一年级作文

【精品】一年级作文锦集六篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的一年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

　　“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？”这是孟郊写的《游子吟》。母亲在儿子离开前，为他补衣裳。这是母亲对自己孩子的爱。妈妈对孩子的爱在不同的地方都能感受得到，不管是在家里照顾我们，还是在公司努力工作，都是想要我们过得好。这都是妈妈对我们的爱。

　　我妈她是一个业务员，在暑假里，她只有十天的假期，剩下的工作日还是一样要去上班。我们都在家里面吃着冰激淋，吹着空调，看着电视，可是她还是下午5：30回到家。回到家之后还要照顾弟弟，还要干一些家务，一天十分的忙碌。如果我们要去旅游或者是有事情要请假，她还要去公司把自己的工作提前做完。

　　我妈妈尽管已经是两个孩子的妈妈了，可是还是很漂亮，虽然已经3*岁了。还记得有一次，因为我们要去旅游，所以我妈妈要先去把工作去做掉一点。当时刚好是星期六，家里只有我，弟弟和妈妈三个人。妈妈只好带着我的弟弟一起去公司，一开始我和弟弟还挺兴奋的，不知道妈妈的公司是怎么样的。妈妈把车开到了公司，车停好了之后，我和弟弟就跟着妈妈，一起走到了一栋大楼里。我们走上了两楼，打开了一扇重重的.门。左手边是会议室和办公室，而右手边的是生产车间。生产车间那里有些乱，地上堆了很多垃圾。那里也有许多人在加班。我们俩跟着妈妈走进了办公室，妈妈给我们找了两个座位，让我们玩一会儿，她去工作。我和弟弟玩了会儿电脑，妈妈也在后面工作，时不时还出去一下。

　　我们有点不想玩电脑了，妈妈又不在办公室里，我们就出去看了一下。然后我听见他们好像要包装什么电子产品。我听了，也想要去试试，就带着弟弟找了找妈妈。妈妈正在人群中忙碌，我就对她说我也想来帮忙，妈妈对我说：“那好吧，你就来帮忙把。”只见十几个人站成了一排，除了我一个小孩，其他都是大人，而弟弟则站在了后面。接着我们就开始包装了，先把电子产品给装进一个盒子里，接着把一张泡沫纸摊平放在桌子上，把盒子放在中间，然后再把泡沫纸折起来，用透明胶带粘住。一开始手法有些不熟练，包装的也有些不好，渐渐地，我找到了技巧，然后包装速度快了一点。这个包装，可不是一个人包装一个，而是几个人负责一个部分，接着传给下一个人。没过几分钟，我的汗已经滴下来了，我擦了擦，继续“干起活来”。

　　已经是黄昏了，太阳就要下山了。太阳光从窗户外照进来，照到了地板上。我们脸上有了许多的汗水，包装也快完成了。“好了最后一个，”我一边说一边包装了起来“好了，完工！”

