话说洋车夫作文1000字

时间:2024-06-14 08:20:19 1000字作文 我要投稿
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话说洋车夫作文1000字

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的话说洋车夫作文1000字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

话说洋车夫作文1000字

话说洋车夫作文1000字1

  物流是物品从供应地向接受地的实体流动过程中,根据实际需要,将运输、储存装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。物流活动与社会经济的发展相辅相成。在我国现代化进程中,对资源的开发和利用必须有利于下一代环境的维护以及资源的持续利用。因此,可持续型发展就成为社会经济发展的必然选择。可持续发展的原则之一,就是使商品生产、流通和消费不至于影响未来商品的生产、流通和消费的'环境及资源条件。将这一原则应用于现代物流管理活动中,就是要求从环境保护的角度对现代物流体系进行研究,形成一种与环境共生的综合物流系统,改变原来经济发展与物流之间的单向作用关系,抑制物流对环境造成危害,同时又要形成一种能促进经济和消费生活健康发展的现代物流系统,于是社会就呼唤一种能够达到社会效益与经济效益“双赢”的物流体系——“绿色物流”。

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  一、毕业设计(论文)课题来源、类型

  本课题来源于工程实践,设计为高层商业住宅楼,用途为居住。课题类型是工程设计类。

  二、选题的目的及意义

  目的:进入21世纪以来,随着经济的快速发展,越来越多的人来到城市里工作、生活,甚至长期居住,造成城市人口集中,住房用地面积受农业发展需要受限制,以及商业竞争的激烈化,使人们对住宅楼的需求越来越大,要求也越来越高,小高层,甚至是高层已然成为现代开发商与消费者选择的主流。设计这栋住宅楼的目的是解决普通老百姓的住房问题,从根本上解决普通老百姓的住房问题,为老百姓创造更好的居住条件,同时也能加快城市建设的脚步。

  意义:通过本工程的设计,培养我们综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能,解决具体问题的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力,这对我们以后走向工作岗位是一个极宝贵的经验。我们在老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。

  通过这次毕业设计

  1)获取施工组织设计、预算等具体的专业应用能力

  2)培养自己综合应用能力

  3) 培养分析解决工程实际问题能力和创新精神

  三、本课题在国内外的研究状况及发展趋势

  研究状况:在高层建筑中,结构除了承受竖向荷载,还要承受水平荷载。因此常用的结构类型有框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构。其中框架结构不利于结构抗震,而高层建筑中剪力墙结构也有明显的缺点,一是剪力墙间距不能太大,平面布置不灵活,不能满足公共建筑的使用要求;二是结构自重往往较大,造成建材用量增加,地震力增大,使上部结构和基础设计困难。由框架和剪力墙共同承受竖向和水平荷载的结构体系称为框架-剪力墙结构体系。框剪结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,将框架与剪力墙结合起来共同工作,竖向荷载由框架和剪力墙共同承担,水平荷载由框架承受20%--30%,剪力墙承受70%--80%。剪力墙负担决大部分的水平荷载,框架以负担竖向荷载为主,分工合理,物尽其用,从而构成灵活自由的使用空间,以满足建筑功能的要求。

  框剪结构的变形是剪弯型。众所周知,框架结构的变形是剪切型,上部层间相对变形小,下部层间相对变形大。剪力墙结构的变形为弯曲型,上部层间相对变形大,下部层间相对变形小。对于框剪结构,由于两种结构协同工作变形协调,形成了弯剪变形,从而减小了结构的层间相对位移比和顶点位移比,使结构的侧向刚度得到了提高。剪力墙克服了框架抗侧刚度低的缺点,框架弥补了剪力墙结构布置不灵活的不足。

  发展趋势:随着人们生活水平的提高,小区这一城市居民的主要居住场所也在发生不短的变化。从七八十年代的筒子楼到现今的高层小区住宅。人们对小区的要求在不断提高。综合分析高层住宅的优劣势,可以看出高层住宅的发展优势明显,与我国现阶段基本符合,并与国家提倡节约资源、实现集约化发展的政策相一致。通过发展高层住宅解决现有城市存在的问题,已经成为我国现阶段城市发展的必然趋势,在建设实践中,发展高层住宅也越来越多地被各地认同,建设发展势头迅猛。随着高层住宅的普及,城市管理者和居民对高层住宅的建设要求日益提高,建筑设计者和开发商也在改变观念、更新设计手法,以配合城市的发展要求和住宅的市场需求,将一些新的设计理念和发展思路融入到高层住宅的设计之中,高层住宅的发展趋势主要有以下几个方面:

  1.增强高层住宅功能的弹性和复合性高层住宅的开发往往位于城市中心区或者重要的城市功能节点周边,随着城市的发展、城市产业结构的调整,对市中心区的高层住宅有多元化、复合化的功能需求。因此,高层住宅的设计中应考虑居住、商业、办公等功能的适度复合使用,并预留日后功能置换的可能性。

  2.增加公共活动空间

  住宅设计应以人为本。高层住宅中普遍缺乏交往的条件和必要的空间,造成邻里关系疏远。目前新开发的高层住宅,都努力尝试采用多种方法增加高层公共活动空间,提供人性化的社区环境……目前流行在高层住宅建筑内部通过挖洞,设置半公共空间的手法,将绿色引入建筑内部,营造空中庭院。

  3.新材料、新技术的运用

  高层住宅是现代技术的产物,电梯和现代建筑材料等是其发展的重要动因。目前高层住宅仍然是住宅建造中新技术、新材料运用最多的领域。建筑采用框架结构、框剪结构、可极大地提高高层住宅的得房率;运用中空玻璃、断桥塑钢窗等新型建筑材料及空中花园、智能家居系统等先进技术,可在生态、隔音防噪、家居管理等方面为高层居民塑造良好的生活空间。随着国家对节能和环保要求的不断提高,许多的生态技术也广泛应用于高层住宅,如太阳能技术、废物回收处理等技术在许多绿色高层住宅区得到推广。在建筑建造的过程中也多采用绿色环保型建筑材料,以减少对环境的污染和破坏。

  4.增强与城市发展的协调性

  高层住宅目前发展趋势强劲,开发强度和开发规模日益提高,对城市整体环境和未来发展影响较大,因而需要注重与城市总体规划和发展政策的.协调,诸如在交通、市政基础设施、原有城市格局、城市文化特性、城市自然环境等方面进行细致考虑。此外,高层住宅的寿命周期长于多层住宅,拆除重建的难度较大,因此高层住宅在设计应当注重其使用的长周期特征,与城市不同时期的发展特征一致,为未来高层住宅的功能置换、更新改造,提供应变的可能性和对未来的适应性。

  5.增加住宅设计的地域特色

  一个具有生命力的高层住宅应当是具有地域特色的建筑,照搬南方的住宅设计到北方,很难满足北方居民对日照采光的要求;照搬欧式风格的住宅坐落于民族风情浓郁的西南城市,也会显的不伦不类。因此,高层住宅的设计应当与城市地理环境、气候特征、人文风俗结合起来,创造具有地域特色的建筑作品。

  四、本课题主要研究内容

  (一)查阅文献资料和调研:参观同类型的典型建筑;认真阅读与毕业设计相关的专业文献资料,包括3篇以上的外文原文,并翻译一篇外文文献,理清毕业设计的思路;调查研究住宅楼的功能要求;写出开题报告。

  (二)建筑设计部分:在调研的基础上进行功能分析和建筑设计,主要内容包括

  1.初步设计:根据使用功能及条件,确定建筑方案,进行初步设计,绘出平、立、剖面草图,要求达到初步设计的深度。

  2.建筑施工图设计:在初步设计基础上,绘制建筑施工图。内容包括:总平面图、平面图、剖面图、立面图、屋顶平面图、变形缝设计、建筑构造详图、门窗明细表、建筑用料说明表和总说明。设计深度应满足施工、安装及预算要求,图面应详尽表现建筑物的各有关部分。

