学生游记作文必备【15篇】
在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学生游记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
学生游记作文1
长城,坐落在北京。远望长城,犹如一条巨龙起伏于崇山之上。它东起山海关,西到嘉峪关,长达5万公里呢!
登上长城,每隔300多米便有一座堡垒。导游告诉我们,它们是用来存放粮食的。以前打仗时,各个粮仓可以相互接应,以免发生粮食不够的情况。我们恍然大悟。导游顿了顿,又说“你们知道吗?长城一共有1795万块砖头垒搭起来的,然而一块砖头就有两三斤呢!相当于20几个100斤的人重呢!”我们听后惊叹不已,实在是想象不出来,在没有现代化的起重机、火车、汽车等机械下,我们的祖先是怎样建起这宏伟壮观的万里长城的呢?
继续向前步行,无意中一撇头,看到长城上的垛口有什么用呢?导游说:“垛口可以保护我方的.士兵,而且可以用于射击敌人或瞭望敌人是否来犯。”
走到烽火台前,导游又说:“这是烽火台,是为传递军情而建造的。每当犯人来犯时,如果是白天的话,就在烽火台上点起狼烟;如果是夜晚的话,就在烽火台上点起火种。这时,下一座烽火台也会被点着。就这样一座一座地传递下去,即使远隔千里,也可以很快把消息传到京城来。”
我国的万里长城凝结了我们的先人的多少辛勤汗水的结晶啊!我们不禁为长城骄傲而自豪!
学生游记作文2
周末,我和妈妈,奶奶一起乘高铁去苏州,这是我第一次做高铁,妈妈说:“高铁比动车还快,但还是磁悬浮快!”高铁里很干净舒适,我还跑了好几个车厢,不停的看来看去,超级兴奋!
到了苏州站,妈妈的朋友来接我们去了宾馆,我们在房间里休息了一下,就一起开车去了苏州金鸡湖。在金鸡湖边上,我看到了一栋建筑物“东方之门”,妈妈管它叫“秋裤”因为它的.样子就像一条裤子,高高耸立着!妈妈还说,“秋裤建在湖边上,又高又大,因为地基打得不稳,偏了一点点,现在停工了,真的可惜!”我想,如果可以的话,也许还能建“秋衣”,这样它就顶天立地了!到了湖滨公园,我看到那里在卖船模,我还没说,妈妈就“自觉”地走过去,让我选2个自己喜欢的船模,我很高兴啊,这个可是我的最爱啊!
我们沿金鸡湖愉快的走着,这里和西湖很像,有音乐喷泉,有小桥,有小岛,我们没有买到船票,其实我心里很想坐船!不过,我们骑了自行车,两轮和三轮的,我们都骑了。妈妈还给我买了水枪,我在水池里,放肆的玩水枪大战,虽然衣服都湿了,但玩得超级开心。
离开前,我们拍照留念。然后我们开车去小岛逛了一圈,到处灯火辉煌,我们在岛上吃了自助烧烤,好多牛肉,都是我爱吃的!
吃饱了,我们回宾馆了,妈妈告诉我要好好休息,我们明天要去苏州乐园玩呢!希望做个好梦!
学生游记作文3
在十月一的小长假中,我去了天下第一关——山海关,还爬了角山长城。
山海关,位于秦皇岛市东北十五千米处。它建于明朝初年,周长约为4000米,城墙高14米,四周还有护城河。因为是万里长城的第一关,所以被称为天下第一关。它的附近便是角山长城。
刚来到了角山脚下,抬头一望,“啊……啊”我不自觉地说道。角山太高了,和我比起来,应该是大象和蚊子的区别,我觉得有些后悔到这里来,但是想要登上长城高处的欲望使我前进下去。长城的楼梯很高,一个台阶就像书包一样。此时此刻,我只恨自己的.腿太短,爬不上去。
之所以爬长城,我今天可算是知道长城了!我四只“爪”着地,一“爪”一“爪”地往上爬,我感觉我变成一只爬行动物了。
我和哥哥一起往上走,在一次休息中,我无意发现往上的阶梯越来越难上,哥哥发现了,他说:“圣楠,别往上走了,我怕你摔着。”我听了这句话,内心很乱:要不要放弃呢?上面那么难走,走不上去吧?可是如果不上去,怎么看美丽的风景呢?但是我现在已经很累了,能爬上去吗?最后我不顾哥哥地劝说,我行我素地继续前行。首先登上最难走的铁阶梯,然后跑到最高的那个“小屋子”。不过要登上小屋子,必须登上一个笔直的铁梯,高约五六米,我想了许久,终于克服了内心的恐惧,才走到了长城的最高点。
通过这次旅行,我终于领略到了“不到长城非好汉”的含义。
学生游记作文4
暑假,我有幸来到了北京,除了来看奥运会之外当然还要登上举世闻名的万里长城咯!
