游记的作文

游记的作文必备[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的游记的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游记的作文 篇1

　　地理学作为一门独立的学科体系由来已久，地理教育作为学校基础教育的一门必修课，在我国已有近一个世纪的历史。然而进入到２０世纪末的中国地理教育却陷入了困境，地理教育在学校教育中的地位已下降到令人担忧的地步。对此不能不引起我们对地理学科教育价值的重新思考。

　　地理学科教育内容的产生，是社会发展的产物。人类从远古到今天无时无刻不与地理有着千丝万缕的联系，而且这种联系随着人类社会的进步和发展变得越来越密切。人类最初对地理知识的认识起始于对居住环境和取食环境的有意识的选择。从原始社会、农业社会、工业社会、直到现代社会，人类与环境的关系经过了依赖、顺应、掠夺到协调过程，在这个过程中，地理知识不断积累，地理学科体系不断完善，人地关系的理论由曲折通向坦途。这些都体现了这样一种必然的结论：地理知识相伴于人类而产生，地理知识相伴于社会的进步而发展。地理学科教育内容是人类社会发展和进步的一种生产力。地理科学的发展，对社会进步和发展起着巨大的影响。在人类与环境的关系中，一方面，人类活动范围的扩大丰富充实了地理知识；另一方面，地理知识的积累，可以引导人类在更大的区域范围内活动，从而进一步加

　　深了人类与环境的关系。从中世纪的远征探险开始，每次地理发现必定会给社会带来巨大的财富和社会震动，推动了社会产业的发展。现代高新技术在地理研究方面的运用，使人们对地球环境乃至宇宙环境在更大范畴和更深层次上有了了解。如计算机制图使制图速度提高了许多倍；遥感

　　技术的运用亦延长了人们的视野，给社会带来了巨大的资源。当然，地理学科理论的发展，给社会发展带来的不尽全是有益的一面，与其它事物一样，地理学科理论的发展，亦走过了曲折的过程，如人地关系的探索，充分说明了这一点。１９世纪末、２０世纪上半叶，世界人民经过了两次大的浩劫，追其根源与德国近代地理学的发展有关。“地缘政治地理学”成为一种政治上的工具，为统治者所利用。这种理论目前仍被西方政治家所推崇。这从一个侧面反映了地理学科对社会发展所造成的影响及地理教育对人类行为的影响。

　　社会的需求促进了地理教育的产生和发展。地理知识产生和丰富的过程也是地理教育产生和发展的过程。古代的地理教育主要是通过言传身教来实现的，传授的内容主要是辨认居住地周围的环境、寻找食物来源和如何避灾。在中世纪末期，随着资本主义的萌芽，人们为了获取更多的贵重金属和香料，以及对传播基督教的热忱，向海洋进军的步伐加快了，各种探险活动风靡西欧，地理知识信息成为重要的商业信息。与此同时，因探险活动的需要，亦促进了地理教育的产生。据史料考证，１５世纪的葡萄牙为了航海贸易的需要，出现了地理研究的专门学校，对水手和船员进行航海、测量、绘制地图等与地理相关的专业培训。１７世纪中叶夸美纽斯率先主张地理在学校教育中单独设科教学，而１９世纪中叶近代地理学奠基人洪堡和李特尔为地理学科体系的创立做了大量的工作。

　　随着地理知识的丰富和地理学理论的发展，地理教育无论在内容还是在方法上，都较过去有了全新的发展。近代随着工业革命的发展，对资源

　　的需求，地理学的研究内容已经确定在“地球表层”。现代社会，因为人类认识范围的扩大，需要从高空俯视地球并进行勘探，因此促使了地理学方法手段的更新。因研究内容更加广阔，拥有地理信息更加充实，研究方法从地理事物特征的描述走向定量模拟。所有这些在地理课程教学内容中都得到体现。

　　中国对地理学科教育价值的认同，经历了漫长而曲折的过程。人们一直用“上知天文，下知地理”来衡量一个人知识的丰富程度，这反映了地理知识的价值在一个人知识体系中的地位和社会对地理知识价值的认同。从原始社会人类选择居址到末期的“羲和占日，常仪占月，臾区占星气”，就有了从事地理位置测定及天象观察的专门人员，并留下了丰富的文化遗产。