  3.写建筑设计说明书:包括建筑设计提纲;总平面设计、平面设计、交通部分设计、立面设计、剖面设计和构造设计等的设计意图及方案说明;建筑规模及经济技术指标等。

  (三)结构设计部分:在建筑设计的基础上,进行结构设计,主要内容包括

  1.具体确定结构设计方案,根据建筑平面布置图,进行结构构件的布置,确定主要结构构件的截面尺寸和材料强度等级。

  2.结构设计:内容包括确定结构的计算简图,确定设计参数,计算竖向荷载和一个方向的水平地震作用,手算一榀横向或纵向框架和一片横向或纵向剪力墙的内力,进行内力组合及配筋计算;运用专业软件对建筑结构进行分析,计算内力及配筋。

  3.楼梯设计:选取一部楼梯,确定承重形式、计算内力并配筋。

  4.绘制结构施工图:包括机绘图和手绘图;内容为结构设计总说明,结构平面布置图、按手算结果绘制的一榀框架模板配筋图、一片剪力墙配筋图、一部楼梯配筋图。设计深度应满足施工、安装及预算要求。

  5.设计说明书和计算书:结构设计提纲,内容包括工程概况、设计依据、结构计算任务、荷载取值、上部结构、地基基础及其它;选用结构方案的理由和设计依据;全部结构计算书。

  五、完成论文的条件和拟采用的研究手段(途径)

  本设计分为两个阶段:建筑设计和结构设计。在不同的设计阶段研究方法也不同。

  建筑设计过程中,主要运用房屋建筑学、人性化的理念以及规划方面的有关知识及研究方法主要进行平面设计、剖面设计、立面设计,及绘制平面、剖面图。其中在平面设计中,要根据设计要求确定建筑物的位置、朝向和房间的形状面积及位置;根据防火要求、通风要求等确立门厅、走廊、楼梯、电梯等的位置和数量及门窗大小和位置。在剖面图设计中,根据建筑功能确定各层层;根据采光通风的工艺要求确定部分剖面高度及尺寸(如楼梯)。在立面设计中,根据平面、剖面设计、体型组合,进行立面处理,使建筑物各部分完整均衡,具有一定美感,同时选择装修材料进行色彩配置。

  结构设计的基本任务,是在结构的可靠与经济之间选择一种合理的平衡,力求以最低的代价,使所建造的结构在规定的条件下和规定的使用期限内,能满足预定的安全性、适用性和耐久性等功能要求。在框架剪力墙结构的设计过程中,应避免采用平面、竖向或者空间不规则的结构形式,遵照“建筑设计应符合抗震概念设计,不应采用严重不规则的设计方案”的原则;通过对结构的合理布置和精确计算,能够使我们的建筑更加经济合理,有效地抵抗外部力量的破坏,以达到我们所要求的设计功能。为达到这个目的,人主要采用概率设计法。

  结构计算主要包括结构内力计算和变形计算,其方法有很多,大都采用连梁连续化假定。由剪力墙与框架水平位移或转角相等的位移协调条件,可以建立位移与外荷载之间关系的微分方程来求解。由于采用的未知量和考虑因素的不同,各种方法解答的具体形式亦不相同。框架-剪力墙的机算方法,通常是将结构转化为等效壁式框架,采用杆系结构矩阵位移法求解。一般较常用的计算软件有PKPM、SAP2000等。同时要注意“强柱弱梁”思想和抗震概念设计,进行竖向荷载、风荷载、地震作用、结构内力组合、结构配筋的计算。

话说洋车夫作文1000字3

  毕业论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准。

  摘 要(宋体,加粗,小二号字,居中)

  摘要:××××××××××××××××××××××××××××。(宋体小四号字)

  要求:摘要的字数为300-400字。

  关键词:××××;××××;××××。(宋体小四号字)

  要求:关键词3--4个,中间用“;”间隔。

  (行距为22磅)

  目 录(宋体,加粗,小二号字,居中)

  要求:目录内容中文为宋体小四号字,行距为22磅。

  目录创建时:

  1.“插入->引用->索引和目录”;

  2.选择“目录”选项卡,同时注意勾选其中的“页码右对齐”;

  3.目录还应包含参考文献、致谢、附录;

  4.目录自动生成后,如果正文内容有所修改,请右键单击目录,在菜单中选择“更新域”命令,重新更新目录。

  摘 要(宋体,加粗,小二号字,居中)... II

  目 录(宋体,加粗,小二号字,居中)... IV

  1 XXXX(宋体,加粗,小二号字,居中)... 1

  1.1 XXXX(宋体四号字加粗)... 1

  1.1.1 XXXX(宋体小四号字加粗)... 1

  1.1.2 XXXX(宋体小四号字加粗)... 1

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  2.1.1 XXXX.. 3

  2.1.2 XXXX.. 3

  2.2 XXXX.. 3

  2.2.1 XXXX.. 3

  2.2.2 XXXX.. 3

  2.3 XXXX.. 4

  参考文献(宋体,加粗,小二号字,居中)... 5

  致谢(宋体,加粗,小二号字,居中)... 6

  附录(宋体,加粗,小二号字,居左)... 7

  1 XXXX(宋体,加粗,小二号字,居中,段后0.5行)

  1.1 XXXX(宋体四号字加粗,段前0.5行)

  xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx1.1.1 XXXX(宋体小四号字加粗,段前0.5行)

  xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx(正文:宋体小四号,22磅行距,首行缩进2字符)

  1.1.2 XXXX(宋体小四号字加粗,段前0.5行)

  Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

  以下格式同上,以此类推

  有关正文的'具体要求如下:

  (一)论文目录分三级,统一按1,1.1,1.1.1等层次编写,并注明页码(居中),正文中没有第三级小标题的,可以只列二级目录。

  (二)正文一般应分为几个大的部分,每个部分应由小标题;正文中引用的符号较多,可在正文前列出符号表;正文中引用的技术数据要注明出处;正文中引用的重要论断要注明作者,年份。

  (三)正文中的注释采用脚注或尾注。其格式为:

  1.著作:作者姓名.书名[M].xx:出版社,xxxx,xx.

  2.论文:作者姓名.论文题目[D].杂志名称,xxxx():xx.

  以英文大写字母方式标识各种参考文献,专著[M]、论文集[C]、报纸文章[N]、期刊文章[J]、学位论文[D]、报告[R]。

  (四)毕业论文的字数要求在3000—5000字,以上不包括文献综述。

  (五)毕业论文需有封面、中文摘要、中文关键词、目录、正文、参考文献、致谢、附录(与本论文相关的设计资料等,如无可省略)。

  (六)参考文献一般不低于5本(篇),引用格式与正文注释一致。

  (七)正文部分添加页眉,内容为具体的论文题目(请自行修改)。

  (八)其它:

  1、页边距上下均为2.54厘米,左右均为3.17厘米;

  2、正文字体小四,宋体,22磅行距,页码居中;

  3、若有图表,图表标题的字体为宋体,小四,居中;

  4、页眉为论文题目,宋体,小五号,居中;

  5、中文标点一律采用全角;

  6、摘要的字数为300——400字,宋体,小四;

  7、每一章另起一页,每一节前空一行。

  参考文献(宋体,加粗,小二号字,居中,段后0.5行)

  [1] 陈昭锋,韩健.政府推动与高新技术产业化创新[J] .清华大学学报(社会哲学版),1998 (2):47-57.(宋体,小四号字)

  [2] 汤姆森,斯迪克兰德.世界邮政改革与发展的简况与趋势[M] .北京:北京大学出版社,20xx:23-26.

