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描写先生的作文100字（通用29篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的描写先生的作文100字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写先生的作文100字 篇1
今天，老师给我们带来了一位新朋友“可笑的驴先生” 。大家都仔细的看了看说：“这头驴怎么这么搞笑啊！
”驴先生说：“我知道今天老师要带我来，所以我就穿了一双又大又时尚的大皮鞋，我还挑了一件又大又暖和的'毛皮大衣”。我有一双又大又圆的眼睛。我的肚子鼓鼓的，因为我刚吃完午饭呢！
我还叫我的朋友“独眼霹雳”来帮我梳头，他可是一个明星噢！
驴先生还会表演节目，不一会儿，驴先生就跳起舞来，他的手挥起来肚子也在转动，尾巴甩来甩去真可笑。我建议老师给驴先生做一顶帽子，让他变得更帅，还能让他更逗人，我希望有更多的人喜欢这个玩具。
描写先生的作文100字 篇2
在遥远的数字王国里，住着“零”到“十”，一天，“九”先生发现在数字王国几乎没有比他还要大的.数字了，于是就出去炫耀，他让数字们集合，先对“八”说：“你呀，翻个跟头也不会比我大!”“八”小弟一听，一连翻了好几个跟头，但不管他怎么翻，都是一个数字呀。下来就是“七”了，“七”自己也知道我连“八”都不如，怎么能和“九”比!于是她主动认输。“六”的主意倒是很妙：“我翻个跟头不就是你了吗?”“九”一听急了：“但……但你也不比我大!”
就这样，一个一个的数字被比下去了，直到“一”的时候，“零”站了出来，站在了“一”的旁边变成了“十”。“九”一看到这个数字：脸红了!
描写先生的作文100字 篇3
这本是1987年三联书店版《随想录》，封面密密麻麻的银色文稿背景，小时候觉得很新奇，长大了才渐渐深味其中“笔耕不辍”的意蕴。
书里面有一位老人，不论我何时翻开书，他总是不紧不慢地讲述那些真实的故事，那些刻骨铭心的剖析与反思，一下一下刺痛着自己的心，也刺痛着读者的心。一如这泛黄的纸页，却饱含着孤独而深重的`思考，深沉而难以割舍的情感，历经多年，仍散着淡淡的墨香。
如今，故事依旧在娓娓道来，还依稀可见我初读时的震惊与感动。
原来在我心里，巴老一直是不会死的，因为有他，那个伟大的文学时代才不仅仅是在课本上，那样一种可贵的文学精神才不落于空谈。
描写先生的作文100字 篇4
自从南郭先生从齐王宫里跑出来后，他坐立不安，六神无主。一听见声音，就吓得一身冷汗。
南郭先生想这样下去也不行，我应该学吹竽，因为，如果被齐湣王抓住了，有学的话，起码不用砍头，如果不学的话那就必死无疑了。
于是，他背上包裹，四处奔波，连一天三餐都顾不上了。终于，在第四天早上，看见了一个吹竽卖艺的中年人。
南郭先生就用当年齐宣王奖给他的'金子来学艺。南郭先生非常专心，一天最少学四个小时。说来也奇怪，他居然只用半个月的时间就学会了。
南郭先生又去齐王宫吹竽给齐湣王听，齐湣王给了他更多的奖赏。
描写先生的作文100字 篇5
鳄鱼先生一向凶猛残暴，所以没有朋友。
一天，电视上出现了一个奇怪的广告，广告的内容是：鳄鱼先生正在睡大觉，忽然飞来一群小鸟，毫不客气地啄着鳄鱼先生的嘴。鳄鱼先生并没有发怒，就让它们啄着自己的.嘴，直到小鸟离去。鳄鱼先生才号啕大哭。大家看了这广告都说：“鳄鱼先生的性格改变了，我们去跟它做朋友吧！
”于是动物门们到了鳄鱼先生家，要和鳄鱼先生做朋友。由于乌龟走得慢，所以到鳄鱼先生家比较晚，它发现到鳄鱼先生家的脚印只有去的没有回的，于是乌龟报了警，警察们当场把鳄鱼先生捕获，救出了动物乡民们。
描写先生的作文100字 篇6
一天，雨先生和风夫人来到了茶店，他们找了个座位坐了下来。风夫人快快地就把茶泡好了，可雨先生却在那慢悠悠地开茶包，开始泡茶。
