他的“危险平板桥”首先亮相,他大摇大摆地走上讲台,把“平板桥”放在两个大桥墩上,于宏程又拿出一辆小号汽车摆在桥上,突然,那座平板桥塌了,唉,真是车毁桥亡呀!只见于宏程垂头丧气地走下讲台,我们都为他觉得惋惜,但是我们也都觉得这是给我们留下了一线生机。我和骆小满带着有护拦的平板桥登场了。我们把桥放在上面,一连放了三辆宝马越野车,“哇,桥塌了”,由于车子放得太多,把我的桥压塌了,只不过我心里还是高兴的呀,我们打破五(2)班的.造桥迪尼斯纪录了。这时,鲍旦嫣也坐不住了,她拿着自已的新发明—鹅卵石桥,上了台,只见她紧张得把脸涨得通红,台下的专家们都在纷纷议论,看她的桥结果如何,结果却出人意料,5辆小型F1在桥上平稳地停着,直到第6辆法拉力来了才塌了。“杀”谢孝良冲了上来,拿出了自已又结实又美观又觉得实用了两条型高速公路,他把桥平稳地放了上去,,一辆 二辆 三辆 四辆…十辆过去了。这时全班轰动起来。庆祝他的优秀成果。

  喜涮涮,喜涮涮,谢孝良获得了五(2)班高级工程师称号。

  这真是一场别开生面的小记者课。