精选游记六一作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的游记六一作文4篇，希望对大家有所帮助。
游记六一作文 篇1
在六一儿童节的前一天，我们学校举行了一场大活动，首先我们有入队仪式，然后是游戏时间，最后下午是自习，当然也可以是老师组织学生在教室里玩。
第一节课是入队仪式，我们班排好队就去操场了。当台上许多人在发言时，我在神游，后来到了报星级班队时我才“回来”。每一个人都在祈祷自己的班能评上星级班队，我也不例外。听到沈主任说：“特别表扬226班，得了五星级班队。”我一听到这句话，心里特别激动，想着我们班第一次拿星级班队就拿到了五星级，还是蛮厉害的。
从第二节课开始，整个学校开始进入游戏时间。开始易雨晴带着我来到230班美食街，虽然这条“街”不长，但是看到这些美食，我这个吃货开始心动了呢！
“快点找钱啊！我还要去玩呢！”有些人暴躁的说。没错，我和易雨晴也正在等小老板找钱，大概五分钟后，小老板好不容易找了我们17元。
后来我们又去222班玩“吃饼干”游戏。规则是：把一块饼干放在额头上，自己用脸部做表情来吃到饼干，吃到饼干的前三名玩家即获胜，其余剩下的奖励一颗糖果。我卖力的做表情，原本饼干已经到鼻梁了，可惜我头不小心倾了一下，饼干掉地上了……
中午吃过饭，到了下午，第一节课是科学老师魏老师带领我们，说这节课想干嘛就干嘛只要不出教室就行。第二节课是我和张然主持班会，有人来表演了魔术，有人相声，自然也少不了有人唱歌……
“六一”是个值得庆祝的`日子，庆祝的是我们这些活泼可爱的小朋友，马上，我们就不是小朋友了，也即将没有六一了。
游记六一作文 篇2
今天，我早早地起了床，“六一”一个兴奋的日子，“六一”一个属于自己的节日，今年“六一”又是特别的日子，《通州日报》小记者团为了丰富我们的节日，度过一个难忘的“六一”，组织小记者团上海崇明岛亲子游。
一晚上的降温并没有带来预期的大雨，大风吹走了前几日高温的烦燥，有一丝丝的凉意，天气预报说有大雨，早就盼望着“六一”的旅游，大雨又怎么阻挡我们前进的脚步呢？带上旅游的装备，与外公外婆道别一下，迫不及待的坐上妈妈的车子，向集合地出发。
“来了！来了！”有人兴奋地叫起来！只见两辆大巴缓缓驶来，大家按事先安排好的车位，有序地上车，我与同伴程雨汐三步并着二步奔上车子，占据了一个居高临下的位置，颇有一番一览众山小的感觉。
随着导游姐姐甜美的嗓音，我们满载着一车的期望踏上去上海崇明岛的旅程。对了，今天好像有位神秘佳宾哟，到底是谁呢，谜底正在揭晓，一位美丽大方的阿姨接过导游姐姐的话筒，声音好亲切，象梦中仙女的声音，温婉而又磁性。是杨潇记者阿姨，是杨潇记者阿姨！我的偶象哟！杨潇阿姨问我们：“今年六一儿童节收到什么礼物呢？”小记者们都踊跃举手回答，有的回答衣服，有的回答书，更有人回答收到父母的爱。我也想举手回答，但心中有点胆怯，又有点差羞，但看到杨潇阿姨那鼓励的眼神，我举起了手，杨潇阿姨微笑着让我回答，杨潇阿姨亲切的与我沟通，慢慢引导我回答，我终于敞开心扉，对答如流。经过第一次的一问一答，我感觉好好，争着回答第二个问题，一路上杨潇阿姨与我们互动，亲密接触，教我们要懂得感恩，教我们做人的道理，教我们如何做好一个小记者。
在不知不觉中，车已到达上海西沙湿地，我们迫不及待地下车游览，踏着平坦的竹板路一路向前，呼吸着新鲜的空气，空气中都迷漫着绿色的味道，甜甜的，香香的，两边都是绿油油的芦苇。小伙伴们一路上钓着虾，钓着螃蜞，当然也少不了拍照留影，彼此玩的不亦乐乎。
