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描写叙事的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的描写叙事的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写叙事的作文1
抬眼望，一轮皎洁的明月在明亮的夜空中挂着，星星们在她的身边听月亮姑娘讲中秋节的故事。
在这团圆之夜，我的爸爸从外地赶回来，姑姑、姐姐和小妹妹都来了，我们都沉浸在中秋团圆的喜悦之中。
我和妹妹在洒满月光的阳台上，一边吃着月饼，一边追逐打闹。害羞的月亮姑娘想看看月饼是什么馅的，躲在云朵后张望。啊，是月光馅的`！跑累了，就躺在凳子上，沐浴着月光。天上，挂着一轮皎洁的明月。弯弯的月亮船变成了一个圆圆的馅饼，不禁让我吟诵起《古朗月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”这时，我仿佛看见了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐，我馋得直流口水。月亮变成了一片扁扁的毯子，载着我飞上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣赏着中秋团圆之美。
可是，在这团圆佳节，却又有多少人在他乡漂泊？虽然不能团圆，但我们看到的都是同一个月亮，我们都是同一条心，我们都是思念着亲人，我们都是在吃月饼，我们都是沉浸在美丽的月夜之中。虽然不在一起，可我们相信，亲人们一定在想念我们！
过了好久，我才回过神来。
月亮啊月亮，请你把我们的思念之情告诉远在他乡的亲人吧！
六年级:张姝珩
描写叙事的作文2
我的班主任武老师长得年轻漂亮，一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一个樱桃似的小嘴巴。
记得有一次，在我一年级的时候，由于我不知道校规，被值周生抓了个正着，正好让我们班主任———武老师看见了。当时我的心里真是十五个吊桶打水———七上八下，我提心吊胆的'走到教室。老师把我叫到她身边，她不但没有训斥我，还给我讲了校规，武老师说：“在走廊里不能跑、不能跳、打闹和说话。在教室里更不能大声说话，也不能打闹。”老师说的话我一直铭记在心，从那以后只要我在走廊里，就会想起老师说的那句话。
还有一次，我在外面玩，一不小心被一块石头绊倒了，因为我穿的是裙子，所以把膝盖、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走进教室，武老师看见了，心疼地说：“怎么这么不小心！疼不疼啊？”说完，立刻带我去了医务室包扎，还亲自把我送回了家。
武老师有时还会给我们买糖和冰棍吃。她从不计较自己的得与失，而是时时刻刻为我们着想。
老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们光明的前程；您是园丁，用您辛勤的汗水，浇灌着我们。老师您辛苦了，我们永远爱您！指导教师 武庆萍
描写叙事的作文3
天渐渐的黑下来，弯弯的月亮在黑色夜幕的映衬下显得更加明亮，可我却无心观赏这美丽的景色——因为我还有很多的作业要做。
突然，我置身于一个陌生的世界，这个世界是那么的黑，伸手不见五指，豆大的雨滴无情地拍打在我的身上，我顷刻间变成了落汤鸡。“这里是哪里？”我轻声说道。“这里是你心灵的世界。”我循着声音望去，原来是一个洁白的小天使，它舞动着小巧玲珑的翅膀向我飞来，它的出现似乎让这个世界明亮了许多，“因为你的心灵丢失了一样重要的东西。”我眉头紧锁，想了半天，说：“我没有丢什么东西呀。”“你丢了感动。”“没有。”我大声地冲它喊道，我不相信这是事实。可是它完全不为所动，接着说：“当你听最美女老师张丽莉的事迹时，你不仅不称赞她的行为，反而心里想‘这只是她想要出名的举动罢了。’”我顿时感觉羞愧不已。天使接着说：“上个星期你去同学家，同学发现你有一些咳嗽，便拿来水和药给你吃。你吃完药，不仅没有说声谢谢，反倒催着她一起玩电脑，心里极不耐烦。”对啊，我确实把心里的`感动弄丢了，我进入了深思。