阳光在纯净的空气中闪耀,我们来到了长城的脚下,导游向我们介绍长城:长城一万二千里长,可容五马并驰,十人并行。我抬头望了望一个奇异的景象出现在我的眼前:一条巨龙在云雾缭绕的山峰中飞腾。可是那红一块,白一块的'东西是什么啊?
我迫不及待的登上了长城,走近一看,原来是五星红旗和五环旗在空中飘扬。我抚摸着一块块砖石,每一个城垛都有矛眼,箭孔和炮口,让我想起那烽火连天的古代战场。我登上了一座烽火台,举目四望,远处是一望无际,连绵起伏的绿色山脉,穿过峰火台,向前走去。长城时而险,时而缓虽然非常陡峭难行,汗珠不停的往下掉,但我一定要登上好汉坡。我向左望去,看见了插在山脉的十个大字:同一个世界,同一个梦想。我走过外国人的身旁不时地听见了她们用不熟悉的中国话语赞叹长城的雄伟壮丽,作为中国人的我深感自豪。
终于来到了好汉坡,我看见了石碑上的七个大字:不到长城非好汉。我心想:我是个女好汉了吧!
我和爸爸依依不舍的离开了“中国龙”——长城。
爸爸告诉我:长成是独一无二的,我们中华民族的祖先创造了这人间奇迹。我心想:古代人民在如此陡峭的山上建起了万里长城,是多么的了不起啊!我为自己是中国人感到骄傲!我为雄伟壮丽的万里长城感到骄傲。
学生游记作文5
星期五,我们要去秋游了,这次秋游的目的地是金山廊下生态园。早上我一醒来,就看见窗外的太阳公公在向我招手。我背上书包兴高采烈地去学校。坐上巴士,巴士慢慢地开动了,一个小时的车程之后,我们到达了目的地。第一个活动就是采摘大白菜,我们高兴地走进蔬菜大棚,里面的蔬菜绿油油的,搭配上黄灿灿的油菜花,真是美丽极了!大家采来的蔬菜各有不同,有的只有几根,有的采了满满一袋,还有的`连袋子都装不下了。接下来我们去廊下新天地餐厅吹气球、放风筝。
吃完午饭后的第一个活动是在广场上玩抢凳子游戏,每个班派出了两个代表参加游戏。游戏开始的一刻,同学们都很紧张。我们班的两个代表——王思晨和候昀麒,虽然没有赢得这次比赛,但是他们已经用自己最快的速度证明了我们班是最棒的。之后是参观农具馆,我们看到了古代的草鞋,还有钉耙。接下来,我们在一块田地里玩愤怒的小鸟和赶鸭子的游戏。在玩愤怒的小鸟时,我们发现弹弓不怎么管用,于是就冲到猪头前,直接用小鸟去打猪头。在赶鸭子的时候,有些鸭子一动不动的,无可奈何的同学们只好撤退了,有些鸭子速度很快,同学们都追不上了。玩好游戏,我们的秋游就接近尾声了。我们登上了巴士,意犹未尽地返回学校。我希望下次还可以像这样痛痛快快地玩一场。
学生游记作文6
“不到长城非好汉”曾经,妈妈到我去过一次长城……
站在长城脚下,望着那冲破了云霄的长龙,想起了千年前秦朝修建的长城,这让我不禁感叹他们的智慧。但是,却想起了孟姜女哭倒长城。
虽然想起了以前,但是却没有扫我的兴,其实,我早已下了决心,一定要爬上长城!
不上不知道,一上下一跳,那个阶梯竟然到了我的'膝盖。
看着前面红红绿绿粉粉紫紫的点,看着都累,要是建造3600千米,宽达12米,高有4米的万里长城,真是让人赞叹啊!
刚开始我还是屁颠屁颠地蹦着上的,可是到了后来,就显得力不从心了,实在累了刚想歇一歇,但是看着有一个小妹妹都在坚持爬,我比她大这么多岁难道就不该坚持么?
