精选笑叙事作文汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的笑叙事作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
笑叙事作文 篇1
“我不认为自己长得怎样，无非是一双小小的眼睛，椭圆的脸蛋，披肩长发罢了。我时常为自己的畅想不好而不满，为什么我不长好点儿！哎……”站在镜子前，望着自己的容貌，我自言自语，说够了，便出发了。
星期天的早晨，天气阴沉沉的，这样的天气，让我心烦。在路上，我遇见了小小，这是个矮矮胖胖的小女生，整天没停止的嘻嘻哈哈，从来没见她伤心。“今天的天气这么烂，我还真佩服你还能这么开心。”我远远地从街这边喊着。“嘿，是你。怎么不行？反正天气是天的.，心情是我的嘛！微笑、微笑，微笑最重要！（她的口头禅）我最爱好心情了！”小小微笑着往这边喊。“我不懂。”说的真好听，我拼命地摇头，论长相，她不好，说天气，也不好，为什么我就烦恼，她却不会？
“跟我来，要跟我做哟！”小小似乎看出了我的心思，跑过来拉着我的手，我跟着她，来到一条街上。“你看！”小小指着这条街说，“这里多热闹，多好！”“晕，这里有什么好的？人多路不通！”“你再看看……”我真不懂，每件事情她都可以看得很好，总往积极一面去想。“呀，下雨了！真倒霉！”雨下了，我大叫了起来，早知道怎么不好的天气就别出来了。“喂~~~你别忘了，今天你跟我学！”小小大叫。“好拉，我试着做。”好吧，那我就好好体验一下“乐观者的生活”吧。接着，我就跟着小小微笑地说着“太好了”“太棒了”什么什么的，一切坏的事都不想了……果然，往着积极一面想着想着，似乎心情好了许多……
突然走来了一个同学，他称小小的外号——“胖妹”。我想，这下一定完了！女孩子家怎么经得起人家这么称乎？！不料她却微笑着，微笑，还是微笑。她说：“呵呵，胖嘟嘟的，可爱吧？”然后，告别了那个同学，小小带我去娱乐场玩去了……
傍晚，我回到家，雨还下着。现在，我真的很开心。对啊，为什么偏偏要往坏的地方想呢？雨下着虽然不可以出去玩了，但还可以在家里做自己喜欢的事情呀；一个人的容貌不好，为什么得想得更差呢……我恍然大悟，原来不是命运和上天的错，是心态的问题，只要我和小小一样乐观，一样保持微笑，还有什么事情可以烦恼吗！
正在这时候，电话响了，我去接，“嘿，鱼！”是小小。“你的心情好多了吧？我们不能改变容貌，但我们可以展现美好的微笑；我们也不能左右天气，但我们可以改变糟糕的心情呀！其实，你的眼睛虽小，但是很有神呀！今天的天气虽不好，但我们却玩的很开心呀……”“是的，你虽然胖了点，确实是可爱！保持微笑没错……”
微笑，微笑，保持微笑，保持好心情！
笑叙事作文 篇2
一
某生物课，老师讲《昆虫》，讲到蜻蜒时，对一没有认真听讲的学生甲训斥道：你不要小看蜻蜓，科学家研制直升机便是受到它的启迪。接着又讲到蚱蜢：一只蚱蜢的一次跳跃，是它身体长度的三十倍。学生甲举手发言道：如果我们学得蚱蜢的本事，汽车火车都可以铸铁为犁了，因为你只需跳三下就可以跳过一个足球场；高层楼房的电梯也可以送到收购站了，往上一蹦能蹦五层楼高，住在二十层也就是四蹦而已。
二
英语刚上课，晩上上网一通宵的学生乙便开始打盹了。老师发现后喊其站立，学生乙的眼晴怎么也睁不开，老师问曰：眼睛的英语怎么读？学生乙扶了扶鼻梁上的`眼镜，灵机一动地答曰：鼻子上的；老师指着黑板上的热水瓶曰：它的英语怎么读？学生乙马上回答：里面是旦外面是壳也。
三
数学老师有一生理缺陷：头部总是朝左歪着。某日上课，缴去了躲在桌下偷看小说学生丙的小说。上午最后一节课下课铃声响了，老师宣布：下课。学生丙举起右手：报告老师，12:00还差5分！分！
笑叙事作文 篇3
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
人，在很多时候往往只看到事情变坏了的一面，而忽略了变坏时的可爱，令人振奋的一面。秋去冬来，凛冽的寒风吹，吹走了深绿色，吹走了既有的伟岸瑰丽。然而，挺立的大树沉默了吗？t它们哀伤了吗？没有！它们只是在享受寒冷的鞭笞，它们没有畏惧寒冷，它们只不过是脱落已旧的衣裳，养精蓄锐，来年，它们不是以更壮观的焕然一新展现在人们的眼前吗？物尚如此，人何不亦然？
但是，我绝对不会去强求自己遇事都朝抵抗力最低的路径走，更不会认为“我很重要”，不过有一点是我们每一个人都要遵守的规则——换一个角度看待我们认为坏的事物，我们的视线将会更清晰，我们的脑筋将会更清醒。
譬如说一个要“英雄造时势”的项羽，他留给历史的，或许只有那一个乌江自刎的背影和生前身后无数的惋惜。他似乎是一个失败者，他不懂得收买人心，不懂得礼贤下士，他只懂得冲锋险阵而身先士卒；他似乎比不上那个“流氓”刘邦，那个一步步打败自己的汉高祖，他的一生就在厮杀中度过，然而他却赢了无数身后人的赞叹，赞叹他的义气，而刘邦也只得到一个“时无英雄，使竖子成名”。