有一次春节，家里来来往往的人很多。每个人到了家里，都忙着和爸爸妈妈说着客套话，把角落里毫不显眼的我给忽视了，我顿时感觉好伤心。这时，一个大人走过来摸了摸我的头才离开，我的心里便生出一种温暖的感觉，这就是我第一次获得的感动。我现在虽然将感动弄丢了，但是我一定能将它找回来。
不知什么时候起，雨停了，天晴了，我的心里也豁然开朗。我笑着对天使说：“谢谢你。”“不客气。”天使说完这句话就不见了……
描写叙事的作文4
昨天和今天，我校举行了第十五届运动会。
昨天早上，我早早的来到学校，发现班级里的人已经来的差不多了（刚开始，我以为我是前几个呢！），过了一会，刘老师也来了，给我开门分号码布，我非常的仔细听：“5701陈炯豪，5702应锦轩······5713黄思雅，5714应佳佳······”当报到我的名字时，我有一种自豪感：我是代表班级来参加运动会的，我赢定能获奖，为班级获得分数的。可是，昨天的比赛让我有些失望。
上午，我去篮球场地比定位投篮。刚开始，我是信心满满的，举着球准备将球投向空中，可是，我投了几个，信心渐渐从我的心里消失。“唉呀！就差一点，怎么又弹回去了呢？”当我在中中间投出第一个球后，有一阵欢呼声交织在我的耳际。“啊！我进球了。我本以为下一个球也会进，谁知，接下来的一个球，连篮球架都没碰着，当我走向最后一个筐子旁边时，几乎没有了信心。”唉！还是没有投进去，我投了着吗多的球，才进去了一个。这场比赛令我非常的失望。
下午，我去参加五年级女子组200米跑。一开始，我与投篮前一样，万分的.激动。比赛即将要开始，我准备了跑步的动作。我感觉，我自己的脚和手都在发抖，心情非常紧张。过了几分钟，一位体育老师做了一个姿势，只听见“砰”的一声，我们这些运动员就像离玄的箭一样，向前冲去。拉拉队队员在那儿拼命的喊叫。超越一个人了。跑到转弯处时，我感到了隐隐约约的累，速度慢了下来，五（6）班的一位女同学追了上来，我又使出了全力，终于跑到了终点。一直悬在我心里的一颗石头终于放了下来。可是结果却出乎我的预料，我是小组第三名，我又觉得有点不可思议：我明明和她一起到达终点的，为什么她可以进决赛呢？
后来，我才知道，原来她的身体比我早一点进入，所以她是第二名。我觉得，不管有没有获奖，主要是你有没有参与。就算你没有获奖，但是你有一颗香味班级争得分数的心，那就足够了！
描写叙事的作文5
生活就像海洋，发生在生活中的每件事情都是海风吹后泛起的朵朵浪花，有的浪花一闪即逝，不足为惜，而有的浪花富有生机，一直珍藏在我心中最美好的地方，让我印象深刻。
我上五年级的时候，上学乘的是公交车，一天早上，我起床迟了，吃完早饭已经赶不上早班车了。我喝了几口粥，就跑出了家门。等了一个红绿灯，看公交车开了过去，我没赶上车子的脚步，结果错过了这班车。我站在公交站台上，只好顶了寒风，硬着头皮等了下一班开过来。没过一会儿，原来热乎乎的手冻得又冷又红，才想起来今天早上走得急，忘了带手套了。我看着马路的'那一头，焦急地等着下一班车的到来，一边不停地搓着手。突然，发现妈妈从家的方向走了过来，手里还拿着我的手套。妈妈走到公交站台旁，对我说：“我估计你也赶不上这班车，看你手套又没带，就送过来了。快带起来，不然马上手冻僵了。”妈妈帮我带上了手套，顿时觉得全身涌起了一阵暖流，使我的双手变得温暖起来，使我的心也变得温暖起来。公交车迎面驶来，妈妈把我送上了车。我坐在座位上，透着玻璃窗，我看着妈妈的背景，再看了看手中的手套，鼻子一酸，眼睛里便泛起了泪花，顺着眼角流了下来，这是幸福的泪水，妈妈怕我手冷，赶着将手套送给我，而我又为妈妈做些什么呢?虽然我很冷，但被这浓浓的母爱所包围，使我感到温暖。
公交车向学校开去，太阳散发着阵阵光芒。我看着那太阳，又看了看手上的手套，觉得自己真得是太幸福了!沐浴沐浴着阳光，呼吸着新鲜空气，一切都是那么美好!使我的心中泛起了一朵浪花!
生活中的一朵浪花，不停地向我扑打着，偶尔，会在我小憩片刻时钻了出来，夹杂着鸟语花香!
