一年级作文

实用的一年级作文集合六篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的一年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

　　友爱如馥郁的芳香，沁人心脾；母爱如早开的红梅，一枝独秀；关爱则是一种清甜的甘露，滋润人们干涸的心田。

　　几点细雨，模糊了前方的路灯。站在巴士站，附近的杆子边，一对早已满头银发的老夫妻，拿着手中的小刀子和木桶在杆子上拆除“牛皮鲜”。这对老夫妻，默默的不知在呢喃着什么，但是手中的活是一刻也没停下。就在这蒙蒙细雨中把杆子的一身广告给一张一张的拆了下来。天空渐渐开始编织着深夜的天空，这对老夫妻停下手中的活，撑着不大不小的伞，两人说说笑笑地走远了。但是那语声笑影却在此刻停留在这里。

　　绚丽的朝霞布满了整个天空，似乎那光彩的一笔是为他们而增加的，让平淡无奇的天空，增添一份靓丽。走在繁闹的街市上，路灯下站着那一对熟悉的身影，他们同样又是拿着小刀子，轻声轻语地谈天说地，可是手中的活却不受一丝一毫的影响，依旧拆着那贴满的小广告。虽然现在是热闹的一片，可是望着他们的背影，有一种说不出的感觉，也许是感动，也许是敬佩，也许是对社会的一种憧憬……

　　心中油然而生一种感动，一种醒悟。

　　连年迈的`老人也对这社会充满着无奈，但是却没有停止这希望，他们愿意成为环保者，为这个生活已久的环境遮风挡雨，成为这里的大树，守卫他们的家园，让剩余不久的生命再为自己的儿女子孙能有更好的生存环境而做出自己的努力。

　　这种感动是敬佩之情，也是感慨之声。

一年级作文 篇2

　　我的祖国已经经过了六十三年的沧桑，原来的的摸样已经不复存在，变得一片繁荣昌盛。而这最重要的元素就是：人们心中的和谐！“和谐社会，从我做起”，现代科学和中国传统文化都非常重视人与自然的和谐相处，科学发展观就是统筹人与自然的和谐发展，彰显人与自然的平衡协调。所以，面对一个和谐社会的`要求，如何以自己的实际行动，尊重自然，亲近自然，养护自然，不伤害一株绿色的生命，不浪费一滴宝贵的清水，都是我们不能回避的问题。

　　夏天，让我们把空调温度调高1度，冬天再将空调温度调低一度，看起来是不起眼的小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累计起来就显出非同一般的意义。让我们从自己做起、从现在做起，节约能源，爱护自然。 记得还有一次，那时候我还小，还没上一年级。我摔伤了，手上还绑了纱布，去乘车，大家一看见我这个伤员上车，大家就纷纷站起来让座，大家还问我怎么摔得，我讲了摔伤的原因:去买东西跑得太快，一位爷爷对我说：“小朋友，以后呀，不要跑那么快，跑那么快容易受伤，容易摔跤。”我被大家的热情问候感动了。 如果说我们是绿叶，社会就是大树，没有她的支撑和陪伴，我们会在孤独中凋零；如果说我们是树苗，社会就是大地，没有她的养料和哺育，我们将在枯萎中死去。社会就是我们远行的始发点、休憩的驿站、永远的归宿。在她迈向和谐、美好未来的步伐中，我们将是她不知疲倦的足音回响。有句歌词唱得好“只要人人都献出一点爱，时间将变成美好的人间”如果人类有了和谐，鱼儿有了水，蓝天有了白云，我们这个社会就会变成一个和谐社会。

一年级作文 篇3

　　逢喜事时，好心情给人幸福甜蜜；遇挑战时，好心情让人自信乐观。给自己一份好心情，生活中处处盛开艳丽的花朵；给别人一份好心情，人世间时时洒满明媚的阳光。每天拥有一份好心情，每天也会拥有一份快乐。