　　尽管古代地理研究内容，在某种程度上带有较强烈的迷信色彩，并常常与“风水”联系在一起，但在漫长的五千年文明中，它对古老的`中国社会有着极其深刻的影响。与此同时，中国对地理科学也曾作出过很大的贡献，丰富了世界地理科学的宝库，如古代中国的地理游记及制图是世界上领先的。我国是世界上进行地方志教育最早的国家，我国的地方志史料是世界上最丰富的国家，可以追溯到战国时期的《山海经》、《禹贡》等著作，为进行传统的地理教育作了素材上的准备。而像伟大的地质学家李四光先生那样，为我国摘掉“贫油国”帽子做出举世瞩目成就的老一辈科学家，激励了几代人投身到地理学科教育和地理研究的行列，也使地理科学的价值得到了社会的认同。

　　一直以来我都非常喜欢地理，选修课选了《地理科学与人文素养》，每次上课老师都会带给我心灵的震撼，青藏铁路、原子城、地震、南极科考??回顾这些高中时学过的知识，会有一种很亲切的感觉，仿佛又回到了高中。我喜欢地理，也想从事地理教育工作，因为现在的高中地理老师是很紧缺的，但我学的是外语，自己也一直在这中间徘徊着，希望能够得到李老师的指点。

游记的作文 篇2

　　放暑假了，我们一家来到了香港。

　　你知道吗？香港被称为美食之乡、游玩之乡和水秀之乡。

　　上午，我们一家去了商场，商场里真热闹啊！那里的东西物价廉美，许多商人都乐意去那里做生意。甚至可以说：“世界上有百分之58的国家的商场都有。

　　到了中午，我们去一家有名的食品店，我选了一张桌子，就坐了下来，服务员阿姨记住了号码，就问：“先生你要什么？”

　　爸爸点了炖鸡汤、果酪奶排这是一道美国的菜。还有牛肉炖汤等等。

　　晚上，我们一家住了一家旅馆，是100层楼的，我住了第47楼。

　　从上往下看，汽车变成了一块橡皮，花坛变成了一个蛋糕的盖子，行人变成一个圆点。

　　夜深的时候，整个香港变成了灯的'海洋，光的世界。天空中也亮起了礼花灯，草坪里有灯，喷泉里也有灯，全亮了，五颜六色的。

　　第二天，天亮了，我们要回家了，我恋恋不舍地离开了香港。

　　香港真是一颗翡翠的“明珠。”

游记的作文 篇3

　　暑假中，最令我恋恋不舍的还是那繁华的丽江古城。那天，阳光明媚，我和小姨等人去丽江古城游玩。

　　一进古城，一幢幢木头房子组成的一幅古色古香的立体画卷便展现在我们眼前。我们走进一家玩具店，里面的玩具真是琳琅满目，有木头做的弓箭、枪、剑、斧头、迷宫和魔方；我们又走进一家服装店，你看！那一件件做工精致、各式各样的披巾真好看！有的镶嵌着威武的龙，有的绣满了鲜艳的花，还有的'上面绣着栩栩如生的山川河流。古城最有名的还是工艺品，木头做的钥匙扣小巧玲珑，一条条织锦显得格外美丽，佛珠散发出一股股淡淡的清香。走着走着，我们看见了一个年轻的老奶奶在卖丽江粑粑，我闻着那股香味就馋得直流口水，小姨赶紧给我买了一个，绵甜爽口、又香又脆的粑粑好吃极了，于是我也跟着老奶奶吆喝起来：“丽江粑粑，五元钱一个，不吃白不吃，吃了不白吃！”一个老外向我走来，比了一个拍照的动作，噢！原来是让我和他照相，于是，我和他在古城里合了一张影。

