英语作文范文(汇编2篇)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的英语作文范文，欢迎阅读与收藏。
英语作文范文1
wenbo is a girl from hangzhou, china. i knew her in singapore last summer holiday. she studied in singapore and she was the top student in her class. she came first in the final. he hair is short and eyes are bright. she likes reading so she has poor eyesight. she wears a pair of glasses with black edges, like a boy. i admire her because of her character, very frank and outspoken.
her classmates were often offered by her. but she doesn’t care what her classmates think of her. as i knew her better and better, i found that wenbo had a good sense of humor and she is fond of jay zhou as well. her desk was covered with jay’s pictures. she likes singing any time she likes. her parents work in the government of hangzhou. she went abroad alone. now, wenbo studies in canada. when i e-mailed her to ask if she felt lonely and strange, she said certainly no and she would adapt herself to a new environment; besides, there are lots of chinese students in her new school. you see, what a brave and optimistic girl!
文博是一个来自杭州的女孩，中国。我在去年的暑假里认识了她，在新加坡。她在新加坡学习，她是班上最好的学生。她在决赛中第一次来了。他头发短而明亮。她喜欢看书，所以视力不好。她戴着一副黑边的眼镜，像个男孩。我钦佩她，因为她的性格，非常坦率和直言不讳。
她的同班同学经常被她提供。但她不关心她的同学认为她。我知道她的好，我发现文博很有幽默感，她喜欢周杰伦以及。她的桌子上覆盖着杰的照片。她喜欢唱歌的任何时间，她喜欢。她的'父母在杭州政府工作。她独自出国。现在，在加拿大文博研究。当我发邮件给她问她是否感到孤独和陌生，她肯定没和她会使自己适应新的环境说；此外，还有很多中国学生在她的新学校。你看，多么勇敢和乐观的女孩！
英语作文范文2
她，讲课精当周全、概括而又具体，如山上淌下的泉水，清澈见底。常带着喜悠悠的口气，善于动之以情，晓之以理，育人有方。她，要调走了，她就是教我们的英语老师。
本学期最后一结英语课。“希望同学们以后要倍加努力哦！”话语温柔、恳切，像春天那暖暖的、带着花草香气的微风往我们心眼里钻。“下学期，没机会教大家了”。黎老师继续说道，眼里深情而柔和的光芒，如清淡的月光，远远地向我们照来，水一般地漫过……
什么？大家惊讶得如挨了一下闷棍，半截木头般愣愣地戳在那儿，眼睛齐刷刷地、一眨不眨地、却都又茫然地盯着黎老师。教室里瞬间静了下来，静谧得能听见自己的血液在流动。一秒、二秒、三秒……“嘤嘤……”“乌乌……”啜泣乌咽；哽咽低泣；幽幽抽噎。哭了，都哭了，全班。像捅破了泪泉，泪珠扑簌簌成串地涌出，湍急地流淌。
“黎老师很少拖堂，即使偶尔拖堂，每次也就几分钟最多十分钟，而且会提前告诉我们，每次放学都不用担心回家太晚而被父母责骂，乌……”近窗的同学小斌说一回，哭一回，再说一回，再哭一回，肩头激烈地耸动，涕泪交流，窗帘的下摆被擦试得浸透了泪水。
“黎老师会告诉需要留堂的可能情况，没完成作业、没背书、不及格……”“是啊，是啊，谭龙飞天说得对”，小盈快言快语迫不及待地接过我的话，“我学英语都比以前勤多了，而且都不需要爸爸妈妈摧促的，怕留堂嘛……”
“我留过堂，可时间很短，那次老师说，如果你能下次补回上次作业，现在就可以走了。当我走出校门时，很多同学都还没走呢。”小轩的泪水丰饶地流过脸颊滴湿了校服的胸口，他用纸巾擦着泪水说，“我刚把拖拉的习惯改过来，本想好好表现给她老师看呢，她又要走了，嘤咽……嘤……”
“每次我有进步时，老师就会给我写个‘棒’字。”
“改作业特别认真，错误的`标点、单词中某个字母的大小写，次次都给我改了出来。”
“还经常给我发礼物，还从不对我们发脾气，还有，还有，还特别尊重我们的意见，有一次……”
噢，不是有一次，是每一次……
这就是我们的黎老师，她身材颀长，体态轻盈，似阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。乌黑油亮的头发，平平地梳向脑后，拢做一束扎成马尾辫。秀丽端庄的脸上常挂着真挚的笑意，眼镜下，那双秀气明亮、仿佛能洞察一切事物的眼睛，总是在严厉中隐藏着慈母般的柔和仁爱，今天，她格外专注地望着我们，似乎在思考着：我的心血都已经灌注进同学们身上去了吗？
她，黎嘉卿老师，热爱学生，平易近人，是我们从化区流溪小学四一班的同学们都喜欢的英语老师！