【精品】一年级作文锦集九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
今天，在回家的路上，猛地一抬头，看见大树已经发出了嫩绿的小芽，桃树在展出阳光的笑，迎春花也迫不及待地伸伸懒腰，开始辛勤地打造自己了。春天真真正正的来到了我们的身边。
这几天的温度大幅度的上升，据我所知，这几天的温度最高已经达到了24摄氏度。春风抚摸着脸颊。沐浴着阳光，享受着春风，我真的不由得惬意起来。生气盎然的一切呼唤着冬眠的万物。冬天罢工的花花草草现在也争先恐后地争奇斗艳了！大树已经长出了嫩绿的小芽，在微风的吹拂下摇曳着柔美的身姿，尽情地欢跳起来，仿佛在说：“春天姐姐，我等了你很久了，看我的！”说着，又开出了几颗嫩芽。浑河两岸的桃树大概是最早地获得春的讯息的。他们相继开放，白的，粉的……看起来十分清新，淡妆的.打扮恰似一个清纯的少女，清雅脱俗，灵气逼人。迎春花也开出了一些黄色的花朵点缀着平凡的不同。在乘车的途中，观看窗外装瞬即逝的风景，随时两秒钟就过去，迎来下一站的欣赏，但却给我留下了永恒的美得象征……
春天着的来了，生机勃勃的春天就在我们的身边，却缺少了发现美的眼睛……
一年级作文 篇2
人类的存在，是喜是悲，无从道起。的确我们做了很多辉煌的事迹，可看来辉煌的背后藏着残破。无形中伤害了许多
愚公的故事，家喻户晓。愚公年老体弱，不信天命，立志移开挡住去路的高山。
现在看来，一座山算什么，我们有技术，移平它一年不到就能够完成。
可如果是你，即使能够做到，我也不会这样，想着去移平它；想着从那里得到矿石；从那里得到木材。我会去保护它，让它长年翠绿，去清洁污浊的世界；让它完完整整，去撑起天然的魂，让它更具特色；成为一道随处可见；旧时，鸟语花香，今日，PM2.5橫行；从前，节假时，好友三五成结，如今，一人一手机，低头不语。
可如果我是你们，我不会让电灯白白亮着，我会节约每一度电，我不会使PM2.5更加猖獗，我会绿色出行，为蓝天的战斗献上一丝单薄之力；我不会与手机作伴，忽略朋友，我会扔下手机，投向朋友的怀抱。
人类，存在的时间，无法计算；在这些时间里，有无数的名人，无数的发明，无数的`奇迹出现。人类的成就更加辉煌。
在这样的征程里，人类虽然获得了许多，可失去的远远比得到的多。人类，失去湛蓝的天空，失去清新的空气，失去洁净的流水......
人类的进步，不就是为了更多的生存吗？现在看来，我们做错了许多，可我相信，若每个人都能够关心环境，关心生态，关心朋友，我们的生活一定会更加美好。
一年级作文 篇3
春天来了，春天来了，春雷公公敲起他心爱的大鼓叫醒了冬眠的动物和种子，这时春雨姑娘来了，她滋润着大地让种子发芽，然后是春风姐姐，她轻柔地帮柳树梳头，还带来了一群小朋友，是小红和小明，小红正在抓蝴蝶，抓到了又爱怜地把它放掉，小明在和小鸟说话小时问小鸟：“小鸟！我长大了一岁，你长大了吗？”小鸟叽叽喳喳地叫着好像在说：“我也长大了！”这时小丽来了，她对着新开的'野花唱起了歌。
啊！多么美好的春天呀！我爱春天！
一年级作文 篇4
我读了《兔子坡》这本书后，我了解到原来动物之间也是团结友爱的。还有它们以为新家人是坏人，没想到他们特别爱护小动物，还给他们粮食吃。这样小动物们不但不践踏菜园还保护菜园，从这一点我知道了，原来动物也需要尊重。
这个故事提醒我们要爱护小动物，不要伤害它们。因为它们也帮助我们，也可以和我们做朋友。
一年级作文 篇5
每当看见别人在欢快地捉螃蟹的时候，我便会情不自禁的想起那段社会实践活动中的那美好的捉螃蟹时光。
那是社会实践活动最后一项活动“捉螃蟹”,我们盼盼盼终于盼到了这欢乐的时刻，我们和教练一路小跑冲向小竹林，听完教练的话，我们便四散而开，冲向小溪寻找自己的“风水宝地”去了。
不久，我便挑了块“风水宝地”，我朝四周望了望，四周都是泥巴，上面衬托着一颗颗美丽的鹅卵石，溪水很细，几乎成了一条条青丝带，阵阵清风迎面扑来，使人神清气爽。
