一年级作文

时间:2024-02-25 11:39:42 一年级作文 我要投稿

(必备)一年级作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的一年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(必备)一年级作文10篇

一年级作文 篇1

  科技飞速发展,时代不断变迁,皆因人类有梦想。正如黑格尔所说:“一个民族有些仰望星空的人,这个国家才有希望”。从小,父母就望子成龙,希望我成为国之栋梁。于是,那时起我就有了梦想的轮廓,或是成为一代名将,令敌国闻风丧胆,或是挥洒笔墨,,激扬文字。

  小时候,我是温室的花朵,在家像原子核,在校也是风云人物,意气风发,年少轻狂的我可谓多才多艺,武术、网球、吉他、绘画等等。我沉浸在自由、无束的快感中。我有了一种梦想触手可及的错觉。

  但世事难料,20xx年7月9日,我跨越了近10经度来到了上海。世界便从此颠覆,成绩倒数,人生地不熟,英语老师也用我完全听不懂的上海话训斥着我,一切幻想就同那精致的高脚杯高高摔落,顷刻间支离破碎。那时的我,就像一匹来自北风的狼,顶着凄厉的北风,咬着冷冷的牙,在那无人问津的角落里,舔着令人心酸的伤口。每天没有了欢笑,没有了自由,有的只是学习,有的只是痛苦,可能是年少的心太过柔软,我总是回忆过去,可不论我怎么回忆,也没有别人眼中过电影的感受,有的只剩下那些残缺的画面,以及那些破碎的音符,甚至在时间的磨盘下,连友情也被碾碎。只是上课、补课、上课,我就像在沼泽中挣扎,越是挣扎,越是痛苦,越是痛苦,越是挣扎,当时总有一种大旱之望云翳之感,当时的我,已不知梦想沦为何物。

  在痛苦的深渊中,我的灵魂被狠狠的刺痛了,我想起了儿时的誓言:我要让我的身上闪射出东方朝阳的光芒,就如黎明中一个积雪的孤峰。

  赫拉克里特曾说过:我寻找过我自己。而我要成为我自己,不再让晦暗的心态,不堪的成绩,掩埋自己的.梦想,我不愿在青色的墓碑上只留下瞬间的美丽。我要以强大的内心,强有力的意志,重塑起我深邃的灵魂,毋宁死,也不要被着违背了一切教育的最高原则:“只有饥饿者,才能与之食。”的中式教育变成学习机器,我要成为我之为我者。尼采曾高呼:如果有上帝,我无法忍受我不是上帝。我也要怒喊,无论有没有上帝,我才是我的上帝。从觉悟的那一天起,我学习,就不再是为了攀上巨人们的肩膀去看巨人是多么伟岸,而是为了站在巨人的肩上去看那天空是多么辽阔!歌德说过:“创造是人类最内在的天性。”我就要带着酒神精神,去创造,创造那片属于我自己的天空。若是有人问我:“这天空所在何处?”我会以最柔和的嗓音,告诉他最狂妄的梦想----心有多大,天就有多大,目光所指之处,处处我之天下,我要扼住命运的喉咙。对我来说梦想不是成为下一个谁,而是成为心中期待的自己。

  哲人说,要真正体验生命,你必须站在生命之上。为此要学会向高处攀登,为此要学会,俯视下方。我要让我的生命怒放,让我成为我之为我者,只有这样我才能追逐人生的梦想,才能拥有绚烂的人生,即使我失败了,可我相信我依然走在不敢迈出脚步的人的前面。

  而今的自己,已算有了足够的淡定清明,除却了青春的骚动浮华,多了份对梦想的渴望与希求。梦在远方,即使化做太阳,我也要同那夸父,永不停下追梦的步。也许若干年后,我还能以清澈的目光了望曾经动荡颠沛的生活,那我依然是我。“天空中不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”

  成为我自己,可以没有我想要的一切,但如果没有梦想,哪里还有人生?先锋已去,谁在虚掷光阴?