描写叙事的作文6
过年了！我高兴地穿上了新衣，跑出来家门。放眼望去，家家户户都贴上了大红春联，小孩子们穿上了漂漂亮亮的新衣服，聚在一起放鞭炮，“劈里啪啦”地响着，可热闹了！
当然，我家也有许多事情要做。除夕下午，我们要大扫除和包饺子，妈妈负责包饺子，我和爷爷奶奶爸爸负责大扫除。只见妈妈拿着一张饺子皮，里面放点肉馅，再在里面放一枚硬币，我觉得很奇怪，便问妈妈，妈妈笑了笑，没有回答。算了，我还是忙我的吧，我就上楼打扫我的房间了。
等全部打扫完，已经快吃年夜饭了，看着眼前干干净净、焕然一新的家，我的心情特别好，这也有我的功劳。这时，妈妈也把饺子包好了，还烧了一大桌菜。妈妈把饺子下好，一阵阵香味扑鼻而来，全家人围着桌子，吃着热腾腾的饺子，我更是吃得狼吞虎咽，生怕没了。突然，爷爷“哎呦”一声，大家都停下来筷子，原来爷爷迟到了那个包有硬币的饺子，大人们都笑了，爸爸介意大家举杯共祝爷爷奶奶身体健康，长命百岁，祝愿我们全家新年新气象，心想事成！妈妈在一旁解释着，饺子是过年不可缺少的食物，一是因为饺子形状像元宝，人们吃了饺子有“招财进宝”之意。二是饺子有馅，人们把各种各样的东西包到馅里，意为来年有个好兆头，以寄托人们对新的'一年的祈望，如硬币，就是求财的意思。哦，原来如此，我终于明白了，期待着明年我迟到硬币。
大年初一一大早外面鞭炮声不断，我很早就起床了，我穿好新衣服，先给爷爷奶奶爸爸妈妈拜年，然后跟着爸爸去给几位长辈，这是我最喜欢做的事情，因为拜年，可以收到很多长辈的压岁钱，还可以收到一些礼物，比如玩具、衣服、烟花等。
过年还有很多好玩的，我很开心，我希望天天过年！
描写叙事的作文7
同学们，你们一定玩过击鼓传花的游戏吧！这几天，我们班也玩了一次，同学们个个都是生龙活虎，走，我们一起看看去吧！
“同学们，我们今天来玩一个叫击鼓传花的游戏，”刚一上课，不陈老师就走进了教室，跟我们说道。“哇！太棒了，太棒了。”我们异口同声地喊着，这时，班上真像个菜市场，我们尖叫着，呼喊着。最后，老师终于让我们安静了下来，“现在我来把规则说一下。”老师看着我们，接着说：“我们把红领巾当作花，我再请一位同学去讲台上击鼓，当同学把鼓敲响后，我们只要把花传给下一位同学就行了，下一位同学再给下下一位同学就行了。”老师说完，便把一条红领巾给了秦子明，又请季佳伟到讲台上去当鼓手，我们知道，游戏马上就要开始了。
终于开始游戏了，只见红领巾在同学们的手中划出了一条狐线后又到下一位同学的手中，当我们正目不转睛地盯着那条鲜艳的红领巾时，鼓声却停了。“呀！不要呀！”当我和同学们都在寻找是谁时，我们班的“大嗓门”陈鑫宇尖叫了起来，我们的目光立刻像“飞蛾扑火”似的全部集中在了陈鑫宇身上，只见他一手拿着红领巾，一手插腰，还在不停地叫着“我不要上去表演，我就是不要啊！”最终，在我们和老师的劝说下，他和另外一个同学合演了一个“谁是猪”的节目。
当红领巾传到第三组时，我屏住呼吸，马上就要到我了呀！我的心里真是“十八个吊桶——七上八下”。可是，最终，红领巾还是没有放过我。当第二次红领巾传到我的'手中时，我开了个小差，同时也慢了一步，鼓声正好在我的手中停下来，我一惊，慢慢拿起红领巾又慢慢地走到讲台上，脑子里在思考表演个什么节目好呢？我讲了一个脑筋急转弯，大家一个也猜不出，我得意地报出了答案，立刻回到了位了上。哦！终于说完了。
今天玩的击鼓传花的游戏真是有趣呀！我永远也不会忘记今天玩的这个游戏。
描写叙事的作文8
秋的气息越来越浓，它悄然来到了我的身边。
许多人都诵读秋之歌，赞美秋的美，人们把秋想得太完美，然而，在我的印象中秋并不是那样的'。
秋是一个魔鬼，在夏与秋交替的一线间将万物脆弱的生命在北风中支离破碎，还狠心将一层枯黄的毒液撒向万物，使得万物失去了原来夺目艳丽的外表。
秋是一个巫婆，它结束了农民悠闲等待丰收的日子，却又让农民们准备好了又一次辛苦的耕耘。