  ……

  参考文献中文为宋体小四号字,英文、数字为Times New Roman小四号字,行距为22磅。

  注:论文用A4纸张打印装订后上交。

话说洋车夫作文1000字4

  [摘要] 目的 分析甘精胰岛素在2型糖尿病患者中应用效果及其安全性。方法 研究对象来自浙江省温岭市第四人民医院内分泌科20xx年1月~20xx年1月收治的120例2型糖尿病患者,随机其分为对照组和实验组各60例。对照组采用低精蛋白重组人胰岛素治疗,实验组采用甘精胰岛素治疗,比较两组患者临床疗效和安全性。

  结果14 d后,两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、空腹C肽、糖化血红蛋白均优于治疗前,但是,两组比较差异无统计学意义(P >0.05)。实验组患者血糖达标平均时间和血糖达标平均费用均明显少于对照组(P<0. 05)。结论 甘精胰岛素和低精蛋白重组人胰岛素控制空腹血糖、餐后2h血糖、空腹C肽和糖化血红蛋白效果相当,从经济学角度,可优先考虑甘精胰岛素。

  [关键词] 甘精胰岛素;低精蛋白重组人胰岛素;2型糖尿病

  近年来,随着人们健康意识的增加,糖尿病的早发现率和早治疗率明显上升[1,2]。糖尿病是内分泌科常见病和多发病之一,该病为慢性终身性疾病,严重影响患者的身心健康[3,4]。治疗上,除糖尿病的健康教育、饮食控制、自我监测和运动锻炼外,药物治疗是糖尿病管理五大要素中最主要的组成部分之一,其在糖尿病血糖控制中起着举足轻重的作用[5,6]。在临床上,药物治疗糖尿病方案众多,疗效间尚存在一定差异[7,8]。本文分别采用低精蛋白重组人胰岛素和甘精胰岛素治疗120例2型糖尿病患者,现报道如下。

  1 资料与方法

  1.1 一般资料

  研究对象来自浙江省温岭市第四人民医院 20xx年1月~20xx年1月收治的120例2型糖尿病患者。入选条件:①患者具有糖尿病典型症状和体征;②患者经实验室检查确诊为糖尿病;③患者有胰岛素使用指征; ④患者无听力、智力、言语交流沟通障碍,与医务人员能够很好的交流和沟通;⑤患者自愿参加本研究,在开展本研究前签署书面知情同意书。排除标准:①患者使用影响血糖的其他药物;②患者合并精神分裂症、双相障碍和分裂样精神病等重型精神疾病,无完全民事行为能力;③患者不愿意参加本次研究或无法坚持为期3个月的随访。随机将本研究对象分为对照组和实验组各60例,对照组男32例,女28例;年龄 40~75岁,平均(61.72±15.85)岁;病程 6个月~20年,平均(10.72±9.16)年。实验组男30例,女30例;年龄40~76岁,平均(62.31±16.22)岁;病程1~21年,平均(11.27±10.02)年。两组患者在性别构成、平均年龄和平均病程等方面比较差异无统计学意义,具有可比性(P>0.05)。

  1.2 治疗方法

  两组患者均进行饮食控制、健康教育、运动锻炼和自我监测。对照组采用通化东宝药业股份有限公司生产,低精蛋白重组人胰岛素(通化东宝药业股份有限公司生产,国药准字S20020091)治疗,早晚餐前15 min皮下注射,给药初始剂量为12 U/d,根据患者血糖水平调整早晚胰岛素用量,实验组采用甘精胰岛素(甘李药业有限公司生产国药准字S20050051)治疗,给药初始剂量为12 U/d,早或晚给药1次,格列喹酮30 mg(吉林制药股份有限公司生产,国药准字H10970310)。根据监测患者空腹血糖和餐前餐后血糖结果,调整胰岛素使用剂量和使用方法。

  1.3 观察指标

  观察两组患者空腹血糖(FBG)、餐后2 h血糖、空腹C肽、糖化血红蛋白、血糖达标平均时间和血糖达标平均费用。

  1.4 统计学处理

  采用SPSS19.0统计软件包分析本研究所得数据,计数资料以相对数表示,计量资料以(x±s)表示,分别采用χ2检验和t检验统计分析。行双侧检验,P<0.05为差异有统计学意义。

  2 结果

  2.1 两组患者治疗前后各实验室指标比较

  治疗前两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、空腹C肽、糖化血红蛋白比较差异无统计学意义(P<0.05)。治疗14 d后,两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、空腹C肽、糖化血红蛋白均优于治疗前,但是两组间比较差异无统计学意义(P <0.05)。见表1。

  2.2 两组患者血糖达标平均时间和血糖达标平均费用比较

  实验组患者血糖达标平均时间和血糖达标平均费用均明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。见表2。

  表2 两组患者血糖达到平均时间和血糖达标平均费用(x±s)

  2.3 两组患者低血糖发生情况比较

  对照组60例患者中,7例患者出现低血糖,低血糖发生率为11.67%,实验组60例患者中,6例患者出现低血糖,低血糖发生率为10.00%,差异无统计学意义(χ2=0.085,P>0.05)。

  3 讨论

  糖尿病是最常见的内分泌科疾病之一,具有病程长、并发症多等特点[9,10]。2型糖尿病发病主要是由于胰岛素抵抗和胰岛β细胞功能受损,严重影响患者的身心健康[3,4]。临床医师一直致力于该病治疗方案的临床研究,但是,关于该病治疗方案尚未达成共识,不同治疗方案间临床疗效尚存在一定差异 [7,8]。本研究分别采用低精蛋白重组人胰岛素和甘精胰岛素治疗120例2型糖尿病患者,结果发现:治疗前,两组患者空腹血糖、餐后2 h血糖、空腹C肽、糖化血红蛋白比较差异无统计学意义(P >0.05)。

  治疗14 d后,两组患者空腹血糖、餐后2h血糖、空腹C肽、糖化血红蛋白均优于治疗前,但是两组间比较差异无统计学意义(P >0.05)。实验组患者血糖达标平均时间、平均费用均明显少于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。可见,甘精胰岛素和低精蛋白重组人胰岛素都能够有效的控制患者的空腹血糖、餐后2 h血糖、糖化血红蛋白,疗效可靠,从经济学的角度来讲,甘精胰岛素具有较高的性价比,经济实惠,尤其是对经济条件较差的患者无疑是巨大的福音,值得推广应用。

  究其原因可能与以下因素有关: ①中性pH液中溶解度低的.人胰岛素类似物甘精胰岛素能够通过促进骨骼肌和脂肪等周围末梢组织摄取葡萄糖、抑制肝葡萄糖的产生而降低血糖,抑制脂肪细胞内的脂解、抑制蛋白水解和促进蛋白质合成。其在体内的浓度分布同胰岛素的生理分泌曲线大致相同,不会形成明显的药物峰浓度,在本品酸性pH(pH4)注射液中,完全溶解。

  注入皮下组织后,因酸性溶液被中和而形成的微细沉积物可持续释放少量甘精胰岛素,药物有效浓度持久而且作用平稳,从而产生得到预期可预见的、有长效作用的、平稳、无峰值的血药浓度/时间特性[11];②第二代短效磺脲类药物格列喹酮能够刺激胰岛素迅速双向释放,该药物因半衰期较长故能够长时间维持有效药物浓度,增强分泌糖负荷后早相胰岛素,在患者糖摄入后能够早期促进分泌胰岛素,发挥有效的降糖作用[12];③格列喹酮能够增加胰岛素受体对胰岛素的敏感性,同时能够促进分泌内源性胰岛素,与甘精胰岛素形成互补作用,起到事半功倍的降糖效果[13,14]。

  综上所述,甘精胰岛素和低精蛋白重组人胰岛素在控制空腹血糖、餐后2 h血糖、空腹C肽、糖化血红蛋白方面效果相当,但是,从经济学角度,应优先考虑甘精胰岛素,尤其是经济条件较差的患者,值得在临床上进一步推广。

  [参考文献]

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  [11] 郑骄阳,石勇铨,冯晓云,等. 血糖控制不佳的2型糖尿病患者加用地特胰岛素或甘精胰岛素的临床研究[J]. 中国糖尿病杂志,20xx,18(11):78-79.

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  [14] 刘亚玲. 甘精胰岛素联合阿卡波糖治疗初诊2型糖尿病51例疗效观察[J]. 内科,20xx,(3):25-26.

