（精品）我的英语老师作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我的英语老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的英语老师作文1
教我们英语的张老师，在她那瓜子脸上，一双眼睛里透出一股严肃的味道，小巧的鼻翼上架着一副眼镜，那椭圆的镜片更透出一股威严的`滋味。不过，一看她，就知道她是一位教学有方的老师。
在临近期末考试时，语、数、外三门主科的作业也多了起来。上课时，我们都一副无精打采的样子，也不愿意举手发言。于是，张老师设计了一个男、女队ＰＫ。
规则是这样的：上课时，把男、女分为两队，做一个题目，正确的加一分，错误的不加分。上课表现不好扣一分。最后，分少的那一队多做一道题。
于是，英语课又开始活跃起来了。老师每提一个问题，教室里就汇成了一条“小手河”，一只只小手像一个个波浪，不停波动着。这不，一节英语课开始了！
这节英语课，男生、女生表现得都很好，在临近下课时，我们惊奇地发现，男女两队比分一样！那可怎么办？我们正在绞尽脑汁地想，老师那边已经有了答案：再出一道附加题好了。
这道附加题是这样的：Ｉ have a f______. “太简单了！”教室里呼声一片。老师问：“谁来呀？”“我！我！”“老师，选我！”“我来！”┅┅大家争先恐后地举起小手，我想：哎！现在这个样子，不知比以前那个样子好上多少倍！这个差距也太大了吧！
“李小红，你上来吧！”男生们听到这个女生的名字，并没有太大的反应，我知道他们在想什么：嘻！这个女孩平时成绩并不突出，肯定会写错的。我们还有机会！哦！让我们继续看那个女生的表现吧！
只见她手握白色粉笔，思考了一下，飞快地写下了“e 、v 、e 、r”。好像再慢一慢，这个答案就会从她脑袋里飞走了一样。她写完之后，回到了座位上。张老师拿起红色粉笔，打了一个大大的钩。
“哈哈！”“太棒了！”女生们的高兴度在“噌噌噌”地往上涨，直到最顶端！
“哎！”“啊！”男生们的心情“哗”地跌落谷底。
那一整天，我们女生都在沐浴羡慕的目光，痛痛快快地洗了个“目光澡”
这就是我的英语张老师，她真是教学有方啊！
我的英语老师作文2
转眼间初中又快过去了，时间如泡影一般，奇幻且短暂，谁又能留的住三年时光的醇美感受，回想起那一帘帘令人陶醉的时光，回想起那些留有深切印象的人，我又想起了我初中时的英语老师……忆往昔，初中阶段我们有两任英语老师，虽说都为英语教师，但两位性格却是截然不同的，一位从严若师，一位慈祥若母。
刚上初中时，我们的英语老师是孙娟娟，就是那位慈祥若母的老师，虽说初中的学习任务比小学更为繁重，老师要求也更为严格，但她总给我们一定的空间，不会强迫我们做太多繁多的作 ，在她的课堂上 ，我们也都很自觉的认真听讲，也不会惹她不高兴，因为我们觉得老师对我们如母亲般的慈爱，我们要是还使她生气，就是有昧人之本性，每次考试后，如果成绩太差，相信每位老师都会大发雷霆吧，但她不同，她只会给我们耐心的说，讲，并总结原因。那是我们的学习自觉性总是很高，每天学的很快乐……时间就在这种气氛中缓缓的流淌着，不知不觉中，初二快过去了，不经意间发现，孙老师的肚子已微微隆起。
初三到了，可孙老师却迟迟未曾露面，上英语课了，随着铃声的响起，映入眼帘不再是那熟悉的面孔，而有点陌生，她走上讲台，站罢，款款说：首先我自我介绍一下，我叫张晓云，你们孙老师请产假 ，今年你们的英语课由我来带，首先说明一点，对学生，我很严格，任何人不要把我的仁慈当成你们放纵的资本，我来就要把你们的成绩提高一个档次，把你们班带成全年级最好的.班！说罢，打开书，现在我们开始上课，今天我们学习……
以后的学习中，她对我们确实严格，每天都布置大量作业，但在这种强迫攻势下，渐渐地，我们的自觉性开始慢慢减退，从主动学习到开始抵制她的安排，甚至开始渐渐地抵制英语这门课程，但出人意外的是，我们班的英语成绩竟然还慢慢提高了，每次考试，就进步一点，几次考试 ，我们竟然破天荒的得了全年级第一。
转眼间初中生活已蓦然离去，回想起初中那曲岁月，两位性格不同的老师又悄然入梦……