喝茶的.时候，风夫人一口就把茶喝完了，但雨先生还在那慢吞吞地。风夫人说：“快点快点，我们还有别的事要做，快。”雨先生不急不快地说：“喝茶要慢慢品味，要吹一吹热气，不用快，慢慢来。”风夫人说：“快，我看你到晚上都喝不完。”雨先生不作声，还在慢慢品味。
到了晚上，这下可好了，雨先生四个小时都喝不完，现在被关在茶店里要过夜了。
小朋友，你们知道吗？做事虽然要飞快地，但太快也不好哦！
描写先生的作文100字 篇7
有一天，小猫在车里看书，不一会儿，眼镜先生就来了，什么也没说就和小猫交了朋友。过了几天，小狗在蟓上躺在床上看书，并没有开灯，于是不一会儿眼镜先生又来了，毫不犹豫地和小狗交了朋友。有一天，小朋友在学校的教室里写字，头几乎贴在本子上，不一会，眼镜先生又来了，就和小朋友交了朋友。
大家有了眼镜先生这个朋友都觉得十分不舒服，于是就去找大象博士问怎样才能让眼镜先生离开我们呢？大象说：“只要注意不要在动荡的.车厢里看书；也不要在暗淡的灯光下看书；不要躺在床上看书；读书写字时眼睛离书本要一尺远就可以了。
于是大家在家里照办了，果然眼镜先生没趣的走了。
描写先生的作文100字 篇8
在一个美丽的森林里有一位猪先生他在没有吃到甜品之前很帅气，但是，他有一天尝到了甜品的美味......
从那以后他变得一发不可收拾，每天都有大量的钱购买甜品，却没有钱没生活必要品，邻居兔小姐看不下去了，便在猪先生出门购买零食的`时候冲到他面前，说：“先生，您有没有为自己的身体着想过呢？”朱先生有些吃惊，说：“啊！当然有，但是这又有什么办法呢？我太爱零食了！”兔小姐见猪先生有减肥的想法，便问猪先生是否想和自己一起减肥，猪先生爽快的答应了。
后来的日子里，兔小姐每天都监督猪先生的吃喝拉撒。终于，猪先生又变成了以前那位帅气的小猪。
描写先生的作文100字 篇9
文山先生，湖广人。因有一书斋，遂引以为号。
幼时嗜学，辄读夜分，亦不觉倦，翌日啖食而读，涉猎甚广。感《三国》，读《水浒》，品《西游》，叹《红楼》，文史，军事略知一二。每有遇疑，与硕师叩问。援疑质理，倾耳恭听，卒有听闻。
游历大江南北，足迹甚广。访故宫，叹前人之奢华。览长城，感长城之壮丽，游水乡，叹水乡之秀美。
待人谦和，不求名利，不妄自菲薄。广交好友，交情甚广。待人诚信，与人期行不敢稍逾约，以是人多孚我。常以卧龙，仲达自喻。
赞曰：“此人待人谦和不慕名利，堪比东晋陶潜，战国之黔娄俦乎？”
描写先生的作文100字 篇10
这几天，我读了《亲爱的汉修先生》，我的感受很深。
我感到了鲍雷伊这个男孩子的聪明，从他写的'信中可以看出他不爱写作文，但他读了《狗儿快乐秘诀》后开始给汉修先生写信。他写信问汉修先生怎样能写好作文，怎样能当作家。汉修先生却让他天天写日记，而不是给他写一堆写作文的方法。我最喜欢的地方就是汉修先生的十个问题全和生活有关系，雷伊在极不情愿的情况下回答了这十个问题，就这样雷伊慢慢的喜欢上了日记和作文。
而我也感到作文很难很难，每次都写不成，如果要写一篇非要写上三个小时，写得也不好。
读了这本书，我也要写日记!把我的快乐记录下来，积少成多，慢慢才能写好作文!
描写先生的作文100字 篇11
《亲爱的汉修先生》是美国作家贝芙莉·克莱瑞写的一本书，此书荣获1984年纽伯瑞儿童文学奖。
雷伊在小学二年级时读了一本课外读物，他很喜欢那本书的作者汉修先生，便写信与他联系。通过和汉修先生的书信往来，雷伊不但学会了应该如何面对生活，理解了父母无法共处的原因，而且还练就了一手好文笔。同时也更加坚定了他要成为名作家的信心。
作家在书中，给小读者展现的是一个真实的.世界。这个世界充满爱也充满痛;既有意外的收获又有必然的遗憾。给孩子一个真实的世界，让他们自己去体会，自己去咀嚼，自己去成长。
描写先生的作文100字 篇12
今天我读了一本书，书名叫《亲爱的汉修先生》。里面的主人公有鲍雷伊、汉修先生、妈妈、爸爸、还有小狗“土匪”，我觉得鲍雷伊非常可爱，他的.爸爸妈妈离婚了，不像我们家庭那么美好，我们有时抱怨这个家庭太不好，可是我们比起鲍雷伊好多了，真是“身在福中不知福”呀!