　　一个早晨，刚到学校，同学们都在议论上星期的考试考得怎么样，看来有的`人已经知道自己的成绩了，只是试卷还未发而已。

　　第一节课的时候，老师抱着试卷进了教室，发完试卷，老师说：“这一次的考试整体情况还不错，同学们都考得比较好，只是有个别同学发挥失常，考得不怎么样。”我考得还不错，下课我去找好朋友，看她愁眉苦脸的样子，想必她这次可能考得不好吧。我问她：“你怎么了，心情不好吗？”说着，她便拿出试卷来给我看，“唉，你看，我考这么差。”这一次，她的确发挥失常，看着好朋友难过的样子，我的心情也好不到哪去。于是，我打算帮她改变坏心情，让她拥有一份好心情。

　　我们放学后，一起去了公园，迎着风，吹散了不愉快，带来了好心情，我们说说笑笑，在大自然中，我带给了她一份好心情，她和我一样，也拥有了一份好心情。

　　拥有好心情，就像拥有了一份阳光，给人温暖，生活中如果每个人都能拥有一份好心情，快乐也会多一点点围绕，当我们自己拥有一份好心情时，自己会很幸福，带给别人快乐时，空中会多一些白云和阳光！

　　好心情，给自己，也给别人。

一年级作文 篇4

　　周五晚上，我做好作业跟妈妈到地铁奥体东站下买东西，我骑着我自己的自行车，妈妈要骑公共自行车。妈妈说难得来一趟就买了满满两袋，买完东西走出地铁出口。就看见自行车停靠点显的光秃秃的。只剩下一辆自行车还停靠在离我们较远的地方。而且更不巧的是有一位叔叔好像也要借用那辆车。而且他已经走到车旁边啦。我一时着急，扔下手中自己的`自行车大吼一声：“不让他骑那辆自行车！”估计我的声音太大啦，离我们很远的叔叔听到后疑惑地回头看着我们。妈妈说：“不可以，叔叔先来的。应该让叔叔先借。”叔叔看了我们一会，又见妈妈拎着两袋东西，明白了。他很礼貌的说。那你们先用吧。

　　妈妈说不用，一会还有。可叔叔还是坚持说让给我们。对叔叔道谢后，妈妈和我骑车回家。妈妈跟我说：“这样不对的。”我很生气，如果自行车被别人骑走，那我们不是没有了吗？妈妈见我一直嘟着嘴不服气。就说：“妈妈知道你想帮妈妈抢自行车，妈妈要谢谢你，可是这种方式可不太好。那位叔叔也着急回家呀！”既然妈妈这么体谅我的一番好意。我心里舒服多了，心里也知道自己做错啦。下次一定注意礼貌。

一年级作文 篇5

　　假如我会飞，我会飞到天空中，去看白云、看飞鸟，还能听到大雁的窃窃私语。我还会钻进云朵里与小水滴玩捉迷藏，或者和天上的小鸟追逐嬉戏。在晚上，我又会飞到天空中与星星聊天，还可以到月亮上去看看到底有没有嫦娥和玉兔……

　　假如我会飞，我还要飞去澳大利亚，去看雄伟的`悉尼大桥，再去研究一下巧夺天工的悉尼歌剧院到底是怎么建成的。然后我会飞去大草原，去看看袋鼠妈妈究竟跑得有多快，看看小考拉爬树爬得有多高……

　　假如我会飞，这件事就会成为我一生中最奇妙的事！

一年级作文 篇6

　　过大年,响鞭炮,穿新衣,戴花帽……”我一边念着歌谣,一边跟着爸爸去拜年。

　　我们几个孩子向长辈问好,说祝福语。爸爸还给奶奶、叔叔他们买了好多礼物。最开心的还是我们孩子了,因为,我们半天的功夫就“挣”了好几百,大家有说有笑非常开心。

　　茶几上应有尽有:大豆、花生、瓜子、苹果、香蕉、桔子、糖果、饼干、蛋糕。我们坐在沙发上边吃边聊。大人们谈论工作、畅想未来,小孩子们做着游戏,说着梦想。

　　时间过的真快,到中午了,奶奶也已经把饭做好了,有红烧排骨、清蒸大虾、干炸黄花鱼……看得我都快流口水了。上了桌,男人们喝白酒,女人们喝红酒,小孩们喝饮料。斟酒声、碰杯声、欢笑声交织在一起,奏出了一曲幸福的'歌儿……

　　多么和谐的一个家庭啊!