话说洋车夫作文1000字5

  (1)正文中未标注引用文献。只在文后着录参考文献表,而在正文中未作明确标注的现象过去普遍存在。目前随着对参考文献着录规范要求日趋严格,这种现象已大大减少,但笔者在阅读科技期刊(包括核心期刊)时发现其中仍有某些论文(以综述性论文居多)未在正文中标注参考文献,或只在语句表述时提到某参考文献的序号,而未对所有引文按“顺序编码制”标注。由于参考文献未在正文中按“顺序编码制”一一对应标注,无法分清正文中哪些内容是作者自己的创作,哪些是引用参考文献的内容,不能体现科学研究的创新性和继承性,难以界定知识产权,也很容易造成抄袭剽窃的嫌疑。因此,无论是直接引用原文还是转述原文内容要意,都必须严格按“顺序编码制”要求,在正文中准确标注引用部分。

  (2)参考文献标注不够具体。这种现象是指,虽然在正文中采用顺序编码制标注了参考文献序号,但同一处过多地标注多篇(甚至全部参考文献都在同一处标注),而在语句表述中又未对这些文献的内容要意作必要的具体说明,如“半个多世纪以来,国内外学者对土的渗透稳定性进行了广泛研究,提出了多种分析计算方法[1-7]”(为避免例子中引文标注与本文的引文标注混淆,例子用楷体字且标注序号用黑体字)。虽然这种标注在格式上是规范的,但在具体采用时要注意:由于各篇参考文献即使论题相同或接近,但其具体内容、观点或侧重点不同,笼统地在同一处过多地标注多篇参考文献,不利于体现引文内容和具体作用,甚至有堆砌参考文献之嫌。因此,集中标注不宜过多,或者在叙述时应分别予以简要说明。

  (3)层次标题中标注参考文献。少数期刊论文中参考文献序号标注在层次标题中,甚至标注在一级层次标题上,如“2混合优化策略[4-6]”、“2土骨架的结构性[3-5]”.这意味着本章内容均是引用了该参考文献内容,从“合理引用”角度看是不妥的:一方面“合理引用”规定引文内容应有相对本文内容篇幅的引用量限制,成章节地大量引用甚至构成了本文实质内容,则有超出合理引用范围之嫌;另一方面,在标题上标注引文也无法区分本章节究竟哪些内容是引用的,哪些内容是作者创作的,还是仅仅几个标题字是引用的。因此,应避免在论文的层次(章节)标题标注引用文献,而应在章节的行文中具体标注引用内容。

  (4)多处引用同一论着不同部分未标注页码。在论文中阐述不同问题或内容时可能要多次引用同一文献中的不同部分,这时如果不标注各个引用部分所在页码就不利于表明引用的具体位置及其内容,尤其是对篇幅很长的图书专着、工具书(如《辞海》、《大百科全书》之类),就极不利于编辑、审稿人核对引文或读者参阅。因此,应按照GB/T 7714- 20xx的规定,当多次引用同一着者的同一文献时,在正文中标注首次引用的`文献序号,并在序号的“[]”外着录引文部分所在页码。

  (5)标注位置不适当。正文中对引文的标注要放在恰当的位置,即标注在能完整表明具体引用内容的位置上,但许多引文未注意这一细节。如“弹性变形和磁场间相互作用研究较早可追溯到Brown[3]的非线性磁弹性理论,1973年Pao等[4]将其线性化,并用来解决磁弹性板的屈曲问题”,宜修改为“弹性变形和磁场间相互作用研究较早可追溯到Brown的非线性磁弹性理论[3],1973年Pao等将其线性化,并用来解决磁弹性板的屈曲问题[4]”

话说洋车夫作文1000字6

  光阴似箭,一转眼已是快离开的日子。在校的这几年时间里很感谢老师们对我的谆谆教诲,是老师们教会了我们勤奋学习,诚实做人,踏实做事,以宽容之心面对生活。指引着我们沿着正确方向前进。在点滴汇聚中使我逐渐形成正确、成熟的人生观、价值观。

  值此论文顺利完成之际,特别要感谢我的指导师xxx老师,x老师给予我很大的帮助。x老师治学严谨,学识渊博,为我营造了一种良好的精神氛围。在论文的完成过程中,从选题到开题报告,从写作提纲到一遍又一遍地指出每稿中的具体问题,严格把关,循循善诱。同时感谢xxx老师在我学习期间给予的帮助。

  感谢和我一起学习的xxx同学。xxx灵活考虑问题的方式,严谨的解决问题的态度,扎实的专业知识功底,认真的科研态度都给我留下了深刻的印象,感谢她在投入产出表的分析上对我的帮助。

  感谢和我一个宿舍的同学。没有她们无私的帮助,我是无法完成论文工作的。我们在一起度过了很多快乐,开心的日子。在她们的帮助下,我顺利的解决了生活中遇到的各种困难。

  深深的感谢呵护我成长的.父母。每当我遇到困难的时候,父母总是第一个给我鼓励的人。回顾20多年来走过的路,每一个脚印都浸满着他们无私的关爱和谆谆教诲,10年的在外求学之路,寄托着父母对我的殷切期望。他们在精神上和物质上的无私支持,坚定了我追求人生理想的信念。父母的爱是天下最无私的最宽厚的爱。大恩无以言报,惟有以永无止境的奋斗,期待将来辉煌的事业让父母为之骄傲。我亦相信自己能达到目标。

  最后,再次向所有关心我的亲人、师长和朋友们表示深深的谢意。在即将离校之际,祝愿所有老师和同学们健康快乐!

话说洋车夫作文1000字7

  论大学生体育消费现象

  [摘要]体育消费已经成为现代居民生活消费的重要组成部分。青年大学生是未来社会发展的主力军,更是一支不容忽视的体育消费群体。本文通过对大学生体育消费现状、影响因素的调查分析,有针对性的提出相应地对策。

  [关键词]大学生 体育消费 消费现状 影响因素

  随着我国经济的持续快速发展,人民生活水平不断提高,人们对体育的要求日益增多,体育消费已经成为现代居民生活消费的重要组成部分。青年大学生是未来社会发展的主力军,更是一支不容忽视的体育消费群体。因此,研究和了解高校大学生的现状及影响因素,对于正确地引导大学生合理、健康的体育消费,促进体育产业的发展有一定的实际意义。

  一、大学生体育消费现状

  体育消费是指人们在体育活动方面的个人消费支出。体育消费不仅是指人们买票去观看各种体育比赛或体育演出,而更主要的是指人们为了取得身心健康、陶冶高尚情操、获得美的享受、欢度余暇时间, 促进人的体力和智力的全面发展而花钱去从事各种各样与体育有关的个人消费行为。现阶段我国大学生体育消费的总体状况表现为 :1.体育消费已逐渐成为大学生生活消费的重要方面。大学生的体育消费观点“: 学校花钱, 我锻炼”的观点已被“ 花钱买健康”所代替。2.目前我国大学生的体育消费虽比较普及但仍处于较低的消费水平,体育消费水平呈现出两头低中间高的'态势。3.目前我国大学生的体育消费是以实用消费为主,即为满足参加体育活动最基本的需要且以耐用品为主。如体育运动器材、体育运动服、运动饮料等。4.不同月经济收入的大学生其生活消费水平与体育消费水平存在明显差别。大学生的月收入、月生活消费、体育消费水平均呈正相关关系。而且经济收入情况从整体上也制约着体育消费水平。5.男女大学生体育消费水平存在显著性差异。男生的实物消费水平以及劳务消费水平均大于女生,男女学生在进行体育消费时均以实物消费为主,而男生的体育消费水平明显高于女生。

  二、影响和制约体育消费行为的主要因素

  1.消费理念对体育消费的影响。大学生的消费理念还存在较大的差距,对于“自觉自愿参加体育运动”的学生来说,其认为体育运动上产生花费是必然的,也就是说其具备了一定的体育消费观念。对于“从不参加课外体育运动”的学生来说,有相当一部分认为体育消费是一种“奢侈”,或是一种“可以节省的”、“没什么必要”的花销。基于这样一种错误的认识,再加上经济状况的因素,更加不会把宝贵的学习、生活资源用于体育消费。

  2.经济状况对体育消费的影响。大学生他们本身还没有独立的经济来源, 大多数是靠父母每月提供的生活费来完成生活、学习及娱乐的各项消费。作为大学生经济上首先满足基本的生活和学习的需求,然后才会去考虑和承受其他各方面的消费支出。经济实力越雄厚,其消费承受力也越强,在体育消费支出方面的承受力也相应增强。因此经济支付能力的大小决定着大学生体育消费行为的实现程度,从而影响大学生进行体育消费的水平。