最让我印象深刻的是妈妈的那句话：“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”是呀!每个人的生命都是很珍贵的，有些人常常因为一些鸡毛蒜皮的小事儿想不开。我们不要憧憬未来，也不要回想过去，做好今天的自己，你就离成功更近了一步，加油!朋友们。
描写先生的作文100字 篇13
今天，我读了一本书《亲爱的韩秀先生》。
小英雄雷在小学二年级的时候看了一本书。他喜欢这本书的作者韩修先生，所以写了一封信联系他。韩秀赶紧回信。通过近距离的.通信，雷向韩秀老师讲述了他父母离婚的事情，他有时被同学欺负的苦恼，以及他的生活困难。韩秀老师总是提醒他，帮他解决困难。通过几年的通信，雷学会了勇敢。
看完这本书，我觉得人要勇敢的面对生活，在生活中遇到困难的时候，不要把自己封闭起来，要去请教像韩修先生这样的好老师好朋友。
描写先生的作文100字 篇14
鼠小弟总是不打招呼就偷走了刚采来的草莓，啃坏了可爱的布娃娃，还把家里新买的'皮鞋咬出个洞来，所以猫先生一直想找它谈一谈。
这一天，猫先生趴在沙发上，假装睡觉，鼠小弟又来偷草莓了，鼠小弟吃完一个草莓之后，猫先生突然睁开眼睛，一脸严肃的对鼠小弟说，你不要再随便啃坏我们家的布娃娃，不要乱偷吃草莓，如果你再偷吃草莓的时候不跟我打招呼，我就毫不犹豫的吃了你!鼠小弟结结巴巴的说，这，这，好吧，我……我再也不，不敢了……
从此，猫先生家再也没有被咬坏的布娃娃，皮鞋和被偷走的草莓。
描写先生的作文100字 篇15
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这根绳子够长了，就是不知道够不够结实。”鸟太太说完就拉了拉胡子，她确定足够结实，就剪了一段用来晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过松鼠爸爸家的树底下，松鼠爸爸正在找绳子用来跳绳，因为他正在跳绳的'时候绳子断了。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着，松鼠爸爸想：“这根绳子够长了，就是不知道够不够结实。”松鼠爸爸说完就拉了拉胡子，他确定足够结实，就剪了一段用来跳绳了。
描写先生的作文100字 篇16
胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道。
在一个绿色的草坪上，小狗、小猴想踢球，小狗对小猴说:“我们来踢球吧！”小猴回答道:“但是我们没有球啊！”这是，小猴站在树上，就在这个时候，小猴突然看见胡萝卜先生的长胡子，小狗想了想对小猴说:“我们要不来织一个球玩吧！”小侯说:“好啊好啊！”于是小猴拿来剪刀剪了一段胡子来，织一个小球，过了一会儿球救织好了，小猴和小狗可高兴了，于是他们就在草坪上踢球，他不一会儿就满头大汗了，但是他们玩得很开心！
描写先生的`作文100字 篇17
于是，南郭先生到小镇上买了乐谱，开始练习。
每天清晨，太阳总伴着南郭先生的竽声升起，把光明抛向大地，抛向海洋，直到火红的太阳升到正空中。
每天傍晚，当太阳疲倦了，便随着南郭先生的竽声，拖着疲惫的.声影西沉，直到把余光收到小匣子里，月亮东升。
就这样，南郭先生坚持了一年，他的竽声能使天哭泣，能使地颤抖，能使风呼啸，能使鸟欢笑……
南郭先生带上了盘缠，来到京城应聘宫廷乐师，结果，他在上千名吹竽手中脱颖而出，成为了宫廷一级乐师。
描写先生的作文100字 篇18
红萝卜先生还在继续走，走着走着红萝卜先生的果酱面包已经吃完了，这时她走到了一个儿童广场上，看见了许多的小孩子在跳大绳可是绳子断掉了。
红萝卜先生的'长胡子刚好在风里飘动着。
那些孩子们看见了觉得这个线足够长了，就是不知道够不够牢固，就顺手扯了扯，觉得足够牢固就拿出剪刀剪了一段用来跳绳。
红萝卜先生还在继续走，他路过一个建筑工地，吊车上的钢丝绳断了，工人们正着急呢。
红萝卜先生的长胡子刚好在风里飘动着。
工人们觉得这根胡子足够结实，就拿出剪刀剪了一段用来代替吊车上的钢丝绳。
描写先生的作文100字 篇19
