三年级英语作文

时间：2022-02-01 22:01:33 英语作文我要投稿

三年级英语作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的三年级英语作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级英语作文15篇

三年级英语作文1

　　我的英语老师姓钟，我们都叫她钟老师。钟老师个儿较高，头发金黄金黄的，有一双明亮的、会说话的大眼睛。钟老师性格外向，爱说话，跟我们这一群活泼、开朗的孩子在一起就更外向了。

　　前面提到钟老师有一双会说话的眼睛，大家一定很奇怪：“眼睛怎么会说话呢？”别急，听我慢慢讲。

　　一次，我回答问题时回答得非常精彩，老师就用鼓励的眼光看着我，眼角的鱼尾纹一下子舒展开了，还给我发了一张卡片，我心里美滋滋的`，高兴极了。

　　记得还有一次，上一节课是数学课，有非常非常多的课堂作业要下课时才布置，又必须在上下一节课之前做完。我做完了所有的课堂作业以后，已经要打上课铃了，没时间拿录音机了。钟老师一来，看见没有录音机，便用责备的眼光看着我，我心里狼狈极了，赶紧把录音机拿下来，才没有耽误多少上课的时间。

　　我心里越来越喜欢钟老师那双会说话是眼睛，对钟老师也越来越尊敬了，因为钟老师让我们能与世界轻松交流！

三年级英语作文2

　　In school . I have three good teachers . Chinese teacher ，math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.

三年级英语作文3

　　今天，我要上英语课了，我高兴地去了。

　　休息时，我看见了一位老师，她有着一头乌黑亮丽的头发，一双光滑的手，笑容爬满了她白里透红的脸，好可亲呀！

　　上课了，老师哦笑容满面低走进教室，她用柔和的声音说：“大家好，我叫朱迪，大家做个自我介绍好吗？”我们异口同声低地说：“好”老师用“小鸟”打，打到谁谁介绍；一个，两个，三个。终于轮到我介绍，，我站起来，用英语说：“卖难么斯汪闻博，耐斯兔密兔油（我的.名字叫汪闻博，很高兴认识你！）老师直接回答：“耐斯兔密兔油兔”（我也很高兴认识你！）接着老师开始教我们学英语，老师读：“盼搜”（铅笔）我们也跟着读：“盼搜”（铅笔）。

　　这位老师在我心中很美，不仅仅是人美，还心美，自然，上的课也美，因为每位老师在学生心里都美！也就因为，老师上课采用的教学方法—游戏方法，使我爱上了英语课！

三年级英语作文4

　　我的姓张，同学们都叫它“Miss zhang”。她高高的个子，白白的皮肤，四方脸，一双炯炯有神的.眼睛里蕴藏着智慧和自信。她性格开朗，幽默风趣，寓教于乐，每次上课都会把我们逗得哈哈大笑。

　　有一次，张老师教了我们“Come in ,please!”这个句子之后，说：“我来看你们到底听懂了没有。”说着，来到一位同学身旁，说：“叮咚，叮咚。”可是那位同学没有明白老师的意图，坐在那里一动不动，张老师风趣地说：“这位同学不在家，我先走了。”同学们都笑了起来。

　　张老师又来到另一位同学身旁，说：“叮咚，叮咚。”这位同学连忙站起来，说：“Come in ,please!”张老师“进来”了，这位同学接着说：“Sit down,please!”张老师坐了下来，接下来该怎么做，这位同学显得有点不知所措，张老师幽默地说：“好吃的和好喝的怎么还没拿来？哎，算了，我还是走吧！”教室里又是一阵哄堂大笑……

　　我们都喜欢上英语课，因为张老师的英语课上得生动，有趣。每次我们都听得津津有味……

三年级英语作文5

　　这周，我们都很关注一个节日，是什么呢？当然是英语节。

　　英语节和其它节日一样，也分开幕式和闭幕式，还有中间阶段呢！

　　我们在迎接开幕式的时候，是多么开心，心想又迎接了一个多么美好的节日。在开幕式中，我们看了英语短剧《丑小鸭》。这个剧本和书上的《丑小鸭》没什么区别，就是英文版而已。在英语节中间的这段时间里，每到中午，我们都会听很多好听的英文歌曲。没想到这样一遍一遍听下去，我还竟然不会听厌呢！而且每天都会教我一首新的英文歌曲呢，每天的歌都不一样。

