一年级作文

时间：2023-10-11 11:45:06 一年级作文我要投稿

一年级作文[精华10篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的一年级作文10篇，欢迎大家分享。

一年级作文[精华10篇]

一年级作文篇1

　　我最熟悉的人就是我的爸爸，爸爸中等身材，皮肤挺白的'，长着一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻梁，还有一对招风耳和圆滚滚的肚子。表姐说他像少儿节目《智慧树》的主持人绿泡泡，我也觉得很像。

　　爸爸也有不良习惯，比如：“抽烟，喝酒”我和妈妈苦口婆心地劝说爸爸才同意戎烟戎洒，可是光说不做，那又有什么用呢?

　　爸爸也很喜欢玩手机游戏，而且经常躺着玩。我耐心地劝说，爸爸还觉得自己很有道理，真是“公说公有理，婆说婆有理”爸爸虽然喜欢玩手机游戏，但是学习还是很努力的。爸爸今年报名了一个大专的培训班，爸爸上班也不辞辛苦地去参加培训，可见多么努力呀！爸爸对我很严格，语文课文几乎每一课都要求我背诵，课文提前预习等。爸爸很孝顺爷爷奶奶，经常带我去探望他们。如果有空闲，爸爸就会带我和妈妈去跑步，非常开心。

　　我爱我的爸爸，希望爸爸永远健康。

一年级作文篇2

　　幸福，因关怀而美丽；因给予而精彩；上帝创造生命，没有贵贱之分，寻找幸福，幸福就在你身旁。

　　——题记

　　幸福在哪里？幸福无处不在，瞧！

　　公园里一家人在野餐，说说笑笑。牙牙学语的小男孩在放风筝，一家人非常幸福的坐在一起，让人看起来很舒心、很和睦。

　　幸福在哪里？幸福无处不在，瞧！

　　小区里，有小朋友在打羽毛球，嘻嘻笑笑，一副开心的样子。

　　幸福在哪里？幸福无处不在，早晨，望一眼天空，天空格外绚丽，云彩格外白亮，早晨的阳光无限美好。

　　幸福在哪里？幸福无处不在，是噩梦后醒来，发现自己依然健健康康的躺在床上，可以聆听清晨的鸟鸣，可以欣赏天边的云彩，感到一切触手可及。

　　幸福在哪里？幸福无处不在，是边听音乐又边喝一杯温热的咖啡时欣赏一下林间小道旁高大的'树木，感到一切东西美丽无限。花儿开放，草儿绚绿，树木高大而温厚。

　　幸福在哪里？幸福无处不在，幸福是两个陌生人心有灵犀时给对方的一个灿烂的微笑，让人感到温馨。

　　幸福在哪里？幸福无处不在，是早上睁开眼睛，看到阳光洒满了房间，用力嗅嗅阳光和早晨的味道；是阳光明媚的上午，抱着本自己喜欢的书，坐在露天的阳台上，享受风吹过，文字划过；是小雨淅沥的午后，静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听听雨滴落在地面的声音；是过年时，走在熟悉的路上听一首喜气洋洋的祝福歌；是繁星漫天的夜晚，坐在田野旁边看星星眨眼，看萤火虫飞舞，看远处的霓红闪烁；

　　幸福在哪里？幸福是什么？是春天看见第一抹绿色映入眼帘，感受温暖微风吹过发帘；是夏天看见骄阳四射百花盛开，坐在海边看潮起潮落；是秋天看见漫天红叶飞舞，拉着长长的影子在夕阳里散步；是冬天看见到处白雪覆盖，咯吱咯吱的奔跑在漫天银装素裹的世界；

　　幸福在哪里？幸福就在人与人之间，只要你用心去找，你就会发现幸福的真谛，会发现幸福无处不在，只要你体会，幸福一定会成为永恒！

一年级作文篇3

　　周五晚，一档弥漫童真的电视节目突然温暖了许多人的心。亿万守在客厅里的家长及叔叔阿姨们不得不惊叹：太厉害了，湖南卫视，一个小学一年的学生生活纪实，都能让人如此心潮澎湃，百味俱生，如痴如醉。