  3.时间因素对体育消费的影响。随着社会竞争日趋激烈,大学生就业和生存的压力增大,他们不得不把主要精力放在学习科学文化知识、参加社会实践和考研上,因此学生真正用于体育锻炼方面的时间就相对地减少,体育消费水平相应就低了。

  4.体育设施对体育消费的影响。体育设施是体育消费的场所, 体育设施数量和质量是制约大学生体育消费的重要原因。由于现在学校学生人数大量增加, 而学校场地数量有限,场馆数量不能满足学生参加体育锻炼的需要,造成学生参加运动的人数下降。

  三、促进大学生体育消费的几点建议

  1.加强大学生体育文化教育,树立正确的体育价值观、消费观,使学生明白体育正成为现代文明社会人类健康体魄的重要手段,明白众多体育锻炼有chang服务的道理,接受“ 花钱买健康”的现代体育消费观念。

  2.改善高校的体育设施,提高场馆设施的服务质量,增设适合大学生兴趣爱好的体育项目,使大学生有更多的健身场所。

  3.加大体育宣传的力度,加强体育消费行为的舆论媒体引导。充分利用学校报刊、广播、宣传栏等校园风格等形式, 宣传体育的知识和体育对健康的重要意义,增强大学生的体育意识和体育消费意识,大力宣传体育消费的作用和意义,逐步引导大学生的体育消费进入合理化、科学化的轨道,从而促进体育消费的增长,优化大学生的消费结构。

  4.提高女生体育消费意识和消费水平。根据女生的特点开展各种形式多样的女生喜爱的体育活动,如健美操、形体操、羽毛球、游泳、网球等。

  5.加大体育改革力度,进一步实施和完善体育教育俱乐部模式,营造良好积极的体育锻炼氛围,让大学生把锻炼身体与娱乐、求知紧密结合起来,使体育消费活动取得最佳效果。

  参考文献:

  [1]何敏学都晓娟:大学生体育消费现状及其影响因素[J].体育学刊,20xx,(5):29~31

  [2]夏强:大学生体育消费研究[J].体育文化导刊,20xx,(2):59~60

  [3]黄小波李一玉:大学生体育消费现状的研究[J].体育科技,1997,(1-2):97~98

  [4]姚丽琴左新荣:大学生体育活动现状与体育消费结构的研究[J].广州体育学院学报,20xx,(6):34~38

  [5]张岩:略论体育消费[J].成都体育学院学报,1993(4)

话说洋车夫作文1000字8

  首先我们需要知道开题是介于选题和写作之间的中间环节,在写开题报告之前,需要确定好选题,收集材料,做好文献综述这三件事情。首先要确定选题,在了解本学科专业研究的历史和现状情况之下,发现存在的问题和发展趋势,从这里面找到自己的研究方向。全面了解自己所学专业和学科的研究情况,才能够找到自己感兴趣并且能够研究的选题。等到题目确定之后,还需要集中一段时间查找文献资料。除了在各种数据库中查阅文献资料以外,还需要到必要的相关单位里面收集资料,开展必要的调查和实验活动。我先收集内容,要收集和论题直接相关的原始材料,要收集他人对该论题或者是相关论题的研究成果材料,要收集舆论体有关的社会文化,语言,历史背景。

  收集文献的途径,指导老师可以提供一些主要文献,并且指出一个大的范围,能够让学生逐步扩大知识面。同专业的学生可以分享彼此之间收集到的文献资料,在共享的基础上扩大收集文献的范围。学生可以根据已经掌握的文献,从这些文献之中尹正的参考文献目录中进一步去查找其他的文献资料。在收集资料的时候,瞄准主流文献,选择本专业本学科的核心期刊,经典著作等等,要注意所选择文献的代表性,可靠性和科学性。在选择文献的时候需要查看近期,然后再现场看本专业权威专业文献,并且尽量找到有关文献,所引用的原文阅读。

  在查阅大量文献的基础上面进行综合的研究,在研究文献资料的.时候需要注意三个问题。第一个问题要弄清楚别人所得的结论是否正确,有无创新有无偏颇之处。第二个问题是弄清楚这一个结论是如何得出来的。别人的研究方法是什么?第三个问题是弄清楚别人的成功和不足之处,要多问几个为什么,能够举一反三,扬长避短。阅读文献的时候还需要做好自己的读书笔记,并且保存好自己写论文所需要引用到的文章。

话说洋车夫作文1000字9

  摘要:本文以非财会专业为视角,从教学目标、教学内容、教学方法等方面探讨如何开展《财务会计》课程的教学。结合会计教学的经验以及学生的反馈,提出教学内容供给根据各专业的培养目标进行调整,教学方法的改进应本着“以生为本”原则优化,在传统教学方法的基础上,增加项目式和案例教学法等。

  关键词:财务会计;课程改革;非财会专业

  0引言

  随着会计与财务知识日益重要,专业的界限已经模糊。目前许多高校一些管理类非财会专业相继开设了《财务会计》这门课程。在浙江树人大学管理学院,《财务会计》是各专业(财务管理、工商管理、市场营销)共同性的课程。但目前有关《财务会计》课程改革的研究主要针对财会专业,很少涉及非财会专业,这不利于该课程的建设。本文以非财会专业为视角,从教学目标、教学内容、教学方法等方面探讨如何开展《财务会计》课程的教学。

  1调整教学目标和内容

  由于学院各专业的培养目标和能力结构不同,《财务会计》课程的课时安排和具体内容也不同。该校目前会计专业(财务管理)《财务会计》课程是6个学时,非财会专业《财务会计》课程一般是4学时,教学课时相比财会专业压缩了很多,因此,教学内容也要进行相应的调整。但教学内容如何进行调整和增减,这涉及到教学内容的广度和深度问题。笔者认为,在安排该课程教学内容时要充分结合非财会类专业的培养目标,内容重心放在会计信息的分析与利用。对于非财会专业而言,该门课程并非专业的核心课程,之后一般不再开设其它会计类相关课程,要求其教学内容要比会计专业广泛,可以适当增加产品成本核算、增值税、财务报表分析等内容。教学目标应强调的是会计知识的“广博”,并不是培养会记账、算账等做会计能力,而是培养学生了解和运用会计信息的管理能力,即定位于“懂会计”,能使用会计信息为自己工作服务的能力。因此,在设置非财会专业《财务会计》课程教学内容时,要区别于财会专业,结合各专业的培养要求来确定教学内容。例如,针对该校工商管理专业,更侧重于要求掌握生产运作及成本管理方面的知识,在教学内容安排上侧重于会计内容与经济活动的联系,同时要扩大产品成本计算与核算方面内容,例如在讲解存货时,对商品成本的构成进行回顾,对于存货在生产过程中的流转形式进行介绍(原材料-生产成本-库存商品-主营业务成本);讲授核算方法时,重点介绍实际成本法下存货的核算,对于计划成本的方法简略介绍。在财务报告这一章节注重讲解会计报表的阅读和分析的技巧,对于报表编制作简略介绍。同时,在讲解完重点章节时,给学生布置课外任务,例如,讲解完货币资金章节后,让学生自己去网上下载银行4种票据的样票,进行了解和熟悉;讲金融资产这章节的时候,让学生以小组为单位下载一家上市公司会计报表,对其金融资产的分类进行描述,并对其所用坏账计提方法进行说明,并在下次课进行小组讨论;讲存货这章节时,以小组为单位,下载一家制造企业会计报表,对其存货的分类进行描述,并对其使用的发出存货计价方法总结;讲流动负债里面增值税内容的时候,通过例题演示如何计算增值税,并让学生到黑板上来演示如何计算。对于市场营销专业,由于大部分学生毕业后会从事营销工作,销售核算在营销实务中就显得比较重要。他们需要的是如何运用会计知识提高对营销业务进行分析处理的能力,而不是会计实践操作能力。因此,在市场营销专业开设《财务会计》课程时,需重点讲解销售业务和应收账款回收等方面内容,例如收入的确认条件、现金折扣、商业折扣、销售折让及退回等方面的知识,有关融资和投资方面的章节如长期股权投资、金融资产等,讲授时可作简单介绍,不作为重点内容。