我的英语老师作文3
我的英语老师并不是我的班主任，但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级，相反，她总是一视同仁。
英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜，就像她的性格，很直，虽然有时说话会有些重，但每个同学也都是明白他的用心良苦的；她的眉毛很浓，这也算是远看上去，老师最大的特点了吧；老师的个子也是不高，几乎全班同学都会有她高，但是她在同学们的心中却是无比高大的。但无论如何，老师的教学水平还是很不错的。
我是英语课代表，所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的，在之前的每一次考试中，我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上（在这里说一句实在话，这真的是很累，每次都得付出那么多，我也都是有一些厌烦了）。但是上次的期末考试，确实让我栽了个跟头，我的.英语成绩一向是维持在140分左右的，考试这次竟然130分都考不到，这让我有些惊讶，更有些害怕，在几天后的通英语老师的交谈中，我也是从她的眼神中看到了一丝失望，这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。
当然，在英语方面，我也是犯了一些原则性的错误。前几天，老师突然在早上检查起了作业，要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天，也是因为我的一些失误，作业有些未完成的没有告诉老师（再说句实话，告诉老师，真的很得罪人，就是因为怕得罪人，所以。。。。。可是，世界上哪里有不自私的人啊？！！）也是被狠批了一顿，并跟着他们被多布置了几遍作业。对此，我很是心服，我也当然知道这是不对的，是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学，我觉得这是我思想上的问题，今后我也应当正确承担起课代表应付的责任，真心为同学服务，所以，这也应了一开始我就说的话，老师对一切同学都是一视同仁的！
这便是我的英语老师，一个能够一视同仁，为同学着想，一个真正让我心服的老师！
我的英语老师作文4
我的英语老师并不是我的班主任，但她也并没有因为这个而更偏向于她的班级，相反，她总是一视同仁。
英语老师带着一副没有任何装饰的眼镜，就像她的性格，很直，虽然有时说话会有些重，但每个同学也都是明白他的用心良苦的;她的眉毛很浓，这也算是远看上去，老师最大的特点了吧;老师的个子也是不高，几乎全班同学都会有她高，但是她在同学们的心中却是无比高大的……但无论如何，老师的教学水平还是很不错的。
我是英语课代表，所以在英语方面我是一向不敢有一点怠慢的，在之前的每一次考试中，我也是有惊无险的坐在第一名的宝座上(在这里说一句实在话，这真的是很累，每次都得付出那么多，我也都是有一些厌烦了)。但是上次的期末考试，确实让我栽了个跟头，我的英语成绩一向是维持在140分左右的，考试这次竟然130分都考不到，这让我有些惊讶，更有些害怕，在几天后的通英语老师的交谈中，我也是从她的`眼神中看到了一丝失望，这让我下定决心在今后一定要更加发奋学习。
当然，在英语方面，我也是犯了一些原则性的错误。前几天，老师突然在早上检查起了作业，要知道平日里老师是很少用课堂上的时间来做这样耽误时间的事的。可是那天，也是因为我的一些失误，作业有些未完成的没有告诉老师(再说句实话，告诉老师，真的很得罪人，就是因为怕得罪人，所以.....可是，世界上哪里有不自私的人啊?!!)也是被狠批了一顿，并跟着他们被多布置了几遍作业。对此，我很是心服，我也当然知道这是不对的，是害了同学。可是我却是因为怕得罪同学，我觉得这是我思想上的问题，今后我也应当正确承担起课代表应付的责任，真心为同学服务，所以，这也应了一开始我就说的话，老师对一切同学都是一视同仁的!