秋是一个病魔，在秋季里，天气时好时坏，中间天气差异太大，不得不使人们应它的到来而患上流行感冒。街上的人们也都穿上大衣提早预防着。
秋是一个心魔，秋一到，人们便不会像在春里一样生气勃勃，也不会像在夏日里一样狂欢，更不会像在冬日阳光下露出灿烂的笑。
万物不能十全十美，秋在我眼里就是这样一个季节，不过秋并不是一无是处。
秋高气爽。秋天果实累累。秋风拂过面庞，只感觉一阵清晰。
总之，秋再我心中产下的阴影或许到了下一个季节我又将忘记。
但是到了下一个求叶萧瑟的时候，秋不免会带给我一些反感。
描写叙事的作文9
星期五放学回家的路上，我和姜怡、郁睿一起走，我告诉他们，现在正是桑果成熟的季节，每年这个时候，我外婆都会采桑果给我吃，桑果可甜了。他们就问我，什么是桑果？我告诉他们就是桑树结的果子，可是他们直摇头，都说没见过。对于城里长大的孩子来说也许非常陌生，可是，对于我这个从小在乡下长大的孩子来说那是多么熟悉的一种果子。
为了证明我没有说谎，我于是一边走，一边向路两旁张望，希望能发现一棵桑树。功夫不负有心人，终于在小区的游乐场旁边发现了一棵小桑树。我于是迫不及待地钻到桑树下，只见一张张跟我手掌差不多大的桑叶绿得发亮，仿佛翡翠一般。一棵棵紫色的桑果躲在绿叶底下，其中有一些没有成熟的`半红半青的桑果，还有一些红色的桑果。看着那些葡萄似的桑果，馋得我口水直流。我忍不住采下一粒熟透了的桑果，就放进口中吃了起来。啊，好甜！我连忙喊，“郁睿、姜怡，你们快过来，这里有桑果。”他们俩听到我的喊声都赶了过来，盯着桑果问我，这东西能吃吗？能，不信你们尝一个。姜怡说：“郁睿，你先吃”。于是我采了一个熟透了的桑果递给郁睿，郁睿拿起桑果看了又看，对我说，“你可别骗的。”只见他闭上眼睛，把桑果放到两个牙齿中间，轻轻地咬了一下。忽然他大声地叫起来，哇，这果子真甜，太好吃了，说完他也钻到树底下采起桑果来。站在一旁的姜怡也不甘落后，壮着胆子也吃了一个，吃完了还说，“管毅铭，你怎么不早点告诉我们，好东西应该大家一起分享的”。于是她也加入到采桑果的队伍中来。我们一边摘，一边吃，在桑树下快乐地钻来钻去。不一会儿我发现自己的手变成了紫色的，看上去挺吓人的，姜怡快变成小花猫了，白衣裳染成了紫衣裳，小嘴巴也变得黑黑的，非常搞笑。郁睿说：“你们俩快变成小桑果啦。”我俩你瞧我，我瞧你，都开心地哈哈大笑起来。
和朋友一起分享有时候也是一种幸福，此时我感受到了分享带来的快乐和幸福！
描写叙事的作文10
这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对很多新的事物，让我感到既新鲜又陌生。
在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大很宽敞的室内运动场了。远处望去，一个巨大的红色的屋檐，是那样醒目。听别人说，这是七星区最大的室内运动场的。可以容纳全校几千名师生。
校园中除了室内运动场还有教师宿舍、食堂、小花园等建筑。
面对新的班级、老师和同学，我感到很高兴。仅管我们不认识几个，但我们都在尽自己的努力，多交朋友。回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业认真完成。
在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的`风格。以前的语文老师注重作业，练习。而中学的语文老师注重表达能力。上课时，她让我们把自己的感想说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决，而不仅仅是去应付考试。
下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好像在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切的一切都说明了大家由陌生变成了好朋友，慢慢地熟悉了中学的生活，融入了新的大家庭里。