  2优化非财会专业财务会计课程教学方法

  目前,从本校学生反馈来看,教学效果并不是很理想,很大一部分非财会专业学生认为《财务会计》课程学习难度较大,难懂,觉得与自己本专业关系不大,自己将来也不大可能从事会计专业的工作,存在轻视《财务会计》课程学习的情况。就教学方法而言,目前财务会计课程教学主要使用“填鸭式”的传统方法,缺少与学生之间的互动。笔者认为,在财务课程教学过程中,不能只采用其中一种方法,需要多种方法的优化组合,在传统教学方法的基础上,多采用互动式教学法、案例教学法等方法来提高非财会专业的教学效果。

  2.1改变完整教授法,以“精讲”为主

  财务会计课程具有“内容多,专业性强,课时少”的特点,教师在非财会专业教学中较多地采用讲授法,比较注重知识完整性的讲解,在课堂上滔滔不绝,学生则听得一头雾水,效果不好。问题主要还是在教师的.“讲”上,面面俱到,没有核心,学生没有太大兴趣。因此,在非财会专业财务会计课程的教学中,要改变原有的讲授方法,不是“泛讲”,而是“精讲”。要做到“精讲”,首先要精心备课,对讲授内容精心设计,剪掉粗枝末叶,留下精华精要;其次课上尽量讲得通俗易懂,重心突出,把复杂问题简单化、抽象问题形象化,以“精讲”吸引学生,让学生在教师的精彩讲解下理解知识。

  2.2适当引入项目教学法,提高学生的学习兴趣

  对财务会计课程的内容进行整合,以任务为导向,增加课程与学生的融合程度。在该方法的实施过程中,首先可以选择案例、问题等导入新的章节,以小组为单位。其次,围绕任务,制定方案。布置任务后,让学生围绕任务预习和收集资料,任课教师在下节课可以抽取一到两个同学,以提问的方式来检查学生预习效果,并纳入平时成绩,这种方式从一定程度上促进了学生课外学习的动力。在这个环节里,教师主要起点拨引导的作用,同时实现过程检查。过程检查可以通过多种形式来完成,比如组内互查、小组互查或者教师抽查。

  2.3在每章教学过程中,适当地引入案例教学

  将企业的实际场景呈现在学生面前,可以使学生以当事人的身份,探寻企业成败得失的经验和教训,通过发现问题、分析和解决问题的过程,提高自身的分析能力和素质。在非财会专业组织案例教学时,需要在以下两方面做好改进:一是针对各专业的特色选择典型案例,由于非财会专业《财务会计》课时有限,教师根据章节的难易程度及专业的需求,选择合适且较简单的案例让学生分小组讨论。非财会专业案例教学法具体实施方法如下:①成立学习小组。教师可以将《基础会计》的成绩作为分组的参考,每个小组5至6人,组长由任课教师决定,负责督促小组成员完成教师布置的任务。②选择合适的讨论案例。由于非财会专业《财务会计》课时有限,教师根据章节的难易程度及专业的需求,选择合适且较简单的案例让学生分小组讨论。比如,在讲授货币资金章节时,增加货币资金管理失败的实际案例,让学生了解内部管理控制的原理和重要性。在讲应收账款章节时,可结合实例让学生分析某企业应收账款相比于其主营业务收入和利润猛增的原因,揭示其管理中可能存在的问题。③组织小组案例讨论。对于简单的案例,组织小组进行课堂讨论,并由小组成员对该部分知识点以及案例的理解进行展示。对于稍微复杂的案例,作为课后作业,小组课外独立完成案例讨论内容并以报告或PPT形式进行展示。

  2.4运用自学指导法

  自学指导法是在教师的指导下,学生通过自学部分教材内容和课外参考资料并通过思考获得知识的一种教学方法。自学指导法强调自学和指导相结合。在非财会专业授课时,对财务会计课程中的一些重点问题、难点问题可以采用此法,如存货、长期股权投资、收入的核算等都是非常重要的知识点,但因核算方法多样、内容复杂,又受课时的限制,若教师一味采用“填鸭式”的讲法,不可能讲得透彻和生动。而运用自学指导法,对于这几章节里较难的问题只在课堂上进行方法的原理指导后,让学生课外去自学和讨论,在学生自学讨论的基础上再加以有机的指导。这不仅有利于学生深入钻研某一问题,提高自学能力,还能较好地解决非会计专业财务会计课程课时少和内容多的矛盾,提高教学效率和效果。笔者曾在浙江树人大学20xx级市场营销专业、20xx级工商管理专业财务会计课程的教学实践中尝试采用此法,收效不错。由上可知,非财务专业财务会计课程的教学要因具体专业而异进行调整,不能“一刀切”。非财务专业教学目标应强调的是会计知识的“广博”,以学生理解和运用会计信息为教学目标,即定位于“懂会计”。在设置非财会专业该课程教学内容时,要区别于财会专业,结合各专业的培养要求来确定教学内容的广度、深度以及教学重点;在教学方法的改进优化上应本着“以生为本”的教学理念,以学生为主体,讲授教学为主,但也要增加案例教学和互动式教学法,注重启发指导与沟通互动。

  参考文献:

  [1]薛静.基于应用型人才培养的《中级财务会计》课程教学改革探索[J].财会通讯,20xx(11):158-160.

  [2]周卉,谭跃.非会计专业财务会计教学浅析[J].财会通讯,20xx(3):122-123.

  [3]胡立贵,董军录,孙建文.高校非会计专业会计学教学改革探析[J].时代金融,20xx(5):226-228.

  [4]金燕.优化非会计专业财务会计课程的教学内容与方法[J].浙江树人大学学报,20xx(9):101-102.

话说洋车夫作文1000字10

  一、研究内容

  1.学生自主建构的成因

  在网络环境下,任何学习都是一个积极主动的建构过程,学生不再是被动地接受外在的信息,而是主动根据自己的认知结构,有选择性地感知外在信息,建构当前事物的意义。

  2.交互式教学的意义

  交互式教学是把教学过程看作一个动态发展的过程,是教与学相统一的交互影响和交互活动的过程。在这个过程中,通过调整师生之间的关系及相互作用,形成和谐的交互式教学,从而达到提高教学质量和教学效率的目标。

  3.师生关系的转换

  基于网络环境下的交互式教学,是指在教学过程中以学生为中心,通过广泛的信息交流实现师生之间互教互学的学习共同体。在这一学习共同体中,教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用,利用情境、协作、会话等学习环境要素,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,最终达到学生对知识的主动探索、主动发现和主动建构的目的。笔者通过对黑龙江林业职业技术学院基于网络环境下的交互式教学的研究与实践,倡导在高职院校中开展自主、合作、探究的学习方式,通过教学互动中的自主建构,使学习过程变成学生提出问题、探索问题、解决问题的过程。

  二、研究目标

  1.发挥网络环境优势,提高课堂教学效率

  充分利用现有的网络资源,及时反馈教学信息,充分发挥交互性的优势,进行有效的教学,进而提高高职院校的课堂教学效率。

  2.及时进行信息反馈,提升课堂教学质量

  教师要及时在教学中进行反馈和补充,可以通过实验或统计分析,评估教学效果,调整教学计划,完善教学的侧重点,针对个别学生的不同情况对症下药,因而有效地提高教学质量。

  3.积极进行研究实践,激发学生学习兴趣

  教学的最终目的'是促使学生对所学的知识理解吸收,熟练掌握和灵活运用,而要实现这一目标,教师要注意改进教学方法,提高学生个人学习兴趣,使学生主动去学、乐于去学,激发个人的学习兴趣,并不断在实践中主动探索,能够提出问题,发现问题,及时与教师共同讨论,从而更好地实现教学中的互动效果。

  三、研究成果

  1.激发学生学习兴趣,提高课堂教学质量

  在这种模式下,教师可以对学生提出的问题作出及时的反馈,学生可以利用电子邮件、在线讨论、聊天室等提出自己的问题,和老师及其他同学进行讨论,发表各自的看法,从而达到教学目的。网络交流方式包括多媒体课件发布、综合论坛发贴、网络共享精品资源课程和E-Mail等工具进行交流,使教学质量有了很大的提高。