我开始捉螃蟹了，我的手像工业生产机一样，总不停歇，不停的挖，可是螃蟹总是不露面，气得我直跺脚，不时地对石头发牢骚，再瞅一瞅大家一个个面露喜色，手上捧着一座座螃蟹山，我又羞又没面子，于是只好再弯下腰找螃蟹去了。这时，我漫不经心的翻起一块石头，里面居然有一只小螃蟹，顿时我精神百倍，露出贪婪的目光，小螃蟹见我不怀好意，便没命地逃跑，但我也不逊色，看我的闪电霹雳腿！“嗖”的一声，我便领先在小螃蟹的前面了，小螃蟹知道跑是跑不过我的，于是便来了个急刹车，停了下来，接着扭扭屁股，两只大钳子挥舞，似乎在向我挑战，于是我壮着胆子，一弯腰，一猛扑，轻轻松松地便抓到了它，看看它长成什么样吧，于是在内心的催促下，我张开了攥紧的拳头，正当我准备细看时，小螃蟹趁我眨眼时，像当初，轻松地来到我的手上，又轻松地离开了我的手上，而且还恋恋不舍地在我的手上留下了一道红色之吻。
螃蟹没抓到，却留下了一身伤，我不甘心！我不甘心！我一定要把全部螃蟹都挖出来，我在心中呐喊着。于是我翻着一块又一块的'石头，终于我发现在一块石头下有着一对年轻的“夫妻”，它们发现了我对它们的想入非非，于是牵着手，同舟共济，一起逃跑，“嘻嘻，简单，抓一送一！”我想。于是我一蹲，一伸手，不费吹灰之力便把它们一举抓获，我仰天长笑：“看你们这回该往哪逃！哈哈！”。接着，我便张开手掌一看，惊呆了，手里又是空空如也，可是手上又多了几道红色之吻。
虽然没有抓到螃蟹，还留了一身的泥巴和红印印，但是捉螃蟹的乐趣是无与伦比的，它将在我记忆的宝库中留下重重的一笔。
一年级作文 篇6
今天是母亲节，我要帮妈妈扫地。我拿起扫帚，先从我们房间开始扫地。我右手拿着扫帚下端，左手拿着扫帚顶端，开始有顺序地扫。我把垃圾扫到客厅的一个角落，再去扫爸爸的`房间。这时风婆婆偷偷地进来把我的垃圾全吹跑了。于是我把窗户全关上了，哈哈！看她怎么和我捉迷藏。不一会我就把地扫好了。妈妈下班回家看见我扫得这么干净，直夸我是个懂事的孩子。
一年级作文 篇7
冬天来了，天气越来越冷了。一阵风吹来，树叶在风中冷的发抖，只有几片树叶还孤独地留在树上，他们真想快点投入大地妈妈的怀抱。小草黄的`弯下了腰，他们盼望着春天快点来到。
小朋友们穿上了厚厚的大衣，围上了围巾，还戴上了手套。我上学的路上，到处一片白茫茫，学校门口，连哪位老师值班都看不清楚了。只有等到太阳公公露出笑脸，大舞在乖乖的离去。
我真希望下一场厚厚的大雪，那我就可以去堆雪人，打雪仗啦!
一年级作文 篇8
一个早晨，天上阴沉沉的，一点光线也没有。
忽然吹来一阵风，风里还有一丝寒意。
这时，打了一声春雷吓得小松鼠躲进树洞里。滴哩、滴哩，下起了蒙蒙细雨。雨越下越密。往窗外望去，树呀、房屋啊，都看不清了。
绵绵的春雨，下了一天才停。打开了窗户，小草的清香，花儿的芬芳，让人心旷神怡。太阳出来了，一阵阵温暖的`春风吹来。小松鼠又出来晒太阳。小燕子梳理着羽毛。柳树姐姐甩着长头发。小朋友们高兴的玩了起来。
一年级作文 篇9
老鼠又想到粮仓里去偷吃粮食，可是它发现一只老猫守候在那里。老鼠转动了几下眼珠子，朝着猫边跑边喊：“猫大哥……”
猫听到老鼠这么亲昵地叫它，伸出的爪子又收了回来，和气地问：“小老弟，什么事呀？”
老鼠定了定神，恭敬地说：“猫大哥，咱们交个朋友吧。小河里的鱼儿可鲜呢！”猫舔着舌头，流出了口水。老鼠高兴极了，说：“哎呀，猫大哥，这太容易啦，我以后抓了鱼就给您送来。”猫听了，心里乐开了花，老鼠趁机窜到猫身后，一边吃谷子，一边跟猫说话。老鼠饱餐一顿后，就告别了猫。
过了几天，老鼠又悄悄地溜到粮仓边，早被那只老猫看到了。猫以为老鼠给它送鱼来了，大声说：“老弟，带鱼了吗？”老鼠着了慌，拍了拍脑门，又故作镇定地说“哎呀，大哥！我不知道你要大鱼还是要小鱼，特来问问你。”猫相信了，说：“大的小的.都给我抓来。”老鼠连连点头，这回，它又饱餐了一顿。
又过了一些日子，老鼠在粮仓边吃饱喝足了，正准备逃走，却被猫逮住了。老鼠急忙喊：“大哥，大哥，有话好好说！”猫龇着牙问：“鱼呢？”老鼠吓慌了，连忙说：“河里结了冰，鱼儿躲起来了。等冰块化了，我再抓了给您送来。”猫冷笑了一声：“哼！让你死个明白，今早，我到河边散步，哪看到有什么冰块呢！”老鼠终于成了猫的美食。
第二天，主人来搬粮食，看到粮仓一角的谷壳，气极了，把猫给打死了。可怜的猫，至死也不明白是小老鼠害了它。
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