这便是我的英语老师，一个能够一视同仁，为同学着想，一个真正让我心服的老师!
学。
我的英语老师作文5
老师，是给予我们知识的人，教过我的老师很多，但各有千秋，性格也迥然有异，每一位老师都是我尊敬的人，他们的一颦一笑都像是一幅幅漫画，刻在我的脑海中。今天，我来和你们说一说我的英语老师—潘老师。
潘老师是这学期刚到我们班的，她身材苗条，像模特儿一样。潘老师头发很短，经常披着，眉毛又细又长，像两片柳叶，那双炯炯有神的大眼睛最引人注目了，好像两颗水灵灵的大葡萄。上课时哪位同学不认真听讲，在下面开小差，都逃不过她的“法眼”，她还有一张能说会道的嘴。潘老师既幽默又严厉。
潘老师有她独特的教学方式。让我们能很快记住所有所学单词，不用死记硬背。这个星期我们学的单词是星期一到星期日，有很多同学记不住，记住了也容易混淆。这可怎么办？别急，潘老师想出了一个笑话，她笑咪咪地对大家说：“星期一是忙day，真是忙的一天；星期二是吐死day；星期三是丸子day，我们都喜欢吃丸子；星期五是福来day，马上就是周末了；星期六是洒脱day；星期日是伤day，好伤心，又要到忙day了！”说着，潘老师还假装一副很伤心的样子，抹了抹眼睛，看到这里同学们都哈哈大笑起来，为潘老师的智慧鼓掌。这下，每一次同学都记住了星期一到星期日的读法和写法。这就是潘老师的.幽默之处了。
潘老师虽然幽默，但她也有严厉的一面，记得那一次，潘老师在英语课上布置课堂作业，她再三叮嘱要把字写工整，可是还是有些同学把老师的话抛在脑后，随心所欲的“鬼画符”，这下，可把潘老师惹怒了，让这些同学重新全部写一遍，并告诉他们，下一次，还这样写，会有更重的处罚。有了这一次的事情后，所有同学都会很认真地对待每一次的作业！
这就是我们的英语潘老师，我们都很喜欢她，你呢！
我的英语老师作文6
去年暑假我有幸结实了我的课外英语老师---赵老师。他中等身材，圆圆的脸上架着一副眼镜，和人说起话来满脸笑容。
大家可不要被他的外表所欺骗啊，其实他可严厉了。你不信，没关系，我带你们大家去见识一下他到底有多严厉。
第一次上他的课，刚开始的时候我还能认真的在那听讲，可好景不长啊，在同桌的诱惑下我们两小子在下面窃窃私语了起来。起先赵老师没注意我们，我俩聊的忘乎所以。突然“啪”的一声，一个粉笔头扔在了我的身上。“郑昕睿，你给我站起来。”我的脸刷的一下红了，“我有没有提前说过上我的课不允许说话开小差？”我木讷地点了点头，“刚刚我讲地什么问题，你给我回答一下。”我低着头一声不吭，刚刚只顾和同桌开小差说话什么都没听到，“今天的课文回去给我抄写三遍，放学后你留下来去我的办公室，今天上课地内容我再给你讲述一遍。”我的妈呀，放学留下来在外等着接我地妈妈等下肯定会追问原因，我肯定会被妈妈批评。老师这招太厉害了！
不久之前的一件事让我更是见识了他的严厉。第一节课下课后，我又“光荣”的被请去了办公室。“这是你昨天的作业，你打开好好看看，然后请你对比一下你之前的作业，看看有什么不同。”“没有之前写的认真”，“为什么会这样了？你不要认为这不是你学校的作业就可以马虎了事，这是一个人对待学习的态度的`体现。何况你好好写能写的一手好字的话，对你以后的考试对你的一生都是有帮助的。这个作业会去重做，然后希望以后我都能看到你的作业字迹清楚认真。”我惭愧的低下了头，拿着作业本灰溜溜地回到教室认真地写起了作业来。
这就是我又敬又爱的赵老师，他很严厉但我明白这严厉之中藏着一分对学生的爱。我很高兴能遇到这样一位老师！
我的英语老师作文7