　　丽江古镇真是云南的商贸重镇。

游记的作文 篇4

　　裹挟着诗意的浪漫，蹁跹的花，舞动着妖娆的身姿，弥漫了整个世界。所有美丽的，丑陋的，干净的，肮脏的，善的，恶的都被封锁得严严实实。啊，原本一切都是洁白的，神秘的，在雪的映衬下，那么冰清玉洁，那么神圣。

　　如期而至，天在这一季来得如此突然，不经意间，日子也冰冷了起来。

　　清晨，阳光懒散的躲在云层，只露出一丁点亮色。雪还在下，漫天飞舞，那耀眼的光芒刺得人不敢正视。房前屋后，山野树木都笼罩在这皑皑的白雪之中，原驰蜡象，这朦朦胧胧的景象却也令人心驰神往。

　　踩着没入脚踝的雪地，咯吱，咯吱的声响，连同急促的呼吸，以及心跳，不就是这清晨最乐曲。匆匆的行人，步履艰难，留下一串串的脚印，于是地上便有了路。雪落无声，着于眉发衣衫，却以它最美的姿态飘舞在我们的心上，渐渐地，渐渐地，便跟这混沌的世界一色了。

　　高大的树木，挂满了条条白絮，那苍松翠柏，也只露出点点斑驳的绿来。难得有这么好的，人们一起欣赏着，仰望着，听雪纵情的低语，肆意的飞舞。那含笑的眼眸，流淌着深情。而的时刻，定格在这一瞬间。

　　习惯了温暖舒适，面对着这突兀的寒冷，人们似乎有些不适应，慌乱中，抓起冬装，正如街角小摊上的包粽子，只一个严实啊。而这一刻，最的当属于了，打雪仗，滚雪球，堆雪人，尽情地嬉戏着，呼号着，在雪地里奔突。小脸冻得红扑扑的，衣袖鞋袜什么时候全都湿透，也不记着了，即使刺骨地寒冷，也藏不住那份热情，那份快乐。

　　常忆往昔，也曾有过孩子们一般的快乐，无拘无束的'幸福时光。多年之后，亦如初见的情节，只是多了些感怀，青也被这流水一样的日渐侵蚀得锈迹斑斑。突然间，我想要使清醒一些，留一些对绿树红花的，存一点对青山碧草的印象。

　　日子就这样懒懒散地流淌着，一点一点汇成了河，冰封在这一季凛冽的寒风里。记得有位哲人说过，来了，还会远吗？我也常想，冬天就是让人学会冷静地去思考，去回味。得与失，悲与喜，那些触手可及的东西，是否被忽略了。

　　晚的景色要别致的多，初上的街灯掩映，繁华而热闹，绚丽多彩。没有，世界也是明亮的，只是多了些沉静的美，庄严而肃穆。劳累了一天，身子也终于有了放松的时候，放逐了思绪，伫立在这之中，我努力地呼吸着，这久违的清爽之气，真的让人心旷神怡。轻轻地掬起一捧雪，我亲吻着，聆听着。张开了臂膀，我要拥抱雪野，尽情地感受着初雪带给我的愉悦，而在身体贴近大地的那一霎那，我的眼睛湿润了，我感觉自己的心在颤抖，我想要放声高歌，竟不知道如何来表达，而那些纷纷扬扬的，一起隐没在经年的里。

游记的作文 篇5

　　星期三下午，老师说明天到人民公园去春游，同学们不禁欢呼起来。我们盼望已久的春游最之后了，我在心里大喊：“老师，你太好了！”。

　　第二天早晨，我们排着整齐的队伍兴奋地走出了校园。一路上，此时我看着蓝蓝的天空，白白的云彩，还有道路两旁的参天大树，心里甭提有多开心！

　　走进人民公园，这儿的风景真就是太美了，此时花儿全部盛开了，有红的、有黄的、有白的。嫩绿的'小草长高了，花丛中的蝴蝶飞来飞去，五彩缤纷，美丽极了。此时还有各种可爱的小鸟，在树上不停地跳着、叫着，像就是在欢迎我们的到来。