　　我们跟着妈妈一块离开了大楼，坐上车回到了家。

　　这一天，我们过得又充实又有意义，在汗水中收获。我明白妈妈其实很辛苦，为了我们，她很努力。同时也明白，每个人的工作都不容易，想要把一份工作做好更不容易。

一年级作文 篇2

　　煦煦暖阳下，一首校园畅想曲，悠然回荡，纪念那些我们在母校的日子。

　　第一乐章：大合唱

　　朦胧中睁开睡眼，伸个懒腰拉开了一天的序幕，急急忙忙赶到学校，加入了早读。

　　早读，像一场大合唱。

　　朗朗书声，化作一个个音符在学园里回荡早晨的校园，是个大舞台，每个班都在努力地背书﹑读书，争先恐后的融入音乐的海洋。

　　第二乐章：航行

　　铃铃铃上课铃一响，同学们都拿出要用的书，静静地等待老师的到来。

　　上课，像一次航行。

　　老师是一位经验丰富的船长，带领我们在知识的海洋中采集﹑探索﹑积累。就像一次知识的航行。

　　第三乐章：百花园

　　几次航行结束，音乐响起，我们都蹦蹦跳跳的`来到操场大课间到了。

　　大课间的操场像是一个百花园。

　　欢快的音乐回旋在操场上。再看同学们：红衬衣﹑粉裙子﹑蓝裤子，五颜六色，毽子﹑跳绳五花八门。最美的还是我们甜美的笑容，被彩衣和毽子衬托着，正如一朵朵鲜花开满园。

　　最终乐章：感谢

　　时间如流水般逝去，我们即将离开生活了六年的母校教我们做人，让我们增长知识﹑锻炼身体的地方。往日的读书声﹑歌声﹑笑语又回响在耳畔，千言万语到要离别时却不知如何表达，只能真诚的道一句感谢您，母校。

　　浓浓学子情，汇成一首校园畅想曲悠扬响起！

一年级作文 篇3

　　今天，我去书店看书时，读到了一个名叫《小马过河》的故事。

　　一天，马妈妈叫小马把麦子驮到磨坊里去磨面。小马背上麦子就上路了。

　　小马跑啊，跑啊，却被一条小河挡住了去路，小马不知道河的深浅，不敢冒然过河，正好有一头老牛经过，小马问道：“牛伯伯，这河深不深呀?”老牛不慌不忙地说：“不深不深，才到我腿肚子这儿。”小马听了，急忙向河跑去，就在这时，小松鼠说话了：“你不要命了，昨天我的一个朋友就被这河给淹死了。”小马听了，犯了难，到底听谁的呢?最后它决定自己试一试，走到河中央时，小马发现这水既不像老牛说得那么深，也不像小松鼠说得那么浅，安全的`过了河。

　　通过这个故事我明白了：做任何事都不能道听途说，只有亲身验证才能知道事情的结果。

一年级作文 篇4

　　今天是一个晴朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云，我和爸爸、妈妈去淮河风情园放风筝。那里放风筝的人可真多，天空中飞着各种各样的风筝，漂亮极了，风筝有“蝴蝶”、“老鹰”、“蜻蜓”、“鹦鹉”等，真是花花绿绿，各式各样。

　　我放的风筝是蝴蝶，美丽多彩的颜色让我一看就喜欢上它。爸爸举着风筝，我拿着线一边放一边跑，爸爸一松手，我的风筝就慢慢地飞了起来，看着那美丽的蝴蝶在空中飞舞，我们开心的欢笑着。

　　傍晚时分，天空中的风筝越来越多，有好多人放的风筝都是带电灯的，飘在空中，灯光一闪一闪的真漂亮。我闹着让爸爸也要给我买一个带灯的`，但在小摊前，没有带灯的风筝，我就选了一个小狗风筝，高兴的把它放飞到天空，它的眼睛眨呀眨的，美丽极了，我抬头看着它，更加开心的欢笑。

一年级作文 篇5

　　秋天到了，丰收的季节到了，农民开始收获劳动成果，果园里有红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、橙红色的桔子等等。

　　秋天到了，到了收庄稼的时候，大人们开始忙碌起来，孩子们也不闲着，有的`帮助家长收庄稼，有的在家里剥玉米。我看到了一片丰收的景象，有玉米、高粱、大豆、棉花等等。

　　下学了，同学们一跑出教室就闻到了淡淡的清香，他们都被吸引到了果园帮助农民摘果实。

　　秋天真美妙！我喜欢秋天！

一年级作文 篇6

　　绽放华年

　　韶光沉淀

　　郎朗之声

　　余音绕梁十载

　　润物无声

　　不见新绿

　　已硕果压枝但见桃李满园

　　蹉跎岁月

　　泪雨如丝

　　汗水如溪

　　都风干成了珠珠墨迹

　　风雨俱静

　　文字作山

　　数字作船

　　遇万般风景一路满载称赞

　　于是

　　沏茶端坐

　　光影对酌

　　品丹青不老壮正直华年