我的英语老师是美丽的女神。她有黑色瀑布般的长发，有白皙的皮肤，有柳叶一样的美眉。知道吗，一些不知内情的同学们在二中贴吧里把我们的英语老师列为校花级人物。
可是，我们班的小调皮们私下里不叫她“校花”，而是，喊她——“霸王花”。
要说这个绰号，还要说我们的英语课堂。
现在我们上英语课不会有不专心的了。但是，过去有，而且有好多“热爱祖国语言人士”根本就不学英语。现在这些“人士”，根本就不敢在英语课上“热爱祖国语言”了。如果人士们要一意孤行，那是要付出代价的。
上课的铃声一响，英语老师的美目马上就变成了利剑。老师如炬的目光像探照灯一样，扫视着每一个角落。同学们的小动作在这样的目光里无处遁形。如某处有风吹草动，英语老师会用犀利的目光紧紧的盯着。随后，一声霹雳似的断喝，会让分心的同学魂飞天外。接着，那倒霉的.孩子就会乖乖的捧着课本，战战兢兢的站到讲台前。更重要的是下课以后，那倒霉的孩子还要忍受英语老师长篇累牍的经典的思想教育。凡是被教育的同学都会产生深深地罪恶感，甚至痛不欲生，恨不得立即洗心革面重新做人。
几个回合的较量，我们班级里的所有抱有某种幻想的顽皮男都——败下阵来。过去曾耀武扬威的风云人物在英语课上统统变成了温顺的绵羊。虽然他们在背地里有过种种密谋，但是一到了英语老师的面前立刻就变成了乖孩子。
在我们班级哪个男孩敢说不怕“霸王花”啊？
当然，对于我们女生，或者那些天生的国际主义的男生，英语老师是我们最爱的老师了。
英语老师特善良，从来不布置大量的机械的重复的作业。最重要的是英语老师总是对测试全部正确的学生法外开恩——免做当天的英语家庭作业。这一条优惠政策撵的我们在课后拼命的温习功课，然后争取在新的测验中取得满分。现在我们班出现了一个怪现象：写作业的学生越来越少，而英语成绩进步的学生却越来越多。
现在，我们班的同学已经很少喊英语老师霸王花了，就连那些淘气的男生也喜欢上了英语老师，不对，应该是离不开英语老师了。
我的英语老师作文8
在我的身边，有许许多多令我感动的人，其中最让我感动的莫不过是我的英语老师Miss Liang。
Miss Liang 是我的英语老师，为什么说她感动人呢，是因为她对我们的教学工作进行得无微不至。每天早上一来到学校，她都微笑着对我打招呼。有的同学请假缺课了，她总是待他回来后帮他认真地补 上落下的课。还有的同学做了些错事，她都会叫他到跟前，耐心地批评指正。在同学的面前，她显得格外亲切，好似她是我们母亲一样，我们都非常喜欢她，喜欢她讲课时流利的语言，喜欢她和同学们 交流时亲切的眼神，更喜欢她对教学无微不至的优良品质。
记得一节英语课上，和往常一样，Miss Liang 提着录音机走进教室，所不同的是，她好像有点疲惫的样子，而且没有立即叫大家上课，而是在黑板上写道：非常抱歉！顿时，全班立即”热闹“起来了， 所有同学都窃窃私语，不知道发生了什么事：Miss Liang 究竟怎么了？为什么写下这些字？是不是生病了？老师没管我们，咳了几声，在黑板上写下了一些这节课要学的英语单词，然后又咳了几声，吃 力地说：”上课！“我听见她沙哑的`嗓音，才知道，原来Miss Liang 嗓子哑了！同学们都大为吃惊，Miss Liang平时嗓音动听，今天怎么突然哑了，应该是天天上课累的吧。
老师叫了一个帮手，让他读她书上写的句子，自己也在旁边指导着，每次说话都很辛苦，有时非常沙哑，有时甚至发不出声音，要咳几下才能继续。我听见Miss Liang 那沙哑的声音，恨不得举起手来， 大声说道：”Miss Liang，我来帮您讲！“
直到下课，Miss Liang那沙哑的嗓音才慢慢离开了我们耳际。