胡萝卜先生走着走着，遇到了一只可爱的小松鼠，但是小松鼠好像很烦恼，胡萝卜先生亲切地问：“你是遇到什么事情了吗？”小松鼠叹了一口气地说：“冬天来了，我要给自己织一条围巾……”热心肠的胡萝卜先生问：“你看我的胡子可以用来织围巾吗？”小松鼠好像雨过天晴的彩虹开心地说“当然可以啦！但是，你把你的胡子给了我，你会不会不习惯呀！”胡萝卜先生说：“怎么会呢，我正愁怎么处理呢。”小松鼠激动地说：“谢谢你！”胡萝卜先生回到家后躺在床上仔细想原来我的.胡子有这么多的用处啊。真是“天生我材必有用”啊！
描写先生的作文100字 篇20
胡萝卜先生继续走啊走啊，一直到了一个小兔子家，小兔子正在为体育检测没有跳绳而烦恼，突然小兔子看到了胡萝卜先生的长胡子，他想了想，这根胡子结不结实？我可以用它来做跳绳。说小兔子就扯了扯胡萝卜先生的'胡子，胡萝卜先生的胡子特别结实，于是他就剪下了一段做成的跳绳。
胡萝卜先生继续走啊走啊，又走到了一只小老鼠家小老鼠正在练习走钢绳，而小老鼠的钢绳总是断，这时小老鼠看到了胡萝卜先生的长胡子，小老鼠心里想这根胡子应该够结实了吧？我看一看。说完小老鼠扯了扯胡萝卜先生的胡子，这个胡子够结实，是小老鼠就剪下来一段当钢绳走了。
描写先生的作文100字 篇21
梁峻滔
胡萝卜先生继续往前走，走啊走，碰到了一个渔夫，他正在哭，胡萝卜先生问道：“你为什么哭？遇到了什么事了吗？”渔夫一把鼻涕一把眼泪地说道：“我想捕鱼拿去卖，但我的渔网破了一个很大的洞，再也不能捕鱼了。”胡萝卜先生拍了拍渔夫的肩膀说：“别着急，你用我的胡子做鱼网吧！”于是，渔夫用剪刀剪了一大段胡萝卜先生的胡子，回家后和妻子编了一个又大又牢固的`鱼网，那天，捕了很多鱼，卖了很多钱。后来渔夫一家还请胡萝卜先生到家里做客。
描写先生的作文100字 篇22
“这绳子够长，就是不知道够不够坚固。”鸟太太说完用嘴啄了啄胡子，她确定足够坚固了，就剪了一段用来晾小鸟的尿布。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过小花猫家的院子，小花猫正在找跳绳。
胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够柔韧。”小花猫说完就用爪子抓了抓胡子，她确定足够柔韧，就剪了一段用来做跳绳。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过马太太家的大树下，马太太正在线织毛衣。胡萝卜先生的胡子刚好在风中飘动着。“这线够长了，就是不知道够不够柔软。”马太太说完就揉了揉胡子，她确定足够柔软，就剪了一段用来织毛衣。
胡萝卜先生的.长胡子经历了一次“大工程”。
描写先生的作文100字 篇23
鸟太太说：“这根绳子可够长的，就是不知道干不干净。”鸟太太说完就摸了摸胡子，它确定胡子足够干净，就剪了一段用来晾衣服。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过一栋小别墅的时候，一个女孩正在找一根合适来当遛狗绳的绳子，因为她原来的那根遛狗绳断了。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这根绳子够长，就是不知道够不够牢固。”小女孩说完就扯了扯胡子，她确定足够牢固，就剪了一段用来当遛狗绳。
就这样，胡萝卜先生的`长胡子帮助了许多有需要的人：农民、车夫、小朋友等。看来一根胡子也有自己的作用，胡萝卜先生漏刮了一根胡子也是挺好的嘛！
描写先生的作文100字 篇24
“这绳子可以做晾衣绳，就是不知道会不会断”鸟太太说完就啄了啄胡子，它确定不会断，就剪了一段用来晾衣服。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过小猫家的门前时，小猫正在找绳子钓鱼。
胡萝卜先生的'胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够细了，就是不知道够不够坚韧”小猫说完就抓了抓胡子，它确定足够坚韧，就剪了一截用来钓鱼。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过牛仔家的门前，牛仔正在找绳子做自己的牛仔套索。
