学英语作文

时间:2022-02-05 08:24:05 英语作文 我要投稿

学英语作文合集15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的学英语作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学英语作文合集15篇

学英语作文1

  说起我懂得了哪些,我能用英文而言:“I can spea English!(我能说英文了)。”可在我学习培训的全过程之中,拥有 酸、甜、苦、辣这好多个短故事呢!

  

  我入门的情况下,只听到老师用我听不懂的英文来问好大家,我一下就晕头晕脑了,但我只能跟随老师,看见书,了解一个单词算一个,再把一个一个语句了解,由于如果不那样,就相当于浪费了那巨额的培训费。听着老师一个个单词如流水般从口中滴下来:哪些“三克油(Thank you)”,哪些“哈罗单车(Hello)”,哪些“估的摸林(Goodmorning)”……搞得我头晕脑胀,啼笑皆非。这“酸酸”的觉得可真难受呀!

  

  暑期我出入了英语音标班和单词班,打好啦一定的基本,原本我要学好多个童话剧才可以进到钢琴考级班,可是老师见我跟得快,应当能够追上她们,因此 我也“跳级”了。听见这一信息,我内心的哪个甜呀,比乐不可支还乐不可支!

  

  但是好景不常,由于我的胆量较小,因此 老师提出问题叫我回应时,我焦虑不安无比,答起來支支吾吾,眼巴巴令人看热闹,并且有几日身体不适,课也没听进来,还被老师“K”了一顿——训了一顿,之后老师了解真实情况了,就要我保重身体,快点儿好起来。落下来的课全是妈妈帮我补的。这苦味道真是比不加糖的现磨咖啡还苦!

  

  历经和老师学生们长期交往,我逐渐融入了这儿的.生活,回应干干脆脆,提出问题急急忙忙,伸手积极主动,每一次打游戏都把脸蛋玩得红通通,也受老师“宠溺”,全部一个“辣妹子”。

  如今,历经很多挫败,我已明白了许多的英语专业知识,学会了很多单词的应用,这可和我平时的勤奋脱不开关联呀。这可真应了一句话:“没经一番彻骨寒,怎得桂花香气扑鼻香。”

学英语作文2

  我的爸爸是个交警,他每天都忙里忙外的。每次下班,他总是很晚回家。特别是节假日期间,爸爸更是忙得不可开交。家里老也见不着他的人影。

  为了适应新的形势,作为一名警察不但要业务精通,而且要不时地学习新的知识来充实自己,爸爸单位经常要举行不同的考试,英语考试就是其中的一项。这下可苦了爸爸,因为他是在乡下长大的,所以英语基础非常地差,没办法,只好现在用功了。他每天只要一有空,就会坐在家里的录音机前面跟着读,还特地叫姑妈给他买了一本英语词典呢!记得有一次,我放学回到家,刚走近门口,就听见了有人在读英语,我感到很奇怪,想:今天是谁比我回家还早呢?我进门一看,原来是爸爸啊。当我走到他的`身后,爸爸竟然还不知道我来了呢。我拍了拍他的肩膀,爸爸立刻回过头来,看见了我,说:“儿子,你回来了啊,刚才吓了老爸一大跳啊。”看着爸爸这么专心致志地学习,我放下了先玩一会儿再做作业的念头,于是我就坐在旁边开始做起作业来了,突然我听见录音机停下来了,哦,原来是爸爸遇到了一个不熟悉的单词,在翻词典呢,只见他一边翻着字典,一边嘴里还默默地念着这个单词,当学会了这个单词,又继续读了起来,直到半夜我去解小便,看见客厅的灯还亮着,哦,原来是爸爸还在学英语呢。一开始我以为我们全家我最辛苦了,没想到爸爸白天要上班,晚上还学习,真辛苦啊!就这样,爸爸用这种坚持不懈地精神,慢慢地学习着英语。

  看见爸爸这认真样儿,我心里暗暗下决心:一定要像爸爸一样专心致志地学习,小时候先学好基本功,扎好基础。不管做什么,都要认真、坚持不懈地去做好。

学英语作文3

  早上,我刚起床,就听见一阵“A——B——C——”的朗读声啊!声

  音苍老而沙哑。“是姥爷!怎么姥爷也学起了英语,可真是奇怪呀!”我带着疑问走到了阳台上。

  我简直不敢相信自己的.眼睛:只见姥爷捧着一本英语书一本正经的朗读,表哥正在旁边一边认真地听着,一边点着头呢!老爷读完了,表哥就像一位小老师似地说:“学了这么多,累了吧?学以致用,学英语主要为了应用。今天我教你一个单词,注意我发音时的口形。yes!yes!也就是‘是’的意思。”