再如一个已活了760多岁的人，他的“人生自古谁无死，；留取丹心照汗青”不得不让我肃然起敬，还一个不朽的生命，好一个死去700年犹然光芒四射的人物，一个再过700年将依然如钻石般璀璨的文天祥。他，一个能挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾却“孤独柱擎天力弗支”。终其一生，他没能也无法延续赵宋王朝的社稷。他，就在47岁时化作啼鹃去了，此时九州百姓发出了“奈何忠臣多薄命”的感慨，也恰恰此时他的`离去，使九州百姓的精神疆域徒地竖起了又一根立柱，虽共工也触不到的擎天玉柱。
换角度看待我们认为坏的事物，我们的世界更美好，我们的生活更精彩。不错，活在世上的人们希望生活给予的都是好的，但是，没有了不好的事物，世界是千篇一律的，那便显得暗淡无味了。跌倒了，莫要怨恨那阻碍你的绊脚石，因为是它，让你在前进的路途中会更仔细，更认真地向前看以致认清前路的荆棘与无阻。
开眉一笑愁将尽，哀伤已去喜复来。在我们心里的“窗的景物”，有令人黯然伤心的，但是莫要哀伤，开启心灵的另一扇窗户，你会发觉，原来，世界是如此的美丽动人；原来，“坏东西”亦不过如此。
笑叙事作文 篇4
自从进了高中，便有种长大的感觉。站在人海里，感觉四周的同学都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟无法分辨出哪个是老师，哪个是学生了。
如果你站在学校的门口，你会发现老师和学生都是清一色的面无表情，学生见了老师也不再问好，甚至视若空气。这难道就是长大吗？怎么连最基本的礼貌也忘掉了呢？而我，竟也亦是如此！
因此我决定了要改变自己，让自己重新变成一个礼貌的学生。
周一上操时，看到语文老师迎面走来，他低着头，好像在给谁发短信，他走得很慢，一点也不着急的样子。我停下脚步，心里盘算着要不要向老师问好，可是，老师会在意吗？他可能根本就不理会我，把我晾在那儿傻傻地微笑问号，那会多尴尬啊！不容我多想，老师已经慢步走近了。我向老师走去，轻轻地说了声“老师好“，老师并不是我想象的一样不理我，反而抬起头朝我微笑，说道：“你好！“这真出乎我的意料，没有想到语文老师还会朝我一个学生如此真诚地微笑，真让我感动万分！
微笑就像一束真诚的阳光，给人带来快乐幸福之感。语文老师的微笑我始终难以忘怀，我决定也要拥有这样的微笑！
周三晚自习，我从厕所出来，在走廊里看到了化学老师，他离我很远，我不可能大声向他问好。怎么办呢？我犹豫了，本想像以前躲回厕所里等老师离开了再出来。但见化学老师看见我后，向我轻轻的微笑，我看着老师眉宇间化不开的浓浓笑意，好像听到了他对我的鼓励：别不好意思，走过来吧！老师的微笑有魔力，我乖乖地走向老师，微笑地说了句：“老师您好！“老师依旧微笑，笑中充满欣慰。
微笑就像一座五彩的桥梁，联通两人的`内心，给人以鼓励。化学老师的微笑我难以忘怀，他让我有了微笑的机会。
现在的我已经学会向人微笑问候了，每当这时，心中总有一种无比快乐的感觉，如此充实，如此美妙。
微笑其实是一种回归，回归到人内心最美的深处，将心灵之花的种子取出，用真诚与美浇灌，待心灵之花开放之际，便是微笑最美之时。
笑叙事作文 篇5
“微笑，比什么都重要，世界还很美妙……”随着这首歌曲，我的脑子里猛的蹦出了那个洗濯我心灵的微笑。
当春天的第一股暖风雨冬天最后一股寒风擦肩而过后，就迎来了变化多端的春天。春天到了，就意味着回南天的到来。那湿漉漉的天气使我的心情很压抑、烦躁。那湿漉漉的衣服，穿在身上，闻到了一股怪味，我的心就更压抑了。
走在大街上，吵闹的'声音从不间断，汽车后面的浓烟弥漫着整条大街，车后的发动机吵得让人的耳朵都震聋了。我在人群中好不容易左推右撞的来到卖菜的地方。跨入里面的第一步，看到那些菜主们都板着脸，懒洋洋的坐在椅子上，与平常那热闹闹的菜市场截然不同。我也被这种天气影响着，板着脸，走到一间买豆制品的店里。我东看西看着店里的豆制品。突然间，一个身高不到一米六，脸上有皱纹，腰上挂着一个腰包的男子，走到我身旁：“请问，你想要点什么？”我毫不在乎他的问话，回头看也不看。他看着我脸上毫无表情。走到了桌子的旁边，拿了一个碟子，盛上了几块干豆腐，再次走到我的身旁：“这豆腐好香的，你看看！”我才抬起头。他两手端着盘子，脸上露出那阳光般的微笑，那微笑，洗濯了我的心灵。
一霎时，烦躁不见了，烦人的汽车声不见了，挤挤挨挨的人群不见了。有多久，没见这样真挚单纯的微笑，有多久没有这样被微笑感动？
一个阳光美丽的微笑留在了我的记忆中，那微笑就是一种美德，让我铭记着，铭记着那阳光般的微笑，洗濯我的心灵的微笑，美德，就在此体现。
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