　　这一次《一年级》，湖南卫视以全方位、无死角的拍摄方式，真实地传达了“孩子在学校跟家里有什么不一样”、“孩子在学校究竟会经历些什么”、“整天跟我的孩子相处的老师是个什么样的人”、“孩子喜欢什么样的老师”、“老师会不会偏爱孩子”等直白的镜头，平静地讲述成长的`故事，给亿万观众带来了不一样的视觉和心灵冲击。

　　从周五晚首播的这档节目来看，尽管它定位是原创大型校园成长纪实真人秀节目，但给人的感觉，这是一个高大上的没有秀的节目，它直白大方，简洁流畅。节目所呈现的形态与内涵，应该是一个毫无前例的创新样式：直白！

　　首期节目里中，有点小胖还有一点小结巴的马皓轩的所作所为让所有人笑倒。他因恐惧打针而大闹医院眼泪狂飙和挣扎，为了完成校园大冒险找宝藏的任务，他即使自己迷路兜圈却还是很执著的要找齐所有宝物，操着一口地道的长沙塑料普通话开始碎碎念，“我要放肆找，放肆找，放肆找”，更是引得全场哄堂大笑。还有，其他萌娃们调皮的言语和表现，一切都“赤裸裸”的通过镜头呈现在观众面前，没有任何的编排痕迹，完全在一个直白的空间里，让观众感受一年级学生的原生态。

　　所以，《一年级》是一个直白类节目的开篇，它的最大亮点，就是有真人，没有秀，比真人秀节目更纯更清爽。

　　就是节目中的两位明星老师，这一次也完全是直白介入，没有人给他们编排。甚至宋佳，刚下飞机时，都找不着北，没人帮她，她都找不着去学校的路。到学校报到，刚进门就被校长批评裙子太短……完全不是按流程走，而是按真实的生活程序走。这些呈现，就是没有秀只有直白。纯直白的力量，无比的简洁。湖南卫视《一年级》以一种真实客观的视角，注视着一群刚从幼儿园毕业，踏入小学校园，迈出成长第一步的孩子们，观察他们在校园生活中与老师、同学之间的交往过程，以及在没有家长照顾下的独立生活状态，第一次全景展示了小学一年级的生活，为教育孩子寻找某种潜在的先进理念。

一年级作文篇4

　　下雪了，下雪了，小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的`在滚雪球…… 阿章很快把雪人堆好了。他从家里拿出一些配件，装饰雪人。

　　雪人终于大功告成了!阿伟惊奇感叹地看着阿章的作品鼓掌。在这冰天雪地冬天里。虽然，天气是哪么寒冷，但是，小朋友玩得多么高兴。

一年级作文篇5

　　我们小区花园里有一只黑色的鹩哥，它的头上有一撮黄色的毛，眼睛黑黑的，亮亮的，非常精神。

　　鹩哥很顽皮，每当有人走近，它就会说：“你好。”声音清脆又温柔，还是标准的'普通话。如果你多看它一会儿，它会唱：“小燕子…。”赶上它心情好，它还会唱”祝你平安“呢！虽然只有短短两句，但是足以让人笑逐言开！

　　鹩哥还是个小小语言家呢！当有人对它说”再见“时，它就会用粗哑的声音回答“快回去吧”，这可是句地地道道的济南话啊！

　　多可爱的鹩哥啊！我们都很喜欢它。

一年级作文篇6

　　今天放学后爸爸带我去参观了汽车修理厂。

　　修里厂里停了各种各样颜色的汽车，有白的、黑的`、蓝的、红的……好多种颜色的大小不一的汽车。一排排停放整齐的小汽车，好像我们站队列一样，前面的两只闪亮的大灯像人的眼睛，晚上把它们打开可亮了，一按喇叭就像人在扯开嗓门叫“注意了，让一让……”

