（热）一年级作文9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的一年级作文9篇，希望能够帮助到大家。
一年级作文 篇1
今天，我和小伙伴到乡下玩，我们第一眼看见的是粉红的杜鹃花，这花又五个花瓣。我们再向前，看见满田野金黄色的金刚花——油菜花，又的争相斗艳，随风摇摆，有的含苞待放。
为什么我管叫它金刚花呢？因为它秋天播撒，是经过严寒的冬天渐渐长大，它们不畏风吹雨打，大雪积压；挺过严冬，勇敢的`迎来美的春天。所以我有叫它金刚花。
一年级作文 篇2
今天，我来给你们介绍一位跑步健将—蒋则通，可我都叫他“蒋不通。”从幼儿园起我们就是一对形影不离的好朋友。
他那双水汪汪的大眼睛，看起来很有神，可惜他喜欢哭，跟同学吵架啦，给老师批评啦，一弄就会哭，像个大姑娘似的。高高瘦瘦的个子，白白净净的模样， 跑步的速度就象“飞毛腿”导弹。他也是一个爱看书的'人，有一次，我到他家去玩，一进门只见桌子上放满了书，他说：“你也来看看吧！”还没等他的话说完，我 就从桌子上拿出一本特别喜欢看的《中华上下五千年》开始认认真真的阅读起来了，其中让我最喜欢的故事是《女娲补天》。别看他整天都在书丛中，其实他是一个 调皮的人，有一次他和我们出去玩，在路上他蹦来蹦去一刻都不停，像脚上装了弹簧似的，马上就要走到公园时，他突然不见了，我们用了九牛二虎之力才找到了 他。你说他调皮不？
这就是我的同学蒋则通。
一年级作文 篇3
我的家是一个大家庭。有可爱的同学，知识广泛让人尊敬的老师，我们相亲相爱，互相关心，互相取长补短，快乐地学习生活。
最近我们的同学小衡生病了，有五天没有来学校上课。我们都很想念他，同学们有的做贺卡，有的做彩蛋，有的还去他家里看望他。
有时候我们还会相互学习请教，我们班数学最好的.同学小玥教我做题时不要着急，细心。她也请教我的数学技巧。
还有我们的老师，有时候他生气了，会用空竹棒重重地敲讲台。可是敲完后她又会告诉我们说：”我这样的行为是不对的。“我很佩服她。
我家我家，因为我的家里有无限的知识，无限的关心。这是一个幸福的大家庭。
一年级作文 篇4
狗是人类的朋友，我爸爸的厂房里就养了四条狗，两条大狗，两条小狗。其中一只小狗全身长着乌黑的.绒毛，我给它取了名字叫“小黑”。它的脑袋不怎么大，像个皮球。脑袋上面又镶着一双小小的眼睛。每天盯着到来的客人，好像在防御“小偷”。它的小鼻子可灵敏了，耳朵像猫一样尖，四条腿跑来跑去，淘气极了。
中午到了，妈妈只要把饭倒在地上，它们就马上跑过来，争先恐后地抢吃的。好像开心地说：“谢谢你，主人。”小黑大口大口地吃的时候，两只大狗吃完了，就去抢小狗的食物。那只胆小的小狗只好让到一边，可是小黑不怕它们就和大狗打了起来，一定要争个你输我赢。
小狗真可爱呀，它是我好朋友，我非常喜爱它们。
一年级作文 篇5
一天，我走在大街上，发现建筑物的柱子都是圆柱体，为什么不是三角柱体呢，我十分好奇，问妈妈为什么，妈妈说圆柱体的承重力大。回到家，我想要测试一下它们的承重力。说干就干，我把我身边的书堆起来，一本一本地放到两个硬卡纸做成的物体上，当我放到第五本时，三角柱体开始晃动起来，摇摇欲坠，圆柱体却仍然稳稳当当，我心里暗暗想：三角柱体肯定要撑不住了。果然，当我把第七本放倒三角柱体上时，三角柱体连同上面的书轰然倒塌，我把书放到称上称了一下，一共是六千克，我又接着往圆柱体上继续加书，当放到第十三本时，圆柱体还是没有一点要被压垮的样子，我心里暗暗惊叹：一个纸做的圆柱体怎么能承受这么重的重量啊！我急忙查了一下资料，终于明白了圆柱体是受力最均匀的`物体，所以才能撑起这么重的物体，我又继续往圆柱体上加书，终于，到第十七本时，圆柱体也承受不了那么重的压力被压垮了。我称了一下书的重量，整整二十四千克，相当于一个幼儿园小朋友的重量，怪不得我们家里的柱子也都是用圆柱体做的。