一年级作文 篇2

  路边有一棵小树,笔直的身子、高高的个子,每当有小朋友、小鸟和白云经过,他都会摇动着长满绿叶的脑袋,发出哗啦哗啦的声音欢快地打招呼。

  可是,这几天他感觉浑身没有力气,原来碧绿的.叶子也有些发黄了,小树想:我可能是生病了,谁能给我看看呢?一只燕子飞来了,小树对燕子说:“燕子,燕子我觉着不舒服,你能帮我看看病吗?”燕子说:“对不起,我只捉空中飞的小害虫,我帮你去找找其他的大夫吧。”燕子转身飞去帮小树找大夫了。她遇到了青蛙,燕子急忙说:“青蛙,青蛙小树生病了,你快去给他看看病吧。”青蛙说:“对不起,我只捉河边和庄稼地里的小害虫,啄木鸟可以治好小树的病,你去找她吧。”燕子连忙说了声“谢谢”就飞快地飞去找啄木鸟大夫了。

  啄木鸟啄掉了小树身体里的虫子,治好了小树的病,小树又可以摇动着长满绿叶的脑袋欢快地向大家打招呼了,他高兴地说:“谢谢你,啄木鸟大夫,谢谢你,小燕子。”

一年级作文 篇3

  暑假的一天,当我们闲步在长江边时,有轻微的风吹拂着我的脸颊,顿时觉得心旷神怡。

  江里有很多船来来往往,我忽然发现江中有一些排列有序的小船,上面没有人,我问妈妈:“那种小船上怎么没有人呢?那船用来干什么呢?”妈妈回答:“那是航标,这样船在任何时候都不会迷失方向。”我抬头看着江对岸,是一座座葱绿的大山,把长江打扮得更加秀美。我们沿着江瑅往下走,走到最底下的护栏边,我低头一看,波涛汹涌的.江水拍打着江岸,多么的惊心动魄,滚滚江水向前奔流而去,多么雄伟的长江啊!我多么想顺江游行,一定是一件美妙的事。

  美丽的长江令我终身难忘,我爱长江那迷人的风光。

一年级作文 篇4

  你好,我是一个桃子我的英文名叫peach。是一种水果。

  我的`种类有许多如:青州蜜桃、冬桃、蜜桃、肥城、深州蜜桃、佛桃、天津水蜜桃、油桃等。

  我主要出生在:山东、河南、山西、河北、陕西、甘肃、四川、云南等。

  我是一个有毛的水果。我的外皮是绿色时就表示没熟,红色或粉色就是表示熟透了。形状接近心形。

  在你走进桃园,摘下一个桃子轻轻咬一口,哇!顿时感到清爽无比!

一年级作文 篇5

  数字王国里有好多好多的数字,请看——

  就像太阳,每天给数字王国送来金色的阳光;

  就像飞向太空的火箭,每天给数字王国告诉天气情况;

  就像一只大白鹅,每天给数字王国抓鱼吃;

  就像小朋友的耳朵,很听爸爸、妈妈的.话;

  就像一座大宫殿,住着国王;

  就像一辆长长的大班车,坐人特别方便;

  就像大滑梯,小朋友可喜欢啦;

  就像路灯,给数字王国的黑夜带来光明;

  就像一棵大树,是数字王国小鸟的游乐场;