　　听爸爸说小汽车还有“心脏”，你说产奇怪不奇怪……爸爸还和我讲了很多关于小汽车的知识，只是我都不太明白，不过我想只要我好好学习，长大了就能全面了解小汽车。

一年级作文篇7

　　春天来了，小溪中的鱼儿醒了，伸伸腰，一个接一个地出来听小鸟们的溪边歌唱会。

　　小鸟们终于来了，停在溪边大柳树上。柳树哥哥也装扮好了，准备和小鸟们一同演出。小鸟们清了清嗓子，唱出了优美的一首首小曲，连青蛙也忍不住为小鸟伴奏。小鸟的歌声引来了无数的鱼儿为他们鼓掌。整整一个春天，鸟儿都是在清晨时与溪边的动物们一齐唱歌跳舞，连花草也跟着摇摆，小溪也为小鸟伴乐，风儿也来凑热闹，直到知了们来了，小鸟们才去为自己造房子。

　　知了来了，溪中的鱼儿欢快地在溪中玩游戏，还不时做恶作剧，突然跳起来吓知了爷爷一跳，真是一群顽皮的孩子，连我也不例外。下雨了，叮咚叮咚的乐曲把鱼儿从睡梦中唤醒，把青蛙从陶醉中唤醒，把鸟儿从它们的房子叫出来，把柳树拍醒，大家跟着雨的节奏，唱起了歌谣。

　　秋天来了，最忙碌的时候来了，所有的小动物不是在玩游戏，不是在欣赏美丽的秋景，而是在准备过冬。小鸟们都叼来一串果实，从果园里带些过冬食物，准备练练嗓子，为春天的`音乐会做准备。鱼儿们也扩大一下自己家的空间，并找一块适合的鹅卵石做一扇新门。而青蛙则准备大睡一觉。

　　冬爷爷如期到来，把新一年的希望用雪包装成一朵花，洒了下来。鱼儿在小溪里收礼物，欣赏美丽的雪景，我也驻足痴看。小鸟在枝头接住了礼物欢喜回巢。善良的冬带着一大串雪花，也给青蛙捎了礼物，青蛙也在美梦中收到。我和所有的鱼儿在美梦中与冬爷爷一起跳舞，与冬风一起歌唱，与雪花一起玩耍，与大家等待柳树长出新叶，等待草地长出新芽，等待春天的到来！

一年级作文篇8

　　放风筝这天，妈妈带我去放风筝，我高高兴兴地拿着“小蝴蝶”风筝，一路小跑着来到了湖边公园。一来到湖边公园，我就急着把风筝搞好，一搞好就开始拉着绳子拼命地跑，可是，刚飞一点高的“小蝴蝶”就好象喝醉了酒似的，摇摇晃晃地飘落了下来。也许是第一次放有点紧张，试了几次还是不行。不过没关系，我不放弃，就先坐到一旁观察别人怎么放的.。

　　看了一会儿，我吸取经验，这次找了一个比较空旷的平地，把风筝摆放好，趁着一阵小风拉起风筝跑啊，跑啊，经过几次不断的努力，我终于把我的“小蝴蝶”送上了蓝天，我特别开心，妈妈也在一旁为我喝彩。虽然我有点累，但是，看到空中越飞越高的“小蝴蝶”，我就高兴地大笑，跟着风筝一起跑啊，跑得满头大汗，感觉自己也成了风筝，在云中飞舞，飞向蓝天……放风筝太有意思了，今天我玩得真痛快啊！

一年级作文篇9

　　今天，老师布置了一个特殊的作业：独立去超市购物。

　　做完作业，外婆问要不要陪我去，我自信地说：“不用不用，我一个人去就行了！”我从我的.小熊罐里拿出20元钱，冥思苦想：买什么好呢？外婆说：“买5根香蕉和一袋小米吧。”我拎了个袋子飞快地跑出家门，路上还碰到了红灯，心里可真着急！到了超市，我发现大家都在自助挑选。进去以后，我轻松地就买到了5根香蕉，但转了好几圈怎么都没找到小米。这下糟了，完不成作业了，我急得直跺脚！忽然，我看见了同班同学王诗怡，忙跑过去找她帮忙，可是她也不知道小米是什么。幸亏王诗怡的外婆带我找到了地方，我定睛一看，果真是我要找的！

　　付完钱后，我蹦蹦跳跳地回家了。这个特殊的作业既锻炼了我们的胆量，又考验了我们的应变能力，收获真大啊！