除了圆柱体，我们身边还有正方体、长方体、圆锥体······等形体，等着我们去发现它们的奥秘。
一年级作文 篇6
有时侯，抬头看前方的路，总茫茫一片，不清楚。再回头看看追逐的路途，也被眼泪模糊。又看看同行的人，却不明白他们快乐的欢呼。低下头，写下些感触，仿佛若有所悟。
有时侯，失败得想放弃，却不想认输的结束。一次次，升级自己的辛苦，总安慰说要付出。掩着脸哭，哭红了眼，说成长是陷阱，甚至要终止旅途。但想想丑小鸭的故事，也就重新开始了忙碌。
总以为，成长的`路由我自己做主，才发现，貌似坚强的我，也需要帮助，更需要放手地追逐，而不是在温室里安享着爱护。在风霜雨雪里，饮尽人生的苦楚，那一天，我就成熟。
一年级作文 篇7
下雨了！
下雨了！
雨哗啦啦的下了，下完雨，又是一片艳阳高照、晴空万里呼吸着雨后的第一口新鲜空气，那种心旷神怡的感觉真是好极了。
当不断下雨的时候你们有没有观察到水滴一次又一次滴落的地方，出现了一个个小巧玲珑的小洞，好像是有人刻意留下来的。嗨！
也许你们没有发现吧，不过我可是发现了，当下雨的时候一串串的水珠就像断了线的珍珠一样往下落；还有的像窗帘一样一个劲的.往下落；还有的像弹珠一样往下落，打到人身上疼死了。
水滴把硬梆梆的水泥地板打出了好几的洞，这几个小洞大概花了好多年吧。到了这时候我才明白滴水穿石的真正含意了也想通了做什么事都要有耐心，不要着急，正所谓“心急吃不了热豆腐”也不要轻意言弃，要坚持不懈才能取得最后的胜利，就像一颗小小的经过日积月累的努力，终于把石头打出了个小小的洞是一样的。
一年级作文 篇8
在我的记忆中，童年里有许许多多的趣事，最难忘的是在老家和爸爸钓鱼。那是在暑假里的一天，我和爸爸商量去钓鱼，便问爷爷这里有没有钓鱼用的杆子，他说有，随后，我和爸爸一人拿一个，就出发去爷爷的.池塘了。
爷爷的池塘有很多鱼，有草鱼，有鳊鱼，还有鲫鱼，刚到池塘，我就迫不及待地把杆子抛到水面上，我想跟爸爸比赛钓鱼，便对爸爸说：“爸爸我们俩来一场钓鱼比赛，怎么样？”爸爸说：“可以啊。”还没等爸爸说完，我已经专心致志地等鱼上钩了，可是，我等了好久，鱼也没来，而爸爸却已经钓到两条鱼了，正当我垂头丧气的时候，杆子开始动了，我赶紧把杆子提起来，发现钩子上面有一条大鲫鱼，我终于钓到了一条，我欢呼着想现在我才钓到一条，而爸爸却钓到了两条，我不能骄傲，想着，我又重新专心致志地钓起了鱼，时间一分一秒地过去了，而我们的鱼也钓得越来越多了，天快黑了，我和爸爸迅速地离开了爷爷的池塘，回家了。
这件事告诉我，做什么事要有耐心，没有耐心，会什么事情做不好的。
一年级作文 篇9
一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙，他兴致勃勃的跑回家。回到家，刚一坐到沙发上，耳边传来广播的声音：我们要保护青蛙，青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意，拿起报纸看了起来，没想到报纸上也写着关于青蛙的'事，报纸上写着：青蛙一天能捉80多只害虫，一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里，小明惭愧了低下了头，他马上来到池塘边，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说：“谢谢你还给我们生命，我们会保护庄稼好好报答你们的。”
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