实用的一年级作文锦集八篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的一年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
星期五的下午，春风拂面,万里无云。老师组织我们到中山公园扫墓。来到公园，我看到那里有许多挺拔的大树、青青的小草、五颜六色的鲜花，还有小桥，小桥下有绿绿的水。走过小桥，就看见了英雄纪念碑，纪念碑周围有许多柏树，直直的站在那里，象战士一样守卫着纪念碑，纪念碑的中间刻着八个大字：“人民英雄永垂不朽”。高年级大哥哥大姐姐向纪念碑献了花圈，我们就把小白花挂在树上，表达我们的哀思！后来，离开了烈士园。同学们三个一群，五个一伙，在草地上玩耍，吃着自己带的零食。夕阳西下的时候，我们依依不舍地离开了公园。
牟书娴
我有一双灵巧的手，它的用处可大了。在家里，它帮助我穿衣、洗脸、梳头；在学校里，我用它来写字、擦黑板；上学、放学的路上，我用它 和 老师、同学打招呼；在公寓里，我用它来吃午饭、做游戏。等我长大了，小手变成大手，它会帮助我们做更多有用的事情。
方草
我最喜欢小狗。这是因为只要你跟小狗说句话，它就会永远记得你。猫就不一样了，只要你二十四小时不和它说话，它就会不认识你了。除此之外，小狗它长得很可爱，而且还会游泳。夏天，小狗吐出舌头，在外面扇呀扇的，那是因为它太热了，我觉得那样子很好玩。如果把小狗栓在门前，它还可以看家呢！
何钟爱
有一天，妈妈爸爸带我去沙市公园的动物园玩。那里动物很多，有山羊、鸟、还有猴子……但是我最喜欢的还是小白兔。它们是白色的，眼睛红红的，三瓣嘴，翘胡子，可爱极了。管理员说小白兔喜欢吃胡萝卜和白菜,爸爸就买了一碗胡萝卜让我喂给小白兔吃,我看到有的小白兔吃着吃着把头抬起，红红的眼睛望着我，好像在感谢我给它们的食物，可有意思了。
邝荆晶
我的爸爸是一名军人，他长得可帅了！他对自己的工作要求很高，对我的学习要求也非常严格。他脾气很暴躁，如果我在规定的时间内没写完作业的话，他就要打人了。但在日常生活当中，爸爸又是我的好朋友。他最喜欢和我玩高空游戏，把我高高举过他的头顶，在空中旋转，我觉得这个时候的爸爸最可亲。今后，我要学习爸爸的勤奋和勇敢。
万山红
如果我是环境“美容师”：我想给花儿浇浇水,给草儿洗洗澡，让它们茁壮成长，把我们的城市打扮得漂漂亮亮；我想把马路打扫的干干净净,把路边的树木修剪的整整齐齐,让小鸟儿在树上欢快地歌唱；我还想抓一片白云当抹布,把天空擦得一尘不染……如果我是环境“美容师”，那该多好呀！
张清扬
我有一个温暖的家。家里有爸爸、妈妈和我。爸爸是名司机，他每天工作都很忙、很累，有时候还几天不回家。虽然他很少陪我和妈妈，但是我们不会怪他。妈妈专门在家里照顾我，每天送我上学，还要做很多家务。我觉得妈妈也很辛苦，我想让妈妈每天都开心，所以我会更加努力好好学习，做个好学生，做爸爸妈妈的好孩子。
黄明宇
我家有四条金鱼。大小一样，颜色不同，有黑色的、有桔红色的。我最喜欢桔红色的金鱼。它大大的`眼睛，小小的嘴巴，身上桔红色的鱼鳞还会发光呢！它美丽的尾巴像扇子一样。它们在水里自由自在的游玩，还吐着小泡泡，样子可爱极了。
付贺成
我有一个好朋友，它每天都跟着我，而且帮我做很多事情。有时候它可懂事了，还帮爸爸拿拖鞋，帮妈妈扫地，帮奶奶拿东西，帮爷爷倒茶。我还为它编了个谜语：两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。你们知道我的好朋友是谁了吗？
孔祥远
今天吃完晚饭,我对爸爸妈妈说:“今天我洗碗吧。”爸爸妈妈相互看了看，微笑着点头同意了。妈妈起身帮我挽起袖子,系上围裙,在洗碗布上滴了一些洗洁精,我认真地洗起碗来，洗完了,妈妈让我用清水小心地把碗筷又冲洗了一遍,然后帮我把它们整齐地放进橱柜里。爸爸走过来，夸我是家里的小帮手,我心里高兴极了。 张雨婷
小兔在路上散步，小松鼠急急忙忙向他走来。小兔问：“小松鼠，你急着去哪里呀？”小松鼠回答说：“我外婆今天过生日，我赶着去祝寿呢！你和我一起去吧。”小兔高兴地说：“太好了！那我们快走吧！”
小松鼠和小兔一路上欢歌笑语，摘摘野花、采采蘑菇。忽然，小兔发现远处来了一只大灰狼，这可怎么办呢？他们在树下急得团团转。小兔眼睛一转，想了一个好办法，他对小松鼠说了后，小松鼠连声说好。接着，小松鼠哧溜一声就上了树，小兔赶忙把蘑菇往地上一洒，躺下来捂着肚子叫起来。
