一年级作文

时间：2023-08-30 08:23:15 一年级作文我要投稿

[热]一年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的一年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[热]一年级作文

一年级作文篇1

　　春天到了，地上的'小草绿绿的，旁边有一片树林，一棵棵树又高又大，细细的树枝上长满了秘密麻麻的叶子。这时一位阿姨拿了根绳子绑在树上，晒起了被子，日久天长小树慢慢地枯萎了。这个故事告诉我们要爱护每一棵花、草、树木，不要随意去伤害它们。

一年级作文篇2

　　1过河

　　从前有一只小兔子要过河，到对面的学校去。

　　要过独木桥，小兔子看到对面猴妈妈和猴宝宝也要过独木桥到对面摘成熟的桃子。小兔子想假如两个人一起过河的话，肯定会掉下水。小兔子说：“猴妈妈，你们先过吧”。猴妈妈和猴宝宝说：“谢谢小兔子。”小兔子说：“没关系。”

　　2小兔过河

　　看了小兔过河这篇故事，我觉得我要向大白鹅学习。

　　大白鹅要不是不救小白兔的话小白兔就变成“落汤兔”，而且还回不了家。我要向大白鹅学习帮助别人的.精神。

　　3小兔过河

　　一天，小兔去小鸡做客。半路上小兔被小河档住了去路。小兔不会游泳怎么办呢？这时乌龟游来了小兔忙说：“乌龟你能帮我过河吗？”乌龟答应了。于是，小兔站在龟壳上，乌龟背着小兔过了河，小兔连声说“谢谢，乌龟笑了笑。

　　4小鸭过河

　　小鸭过河中午我看了新作文里的《小鸭过河》，文章主要讲了小鸡要去一家新开的小动物游乐园玩，一条小河挡住了去路，小鸡过不了小河，小鸭子是怎样帮小鸡过河的事。我们也要学习小鸭子那样聪明，乐于助人。

　　5小蚂蚁过河

　　有一天，一只小蚂蚁要过河，它就去找大象，小蚂蚁说；‘你能帮我过河吗？’大象说；‘好。’后来，大象到了河边，小蚂蚁说‘我到你的背上，你把我送过去。’过了一会，小蚂蚁过了河。‘谢谢！’蚂蚁说。大象说；‘不用谢！’

一年级作文篇3

　　今天下午，是一个很不错的日子，阳光适度，晴空万里，初中入学以来的第一次表彰大会就这样开始了。

　　这次大会的目的就是对期中考试做一个总结，并对日后的工作做一个简略的通知。

　　同学们来到操场，八百多名同学静静坐好，等待校领导的.到来。不一会，大会就开始了。

　　首先对优秀班级进行了表彰，接着是颁发年级学习标兵奖，也就是年级前20名，起码我认为是一种殊荣，是一件引以为豪的事，我们班前2名也进入了年级前20名，我为这些同学而开心，看着她们脸上那灿烂的笑容，我的心中不免有些失落。

　　这20名同学中，其中年级第一名曾与我是小学五年的同窗，她取得了骄人的成绩。而我在班里排名第五，年级我仅仅排在45名。

　　写到这里，我不得掩卷沉思：我真的上课时没有搞小动作吗?我尽全力去学习了吗?

　　这次表彰大会是一场成功的大会，真正在起到了榜样的力量与互补的精神作用。现在什么都不说了，还是努力吧!

一年级作文篇4

　　我们的学校里有几排冬青树，一年四季都那么翠绿。

　　冬青树是一种常绿乔木，它的叶子是椭圆形的，前端稍尖，叶子的边缘略成锯齿状，并且排列的整整齐齐。春天刚抽出来的新叶，大小形状和瓜子差不多。一片片树叶朝阳面绿的发亮，仿佛在墨绿的叶子上打了一层薄薄的蜡，摸上去滑溜溜的。叶子的背面有点毛茸茸的`。最值得一提的，也是人们平时最不注意的，那就是冬青树的花。它像绿豆那么大，虽然它与米兰差不多大小，但它没有米兰那种浓郁的香味，即使你凑近花朵，也只不过闻到似有似无的淡淡的清香。这些极小的花，呈淡紫色，是那么纯洁，那么娇美。

　　我爱校园的冬青树。

一年级作文篇5

　　星期四老师带着我们去春游，车上人很多，挤来挤去，直到下车才轻松一些。

　　上午，我们首先来到人民公园骑木马的地方，我骑在马背上，舒服极了，还不停地笑着向大家招手。

　　然后来到坐飞碟的地方，飞碟离地面有点高，而且转动起来速度快，我心里有点恐慌，害怕掉下来，坐在飞碟上吓得我浑身发抖，眼睛不敢睁开来。【

一年级作文篇6

　　一天晚上，刮起了大风，呼呼的狂风把一片片树叶吹进了甜甜的家里，窗帘也被风卷起老高。甜甜被这张牙舞爪的狂风吓了一跳，愣神的功夫，一道闪电划破了黑暗的天空，紧跟着，巨大的雷声打破了夜晚的宁静。立刻，倾盆大雨从天而降。

　　甜甜很快就回过神来，她跑到窗前，关上窗户，此时她看到豆大的雨点接连不断地打在路面上，不禁着急起来：爸爸妈妈到现在还没回来！外面又下起了这么大的'雨，他们又没带雨伞，会不会被淋湿呀？怎么办呢？甜甜紧皱着眉头，一转身甜甜看到了电话，她就不着急了。她想：我应该给爸爸妈妈打个电话，问问他们到哪了，让他们不要着急，避避雨，我一个人在家没事的。拿定主意，甜甜拿起固定电话拨通了妈妈的手机……