从这件事中，我体会到了Miss Liang 教学的一丝不苟，舍己为人，如果没有这些品德，她可能会在课上随便乱讲应付了事，也可能一点小咳嗽就不上课。可Miss Liang 不是这样，她为了教学呕心沥 血的精神彻底感动了我们！
我的英语老师作文9
我们六一班的英语老师有20岁左右。她有一头乌黑油亮的头发，淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。然而，她双眼中间的鼻梁却是塌的，她一脸的冷酷与那张樱桃小嘴显得很不协调。
还记得开学第一天，本来喊着“欢迎老师”的同学霎时停了下来。一位年轻老师走到讲台中间转过身来，板着脸严肃地说道：“以后你们的英语课由我来上。”霎时，教室里突然静得出奇。同学都被这冷冰冰的`一句话给吓“傻”了，呆呆地坐着，眼睛瞪得比木槌还直。之后的半个小时她都在“训斥”我们：“……要是有同学说话——没商量，我就用杆子抽他！要是我听说有人在背后骂我，你就给我等着……”下课后，每个同学都不由自主地打了个寒颤。
接下来的日子里，英语老师下课拖堂、“非法”占用微机课和体育课、作业量布置太大。这些“罪行”使同学们对她没有一丝好感。
一天，英语老师用英语讲了一整节课，同学们就叫她“放臭洋屁的”，得知英语老师写字要用卫生纸包着粉笔写，她的外号就成了“死臭美的”。
终于有一天，周侠宇同学被老师罚写14遍英文加14遍译文，他背地里对英语老师狠狠地骂了一顿，并在楼梯的墙壁上刻下了骂英语老师的脏话。这件事很快就被英语老师知道了。英语老师就像只暴怒的狮子，她的举动让大家都惊呆了。只见她从教室里将周侠宇“揪”出来，然后就对他大打出手。五分钟后，周侠宇就被带进了英语办公室。又一阵拳打脚踢过后，英语老师就开始了她的“长篇小说：“……你说说你该罚吗？你真是无耻！你还有良心吗？不想学趁早滚蛋……”在窗外偷看的同学早已看不下去了，都想进去找英语老师理论理论。
我永远也忘不了英语老师那张“凶神恶煞”的脸，但我多么希望英语老师能够和蔼一些，经常笑笑，给下一个班的同学们留下一个好的印象。
我的英语老师作文10
一个人静静地坐在书桌前，望着照片上老师那和蔼可亲的脸，心中泛起阵阵涟漪。因为有了您，就有了一个特别的节日——教师节。从此，我们就多了一份对您深深的敬意。是您播种未来，是您点燃我理想之火，是您在我心里播下了快乐的火种，让我感受到的一切欢乐因老师您的爱而起。在我快要站立不住的时候，您给我一个鼓励的眼神。在我悲伤的时候，您点起我的希望之火；在我迷茫的时候，您为我照亮前进的道路！虽然我们只相处了一年！但那些难忘的日子呀！是您——老师，让我学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。
不知您是否还记得那件事那次期中考，我考的很差，伤心了好几天，您知道后，就找我去谈心，您静静的`看着我，，眼睫毛时不时眨动着，但您的目光不动。昔日严肃的面庞，挂着一种温和的笑容。那是这样的一种眼神，有关爱，有温馨，有期望，有激励，那么明亮，那么闪烁，给我温暖，给我勇气！霎时间，来自心灵的感觉传遍全身，是震撼，更是感激。悲伤已没有必要，有的只是一个新的起点，一次摔倒后的重新爬起，一次为了成功必须迎接失败。
老师，我们相处的时间是365天，但时间早已悄悄流逝，一晃就过去，也许有人说的对快乐的时光很容易流失，我能感觉到你这段时间尽心尽力的为我们付出。因为您的鼓励，让我有重新起航的信心；因为您的邮件，让我有勇敢面对困难的信心；谢谢您让我对现在充满活力，对未来充满理想。这一年的点点滴滴，一个个动人的情景把我的生活点缀得精彩美丽，也把我的记忆巩固得刻骨铭心。我忘不了您！