“哎哟…哎哟…我的肚子好疼呀！疼死我啦…”小兔看着大灰狼慢慢走过来，就对着大灰狼痛苦地说：“大灰狼…你快把我吃了吧…我吃了毒蘑菇，肚子好疼呀…求求你吃了我吧……”大灰狼迟疑地看看小兔再看看地上的蘑菇摇摇头走了。
看着大灰狼走远了，小松鼠跳下来高兴地对小兔说：“你真聪明！”
杨光子夜
评语：看着他们的小短文，心中甚是惊喜。他们善于观察、积极动脑筋、富有爱心，点点滴滴尽是不溢言表的快乐。这群聪明的孩子犹如初夏的“小荷”，
虽然才露出“尖尖角”，但却充满着无限的希望。小朋友们，希望你们都能放飞。
梦想，快乐学习，快乐生活！
（ 指导老师：王小莉）
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一年级作文 篇2
今天是个阳光明媚的好天气，我们在家长和班主任老师的带领下来到敏学拓展训练营。
一到目的地，教官做了自我介绍和简单的训话。教官用《猎狗和兔子》的故事来引导：告诉我们无论做什么事都要“全力以赴”。接下来，教官认真地教了我们“站军姿”，“稍息，立正”和“停止间转发”！
开营仪式结束后，教练把我们大家分成四组，每组是一个小团队，还选出了队长和政委。教练规定我们在二十分钟内确定每个团队的`对名，队呼，队歌和绘制队旗，大家集思广益，分别有“亮剑队”，“雄鹰队”，“飞龙队”和“天使队”。
今天主要是以做游戏为主展开的训练，在短短的一天训练中，游戏项目不多，但每个游戏都给我留下了深刻的印象。每个项目都是团队的项目不是单凭一个人的智力，体力和能力就能很好的完成。只有各个团队的每个队员相互团结，相互帮助，相互信任，互相沟通才能完成团队的目标！
通过此次拓展训练，我感悟到很多道理：一个团队想要发展壮大，只有团队结成一个整体，才能战无不胜，功无不克！
一年级作文 篇3
那天晚上我看儿童电视剧，正看得高兴，妈妈走过来对我说：“别看了!早点睡觉明天我送你上学。”我闭了电视上床睡觉了。可怎么也睡不着，脑海里总是在想从明天起我就是学生了，学生生活是什么样?我怎样当学生呢?后来慢慢的睡着了。
第二天起床收拾好书包，妈妈送我上学了。太阳升起来了，秋天，秋高气爽，天气宜人，我走进了学校，从此开始了我的学生生活。从这天起，每天早上太阳升起的时候，背着书包去上学，太阳落下的时候我下学，日复一日，学习语文，算术，自然，美术，体育等，每天如此。有时候当天的功课不能当天完成，心里想：“今天完不成还有明天。后来逐渐明白了，今天的日出过去有的只是明天的日出，今天日出不会再来了。对我来说每个日出过去都不会再来。日古人言，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。金子是买不到光阴的。日出日落是多么的宝贵啊~今天完不成功课还有明天，是多么的错误的想法，他会耽误终生的。使我成为无用的人。
我不能让宝贵的时光白白流失，我用一个日出日落时光学会几道算术题，我用两个日出日落学习了几个生字，一段课文，用三个日出日落学习了雷雨电风自然知识，我用四个日出日落学习了音乐美术体育知识。寒来暑往一年四季有365个日出日落。我用它换回来的是知识。知识是光阴的精华和结晶，是金子买不来的。今年暑假我已经结束了四年的学生生活，开学将是五年级学生了 。四年来不仅我张大了。我学习优异，我的网络征文‘我们来北京参加奥运会’得了三等奖，古筝比赛也获得了三等奖，这学期我的语文，数学考试成绩优异，被评为全校的`三好学生，我是多么的高兴。爸爸妈妈姥姥姥爷全家都高兴，我没有让每个日出日落白白流过去，现在没有将来也不会让它白白流过去。
我的学生声国道路还很漫长，中学时代没有开始，大学时代 还没有到来，但我会随着日出日落以十分的信心，百倍的努力迎接这个美好的学生时代的到来。在中学，大学会学到更多的知识，姥爷告诉我在那里除数学，语文，地理，历史外，还要学化学，物理学，生物学，热力学，流体力学，医学，医药学等。而这些人类宝贵财富都是用日出日落的美好时光换来的。学生时代是多么美好，又是多么的辛苦。在这个时代有许多美好的梦，我决不会白白地度过每个日出日落的，滴水成海，积沙成塔，把每个日出日落积成知识的海洋，换取人类的宝贵知识财富，实现美好的梦而努力学习知识，知识能转变成科学，科学是创建世界的力量。
一年级作文 篇4
在我的小盒子里，藏着许许多多的钻石，让我拿出最大最闪耀的那颗和大家欣赏!