过了不久,突然发现小妹妹不见了,也许是被她的家人带走了吧。我突然感觉自己要虚脱了,可是身体好像不受控制了,妈妈递过来了一瓶水,我咕咚咕咚的喝了个精光。
秦朝到现在经过了多少个日日夜夜?多少风霜?多少战争?长城都看在眼里,长城,是中国龙,是中华民族的精神之龙。想到这儿,刚才我那沉重的双腿仿佛又充满了力量,继续向前攀登。我每爬上一步,心中就一阵激动,因为我脚下踩着的是千年不倒的长城,是雄伟壮观的中国龙啊!
台阶很陡,每跨一阶都要费很大的力气,但是我忍了下来。从后往前看,现在我看到的长城是古代人民用血肉建造起来的。长城,你是古代人的心血,是现代人的骄傲。啊,长城,我爱你。
学生游记作文7
我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。
春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的'花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。
夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。
秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。
冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的,白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。
这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的模样,为人们带来快乐。我爱植物园!
学生游记作文8
人们说“不到长城非好汉”!今年暑假爸爸妈妈带我去北京游览了雄伟壮丽的万里长城。
我们最终选择攀登慕田峪长城。慕田峪长城是由朱元璋手下大将徐达在北齐长城遗址上督建而成,是明朝万里长城的精华所在。其历史悠久,文化灿烂,享有万里长城,慕田峪独秀的美誉。自古以来就是军事要冲,有正关台、大角楼、鹰飞倒仰等著名景观,它也是中国目前最长的长城。
到了慕田峪长城,我拉起妈妈的手,顺着台阶,一步一步地向上走去。微风轻柔地抚摸着我,使我凉爽无比。到了烽火台,我趴在窗口欣赏着风景,这时妈妈问我:“你知道这个窗口叫什么?它有什么作用吗?”我摇了摇头,妈妈告诉我,这个窗口叫做箭窗,是古代打仗时弓箭手射箭的地方,它既能看得远,又能藏身。古代人好聪明啊!我们一边聊一边攀爬,不知不觉,已经走了很长很长。登上高峰回头看这巨大的长城,它就像一条巨龙卧在青山之上,随着地型的.变化连绵起伏、曲折蜿蜒,真是壮观!
这浩大的万里长城是多少人的汗水和智慧的结晶啊!我的第一次长城游,难忘又开心!
学生游记作文9
我去过很多地方,其中记忆最深刻的就是北京长城之旅了。
古语说得好:“不到长城非好汉。”今天,我和爸爸妈妈下定决心要到长城闯一闯。
我们来到长城,远远望去,长城就像一条巨龙卧在连绵起伏的高山上,郁郁葱葱的树木在长城周围茂盛地生长着。又高又陡的石阶伸向远方,看上去十分雄伟。
我走近看,发现长城全都是用石头砌成的。最让我感到奇怪的是长城两侧形态各异的石栏。我发现长城外侧的石栏是凹凸不平的,上面还有很多洞;而内侧却平平坦坦。这让我产生了极大的好奇心。问了妈妈之后我才知道这是因为一边是城外,要攻打敌人,所以设计成凹槽,便于隐蔽和射击。而另一边是北京城内,所以不用这种设计。长城上还有许多烽火台,这些烽火台很像小城堡,它们相当于以前的电报机,为人们传播信息。白天敌人来的'时候,烽火台就开始放烟,警告人们。晚上若有敌人偷袭,烽火台就点燃熊熊大火,保证人们的安全。我不禁感慨:古代人民可真聪明呀!
我们爬呀爬,终于爬上了万里长城的最高处。我十分兴奋,心里想:我终于当上名副其实的“好汉”了。我站在长城顶端往下看,呀!树木长得密密麻麻,放眼望去一片翠绿。大门口的人们如海如山,都在跃跃欲试,准备挑战雄伟的长城……
雄伟、壮观的长城,凝聚了古代人民的心血和智慧。我想大声说:“长城,我爱你!”