  “yes!yes!yes···”老爷反复认真的读着,尽管念得不是很标准,可就他这年龄来看也够好的了。

  中午,姥姥做饭时,发现酱油用完了,看到姥爷坐在沙发上正悠闲的读英语,就大声喊着:“老伴,快去买酱油!”姥爷愣了一下,“酱······酱油?”然后醒悟似地马上站起来,举起手向姥姥敬了个礼,说了一声:“Yes!”“耶丝,什么是耶丝?”姥姥一脸疑惑,我和表哥却忍不住大笑起来。

  哎!真是个好学的姥爷呀!活到老,学到老!

学英语作文4

  为了拯救我的英语,妈妈可谓是“机关算尽”,又是报培训班,又是让我读英语绘本。这不,又下载了一个学英语的APP——盒子鱼。这会儿,妈妈正扯着嗓子叫我用这个APP学单词呢!

  这个盒子鱼的.课程一般分为三个步骤:1。将零散的单词拼成一个完整的词或句子,并正确朗读;2。观看英语短片,学习其中的英语对话;3。连线外教,练习该课的核心知识点口语。

  于是,我按标准读音来尽力模仿。前两项都勉强过关,而最后一个学习,可是让外国人都很少见的我既兴奋又紧张。我平常很少看到外国人,更别谈说话了,而这次,我将直接和外教对话。紧张当然是我的英语都谈不上水平。

  连线开始了,屏幕上出现一个外国阿姨的面孔。相互问好之后,授课开始了。老师叽哩哇啦说什么,我全凭猜。连线在有惊无险中结束了,我差点没累死。

  一想到以后每天都要做一次,我两眼一翻,晕了!

学英语作文5

  经过前天那次英语“整修”,我觉得我已经不会再犯书写方面的错误了,今天早上我胸有遍,听到的听不到的不写,看你能写多少。”我没办法,只好照办。由于磁带太快,声音又太小成竹的学起英语来。

  爸爸先让我把今天的.内容读一遍,我想,太简单了,“叽里呱啦”一读,等着爸爸来“验收”,没想到爸爸来了之后,却让我把第一单元的单词听写一遍,我打开书看了一眼,也不过如此嘛!以前我也听写过的,并不难,可爸爸却让跟磁带写,磁带说的那么快,读都跟不上,何况写,我对爸爸说“你说汉语意思我来写英语单词。”爸爸说:“那就是‘中国式英语’,有的人只知道单词的意思,不会读、不会听,那还学什么?磁带要是太快了,你就听三遍,听不清,好不容易听清了,却又忘记怎么写了,到最后勉强写了十几个单词,交给爸爸,心想,该行了吧,但爸爸上我抄一遍,抄的时候,爸爸又开始纠正我写作姿势呀、书写规范呀,连我都想骂我一句,我怎么总改不掉错误?

  写完了作业,手酸疼酸疼的,看来英语不下功夫学不好呀!但我有又坚定了目标,暑假 一定要学好英语。

学英语作文6

  上海世博会快到了,上海市建议全民参与。人们都积极响应着。这不,我家也刮起了一阵“英语风暴”,都要学好英语当志愿者呢!

  今天,我刚写好作业,姥爷就过来凑在我耳边说:“上海要开世博会了,你能不能当我的英语小老师,教我一些日常用语,我可要当老年志愿者呢。”我一听,乐了,急忙找来纸笔,开始“上课”。

  打招呼我觉得肯定不用详细讲解了,可姥爷却不满足,要求我告诉他更好的语法。我也毫不大意,认认真真地把“Nice to meet you”写在纸上。“跟我念,‘Nice to meet you’。”“ Nice to……”姥爷迟疑了一下,“泥鳅?”他显然知道自己念的和我这个“小老师”念的不太像。“不是‘泥鳅’啦,是‘meet you’。念这个词组时,嘴巴先发M的音,接着跟上te,最后发yu的音。”我很耐心地讲解道。“原来是这样啊。”姥爷挠挠头,百思不得其解。

  我看到姥爷这样好学,我又教了他一个小诀窍——用拼音给英语单词注音。这下,姥爷学起来就准多了。

  一连几天下来,姥爷把基本的`语法都掌握了,只要再告诉他上海的旅游景点名称,就能做一名热心向导了。

  我有一些上海旅游景点的图片,我指着一张上海动物园的图片说:“这叫‘Shanghai Zoo’,是上海动物园。”姥爷赶紧一边一遍遍地诵读,一边给单词标上汉语拼音。“这么读,那不就是‘上海祖’吗?真是太奇妙了!”姥爷高兴得像小孩似的。