　　星期五到了，闭幕式也来了。虽然有些恋恋不舍，但我还是开心地听她们唱歌。因为我心里想着：虽然英语节过去了，但还是会有很多新的节日迎接我们。有两个女同学上台，她们扮的`是《冰雪奇缘》里的两姐妹，唱着一首动听的英文歌曲。后来，我们要把自己的祝福卡送给同学或者老师。我做了一张祝福卡，送给了钱陈昕，钱陈昕也送给我了一张贺卡，所以“有报必有得”这句话是说对的。

　　英语节，这个节日让我难以忘怀。

三年级英语作文6

　　我在英语学校换过好几位老师，而令我印象最为深刻的还是王欣老师。

　　王欣老师中等个子，一头长发随意扎起，她笑时嘴角有两个梨涡，让人感到温暖。在我心里，她就像神一样完美、善良、乐观、开朗……，而她最显著的特点就是温柔、细心。

　　她从来不对我们发脾气，就算她多么需要发泄，也不会迁怒于我们。又一次例外，老师到外边接了个电话，回来后脸色很差，十分苍白，嘴唇也颤抖着，而我们仍在吵闹。终于她忍无可忍地大吼：“吵什么，你们能不能懂点事。”我们愣了，低下了头，几分钟难挨的沉默后，她才继续讲课。后来几天都由代课老师上课，我们感到不自在，觉得课程枯燥无聊。几天后，她回来了，大家围着她七嘴八舌地问，她笑吟吟地回答，只是面容有些憔悴。

　　在诸多的.事中，我记得最清楚的是她改变我的性格。在英语学校，除了上课发言我几乎不说话，于是我成了孤家寡人，她似乎觉察到了什么，叫我来，希望我能多说话，多表达，理由是想多听听我的声音，我答应了，但效果不佳。于是，她开始有意无意的让我和同学，外教交流。起先我试图逃避，后来我发现，敞开心扉，与别人交流原来也是一件愉快的事，慢慢地，我变得健谈起来。当我去感谢王老师，她冲我微微一笑，我瞬间明白了，我也对她报以一笑，接着我们心照不宣地笑了。

　　虽然教完三级后，王老师就不教我们了，但我想，如果我们重逢的话，我一定送她个大大的拥抱。并附在她耳边说：“王老师，谢谢你！”

三年级英语作文7

　　星期天我去英语班学完英语回到家，打开英语CD碟开始复习当天学习的内容，奶奶从厨房走出来看见我那认认真真学习的样子，高兴地对我说：“你真是个好孩子，这么用功，孙女呀，我也想学英语，可不可以教我呀？”我一听，心想：新鲜啊！奶奶六十多岁了，还要学英语，我简直不敢相信自己的耳朵了，可是看见奶奶那认真的样子，我不得不相信这是真的`。就对奶奶说：“可以，我来教您”。

　　我想应该先从26个英文字母开始教，就找出来一些白色卡片，做了26个英文字母卡，就开始一个一个的教给奶奶发音，奶奶一遍一遍地努力学习。从学习发音到自然拼读，又教给奶奶如何默写单词，奶奶学的可认真了。

　　经过我的耐心指导和奶奶的努力学习，终于奶奶得到了很大的收获，学会了很多英语单词和句子。是的，也流下了不少学习的汗水，真所谓：一分耕耘，一分收获。自从奶奶开始学习英语，家里增添了不少欢声笑语。

　　哈哈！六十多岁的奶奶还学英语，真是一件新鲜事啊！

三年级英语作文8

　　“终于到期末考试了，以后就不用上英语课了！”一大早，同学们就商量着考完试后做什么事情。“英语老师来啦！快快快！”不知何人大声喊叫，同学们听到后，就开始乱读，读什么的都有：teacher、singer、bybike…我终于知道到应有尽有的意思了。

　　监考老师刘老师来了，刚到就说了句：“人，要做君子。”同桌轻轻地嘀咕里一句：君子迟早会在战场上阵亡的，我不要做君子。对于同桌的这句话，我真的是无可奈何。我开始审题了，一题一题都看的十分仔细，听力部分的时候，讲台桌里的音箱发出低沉的`声音，震得地板都在颤抖着，我也迷迷糊糊的，听不清它说的是什么单词，非得把耳朵往前，仔细听这才听得清楚。听力部分终于熬过去了，到笔试部分了，我开始奋笔勤书，一个单词都不丢下的看过去，终于写完了。我开始检查了，发现错误很少，几乎没有错误，这才放心的等待着交卷。