  2.培养优秀专业教师,提升课堂教学效率

  课题研究的过程,也是优秀教师群体不断发展、壮大的过程。通过研究与实践,培养了一批具有丰富实践经验和理论知识的骨干教师。学生成为了学习过程的主体,教师作为辅助对象,为学生设计好相应的教学情境,学生通过网络环境自主查找相关资料并加以分析、整理,进而构建相应的知识体系,使课堂教学效率得到了极大的提高。

  3.改革课堂教学模式,提高学生学习技能

  自主建构交互式教学模式是以教师和学生为主体,以学生发展为中心,师生共同参与教学活动,以实现课堂教学效率最大化的一种模式,其显著特征是教师和学生两者都是课堂教学的主体,两大主体交互在一起,共同参与课堂中的教与学。自主建构互动的课堂教学系统就是由教学内容、教师、学生及课堂环境构成。这种教学模式充分发挥学生的主体作用,教师努力创设促使学生独立思考、热烈讨论的课堂氛围,注重对学生学法指导,培养自主、合作、探究的学习方法,有效推进教与学方式的改革。网络信息时代教育的培养目标,除了要求学生具有德智体全面发展的基本素养外,还应具有高度的创新能力和很强的信息能力。学生通过研究性学习活动,形成一种积极的、生动的、自主合作探究的学习方式。利用网络资源培养并提高学生获取信息的能力,是提高学生素质,提升教学效率的前提。总之,合理地利用网络资源,不但可以丰富课堂教学内容,更重要的是拓宽了学生的知识面。在网络环境下组织课堂教学,打破了枯燥、封闭的学习环境,使课堂教学充满了生机和活力,极大地发挥了学生的主观能动性和创造性,优化了课堂教学。网络环境下的教育不仅是教育信息化的必然产物,也是教育改革发展的必然趋势。这种学习方式将会改变传统教学中教师的作用和师生之间的关系,从而从根本改变上改变已有的教学模式,进而使高职院校的教学质量和教学效率有极大的提升。

话说洋车夫作文1000字11

  其次,要感谢我的校外导师,长春建设集团股份有限公司总经理李洪义高级工程师,在专业实践和论文收集资料时对我的细心指导和帮助。还要感谢吉林汇通建设工程造价咨询有限公司、中招国际招标有限公司吉林分公司和吉林科龙建筑节能科技股份有限公司等,在我数据调研阶段的.配合和支持。

  再次,感谢我的同学伏玉、刘伟、孙艺航、王亚中、牛雪玲等等,在我论文创作阶段给我的鼓励和支持。

  最后,感谢父母对我的鼓励和支持,感谢参与我论文评审和答辩的各位老师,感谢学校城市建设发展研究中心提供的研究平台科研环境等等,还有很多需要感谢的企业、老师和同学,在此不再一一列举,感谢你们对我的支持和帮助。谢谢你们!

话说洋车夫作文1000字12

  在毕业论文即将完成之际,我想向曾经给予我帮助和支持的老师和同学表示衷心的感谢。首先武汉工程大学邮电与信息工程学院,给我们良好的学习环境,在这里学习和生活的日子让我变得成熟、睿智。

  本论文的顺利完成,离不开曾经教过我老师,帮助过我的同学。我衷心地感谢大学四年来曾经教导过我的老师,在他们的指导下,我掌握了很多专业知识,为今后的扬帆起航注入了动力。本论文从选文到定稿,都离不开老师的帮助,在此我很感谢老师对我的指导。

  感谢我在大学中结识的同学和朋友,他们给了我无数的关心和鼓励,也让我的'大学生活充满了温暖和快乐。我很珍惜和他们的友谊。

  最后,向我的父亲、母亲,感谢他们对我的理解与支持。是他们对我生活的关心和照顾使得我能够顺利完成学业。

话说洋车夫作文1000字13

  本文的顺利完成,是和导师的悉心指导是分不开的。从一开始选题的确定,到开题报告的完成、初稿的修改,定稿的调整,以及论文格式方面的问题,直至终稿,自始至终她都给予了大量的关心与帮助,这使我在完成论文的过程中受益匪浅,在此深表感谢。

  此外,我还要把这篇论文献给我的`父母,你们是我生命中的阳光,有了你们的关心和支持,这一路充满了欢笑与快乐。

  我还要衷心地感谢所有对我在学习、论文写作以及工作等方面予以关心、支持和帮助的亲人、老师和同学们。

  在论文完稿之际,我谨再次向我的导师、同学、朋友、亲人表示深深的谢意和美好的祝愿。

话说洋车夫作文1000字14

  时光荏苒,岁月如梭,一转眼间到了毕业的时刻。回想在大学习的时间,不禁感慨万分。从与x大的相识到相知,与她的感情越来越浓厚。毕业临别之际,除了对师大的感激之情外,更多的是留恋与不舍。崳在攻读xxx硕士学位期间,我不仅收获了丰富的理论知识,研读了很多关于xx专业的文献着作,而且还认识了许多知识渊博、师德离尚的老师,结识了来自全国各地的同学们。丰富而充实的学习让我的生活充满了快乐,老师们的授课内容开阔了我的视既提升了我的素养,教会了我处理问题的方式方法。同学们之间的情谊胜似兄弟姐妹之情,在学习期间,我们结下了深厚的友谊,学会了相互学习、相互尊重、相互提高。

  这篇论文是在尊敬的导师博士生导师xx教授的悉心指导下完成的。从论文的选题、写作到最后的修改,x教授给了我很大的.帮助和指导;尤其在论文的崳娦薷墓程中,x教授在百忙之中抽出时间亲自修改,着实令我感动。在论文的撰写过程中,我也明显感觉到自身知识的匿乏,同时也更加坚定了我查资料、读专着、搞调研的信心和决心。

  这篇论文历时近一年,几易其稿,不断完善,最终成型,在论文最后的答辩修改过程中xx老师也给了我很大帮助,对论文的修改提出了很多宝贵的意见,在此一并表示衷也感谢!

  同时,也感谢父母和女友的鼓励以及朋友们的支持!

  虽然学习的历程暂时告一段落,但是求知的道路依然很长。在今后的工作、学习和生活中,我将继续努力学习关于xxx方面的知识,多结合实际工作开展调研,切实做到理论与实践有机结合,尽己所能多撰写一些有价值的文章。我始终坚信,只要付出就会有收获,只要努力就会创造出更加辉煌的明天!

话说洋车夫作文1000字15

  摘要:这些年来,国家高唱节能环保的主调,各行各业发注重节能环保型的经济发展。土木工程建筑行业作为主要的能源消耗行业,提倡土木工程建筑节能是当下国家亟待关注的领域,设计出节能型的土木工程建筑项目,有效减少对能源的消耗量和需求量,有助于改进环境污染问题以及优化升级人类的物质生活条件,推动社会经济的绿色经济的持续发展。本课题首先介绍了土木工程建筑节能的重要性以及其发展现状,并相继分析得到对应的节能措施,予以实施为土木工程建筑的节能工程提供借鉴和参考。

  关键词:土木工程;建筑节能;节能设计;重要性

  一、土木工程建筑节能概述

  建筑节能强调既要保证居住建筑室内的环境舒适宜人,又要实现能源节能的目标。具体的建筑节能可以利用先进的环保材料、先进的环保技术、合理的经济结构等实现整体的建筑节能。譬如新的保温材料作为建筑室内构造的原料,从而做到建筑的长远保温,减少建筑室内居住的能耗。一般建筑节能是针对门窗、屋顶、外墙这些地方升级围护结构的密闭性或热阻值,实现建筑保温,从而达成减耗的最终目的。国内自1996年起,颁布了要求未来的住宅占据50%是节能住宅。随后20xx年中后旬,国家强制要求采暖住宅建筑工程严格遵守50%节能的规范标准开展居住建筑施工,在国家相继推出的居住建筑节能要求的政策下,节能住宅开始在全国各个省市内出现甚至是普及,大大推动了国内节能建筑材料以及节能技术的蓬勃发展。不可否认的是,居住建筑节能依然存在下列问题:

  (一)对节能住宅的真正含义认识

  不少的项目开发商对节能住宅建设的认识不到位,忽略了节能住宅对日后能源乃至社会的重要性。不少的住宅项目开发商基于自身经济利润,片面追求建设千奇百怪的建筑造型,或者盲目跟风,高薪聘请西方建筑大师建造欧美风格的住宅,导致这些住宅在当地建筑群内格格不入,同时建筑不适应当地自然环境,加剧了建筑能源的消耗,从而造成节能住宅难以落实。

  (二)现有设计单位体制及管理上存在的不足

  目前,国内的建筑设计单位对于建筑节能设计认识不足,且设计单位体制和管理存在严重落后性,居住建筑的节能设计是一项综合其他学科的高难度、复杂的系统工程,需要依靠设计人员及其单位的多专业领域的统筹协作下才能得以完成。譬如设计出采暖居住型的住宅,则需要掌握暖通专业的设计人员执行热工计算,但是暖通专业的设计员对于各个专业节能要求的技术指标掌握不到位的情况下,增加了节能住宅设计的难度,造成不少节能住宅的热工计算难以落实于实际的设计施工环节中。

  (三)当今节能技术本身还存在一定的不足

  国内的节能住宅观念和发展的起步较晚,同时我国的建筑节能技术和西方国家相比存在严重落后性,同时国内的建筑节能领域的理论尚为稀缺,专业的建筑气候科研人员、建筑热工计算科研人员相对匮乏,得到的对应的建筑节能成果也相对少,缺失了一套节能建筑的系统体系,是当下国内节能住宅发展的主要阻力。国内的节能建筑的节能技术发展有限也是约束节能住宅发展的重要因子。当下墙体保温技术,运用该技术于建筑外墙设计中,实现建筑外墙的保温功能,但是该外墙保温系统内部构造节点复杂,要求施工作业者拥有超高的技术水平,这是其中的一大局限;除外,外墙保温效果受到当地气候、外墙质量的影响,假设外墙有缝隙或裂痕,则保温效果会大大降低,保温材料本身也会导致裂缝的产生。最后,外墙保温系统的使用寿命和建筑竣工后的使用寿命保持一致,后期建筑完工后的维护、保养成本高昂。

  二、土木工程建筑节能的重要性

  (一)缓解能源危机

  近些年,国内建筑工程不断涌现,尤其是住宅建筑其数量增速呈现大幅度上涨,同时建筑能耗问题也越来越突出,能源消耗量也呈现逐年增长的趋势,为了顺利应对上述能源消耗的问题,国内必须将缓解能源危机的议题落实到实处。据一项调查研究显示,如果现有建筑物实行全面的节能措施,土木工程建筑每年可在原基础上节省约45%的能耗,这是个非常可观的数字,这样一来,就能达到缓解能源危机的目的.其次,对旧的能源消耗量大的建筑物实行改造,同时配合一些绿色建筑理论实践,也可以达到一定的减排节能效果.最后,还要将绿色建筑&的理念融合进建筑物中,绿色环保型建筑强调利用各种先进技术,栽种绿化植物,满足住户绿化环境要求外还做到节能减耗,两者相得益彰。根据上述论点清楚得知,土木工程建筑节能实现建筑能源节约外还满足社会其他需求,符合社会经济的规律。

  (二)节能理念推动人类社会发展的需要

  当下,节能减排的绿色型环保概念盛行,成为社会经济发展、各行各业发展的重要指标。也是维护国家资源、能源的重要观念。我国属于发展中国家,人口基础大,人均资源占比稀少,为此土木工程建筑作为主要的能源消耗行业,其消耗的能源份额占比大,特别是土木工程的建筑工程环节使用的钢筋数量、水泥消耗量都是全球屈指可数的.,俨然上述材料的建筑工程消耗量我国远远超出西方发达国家,但是长久下去,国内建筑行业过度消耗能源,造成整体能源余量的逐年下降,最终极快加速国内资源消耗过度的情况,造成资源枯竭的恶果。根据资料统计可知,建筑工程年平均耗费的砖头数量整体面积相当于十几亩良田,尤其是沙土水的能源消耗数量更为严重,为了保证国家国民经济的长远发展、为群众提供舒适宜人的居住环境、升级人类生活物质水平等要求下,采取节能环保型的建筑材料,节能住宅的建筑设计观念以及运用节能住宅概念大力整改不合规的旧房、老房等。在建筑材料的选择上要用新型的建筑材料代替传统能耗较大的材料,在选择环保材料的同时还要对其进行科学的设计和规划,通过技术上的设计使新型建筑材料的效能发挥到最大,以便尽可能的减少建筑材料的耗能量;在建筑环境的设计上,要针对不同的环境做出不同的规划和改造,从而在一定水平上为提高人们生活水平做出贡献.因此,节能理念是促进人类社会发展的需要,土木工程建筑节能势在必行。

  (三)建筑节能有利于建筑行业的发展进步

  最初期的土木工程建筑施工环节中,人类片面追求工程数量,忽略了工程质量,在建筑土木工程时,加大了能源的耗费,导致如今能源枯竭日益突出的重要环境问题。目前,虽然土木工程开始着重建造节能型的建筑工程,但是如今仍然存在土工工程能源利用率较低的显著问题。为了加大力度推广建筑节能技术的革新及其应用,要求在实际的建筑工程中注重建筑节能技术的革新,升级施工速度,促进建筑工程的保质保量的顺利竣工。为此,大力推崇建筑节能技术,培养高素质的建筑节能施工人才是当下实现节能建筑的基本要求,也是符合社会需求的必然结果。将建筑节能技术应用于建筑工程方案设计和施工环节中,发挥技术的节能减排的功效,加快建筑速度,减少施工时间,从而减少了施工耗费的人力物力财力,保障工程建筑的高质量竣工,充分体现了建筑能源的节约成效。为此,加大力度集中建筑节能工程的升级发展,促进建筑业持续健康发展,拉动国民经济绿色增长。

  (四)节能技术是土木工程建筑施工过程中必不可少的方式

  土木工程建筑是为了更好地实现建筑资源的科学配置和开发,利用当下先进的节能建筑技术将其应用于实际的土木工程建筑中,节能技术是土木工程建筑施工不可或缺的重要步骤。具体的节能技术应用,可以从土木工程节能建筑的外墙、室内、门窗等平面选用环保型建筑材料,另外对于建筑物和建筑物间的布局、间隔也进行合理的绿化种植设计;其次,在建筑物的外形选择和围护结构的选择方面,节能技术可以帮助设计师在确保其美观、安全的前提下,尽可能的提高其的节能效果;最后,在建筑物的屋顶设计、建筑节能玻璃的选择、楼地面的选择方面均有非常大的帮助作用。特别是对于建筑住宅的市内采光、照明的设计,应该选用节能照明技术以及安装节能照明装置,随着当下人类居住环境对于照明有着越来越高的照明要求下,选择节能环保型的照明装置,减少建筑电能的耗费量,而且大大减少了非工业耗电量,促进建筑节能发挥的效益。因此,减少建筑物中好命的耗电量就成了建筑节能的重要内容;其次,对建筑照明节能不仅能够减少电力的损耗,还能在一定的程度上节约由于照明设备损坏引起的维修费用;最后,为了减少照明对电力的损耗,可以加大可持续能源太阳能的使用.太阳能是一种取之不尽,用之不竭的能源,如果在建筑施工中加大对于太阳能的使用,例如安装强功能的太阳能热水器,不仅能够节约能源,还能减少城市污染。

  三、结语

  总的来说,低碳节能成为当代人类生活的追求方向,所以面对建筑工程领域,将低碳节能的概念引入建筑工程施工中去,保障建筑工程质量和舒适度的前提下对建筑节能有了更高的要求,同时建筑节能是目前解决社会资源紧缺问题的最主要手段,从建筑工程做起,做到节能建筑,减少社会能源消耗,维护当下能源持续发展,同时极大推动了建筑节能施工技术水平,相对地促进了国民经济的绿色增长,促进国民经济结构的合理化和科学化的发展。

  参考文献:

  [1]刘江涛.浅谈建筑节能的重要性及建筑节能技术措施.山西建筑20xx.

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