  接着,我又用同样的方法给姥爷教了很多地名。姥爷的发音越来越标准,都和小学生讲得一样好了。

  看着姥爷这么认真的学习态度,我也要好好学英语,为世博会出力。

学英语作文7

  虽然小姨的学历比我高,但她会读的英语却只有可怜的一小撮。为了让小姨也能跟上时代,有事没事说两句英语,我就给小姨当了一回临时小老师,教她学英语。 “跟我读,each,each。”我说。“each,什么意思?”“的.意思。”小姨“哦”了一声,低下头在本子上记下几笔。

  “再多练几遍,小姨!”小姨一边看着本子一边念:“each,each。”“唔,不错。再来下一个。桃子,peach。”我大声说。“peach,peach。”小姨跟着读了两遍,又在本子上写了些什么。 我继续教小姨,她读得挺认真,但总是要在本子上写一写。我可不管这么多,只要她读对就行了。最后,我要小姨把刚才学的单词读一遍,她照着那个小本子,一个一个地念,居然全读对了。

  我兴奋得一蹦三尺高,这个小老师当得真不错! 吃过晚饭,小姨洗衣服去了,我偷偷拿起小姨的本子,想看看她到底写了什么。真是不看不知道,一看吓一跳――each一尺,桃子僻起…… 我又好气又好笑地对小姨说:“要你学英语,不是汉字!给单词注上汉字怎么能学好呢?”小姨有点理亏地说:“可我光看单词不会读呀!”我只好又不厌其烦地教小姨认音标读单词。 也怪,小姨的单词越学越好,“胃口”也大了。于是,我又开始教小姨英语句子。

  有时候,小姨学着学着就会唠叨几句:“这外国人说话真麻烦,乱七八糟,连顺序都没有!”不过说白了,妈妈学习的劲头足足的,很快在我的指导下掌握了一些英语句子。渐渐地,小姨会说了很多的英语句子和单词,我开心极了。

学英语作文8

  英语,对于很多同学来说呢,是枯燥无味的,但对于我,它却带给我无限的快乐。

  从小学至四年级,我对英语根本毫无兴趣可言。上英语课时,老师讲什么我都记不住,就算一时记住了,没过几分钟,那些靠我死记硬背记下来的单词就会在我的脑海就会在我的脑海里自动消失的无影无踪。我总认为英语是枯燥的,不可能激发我的兴趣。可就在我上五年级的.时候,妈妈把我送到离家不远的英语老师那儿学英语。去之前,我担心学不好,会出丑,可是这些担心都是多余的。第一节课我就认识了许多朋友,并且还喜欢上了英语。有一次,老师让我们用英语对话做游戏。她拿出许多不同颜色的文具,让我们先认清楚然后把眼睛闭上。老师把文具全部收来,只放一个在笔盒里再让我们用英语猜笔盒里放的是什么。蒙对了就奖一粒糖果,游戏结束时,谁也没蒙对,就得吃一粒酒心糖果。在猜的过程中,我们个个提心吊胆,就怕吃那怪味的酒心糖果。游戏中,居然有人说笔盒里的物品是W.C,逗得我们哈哈大笑

学英语作文9

  那是一个月前的事了。有一次,我看见爸爸拿着一本书摇头晃脑地大声念着:“问(one)、吐(two)、夫里(three)、货(four)、夫爱(five)……”我大惑不解:爸爸念的是哪门子的“经”呀?我一定要探个究竟。于是,我等爸爸走开后,蹑手蹑脚地来到爸爸房间,找到了那本“经书”,打开一看,只见上面写着“华通英语”。哦,原来爸爸在学英语!我恍然大悟。可这是什么英语嘛,只见书上密密麻麻写满了和英语发音相似的汉字。我又好气又好笑,心想:怪不得爸爸读得那么差。不行,想学好英语,必须掌握正确的发音,就凭这些“伪劣产品”是绝对学不好英语的!不如……我灵机一动,想出了一个妙招。