我在心底默默地感谢曾经在我学习失败时0，鼓励我成功是从这里起步的；在我悲伤时，安慰我吴晓振作起来的英语老师。然而——一切发生得那么突然，就在我按您的话开始努力的时候，我却即将要离开您了。
“感恩的心，感谢有你，陪伴着我度过快乐的高二。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜我们的师生情。”老师，感谢你，感谢您一年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；感谢你一年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；风儿吹下一片落叶，承载着我心中的一句话：老师，我爱你！真的很舍不得离开您！
最后，让我再真诚地说声：“谢谢！”
我的英语老师作文11
我们的英语老师真有趣。他，大约四五十来岁。他黑黑的皮肤，身穿一件漂白的衬衫。他慈祥的脸上已被岁月无情地刻下了道道“印迹”_皱纹。他高挺的鼻梁上夹着一副金丝边框的眼镜，活脱脱一位文质彬彬的诗人。眼镜下一双炯炯有神的小眼睛，孤溜溜得转着。鼻梁下一只红润的嘴，嘴唇极薄透着机敏和灵气，冷不防，还会蹦出几句耳目一新的话，让我们开怀大笑。这就是我们的英语老师！
开学都好几天了！教室里同学们还在叽叽喳喳。忆往昔峥嵘岁月我们的欢笑声掩盖了闷热的天气。闷热的天气被晾在一旁，因为插不上嘴，便发起火来，教室很快变成蒸笼。“叮铃铃~”我们拖着沉重的步伐极不情愿地踏着铃声回到了各自座位。english老头儿（英语老师的别称，这当然也是我们的.杰作）也如约而至。教室里静得出奇（也许是为了给老师留个好印象，所以各各做个乖孩子）。english老头儿貌似对我们的言行举止表示怀疑。
随后，他又点了几位同学上去板书26个英文字母。我暗暗地想：“不会有人这都不会写吧！那这也忒让我无语了吧！”我以迅雷不及掩耳之势拿出文具，三下五除二的把这些ko了。在我耳畔想起了笔尖触碰白纸的发出声音“刷刷~”我抬头一看——黑板。我彻底石化了！不禁在心里暗自叫道“还有这样的人啊！……
没等我想完，english老头儿便开始讲。着准备将下一题，english老头儿一看，瞬间呆滞。我心里暗暗的叫道“不好，教室里又将掀起一场腥风血雨！”没一会功夫，english老头儿犹如幡然醒悟（毕竟身为资深讲师，还是要救场滴）我们看着黑板上孤零零的“g”和“j”竟被写反了。我们哄堂大笑了起来。一阵笑声之后，我们屏住气等待着english老头儿的勃然大怒，然后拂袖而去。可是，令我们做梦都想不到的一幕竟然发生了。english老头儿笑着说：“这真是大千世界，无奇不有啊，“g”和“j”都能被写反！不错啊！”瞬间教室像炸开了锅似得。再一次进入高潮。我在心里暗暗地为他们捏了一把汗。
但高潮过后，我们都低下头，陷入例如无边的沉寂，和深深的反思……室外，几片泛黄的叶子在地上打着旋儿，室内，english老头儿继续着他的讲课……
我的英语老师作文12
古诗说得好：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每一个教师都会尽全力教学生，当学生遇到有不懂的问题时，老师们都会停下手中的事，耐心地向同学们解答。我就有这样一位英语老师——戴老师。