　　“喂，谁呀，是甜甜吗？”妈妈紧张的声音出现在电话那头。“喂，妈妈，是我。你和爸爸现在在哪呀？下雨了，你和爸爸没被浇着吧？”电话这头的甜甜急切的问。妈妈说：“哦，甜甜，我和你爸爸没被雨淋着。我们正打车往回赶呢！你一个人在家没事吧？”“啊，没事，妈妈！我很好！”此时，甜甜心里的一块大石头落了地。妈妈又说：“乖女儿，知道关心我们了。你长大了！对了，刚才打雷吓到你了吧？”甜甜笑了“妈妈，你都说我长大了，我怎么会被雷声吓到呢？我就是想告诉你们避避雨，不用担心我的，妈妈。没别的事了，我先挂了，妈妈，一会儿见！”“再见！乖女儿！”直到听筒那头出现了“嘟、嘟”的声音，甜甜也慢慢的放下了电话。

　　“哎……”甜甜叹了口气，窗外的雨声似乎也小了许多。甜甜坐在沙发上不知不觉睡着了，嘴边还带着微笑。

一年级作文篇7

　　四年级上学期已经过去了一大半时间，细数儿子这学期以来的表现，较之前来说，虽然依旧贪玩儿，但是没再上过老师的“批判榜”，反而取得了长足进步，多次跻身于老师发来的光荣榜上。虽然都是些很不起眼的点滴小进步，却每每让老妈激动不已，也激励着孩子继续努力向前，期待孩子越来越好。

　　首先是语文挑写默写方面有进步。以前，或许是没学扎实，可能是粗心大意，也有写字慢的原因吧，在课堂上默写基本上没有一次能全对的，这两周时间里，用儿子自己的话说就是：“如果这周五要是再全对的话，那我就连续七次默写全对了！”以下是老师发来的荣誉榜，儿子“榜上有名”！

　　20xx-12-1710:08班主任韩老师发来短信：“家长您好：今天默写全对的`有：范瑶瑶、张静怡、董明月、陈俊哲、常景尧、马玉柯、崔书源、张嘉轩、马家诚、王思宇、田家乐、范文佳、朱奕涵、秦晨曦、石鑫洋、程兰兰、乔思彤、候啸林、焦玉涵、常泽、王宗奇、李静萱、刘容、范浩阳、李玉芳。”

　　20xx-12-18**:05班主任韩老师发来短信：“各位家长您好！今天默写全对的有：陈俊哲、张静怡、张东和、高艺元、马佳诚、张嘉轩、崔书源、马阳宇、张粟翔、赵昕月、刘容、常泽、王宗奇、王建、薛甜璐、乔思彤、千育名、焦玉涵、王思甜、朱奕涵、王昊宇、马肖怡、程兰兰、田家乐。”

　　其次是英语课堂及网上作业的进步。听英语老师反映，田家乐从“以前课堂上就不翻书”，到现在“能够积极回答问题”，“考试能考90多分”，确实取得了很大的进步，并在一次家长会上提出特别表扬。网络作业也由之前的一个人不会做——依赖老妈，到现如今荣登“学霸”、“土豪”以及“星星榜”等荣誉榜。

　　20xx-12-098:13一起作业家长通微信消息通知：“田家乐家长您好：唐利云老师刚刚在课堂上奖励您的孩子。英语课上，田家乐回答问题非常棒，老师奖励3学豆！”

　　还有就是画画方面的进步。之前儿子做作业老是拖拉磨蹭，以至于到最后连文字作业都还没有完成，更别提那些个让他作难的绘画作业了，很多时候为了不让儿子受难为，我不免心一软，就把画画作业代劳了。现在好了，儿子好像真的长大了，也自立多了，有时候就算做作业时间晚了点儿，他也会很有信心和耐心地去完成自己的手抄报和画画作业。这也确实让我感到很欣慰。

　　还有进步比如，每天坚持吃早餐，除了早上上学需要我送，其余时间上学放学都不再让我接送；由之前的分床难到现在非要自己一个人睡；等等，都是实实在在的进步和成长。

　　最后还是用班主任老师发来的两则短信作为结束语吧！

　　20xx-11-0617:03班主任韩老师发来短信：“田家乐家长您好，孩子不是没有进步，只是我们当父母的要求太高，只看到其他孩子进步，看不到自己孩子进步；只看到大进步，看不到小进步。实际上，无论孩子进步多少，他最需要得到的就是父母的赏识和肯定。因此，我们随时都要看到孩子的进步，尤其是在孩子表现不好或者成效不明显的时候不要打击孩子的信心和积极性，而是应该善于发现孩子的哪怕是一点点的进步，及时给予赞扬。”

　　20xx-11-**17:04“记得有位哲人说过‘教育的成功，是一辈子的成功；教育的失败，是一辈子的失败。’孩子成长的点点滴滴，都需要得到你，得到我，得到我们大家的一起关注，一起努力！！望您能在百忙中，抽出时间认真的看看孩子的家庭作业，用心的为孩子挑写，批改！孩子的点滴成长，定会给你带来意想不到的惊喜！让我们一起加油！”

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