新的一段生活已经翻开了首页，请我们拿起手中的笔完整的描绘出自己学习的第二旅程。
描写叙事的作文11
“四（3）班，加油！四（3）班，加油！”这种喊声几乎响彻了整个校园，你走近一看才发现，原来四年级正在进行着精彩的比赛项目——滚轮胎呢
运动员个个摩拳擦掌，昂首挺胸，脸上洋溢着自信的微笑。四周围满了啦啦队员们，在等待中企盼着，为运动员鼓劲。
比赛开始了，运动员们一个个手扶轮胎，奋力向前跑去。瞧，我们班的聂开鑫同学嘴咬着布条，双手推着轮胎朝前跑。眼看轮胎快到了，他一时情急，使劲的朝对面的运动员推去，没想到用力过猛，轮胎一下子滚到后面去了，对方没有接住，急得直跺脚。啦啦队员们也着急地跳了起来。见势不妙，一向淑女的杨老师一个箭步跨过去，接住轮胎，以迅雷不及掩耳之势将轮胎送到了另一个同学手中。这时，其他班的队员都已经换了两个人了，我们班才换了一人。我们更加着急。运动员奋起直追。轮胎传到了杨景茗手里，机灵的.她滚得飞快，一下子就赶上了四（2）班的队员，啊！四（1）班的一名队员摔跤了。杨景茗又超过了一名队员，眼看要超过四（4）班的队员，名列第二位了，只见杨景茗咬紧牙关，目不斜视，费了九牛二虎之力和四（5）班拉成了平手。轮胎终于传到我手中了！我连忙把小布条咬住，生怕它掉了，我不管三七二十一，推起轮胎就向前冲。我依照陈老师教的方法，先用双手推，再用一只手推。嘿！还真灵，轮胎没有歪歪扭扭，像被我施了魔法一样，径直向终点冲去。那时，我脑袋里一片空白，只看得到轮胎，我感觉快到终点了，使劲将轮胎朝前一推，松手了。我再看看其他班的队员，他们还差很远呢。我终于松了一口气，开心地笑了。
风在刮，雨在下。我们班最后一个同学发挥得更好，她使出吃奶的劲把轮胎推到终点，“耶！我们赢了！”我们班的同学可高兴了，大声欢呼。
运动会依然在进行。咬布条推轮胎已定格在我的脑海里，那是团结的一瞬，那是奋力拼搏的一瞬，那更是精彩的一瞬！
描写叙事的作文12
我有一个小小的愿望，就是能像小鸟一样在天空中飞翔。去年暑假，妈妈说，要带我坐飞机去海南三亚玩，我的愿望终于要实现了，心中别提有多高兴了！
我们来到了洛阳飞机场，经过安全检查和一系列手续，终于来到了飞机跟前，抬头一看，呀！这么大的飞机怎么能飞上天呢？我心惊胆战地上了飞机。走进机舱，我惊讶地叫了一声："这么多座位呀！"按照飞机票上的号码，我们很快坐了下来。这时空姐用圆润甜美的'声音开始广播，飞机即将起飞，请各位旅客系好安全带并关闭一切电子设备。"飞机动了，飞机动了！"机舱里传来一个小朋友的声音。飞机沿着跑道慢慢滑行，越滑越快，最后腾空而起，我感觉身体好像失重了一样。飞机越飞越高，我从窗口往下看，树哇、房子呀，大山啊……都变得很小很小，像一只只小小的蚂蚁。飞机飞到云层里了，哇！我们在蓝天白云上飞翔了，真的像小鸟一样飞起来了。飞机发出轰轰的声音，震得我耳朵发疼，妈妈让我闭上眼睛休息一会儿。
两个多小时之后，飞机降落了，我们带着兴奋的心情开始了三亚之旅……
描写叙事的作文13
一早起来,我拉开窗帘,一幅景象迷住了我.我抬起头来仔细一看,原来是窗外下起了蒙蒙细雨。于是,我拉过一张椅子,趴在窗台上看了起来.
春雨悄无声息地飘落在大地上,雨飘飘洒洒,落在窗边榕树的叶子上,形成晶莹的露珠.树边,没有打伞的人们在雨中漫步,接受这初春的第一场雨.
人们的脚边,雨点儿顽皮地在地面上溅起一朵朵水花撑开一张张笑脸,晶莹剔透十分美丽.天上,灰朦朦的.雾气弥散开来.大地就像笼罩在云雾之中.
好一幅春雨绵绵的景象啊!
淅淅沥沥的雨声打在窗户上,形成一颗颗小水珠从上面一直滑落了下来.就如同一只只小精灵在向我轻声问候一样.悄无声息的来,悄声的问候,然后悄无声息地离去.