“叮铃铃，叮铃铃——”上课铃响了，这一节是英语课，只见戴老师走进来，笑眯眯地对我们说：“你们知道吗？这次英语期中考试，我们考得很不错，希望同学们继续努力！”望着她的笑脸，我感慨万分：戴老师一有空闲时间，就帮学习差的学生补习功课，不管她有多累，都耐心地解答学生们提出的每一个问题。每当同学们有了一点儿进步，她都会发一些奖品来激励他们。渐渐地，学习差的同学们也都恢复了自信，成绩提高了许多。
戴老师不仅在课上认真地教我们学英语，生活中她也利用一切机会锻炼我们运用英语的能力。记得有一次，我们全校师生去南郊秋游，戴老师以英语报数的形式来点名。“One——two——three……twenty．”“Let’s go！”戴老师兴奋地说。一路上，我们看到了美丽的天鹅，金色的佛像和形态各异的十二生肖像。戴老师都用英语一一告诉我们这三样事物该怎么讲，她站在每一个生肖前，用手指着它，一遍又一遍声情并茂地演示给我们看，同学们也跟着学，读完了一遍又一遍，还小声嘀咕着单词，用心去记，比在学校里还认真呢！接着，我们就跟随戴老师一起爬山，只听她说：“Clim hill.”我们也跟着念：“Clim hill. 1，2，3，……”就这样，两分钟后我们就到了山顶，我们展开双臂，大声喊：“Hills, Hou are you! I Love you!”那天，我们玩得真开心啊！戴老师就是这样让我们在玩中学，在学中玩，我真爱英语呀！
这就是我的英语老师，一个富有爱心，教学方式独特的好老师。是她，给了我打开智慧之门的金钥匙；是她，带领我挖掘出英语知识的'宝藏；是她，让我们在英语的海洋里遨游；是她，让我们在英语的蓝天上展翅飞翔……
我的英语老师作文13
白色的粉笔末，一阵阵飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁——她就是我的英语老师Yoyo。
Yoyo老师拥有一双黑黑的眼睛，看上去炯炯有神;乌黑的头发中也有稀少的白发，浓密的眉毛，每次都扎着一个小辫来到教室，整个人看起来优雅、美丽。
Yoyo老师是一位治学严瑾的人。我以前有好多需要掌握但又不会读的单词，Yoyo老师却很有耐心地去教我。记得有一次，我在英语书上抄了许多不会的单词去问老师，老师对于不会英语的我来说真是煞费苦心呀!大猩猩这个单词老师教我读了一遍又一遍，但我就是不会，老师不辞辛苦反反复复给我读了好多遍我才学会。
我很喜欢她的课，因为Yoyo老师的课上得很精彩，生动有趣。Yoyo老师也是一位尊重学生自尊的老师，记得三年级我回答问题时，回答错了。班上的同学都笑我，Yoyo老师说：“笑什么呀，你回答错了别人也笑话你吗?”这时，Yoyo老师来到我的身边，认真来纠正我的错误，让我感到了莫大的安慰。
又迎来了一次考试，这次考试我根本就没放在心上。老师发了卷后，我连题都没看，拿起笔就写，很快就答完了。发成绩时，我考得一点都不理想，心理很失落。下课后，Yoyo老师对我说：“你太粗心了，怎么连题都不看呢?这次要吸取教训。没关系，咱们要重拾信心，积极的`去面对下一次考试。”我得到了启发，老师每次讲课我都认真听讲，课下按时完成作业，经过努力我的学习成绩有了很大的提升。Yoyo老师改变了我粗心大意的毛病，让我成为了一位细致认真的孩子。
您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。您的付出是我们的动力，我们的成绩是您的骄傲。您燃烧自己，照亮我们，付出了美丽的青春。我一定好好学习，长大报效祖国，不辜负您对我的期望。
我的英语老师作文14
孙老师是我们班的英语老师，从三年级开始学英语，她就教我们了。她一个人交好几个班，很幸苦，但每次见到她，她的脸上总带着微笑，给人一种和蔼可亲的笑容。
孙老师英语说得流利，上课气氛活跃，批改作业又准又快，我们都很喜欢她。