“ 六一”儿童节，是一个令我难忘的一个节日，大家穿着整齐的`衣服，迈着大步走进校园。“六一”儿童节，学校举行了节目，有盲人摸象、掌上明珠、夹弹珠……等一系列的游戏。其中，最令我难忘的是“掌上明珠”这个游戏。
“掌上明珠”的游戏规则是：一只手拿乒乓球拍，然后把乒乓球放在乒乓球拍上，绕着两张齐放的桌子走一圈，乒乒球不掉为成功，掉了则为失败。轮到我了，因为是头一次玩难免有一点紧张，可是我的手，一紧张，就不听使唤了，刚迈出第一步，“明珠”就稳稳地摔在地上，“碎”了。
我是个不服输的人，有一种意念促使我再来一次。于是又站了起来，回到长龙队中。虽然是第二次，可还是克制不了内心的紧张，生怕第二次会“旧事重演”。可是有一股力量控制着我。我又恢复了自信满满的样子。又轮到我了，我先把“明珠”放心，然后小心翼翼地走，我的身板挺得直直的，手臂弯曲成四十五度角，目不转睛地盯着“明珠”我保持这种姿势走到了终点，我胜利了!我高兴地去老师那儿领奖品。放学了，我满载而归地回家去了。
因为有了“六一”节，我的生活从黑白变成彩色，“六一”儿童节，这难忘的节日，把我记忆的白布，染红了一半，这个儿童节真令人难忘啊!
一年级作文 篇5
一缕温柔的阳光，透过明亮的玻璃窗，泻在了干净的黑板上。黑板上“文明之花处处开”这几个大字在阳光的映衬下显得格外引人注目。我宣布“文明之花处处开”主题班会正式开始。
精彩的节目一个接一个，有小品、快板、还有唱歌和舞蹈。我参加了舞蹈。当音乐响起的时候，我们八个同学在欢快的音乐中翩翩起舞，其他同学被我的`舞蹈感染了，都加入到音乐中，随着音乐拍手唱歌，在热闹的气氛中我们结束了这次有趣的班会课。
这次班会课让我明白了文明是处处都存在的，我们平时要讲文明，做一个文明人。
一年级作文 篇6
独自坐在树下，享受夏天的滋味。
在这个夏天，我们的关系又一次有了关联。
树上的麻雀相对的说着，说着夏天的滋味;田里的稻香是你最熟悉的滋味;我把纸鹤折成一叠叠，把对你的爱写进诗的一页页;冰淇淋的滋味，来回在诗的每个章节。我们拉长了线，放飞了风筝，奔跑在绿色的草地;蓝色的天空，白云像你手上的棉花糖，融化在嘴里;闻着这夏天的滋味，享受着你给的安慰。
回忆在一起的那些，不同四季的滋味;你对我说，有我在你身边，夏天的滋味更有感觉。享受这夏天的滋味，感受你最后的思恋;独自坐在树下，享受夏天的滋味。树上的落叶，飘落在诗篇的'中间;结束诗篇，树叶成为诗的书签。我会一直陪伴在你的世界，我们的夏天，是那样的滋味。享受这夏天滋味，更舍不得你的感觉。
我们曾一起享受夏天的滋味。你的真，是夏天最美的滋味。
一年级作文 篇7
也许有人问我，你每天想些什么？我想说：
我想的事情很多很多，每一件都是那么奇特。我想做一只报春的小燕子，为大地织一片秀丽的春色；我想做一朵含苞的花蕾，让花香充满人们的生活；我想做一只飞舞的蝴蝶，去采集每一朵花儿的笑靥；我想做一只小小的'蟋蟀，
为所有人的梦境添一支甜蜜的歌……也许你们会笑我，为何偏偏要去做这些？因为我的愿望就是：
给身边的人们带去快乐。
一年级作文 篇8
我的童年是美丽的，也是五光十色的，我童年有高兴的事，也有不高兴的事，有特别有趣的事，也有特别无趣的事，接下来我就给大家说一下我童年的趣事。
我记得暑假的时候，爸爸妈妈带我和妹妹去净影寺玩，那里美不胜收，有绿油油的柏树，柳树和桃树等，净影寺那里有座山，山里到处都是小猴子，可爱极了，那里的小猴一个比一个可爱，都有着小小的耳朵，水汪汪的眼睛，三角形的'鼻子，大大的嘴巴，毛茸茸的身子，长长的手臂，短短的腿，让我好喜欢它们，接着我们去了山脚下，哇!山脚下太美了，我们先是在亭子里凉快了一会儿，再过桥，桥上的石柱上有许多小动物，好像在和我们打招呼，站在桥中间你可以看到有许多的大船和小船，美丽极了。
我童年的趣事还有很多，有机会的话，我一定多给你讲几个。
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