　　我们来到了公园中央，那里阵列着各式各样的游戏项目，此时有小火车、有旋转木马、有大青虫……我们玩了小火车、旋转木马、美国游乐园……真就是太开心、太过瘾了！

　　下午我们依依不舍地离开了人民公园。再见了，花蝴蝶！再见了，小小鸟！再见了，旋转木马！再见了，美丽游乐园！明年春天我们再相会！

游记的作文 篇6

　　哈尔滨是个美丽的北方城市，去哈尔滨一定要去看看那里的冰雪世界。今年暑假我和妈妈兴致勃勃地来到了哈尔滨，看到了那儿的冰雪世界。

　　我们走进了冰雪世界，啊！好冷啊！虽然我们穿着厚厚的羽绒衣，可对于零下20多度的气温还是受不了。

　　在冰雪世界里面有好多好多的冰雕建筑，让我目不暇接。里面有皇宫、有十二生肖、有仙女，还有城堡……小朋友们，这些冰雕都是怎么来的呢？让我来告诉你们吧。冬天到了，哈尔滨的温度有零下30多度，松花江里的水结冰也有10米多厚时，工人师傅用机器把它们一块一块的锯下来，运到雕刻的地方，雕刻的师傅再把它们雕刻成各种各样的冰雕，拿去比赛，比赛最好的作品就放在这里给大家展览。

　　我印象最深的是一座金碧辉煌的皇宫。皇宫的四周有一排墙，墙上雕刻着栩栩如生的龙：有的圈成皮球状和别的龙捉迷藏；有的两条龙缠绕在一起，就像是一对双胞胎；还有的龙张牙舞爪，腾空而起。在其中一排墙的正中央有一扇门，可以从这里进入皇宫，皇宫里面有两排冰柱子，上面雕刻着许多姿态各异的夜莺，有的在枝头上大唱特唱；有的`在地上吃食；有的夜莺在合唱；还有的在枝头上欢迎游人的到来……到了皇宫里面，我看到有个四角亭，每个角上都有两条龙，围着一颗夜明珠，我知道这是“双龙戏珠”。周围的墙上挂着好多五彩缤纷的灯泡，这让我恍然大悟，怪不得外面的墙上五颜六色的，原来里面有五彩的灯泡哩！

　　啊！冰雪世界真是太好玩了，最后我还玩了冰雪滑滑梯呢！这个滑滑梯是S形的，差不多有两三层楼高呢！我坐着坐垫，一个叔叔推了我一把，我就迅速滑下了滑梯。一路上我发现旁边“种”满了小花小草，再外面就是墙，墙上挂满了灯，真是五彩缤纷！我滑着滑滑梯，就像在哈尔滨的滑冰场里滑雪一样。

　　哈尔滨的冰雪世界真的又美丽又好玩，小朋友们，你们有空也一定要去看看。

游记的作文 篇7

　　这一周，妈妈带我去厦门找阿姨。可是阿姨很忙，不能陪我们去了。

　　刚开始妈妈和我坐出租车到轮渡，然后，我们坐船去鼓浪屿。到了鼓浪屿，妈妈先带我到海底世界去看两只海狮和两只海豚的表演。我刚来的时候不知道要看什么，可是解说员跟我们说，我才知道要看什么。

　　我刚看到海狮出来表演，它们什么都会，会倒翻，用尖尖的嘴顶住球，会跟人握手，还会故意不听话，叫它亲一下驯兽师，两只就不理不睬的，它们表演完了。两只海豚就上来表演。它们也是什么都会，会唱歌，会跳舞，甚至连打球也会，真是有可爱又聪明，我忍不住大声鼓掌。它们表演完了。我们就去别的地方看。我看到了海马，丽鱼，食人鱼，海星等......我们看完。就去吃肯德基。

　　吃完了我们又向日光岩出发。我们首先去郑成功纪念馆，看了明朝时的'武器有铁炮，铜炮等很多武器，边看妈妈边给我讲一些封建王朝的事，使我懂得了不少古代的知识。等我们爬到山顶时看到远处有沙滩我赶紧叫妈妈去沙滩玩。我们很快的到了沙滩，一不小心就弄得鞋子很脏，妈妈赶紧带我坐出租车回去。