　　收卷以后，同学说这张试卷中有陷阱，我在人群中挤了又挤，终于听清楚了，有一道题是阅读短文中没有的，应该选择：Sorry，Idoutnow。完了，我中计了，怎么期末考试还有陷阱的，两分就这么没了。

　　监考老师刚走，科学老师就来了，这考试真得小心点，千万别掉陷阱里了。

三年级英语作文9

　　In the traffic court of a large mid-western city, a young lady was brought before the judge to answer a ticket given her for driving through a red light.

　　She explained to his honor that she was a school teacher and requested an immediate disposal of her case in order that she might hasten on to her classes.

　　A wild gleam came into the judge's eye. "You are a school teacher, eh?" said he. "Madam, I shall realize my lifelong ambition. Sit down at that table and write 'I went through a red light' five hundred times."

三年级英语作文10

　　这个学期，我们班换了一位英语老师，竟然是冯老师！冯老师可谈得上是我们学校名副其实得凶老师呀！振奋人心的消息传遍的整个班级，大家都做好了心里准备。

　　第一天报名时，我们就看见了冯老师，她的样子很严肃，扎着一个马尾辫，头发卷卷的，眼睛里放射出眼里的目光。虽然她时那么的严厉，但还是给人一种和蔼可亲的感觉。

　　铃！铃！这堂是第一节英语课。大家都做好了课堂准备，呆呆地坐再座位上，心情都很紧张，等待着老师。不一会儿，大家都起哄了，整个教室都沸腾起来了。冯老师突然出现再教室门口，她板着一张脸，同学们都目瞪口呆。为什么这么吵！走廊上都听到吵声了！她把书狠狠地甩再讲台上，教训了我们一顿。那次给我们在座的每一位同学都留下了很深刻的记忆。大家都觉得冯老师不愧是冯老师，一个字，凶！

　　第二节英语课，大家都吸取了上次的.教训，乖乖地坐在座位上读书。以后上课的每一节，大家都很规矩。冯老师在上课时那双眼睛时而严肃，时而放松，时而放射出严厉的目光，时而又流露出愉悦的心情。我真是越来越喜欢上英语课了！

　　自从由冯老师担任我们的英语老师后，还有谁敢欠交作业呢？冯老师真是一个名副其实的凶老师呀！

三年级英语作文11

　　进入三年级，我们班来了一位和蔼可亲的英语老师。我们可喜欢她了，她姓韩，和古代的一位诗人同姓，那位诗人叫韩愈。

　　韩老师个子中等，瘦瘦的，有一头乌黑的卷发，随风飘逸，非常漂亮。在她两道弯弯的眉毛下面长着一双黑珍珠似的眼睛，炯炯有神，充满了智慧的光芒。告诉你一个小秘密，老师的眼睛还会说话呢。上课时，当我答对提问时，老师对我发出赞许的目光，好像对我说：“你真棒”，我顿时很自豪;当我课堂上跟同桌讲话的时候，老师向我传来严厉的目光，仿佛对我说：“不可以”，我立刻闭紧嘴巴，认真听课;当我胆小怕发言时，老师向我传来鼓励的目光，我马上举起了我的小手。

　　韩老师有着一双能说会道的.嘴巴。课堂上，她总是用流利的英语来教我们，让我们赞不绝口。她讲课的内容就像放音乐，单词、句子就像一个个音符，每个音符都似能跳进我们的耳朵里面一样，让我们很快就学会了。

　　有几次上课，我看见韩老师的眼睛红红的，都有黑眼圈了。我想，韩老师一定是为我们准备上课太辛苦了，累成这个样子的。老师真是太伟大了，我真想大声地对她说：“韩老师，我不会辜负您的!”