记得有一次写作业，我写得很认真，又让妈妈来回帮我检查了几遍，觉得没有什么错了。第二天满怀信心地把作业本交给了孙老师。只见孙老师拿着红笔，一行一个勾，中间几乎没有什么停顿，我想孙老师改作业真快呀！这时，孙老师突然停住了笔，我想，哎呀，是不是有什么地方有错了，但不会呀！我和妈妈昨天明明查了好几遍了，不就该有错呀，只见孙老师在一个单词上画了一个圈，然后把本子递给我说：“嗯，不错，只错了一个，有进步！”我拿回本子，然后对着书一看，哎呀，两个字母颠倒了，真错了，孙老师的“火眼金睛”可真厉害。
我们非常喜欢上孙老师的英语课，因为孙老师经常会给我们做一些稀奇古怪但颇好玩的游戏。
那天，上课铃声刚过，孙老师便微笑地走进教室，帮作神秘地说：“今天，我们先认真上课，然后要做一个与之有关的'很好的游戏哦！”同学们听了，一个个都是一脸的期待，全神贯注地投入到学习中去了。
终于讲完了新课，孙老师宣布：现在，我们开始游戏，我会将一个同学讲到讲台上，让他转过身，然后将一张单词卡片藏在了某个同学的课桌里，这个时候，讲台上的同学转过身来寻找卡片，当他越走越接卡片的藏身处，同学们就大声拼读出那个单词，反知，他越走越远，同学们就小声读，知道了吗？
“知道了，”同学们异口同声地回答，同时也忍不住摩拳擦掌起来。
游戏开始了，孙老师兴致勃勃地在旁边指挥，其他同学则大声或小声读单词。找卡片的同学东走西奔的，一远离目标时便急得抓耳挠腮，靠近目标，时更是找得满头大汗。
一节课很快地过去了，同学们在不知不觉中已经把那些较长的单词记住了。
孙老师，让我们快乐的学好英语，我们都很喜欢她。
我的英语老师作文15
小学五年级以前，真的很讨厌英语。说是讨厌，到不如说是因不懂而产生的厌恶和恐惧。久而久之，便也放弃了，面对一次次考试，也不显得那么惶急了。总是七十多分的成绩，在一个英语差班里，也只能算中等。
除了那几个成绩十分优秀的同学在九十分以上外，剩下的，只有等待奇迹的降临。有的时候，真希望幸运女神也能眷顾我一下，让我不再为英语而发愁，让我能顺利的考上初中。当然，那只是幻想，但他的出现，让我如愿以偿。
一个偶然的机会，妈妈听说七班的英语老师教的很好，英语成绩年级第一。便从我的好友那要到了电话，好友很热心，他的英语很突出，就是上了那个老师办的辅导班。妈妈讲电话打通后，那边传来了老师甜美的声音，经过交谈，才知道，他姓蒋。妈妈把我七十八分的成绩告诉蒋老师时，没想到她竟说："还可以."我吃了一惊:第一次有人这样说。我的信心大增，不在那么失落。
于是，我便开始了我的转变。
周六时，我都会准时到达她家里，和十几个学生一起，听她讲课。风雨无阻，我真的希望有一天，我能不再为我的英语发愁。
她讲的很详细，因为没有课本，所以有的人便向年级比自己高的表哥表姐借了一本，而我没借到，蒋老师便帮我借了一本，并鼓励我好好学。她告诉我：“其实英语并不难。”真的吗？不知怎的，我有些相信了她说的话，也许英语真的不难。从那时起，我们的关系便近了。
她讲的.很好，从简单的单词，到句子，再到课文，再到语法，她讲的很详细，严肃而又不失幽默，学得多而不累。在她的引导下我渐渐的爱上了英语，开始尽情地在英语世界里遨游。
此后，每一次英语考试，我与第一名的分数不相上下，她也和我一起在蒋老师那里学英语，只是比我早。
我很庆幸，能遇上蒋老师，是她改变了我，使我能顺利考上初中。
我会将她永远的记在我的心里，我敬爱的英语老师——蒋老师！
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