  于是,我跟爸爸说:“爸爸,从今天开始,我就当你的老师,教你学英语吧!”没想到,爸爸竟然爽快地答应了。我立刻“走马上任”了。“第一节英语课开始!”我清了清嗓子,大声喊道。爸爸马上坐得好好的。我说:“下面我们先来学习一些日常用语。早上好!Good morning!”“咕——猫——拧……”爸爸说。我差点没笑出眼泪来。“是‘good morning’,不是‘咕——猫——拧’!”经过我的`一番耐心的“教导”,爸爸终于以标准的读音说出了“good morning”两个词。接着,我还教了“How are you?”等许多英语的日常用语,爸爸学得非常认真。一节英语课很快就过去了。

  现在,想起我给爸爸上英语课的情景,我都不由地想起这样一句话:书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

学英语作文10

  一天夜晚,灯光下妈妈在家里边做玩具,边看着新闻。我在书房里看书。突然,妈妈叫着:“颖儿,快来看!这新闻上的工人在和外国人说着什么?”我跑出来一看,只见电视上正在播放着一群外国人在参观一个玩具公司,一个外国人正在和一位工人用英语在交谈着的新闻。

  “妈妈,我刚开始学的也听不明白,不过播音员不是解释着吗?”我摇摇头说。

  “快看,这工人最后说的Goodbye(再见)是什么意思?”

  “那是再见的'意思。您不也初中毕业吗?您怎么听不懂英语呢?”

  “哎,别提了,那时我学习很不认真,成天只知道玩,现在后悔也来不及了。”妈妈深情地望了望我,“颖儿,你一定要好好学习呀,不能像妈妈这样一无所长呀。”

  妈妈望了望电视,自言自语地说:“唉,要是我也会说英语那该多好啊!……”

  我安慰道:“妈,没关系的。不如我来教你学英语吧,怎么样?等奥运会办完后许多外国人肯定会到胡适故居来参观的,说不定还会到您的工厂去玩呢!”

  “真的吗?那好哇,我就跟你学英语,说不上我将来也能跟外国人聊上几句。”妈妈高兴地说。

  从那天起,每天晚上,你只要经过我的家门口,那你一定会经常听到一个小女孩在读着英语:Whattimeisit?(几点了),It’seighto’clock.(八点了)。还有一个妇女也跟着读,这就是我和我的妈妈在读英语。

  几个月过去了,现在,妈妈学会的生活用语还不少呢!如欢迎来到上庄(WelcometoShangZhuang)再见(Goodbye)请(please)……

  一次睡梦中,我梦见了外国人来到了妈妈的工厂。妈妈正在和外国人交谈着……外国人竖起大拇指夸奖道:“中国人真了不起……”

学英语作文11

  三年的英语特长,让我很好地掌握了方法,我准备在初中好好的发挥一下我的特长。学英语嘛,其实也不难,当然不靠死记硬背,要灵活运用。课文是辅助你学习那个知识点的,但里面那学常见的语法也是要牢记滴。

  首先,那当然是单词啦,单词量是最重要的,没一个单词就像我们的每一个汉字与词语一样(我说的没错吧..)记单词首先可以看读音,大部分都能跟着读音顺下来,但那要看每个字母是发什么音,字母本身的读音叫做字母音,但在单词中,有的`字母不发字母音,如:c,在e/i/y前读/s/,其余情况下读 /k/。(不举太多例子了)。每当在单词中遇见这种的情况,都要熬牢记住它的发音,这样十分有助于看音标写单词。还有一个方法,对劳记单词很有效,就是玩单词接龙(不包括词组),和成语接龙的规则一样,接的越多,记得越多。可以试试哦!我就是为了帮我们组赢,把二十四个字母在我小霸王电脑上能查到的(不包括词组)都记了个遍呢!

  接着就是朗读,跟着磁带读,可以先听一遍,熟悉一下它的速度。外国人说英语的速度很快,而说中文就很慢,常常让人听着十分着急。我们也一样,所以,跟读的作用就体现在这里了。背诵,我觉得不如看汉译翻译英语好,既练了速度,又加深了印象。

  最后就是语法的掌握,英文句子和汉译有时恰恰相反,例如:我妈妈带着一顶白色帽子你多大了?(若翻译成“怎么老是你”那可......)当然正确的使用是关键,要多留意的特征,找相关的句子和例子可以帮助记忆和理解哦。

学英语作文12

  小朋友,你知道我为什么要去学英语吗?

  告诉你吧,因为上次福尼斯英语老师来我们学校看到我就跟我说话,当时我听不懂,转身就跑进了妈妈的办公室。之后,在那边拍照的曹老师进来问我:“甜甜,你知道她说什么吗?”我摇摇头说:“不知道。”曹老师说:“她是在问你:你叫什么名字?” 妈妈笑着问我:“甘甜,你听不懂,是吗?”我低下了头。妈妈告诉我,那个我听不懂的.话是英语。妈妈还说诗诗已经在学了,如果是她,就可以跟那个老师对话了。我听了心里可羡慕了。妈妈又问我:“你想学吗?”我跳着说:“我也要学!我也要学!”