  9就像五颜六色的气球,挂在彩虹上。

  数字王国真美丽啊。

  悄悄告诉你,这个数字王国是我在今天美术课上画出来的。没想到吧。

一年级作文 篇6

  假如我是一棵树,我要做棵功能多、心肠好的树。

  假如我是一棵树,春天的时候我要抽出绿芽新枝,邀请小鸟来我这里安家、唱歌;我要开出五颜六色的花朵,引来蜜蜂采蜜,请来蝴蝶跳舞,向人们传递着春的信息。

  假如我是一棵树,夏天的时候我要用茂密的叶子撑起一把大大的伞,制造一片清凉的空间,替人们遮挡住骄阳烈火,让老人在下面交谈,让大人在下面思考,让孩子在下面玩耍。

  假如我是一棵树,秋天的'时候我要用五彩缤纷的叶片把人们的世界打扮的更漂亮,结出又大又甜的果子,让大家感受层林尽染的风光,体验丰收的喜悦。

  假如我是一棵树,冬天的时候我要用不怕冰雪严寒的坚强身影,告诉人们“坚持住!过完这个季节,温暖的春天就来了!”,给人们多一点希望和信心。

  假如我是一棵树,我要做人类最好的朋友,和我的伙伴们一起阻挡风沙、净化空气,为人们奉献自己的一切。

一年级作文 篇7

  在童年的海洋中,有“笑”的贝壳,有“恨”的贝壳,还有“哭”的.贝壳……,它们五颜六色,让我拾起“爱”的贝壳,同你讲述……在我的记忆里,外婆最疼我。记得有一次,外婆生病了,我放学回家,我一进门,外婆一脸微笑的对我说:“放学回来了!”“外婆,听说您生病了?”我关切地问。“很好,没事!”外婆微笑着说。“真的不要紧吗?去医院看病了吗!”我着急地问。“没事,不要紧,小感冒而已。不必花那冤枉钱!我们家这里那里都要花钱,这感冒过两天就好了!”外婆为了不让我担心,才故作轻松的。

  看着她那苍白的脸,通红的鼻子,以及无力的样子,我就知道病了,吃饭了,外婆一脸慈爱说:“多吃点,养足精神!”“哦!”我鼻子酸酸的,泪水在眼眶里打转。下午,我把卫生纸撕碎,向空中一扔,好似在下雪,外婆走了过来叫我吃饭,我一抬头,发现外婆头上有一张撕碎的纸,忙伸手去拍,可我的手僵在了空中——那不是白纸,而是一缕缕白发!我再也抑制不住感情,一头扑在外婆怀里,痛快地哭了起来……从那以后,我看见还是想起外婆时,我就会不由自主地记起外婆一直以来对我的默默无闻、无为不至爱。

一年级作文 篇8

  我的家在船寮,门前有一条很长很长的公路通往青田和丽水,公路的两边盖着一幢幢不高的房子。妈妈说这条公路可热闹了,日夜车来车往,交通非常方便。每到农历的二号和八号就是集市的时候,许许多多的人从各个村赶来,闹个水泄不通。

  最有名的'还算鲤鱼山公园了,每到春天这里就变成了绿色的海洋,可好看了。不信你去我的家乡看看吧。

一年级作文 篇9

  八月二日清晨,小姨生了一个九斤三两的胖小子。他很可爱,也很顽皮。他大眼睛,双眼皮,长的胖呼呼的.,浑身上下都是肉肉。你动动他啊,他就会笑。他吃奶的时候,他的嘴总是“吧唧吧唧”的,还有他的嘴总是一动一动的,真好玩!他一天到晚最喜欢睡觉,让他吃奶他也不好好吃。有时候醒来,他会睁只眼闭只眼地看你,真淘气!

  真高兴,我又多了个小弟弟。有点不好的是,再过几年他们就要搬到澳大利亚了,不过呢,他们中间肯定还会回来。我祝他们移民成功。

  最令我激动的是,是我给弟弟起的名字——辛子奇,希望他长大能创造奇迹。

一年级作文 篇10

  理想是人生的指南针,理想是人生旅途上的指路明灯,理想是照亮人生茫茫大海上引航的灯塔,理想是我们人生为之奋斗的目标。每个人都有自己的理想,我当然也不例外,我的理想就是——当一位精通我们中华民族悠悠上下五千年历史?的考古学家。

  在电视科教频道中经常播出关于考古方面的'纪录片,在片中,考古学家们常常精通历史,通晓多种文字,熟知各种文物的出处,熟悉各地特有的古风俗,知晓各地的地貌分布。他们经常跋山涉水:可以游历我国秀丽的大好河山;可以到各民族的分布地,亲身体验各民族不同的人文风情和习俗;可以参观祖国各地的历史名胜,亲身感受中华民族的悠久的历史文化气息;可以亲身感受到中华民族上下几千年历史的璀璨和辉煌;可以解人类文明的发展史,知道文字的演变过程;可以知道中华民族历史上发生过的事件。

  为实现我的理想,达到我的目标,我要经常锻炼身体,有一个健康的体魄,才能跋山涉水;要积累文化知识,精通历史上发生的事件;把历史这一学科学好,为未来做一个好的铺垫。

  理想是人生的指南针,我将要朝着它所指引的方向继续前进,实现我人生的最大目标。

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