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道会不会断”牛仔说完就拉了拉胡子，他确定不会断，就剪了长长的一段做自己的牛仔套索。
胡萝卜先生继续往前走，大家猜猜后面会发生什么故事呢？
描写先生的作文100字 篇25
南郭先生从王宫里逃出来之后，就回到家，一直坐在沙发上茶饭不思、闷闷不乐。到了晚上，他悟出了一个道理，于是打算去拜师学艺。
第二天。南郭先生早早地起了床，收拾完行李，便赶往师傅家了，这一去就是四五年，不过功夫不负有心人，他告别了师傅，又踏上了去王宫的路。
南郭先生申请加入吹竽队，闵王让他吹一首曲子，南郭吹起了自己最拿手的曲子，优美的旋律从竽中发了出来，闵王陶冶在在音乐中。曲子一吹完，王宫里每一个人都鼓起掌来，闵王赏了南郭先生一袋金币，并给他一个吹竽队队长的称号。
南郭先生知道了自己种的瓜才甜，于是比以前更努力的.吹。
描写先生的作文100字 篇26
胡萝卜先生常常为胡子发愁，因为他浓密的胡子，必须每天都要刮。
胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃着果酱面包上街去了，居然没有发现漏刮了一根胡子，那根胡子粘到了果酱上，对一根胡子来说果酱是多么美味的营养品呀！于是胡子就在一点一点变长。
在不远处的街口，有两个小男孩在想玩跳绳，可他们没有绳子，正好遇到胡萝卜先生的.长胡子，他们就把胡萝卜先生的长胡子剪下来拿来跳绳玩了，他们玩的可开心。
胡萝卜先生继续往前走，到了小河边，那个钓鱼的先生钓鱼得线正好断了，胡萝卜先生就把自己的长胡子剪下来给他们让他们又开始了钓鱼。
胡萝卜走到那里都能帮助别人，胡萝卜先生真是一位热心的好人啊！
描写先生的作文100字 篇27
“绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”鸟太太说完就扯了扯胡子，它确定足够牢固，就从屋里拿出剪刀，剪了好长一段，拴在两根杆子上，把小鸟的尿布晾在上面。
胡萝卜先生继续往前走，当他走过松鼠先生家门口时。正好松鼠太太要缝衣服，可是缝衣服的线找不到了，胡萝卜先生正好从这里走过，松鼠太太看见胡萝卜先生的长胡子说：“这线够长了，就是不知道够不够牢固。”松鼠太太说完扯了扯胡子，他确定足够牢固，就从屋子里拿出剪刀剪了一段就开始缝衣服了。
描写先生的`作文100字 篇28
我读过一本书，名字叫《亲爱的汉修先生》。
这本书主要是通过书信的形式描写了小主人公雷伊在小学二年级的时候无意中读到一本书，而他很喜欢那本书的作者汉修先生，这样便开始了和汉修先生的联系。在多年同汉修先生的书信来往中，雷伊吐露自己内心的孤独和无助，也从汉修先生那里学会了如何面对生活，理解了父母对自己的关爱，而且还练就了一手好文笔，写出了他和爸爸坐卡车出游的文章并获奖，让他坚定了要成为一名作家的决心。
我又爱这本书的什么呢？雷伊的`坚持，汉修先生的理解和爱护，还有就是人和人之间要互相沟通才不会有那么多的误解，真觉得这是一本好书！
描写先生的作文100字 篇29
寒假里，我看了一本名叫《亲爱的汉修先生》，这本书作者用鲍雷伊写信的形式向读者展现了鲍雷伊这个普通孩子丰富的内心和成长历程。
故事的主人公是鲍雷伊他是一个小学的学生，他二年级的时候读过一本《狗儿快了的秘诀》，他很喜欢那本书的作者亲爱的汉修先生，便写信与他联系。
转眼间，六年级了，鲍雷伊因为父母离异转学，为了完成老师布置的.作业，他和亲爱的汉修先生联系更加紧密了。在信中，鲍雷伊说出了他父母离异的实情，自己转学后的寂寞无助。通过与汉修先生的写信来往，鲍雷伊不但学会了如何面对生活，也了解父母无法相处的原因。鲍雷伊坚持每天写作他从一个普通的孩子变成一个成熟乐观。自信的孩子，真了不起。
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