在春雨的滋润下,哗啦啦的雨让花儿张开了笑脸,小苗长出了新的枝叶,芽儿冒出了土地,这是一副温暖的景象.既美好又有生气.
细雨如丝,如同母亲的关怀一般,阔散在心中.甜甜的,是一股清泉在心中流过.
整个世界被春雨洗礼的干干净净,就像刚?缭〉挠ざ?从头到脚都是什么都是新的.
阴雨过后,太阳出来了.
太阳灿烂地在天上就像一朵花儿开放开来.这刚睡醒的太阳是挣扎地醒来的`.阳光是暖暖的,照在我的身上也是暖暖的.就连心里都是暖的.
啊!春雨,你是多么神奇啊!是你,赋予了万物的生命,用你的心去施肥.让大地显现一片绿色!
你给予了我们新的希望,让我们在成长中充满自信.
你是美好的!你也是伟大的!
描写叙事的作文14
今天是正月十五，我和妈妈跟着人群，来到大街上赏花灯。
来到街上，各式各样的彩灯遍布着街头巷尾。瞧，灯的种类可多了，让我目不暇接。有传统的兔子灯，有栩栩如生的小猴灯，有能飞上天的孔明灯，有八面玲珑的莲花灯，还有大红灯笼、兔耳朵灯、宝剑灯……五花八门，让我眼花。我拉着一只兔灯，在大街上左顾右盼。啊！灯的点点星火已经波及大街小巷，大街上似乎落下了无数颗星，成为了大地上的点点火光。看，那儿有个用纸扎的大兔灯，有一把椅子那么大，四周印着蓝色花、兔子、胡萝卜等精美的图案，真令我和路人啧啧赞叹，深深折服于中国人民的智慧。
正当那个小男孩拉着大兔灯从桥头经过时，那边就升腾起一片火光。是什么东西发出了火光呢？我好奇地拉着妈妈去看热闹。哦，原来是在放孔明灯呢！只见他们点燃了下方的油料，油料便烧了起来，燃出的油带着蓝色的光向下滴。油料已经烧得焦黑焦黑的了，孔明灯也慢慢鼓了起来，似一个大包，里面装着许多东西。这时，他们放开了孔明灯，孔明灯先是被风吹得向西北飘了几米后，就扶摇直上，在我们的视野里变小，变小，再变小，最后变成一个忽明忽暗的亮点，如同天上一颗闪烁的'星星。
就当孔明灯一个接一个升入高空，组成一支浩浩荡荡的孔明灯大军时，一声清脆的“砰——啪！”响了起来，天空掠过一阵烟。哈哈……他们正在放爆竹。我也买了一盒摔炮，一边走一边摔。“啪、啪、啪”的声音不绝于耳，给正月十五这个节日增添了一份喜庆。看，那儿的“飞天鼠”，一个接一个地射出，犹如朵朵金色的菊花在夜空绽放，可真漂亮！
走在回家的路上，灯、焰火、星星已经混在了一起，分不清哪是火，哪是灯，哪是星，天空中只剩下颗颗银色的夜明珠。
啊，正月十五可真热闹！
描写叙事的作文15
学校为了锻炼同学们的身体，发挥团结协作精神。星期五下午在操场上举行拔河比赛，大家都很兴奋。
比赛前，体育老师简单地向我们说明了比赛规则和注意事项。首先是五年级比赛，先礼后宾，两队同学相互敬礼。哨子一响，双方同学各自用力往后拉，大绳子好像一条大蚯蚓，两队选手像两只大鸭子在抢吃蚯蚓，一会儿拉过来，一会儿拉过去，真是好笑。
五年级比赛完毕，接着四年级上场了。我们班和四（1）班比赛，大家摩拳檫掌，准备大显身手。随着哨响，抓起绳子，用力地拉。大家使尽九牛二虎之力，我也使出了浑身解数。第一场我们输了，大家垂头丧气，老师鼓励我们不要气馁，提起精神来。第二场，我们调整了队伍，转败为胜。关键的`第三场开始了，啦啦队使劲地为我们加油，声音响彻云霄。我们感到无比振奋，同心协力使劲拉。“嘭”的一声枪响，比赛结束了。当裁判老师宣布冠军是我们班时，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拥抱，有的抛衣服，欢呼声不绝于耳。
通过这次拔河比赛，使我体会到“团结就是力量”的道理。