终于来到听潮平台，翠绿的芦苇荡向四周绵延，一眼望去看不到边，微风吹过，犹如少女的裙摆翩翩起舞，芦苇的细叶便响成一片，恍如走进世外桃园。不禁赞叹，多美的芦苇荡啊，是大自然留给我们最宝贵的`礼物，是坠落人间的天使，是镶在中华大地上的一棵硕大的翡翠。一阵大风吹过，芦苇荡成了一片汪洋大海，一浪拍着一浪，此起彼伏，犹如浩瀚的“绿海”景色，它是大自然的杰作，是天成的佳品。此时天公下起来了小雨，崇明岛的天公一定是想让我们看到更美的景色，让我们看到雨天与晴天两种不同的景象，滴滴小雨打在芦叶上，慢慢的滑动着，象少女手指上的钻石，晶莹剔透。雨点似乎大起来了，旅客们纷纷拿出旅游前的装备，雨伞，雨衣与绿色的芦苇荡相得益彰形成一幅美丽的图画。大雨并没影响我们出游的心情，这样的雨中诗情可是难得一见哟，这样的雨中画意是多么令人回味啊！在芦哨流出的美妙音乐祝福中结束西沙湿地的亲密接触，芦音祝福我们一路平安，快乐，期待远方客人们下一次的到来……
下午参观光明牛奶科普馆，我们在那里了解了最现代的挤奶技术，知道牛奶从牛身上挤下后到我们餐桌上的工序，了解世界各地的奶牛的分步情况。在旅游中学习，也是小记团这次出游的目的。
短短一天时间飞逝而过，我们要回家了，有点恋恋不舍。带着美好回家，带着记忆回家，让那些事物成为我记忆中的永恒。在旅行中成长，在旅行中学习，在旅行中快乐！
游记六一作文 篇3
六一假期我和妈妈一起去了武汉，第一天上午我们去了美术馆和博物馆。美术馆里有许多名画和艺术品；博物馆里面有许多古代的兵器和乐器，最让我印象深刻的是“编钟”，它可以发出美妙的声音。我了解了许多古代的知识。六一游记---104班郭啸天
下午吃完饭我去了射箭馆，在教练的帮助下我很快就学会了射箭。晚上的时候去了东湖梨园准备参观萤火虫主题公园，到达东湖的.时候看见那里人山人海，我们根本没有办法买票入场，只好失望的离开了。
第二天上午9点，我们来到了武汉极地海洋世界。首先我去了水族馆，那里有海豚、海龟、火箭水母等。最让我记忆深刻的是火箭水母，它们来自热带，半透明、通体白色、伞盖状。然后我又观看了海豚、海狮、海豹表演，都非常的精彩。愉快的一天结束了，真开心呀！
游记六一作文 篇4
“六一”那天下午，学校放了半天假。于是，我和几个同学便去了玉渊潭公园。
刚一到门口，我们便兴冲冲地跑到售票处问门票价，一问才知道，因为今天是“六一”儿童节，所以儿童一律免票！我们非常开心，疯狂的冲进公园里。我们首先玩了碰碰车，没想到因为“六一”是节日，由原来的6元涨到了8元，还贵了两元呢！门票才1元到2元，而里面却都贵了，这么算下来，我们还亏了呢！“明明是儿童节，不给我们降价就不错了，反倒给我们涨价！”我心里想。不过，这里的价钱比一般的碰碰车价要便宜一些呢！我们买了三张票，去玩了一次。我开的那辆车很听话，我连撞了好多辆车，可是也有不少从背后袭击的，把我们吓了一跳。既然你们从背后袭击，我也给你们来一次。说着我以用迅雷下MP3的速度转过来，来了 一次反击！把他们也吓了一跳，我们又从正面攻击，把他们团团围住，连续攻击，打的他们落花流水，无法反击！“丁零零”一阵清脆的声音把我们从激战中打断。 停止的`时间到了，我们恋恋不舍地离开了碰碰车。经过一番讨论，我们决定一会儿等吃完饭后，我们在这里集合。我和郑**找到了我妈妈，我们一起去划船。
碰碰车是刺激的，而划船是悠闲的。
我和妈妈还有郑**一起去座四人脚踏船。我们边登船，边吹泡泡，船在水中漂，人在画中游，风景美极了。你看，那泡泡忽上忽下，忽左忽右，有的越飞越远，有 的越飞越高，晶莹剔透。还有的在水面上弹几下，居然不爆，又弹几下才和水溶为一体。你看，水面上的野鸭可真多啊！有的悠闲自得随波逐流，有的勇往直前冲风 破浪，有的在湖面上梳理自己的羽毛。他们各个可爱伶俐，美丽动人，谁见了都不得不夸他们几句。过得真快，转眼下船时间就要到了，我们不得不拖着因恋恋不舍 而沉重的步子回到了岸边，又和小伙伴们相遇。
摆脱不了碰碰车的诱惑，我们又“激战”了几回。夕阳已经在下沉了，我们不得不互相说“再见”，愉快的“六一”游园活动就这么圆满的结束了。
点评：
这篇游记符合游记的写作要求，叙述很清晰，思路明确，对于整个游玩的过程描写的形象到位，文中出现的名词佳句，让文章更加生动，尤其是坐脚踏船的这段描写很形象具体，能够把大家恋恋不舍的感觉表现出来，结尾部分点题，为文章画上了圆满的句号。
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