学生游记作文10
长城,一条卧在群尖的龙,深黄的巨石记载着历史的沧桑,一座座烽火台凝聚着古人的智慧与汗水,而今,我登上了长城,我不能用雄壮的文字抒发追古思今的感慨,我只能用笔记录我的所见所感,来表达对长城的敬畏与赞美
——题记
映日的余晖照在我们的身上,我兴高采烈的一步两个台阶往上冲,不一会儿就把爸爸妈妈甩在身后了。我神气十足的跑着,风柔和的吹来,使我心旷神怡。又过了一会儿,我一点儿也没有力气了,只能眼睁睁看着爸爸妈妈超过我。这时,爸爸说了一句:“看前面是烽火台,加油!”有了爸爸的鼓励,我开始往上走,可是坡度越来越大,我只有扶着两旁的钢管才能继续往上走。
终于,我到达了烽火台,可是连一个门也没有,正当我奇怪的时候,爸爸说:“门可能会在另一面。”哦,原来如此。当我们想折回去的时候,我发现烽火台右边有一个入口可以往下走,爸爸第一个走向下面,一脸毫不畏惧,原来这是通往下面的`入口啊!我不禁感慨我们的祖先多么聪明,如果你被逼无路,可以从这个入口逃走。
长城凝聚着古人们的智慧结晶,也是一条代表我们中华民族的巨龙。但是为了修筑长城,不知死了多少老百姓,也不只有多少尸骨在这条巨龙的下面。
学生游记作文11
早晨,白纸般的天空飞翔着一群美丽的小鸟。走在去秋游的路上,我很高兴,背上背了个五彩斑斓的小书包。我和同学们一边走,一边背起了一篇优美的课文---第十八课《颐和园》。
来到了步行桥上面,我低头往桥下一看:哇!好多的“绿蚂蚁”呀!这些“蚂蚁们”形态各异,有的在吃东西,有的在跟小伙伴谈天说地,有的在捡垃圾,还有点在……走着走着,我忽然想起:上次和爸妈一起来时,公园正在维修,不知道现在变成什么样了?我很期待,真像早点到达三江公园!想到这里,我不禁加快了脚步。我们很快就来到了公园大门口,终于可以一睹“庐山真面目”了:首先映入眼帘的是一个巨大的月亮,上面有三清山的景色,让我们认识并了解了三清山。公园里还有很多的游乐设施,有小火车,有旋转木马,还有……这些都是我们很喜欢玩的。到了吃东西的时间,大家都拿出自己的零食和伙伴们一起分享,还请老师也尝一尝,老师欣慰地说我们这群孩子都长大了!这时,我发现了一个隐藏在树丛中的游戏设施,我走了过去,仔细端详了一会儿:哦,原来这个大家伙是和我的名字同音的.“攀岩”呀!二十分钟后,老师说集合要去江边拍照了。拍照时,我们都笑得很开心,我还偷偷地做了个搞怪的表情。我看了看那江面,真像一面巨大的镜子,亮晶晶的,江水显得是那么的波光粼粼。
时间过得真快,不知不觉中,到了回学校的时间了,我们依依不舍地离开了三江公园。
学生游记作文12
这天我十分高兴,因为学校组织我们去深圳海洋公园。
在导游的带领下,我走进了透明的海底隧道,看见了五颜六色、形态各异的鱼儿,看见了老态龙钟的海龟,看见了顽皮可爱的小鲨鱼。你瞧!一群金黄和银白相间的`鱼左右摆动地游到我们那里,表示欢迎。
最让我感兴趣的就是去观看海洋剧场。有简单快乐的水上芭蕾表演,有触目惊心的跳水表演,有赏心悦目的海豚表演……最精彩的表演要数海豚表演了。此时工作人员请来了三只可爱的海豚,它们表演了“飞跃触球”、“凌空跳跃”、“做题拍尾”。你看,天天海豚正在做数学算术题呢!工作人员拿来一块写着“3+2”的白板让天天做,它连续在水中用尾巴拍了几下表示题目答案,但答案错了。原先就是天天海豚不喜欢工作人员出的算术题,它喜欢小朋友出题呀。此时一个小男孩出了一道“5+3”的题。天天海豚看着题目欢快地游到水中,调皮地用尾巴拍了8下。哟!它还真答对了。顿时,海洋剧场响起了雷鸣般的掌声。
导游还带领我们参观了水族馆、鲸鲨馆、极地动物馆、梦幻水母馆……
时间过得真快,不知不觉已经到了傍晚。在老师的催促下,此时我们恋恋不舍地离开了海洋公园。
学生游记作文13
这一天,太阳高高地挂在天空,散发出无限光芒。时不时还吹来阵阵凉爽的清风,可真是一个好天气。我们一家决定去临海古长城游玩。