  今天,妈妈终于带我去董老师阿姨家学英语了。

  董老师阿姨先教我们茶几上的橘子和香蕉的英语名字,再教我们用英语说“上午好”、“下午好”、“谢谢”,然后教我们“妈妈”、“阿姨”的英语叫法。之后,董老师阿姨跟我们玩“老虎吃小动物”的游戏。董老师阿姨扮老虎,我和欧欧做小动物,她说一个中文,让我们轮着说英语,如果谁说不出,就要被“老虎”吃掉。结果,我和欧欧都被“老虎”吃掉了两次。

  学英语真好玩,真有趣!

学英语作文13

  早上,我被一种咿咿哎哎的声音吵醒了,起来一看,原来是坐在客厅里妈妈听英语光盘。

  我走过去问:“妈妈,你为什么在听英语呀?”妈妈告诉我:“英语是一种国际语言,无论两个相隔多么遥远,不管他们在何时何地相遇,只要他俩都会说英语,他们之间就能沟通,就能互相交流,所以说学好英语是必要的`。”

  听了妈妈的话,我真的弄不明白,不要说用英语说话,现在我连听CD里的英语对话,我一句话都听不明白,怎么学呀?

  妈妈又说:“一次、两次听不明白没关系,只要在听得过程中认真地听,轻轻地跟着哼,听的次数多了,你就会慢慢听懂了,就学会说了。”

  我明白了,我想起我的英语老师——陈老师,她开始教我们背英语短句时,最初我也听不懂,后来听多了,也终于学会听和读了。以后我要多跟妈妈一起好好学习英语。

学英语作文14

  English这个词可能大家都不陌生吧!对,这就是我们每学期都在学习的英语。

  我和英语是非常熟悉的,我和英语之间还发生了一段故事呢!

  几年以前,我对英语那叫什么都不会,就连yes和no都学了几学期才学会,就在一个暑假,老爸把我送进补习班去学英语。那时的我百分之一百比愿不愿意去学习,认为大人们剥夺了我的`自由。

  刚开始,我不愿意学。老师见我这样,就想出一个办法来。刚刚学习完第一课,老师马上考试,因为我上课不听讲,所以我连最简单的二十六个字母都默写不来。最终得了个“大鸭蛋”,老师给其他同学都发了奖品,就我没有,还被骂了一顿。

  后来我为了得到奖品,我开始学习起英语来。后来的那股子认真劲我都不知道那里来的,可能是为了得到奖品吧!

  从逼着上学到积极上学;从一回家就玩到一回家就听磁带,为了背诵一篇课文,往往要花好几个小时的时间去听读,背诵。

  ……

  现在,我依然认真学习英语,从开始的七十多分到了八十多分。终于,在上学期获得满分。不过,不要骄傲,要一直获得满分!

  英语,给我快乐,给我辛苦。在英语中,我尝到了学习中的酸甜苦辣。

学英语作文15

  暑假到了,大家都很兴奋,但是让我们头疼有补习班也来了,你想,本想玩个痛快,可是还要像平时一样每天按时起床上课,这可真让人苦恼。今年,我也有了一个补习班,可是我一点也不苦恼,相反很快乐,想知道是为什么吗?别急,听我给你慢慢讲。

  今年刚放暑假,爸爸妈妈就说我不能和往年暑假一样,做完作业就整天玩电脑了,要给我报个补习班。我一听,本想大玩特玩的心一下凉了,开始愁眉苦脸,央求爸妈不要让我去补习班,可是不管用,妈妈还是给了报了剑桥英语班。

  开始补习了,上课那天,我怀着忐忑不安的`心来到班里,心想噩梦开始了。可是事情根本不是我想象的那样,我发现,在剑桥英语上课一点也不枯燥,我们每天上课是在学中玩,玩中学,刚开始我不敢大声说英语,老师就鼓励我,我有一点进步,老师就表扬我。在那里,我们用英语唱歌,用英语对话,我还有了一个英文名字叫“Ben”(本),我很喜欢我的英文名字。

  以前,我觉得学英语很难,现在,我一点也不觉得英语难了,我敢大声地说英语,会唱“Teddy Bear”,哈哈,我牛吧,我喜欢英语,学英语真快乐!

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