三年级英语作文12

　　我们班的老师在讲课的时候都讲的栩栩如生，然而在上下课时却非常的“慢”。例如：今天上午第四节课是语文课，可是上课的铃声过去了许久，还是不见老师的身影。不知问自己多少次“为何黄老师也慢了，真闹心！”就在这时，班上的捣蛋鬼唐某和赵某在教室里打起了口水仗，他们你一句我一句的，听的我儿朵都要长茧子了。

　　终于，班长到办公室叫老师了，可班长给我的结果简直是晴天霹雳——上数学。随之，数学老师迈进了教室，我们只好无可奈何地拿出了数学书。

　　我们班的老师除了一个“慢”还在占课，这可就要数“Einglishmiss张小姐”——英语老师了。

　　太好了，这节课是电脑课，又可以痛痛快快的`玩一节电脑了，心里正在美滋滋地想着，可英语老师的出现让我有点无语……老师却笑盈盈的对我们说：“今天没电了，上英语课，”我们全班同学几乎倒下。

　　我希望老师可以按时上课，给我们一个好的学习心态。

三年级英语作文13

　　今天是星期六，我又要去上我喜欢的英语课，我非常高兴，原因就是每一堂课都让我很期待，很受用。

　　今天是爷爷送我过去，培训的地方离我家不远，我跟爷爷步行过去，一路上蹦蹦跳跳，非常开心。到了教室，看到很多小朋友已经到了，我们开心的聊着天，叫着对方的'英文名。

　　不一会儿，铃声响了，开始上课。今天老师教了我们O，U的短音音素和重读闭音节。我们都学得非常认真，而且课堂上老师还教了我们好几种方法。自己又多了一份知识，很开心，我相信等我开学了，上英语课的时候也一定用得上。在培训课的课堂上，我放开胆子，还主动举手，主动练习。还受到了老师的表扬，心里特别的开心。

　　第一节课结束了，我们几个好朋友在那里跟老师交流，讲故事，老师还给我们看了漫画。不一会儿，铃声又响了，最后一节课开始了，这节课，我们主要是做练习本里的练习题。练习题很难，我们都动起了小脑筋，不过最重要的是老师还在旁边细心讲解方法。最后，我们都完成了，而且还得到老师的表扬。在课程的最后，老师又重复了一下今天学习的内容，还教了我们很普通的礼仪，我还拿到了一个奖品。好开心！

　　在很愉悦的气氛下，我们下课了。

三年级英语作文14

　　It is half past five,School is over.Vicky comes back.His mother is not at home and the door is closed.His brother Jim likes sports.He is playing football in the school.

　　His sister Becky likes music and she is singing with her friends. Mrs Hyde comes back with a basket on her arm.Vicky sees his mother and runs to help her carry it.They come in and the girl finds there are three cakes in a bag.

　　They are her favorite food and she wants to eat them. "The other two are for Jim and Becky,"says his mother. "You can have one." "But I am hungry now,Mum."says the girl,"May I have two?" "Yes,you can ."Says the mother,"Go and cut yours in half."

三年级英语作文15

　　以前英语课“English ， English，English ，”朗朗的读书声读着而这节英语课可却如此冷漠。

　　今天的英语课我们都是怀着高兴的心情来的，渴望这学到新知识，刚一上课，老师就问昨天是谁的课堂作业没有教，还说有几个同学的本子封面不整齐，。再说的过程中有几个本就有几个女同学还在写数学上没有写完的作业，结果老师把那几个女同学的数学课堂本给没收了去，然后就开始追问补完课堂作业本要多长时间，这时教室里寂然无声，我们听出了老师是意思：想把她们的本字撕了，可又欲出又止。老师说：“你们是不是想做作业，想做的话就每节英语课都写语文或数学作业，现在就开始吧！”老师说完就让我们写语文作业，可我们没有听老师的话，端端正正的坐着，过了一会儿，老师见我们没有动静，眼光突然闪烁了一下，看到了讲桌上的语文配套练习，就说是不是配套练习没有发，然后就让前面的几位同学发一下。发下来了，结果还是没有一个人做。老师又说：“是不是没有布置？”没有人回答。 “既然没有布置那就我来布置吧！把第６课和第１０课做完。” 一秒、两秒、三秒过去了，教室里依然鸦雀无声。刚开始有几个同学写了起来，后来越来越多，只有我和几个学习好的同学在写有关英语的.作业。“叮铃铃”下课了，英语老师说：“以后的英语课都这样上吧！”说完，就走了。有好多几乎全班都在说“解放了”，可我的心里却很不是滋味，。

　　是的，就是这么一节冷漠的英语课。

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