刚走进去,面对的便是无数级陡峭的台阶,使人望而生畏。这每一级台阶约有二三十厘米高,每走一步都得把腿抬到半空中才行,累得气喘吁吁。我深吸一口气,奔了上去。我转身望望背后,整个人有一种失重的感觉,好像要掉下去似的。要是从这里滚下去肯定会没命的,我可得小心一点,我拍拍胸口,心里想着。
走进“揽胜门”,映入眼帘的便是民族英雄戚继光的塑像。只见戚继光将军身披战甲,手叉腰,一手紧握别在腰间的剑,一副英雄的姿态。
走上古长城,只觉两旁坑坑洼洼的石块格外显眼。也许,上面沾染着牺牲战士的`鲜血,又或许,这是弹片飞溅存留下的痕迹,那诉说着的便是历史。
走过一半长城,只见不远处粉红色的花朵星星点点,哦,原来是到了古长城的梅园啊。梅树的树枝向外伸展,朵朵梅花傲然开放,为古长城增添了无限生机。那梅花红的如火,粉的似霞,白的又如出水芙蓉一般清新秀雅。一枝枝梅花交织在一起,有的还只是一个个小小的花苞,粉嘟嘟的,娇小可爱;有的大大方方,尽情地向人们展示着自己;有的是一只独秀;还有的是三五群一簇。这美艳的梅花惹得游人纷纷驻足欣赏。
临海古长城,是历史,是回忆,我们一定会铭记戚继光,铭记那些流血牺牲的战士们。
学生游记作文14
今天我终于把简装本的《西游记》读完了,我们大家都知道《西游记》的故事,它讲的是:在唐朝的时候,唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,师徒四人经过九九八十一难,历经千辛万苦去西天取经归回的故事。
爸爸是让我带着问题去读的`这本书,爸爸的第一个问题是:让我去了解唐僧师徒四人都有什么特点?我通过认真的阅读,对师徒四人的认识是这样的:唐僧心地善良,为了取经不达目的誓不罢休,但是他说起话来唠唠叨叨,有时候还好坏不分;孙悟空本领高强,活泼可爱,但是他做事有时很冲动;猪八戒是天生的乐天派,善于讨人喜欢,但是他遇到困难就退缩,还喜欢背后说人坏话;沙僧做人踏踏实实,做事任劳任怨,但是有时很呆板。其实想一下,现实生活中人也这样,每个人都有各自的优点和缺点,人是没有十全十美的。
爸爸的第二个问题是:他们为什么能够成功取经归来?我认为原因有四:第一,他们都有一颗要去取真经的心。第二,他们一路上各尽所能,取长补短。第三,分工明确,各司其职。最后一条是他们遇到困难时不退缩。
我想这和我们班的情况多像呀!每个同学都有自己的优点和缺点,当我们做为一个大集体去参加比赛时,我们全班同学也会团结一致,每人都发挥自己的长处,互帮互助,我们最终也会取得好成绩。
学生游记作文15
暑假,我来到北京游玩。北京城自古以来就是兵家必争之地,提起北京,最让我难忘的就是长城了。
长城是中国古代不同时期修筑的军事工程,东西绵延数千米,又名“万里长城”。所谓“不到长城非好汉”,我一定要当好汉,于是我来到了八达岭长城。
我来到长城脚下往上一看,啊!连绵不断的长城就像一条盘绕在青山绿水上的神龙,真不愧有“万里长城”这个称号。我迫不及待的来到索道处,“哇!长城好汉真多呀!”我情不自禁地发出一声惊叹,等待坐索道上长城的`队伍一直排到山脚,真像一条“小长城”。经过漫长的等待,我们终于坐上了索道,从缆车上往下看,是茂密的树林和陡峭的石壁,我感觉自己在飞,中国古代入侵者要翻上长城是多不容易呀!我忍不住要为古代祖先的智慧叫好。
不一会儿,我们便来到了长城上。长城上有几个大洞,因为长城倾斜的厉害,感觉自己会像皮球一样滚下去,我赶紧抓住了那几个大洞,又仔细一瞧,哦,原来是古时候打仗时士兵射箭的箭垛。这时很多人向山顶的烽火台登去,我们也试着爬了一下,可前面是“人浪滚滚”,我们拍了照留下纪念便返回了。
虽然我没能爬上好汉坡,不过我很高兴,我也登上了长城的百分之一。哦!现在我连做梦都想再去长城一趟呢。不过,我不希望还是这么多人,我真担心,有一天长城会被踩平,我们应该更好的保护人类的遗产。
【学生游记作文】相关文章:
学生作文:游记04-14
游记学生作文02-05
暑假游记学生作文02-10
学生游记作文11-09
学生作文:荆川游记07-03
西游记学生作文12-29
学生游记作文(荐)12-29
暑假游记学生作文13篇02-10
暑假游记学生作文(13篇)02-10
小学生游记作文02-05