- 小学语文作文素材 推荐度:
- 相关推荐
小学语文作文素材汇总
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学语文作文素材,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学语文作文素材 1
1、原清则流清,原浊则流浊。——《荀子·君道》
2、一个细小的、瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来,而一个强烈而持久的期望,则只能来自于法律。——边沁
3、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加
4、勇敢是一种基于自尊的意识而发展成的能力。——拿破仑
5、怯懦只是夺去安全的`手段,它不仅减削我们的卫护能力,甚至于驱我们于毁灭之崖,使我们碰着从来无意干犯我们的灾祸。——沙甫慈伯利
6、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。——莎士比亚
7、只要你坚持的时间足够长,在恐惧之中的某一时刻来到之后,恐惧就根本不再是极端的痛苦,而不过是一种十分讨厌、令人恼火的刺激。——福克纳
8、见一叶落,而知岁之将暮;睹瓶中之冰,而知天下之寒。——汉·刘安《淮南子·说山训》
9、临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》
10、山无静树,川无停流。——《世说新语·文学》
11、原清则流清,原浊则流浊。——《荀子·君道》
12、山中人不信有鱼大如木,海上人不信有木大如鱼。——北朝·颜之推《颜氏家训·归心》
13、患难可以试验一个人的品格;非常的境遇才可以显出非常的气节;,风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞争;命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。——莎士比亚
14、匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗此不足为勇也。——苏轼
15、痛苦有个限度,恐惧则绵绵无际。——浦利尼斯二世
16、你为人像水一般软弱。这一点人家很快就会发现的。他们不用费什么劲就会发现你为人没有骨气。他们可以像对付一个奴隶一样对付你。——马克·吐温
17、春江水暖鸭先知。——宋·苏轼《惠崇春江晓景》
18、远水不救近火。——《韩非子·说林上》
19、山锐则不高,水狭则不深。——汉·刘向《新序·节士》
20、当孩子年龄较大之后,他就应该能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。最初要帮助他逐渐让他去做,直到练习产生了较大的自信力,做的好了为止。——洛克
小学语文作文素材 2
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”千百年前,文人们就通过朗朗上口的诗歌告诫后人,对待事物要站在正确的角度,切不可让其它因素干扰了你对真相的审识。
宋人的墙为雨淋坏,儿子与邻翁对他作出了相同的提醒:“修好墙,以防盗。”盗贼果真光顾后,宋人称赞起儿子的先知先觉,却怀疑邻翁的手脚是否干净。同样的提醒,为何招来截然不同的态度,恐怕宋人正是被感情上的亲疏蒙蔽了双眼吧!
自古以来,人们就颇为重视感情因素对事件成功与否的影响。“打虎亲兄弟,上阵父子兵。”诚然,感情上的亲密对事业的成功也许会起到一定积极作用,然而,在认知事物本质上,感情上的亲疏有时也会给人带来错觉以及误导。国外科学家曾作过试验,让试验者在一组照片中选出长像最符合审美标准的一张,结果受测者选出的容貌多与自己亲友相近。排除个人审美观念不谈,生活的耳濡日染对人的影响可见一斑。
视觉的评判尚且如此,事物本质的洞察更何以堪?自古以来多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晋王室广封王,欲使天下尽归司马氏之手,殊不知诸工之中良莠不齐,终于导致八王之乱,五胡乱中原的下场。三国中孔明因对马谡偏爱有加,忘却先主对马华而不实“的评价,委以重任,终使《出师表》空有”真名世“,也不免”长使英雄泪满襟“。如今,不也有领导干部任人唯亲,从而祸起萧墙的事例吗?可见,认知事物,为人处世,若戴上感情的有色眼镜,危害大矣!
“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”若要不被感情上好恶的云雾蒙蔽,身在高处,眼观四方不失为好的方法。岳家军威震四海,正由于岳飞超越亲情偏好,以军规处罚岳云,军风大肃,才有了“撼泰山易,撼岳家军难”的美谈。孔明事后挥泪斩马谡,以肃军纪,才没有因感情亲疏而再误军国大事。一个公正的决断往往是建立在理性观察和思索基础上的。而摆脱感情上的干扰则是作出正确理性评价的.先决因素。
也许真正完全超越情感的决定难以作出,然而,三思而后行,从多个角度思考还是可以尽量避免感情上的误导。现今我国法规制度中的“回避”和“协商”原则不正是对理性处事的指导和提倡吗?
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从各个方面的理性观察,将帮助?我们迈过感情的误区,真正认识到事物的复杂与多变性。而在一览无余的最高层,摆脱情感羁绊的我们,或许可以长吟:“莫让浮云遮望眼!”
小学语文作文素材 3
我一回头,身后的草全开花了。一大片。好像谁说了一个笑话,把一滩草惹笑了。
我正躺在山坡上想事情。是否我想的事情,一个人脑中的奇怪想法让草觉得好笑,在微风中笑得前仰后合。有的哈哈大笑,有的半掩芳唇,忍俊不禁。靠近我身边的两朵,一朵面朝我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住笑颜。我禁不住也笑了起来。先是微笑,继而哈哈大笑。
这是我第一次在荒野中,一个人笑出声来。
还有一次,我在老家麦地南边的一片绿草中睡了一觉。我太喜欢这片绿草了,墨绿墨绿,和周围的枯黄野地形成鲜明对比。
我想大概是一个月前,浇灌麦地的人没看好水,或许他把水放进麦田后睡觉去了。水漫过田埂,顺这条干沟漫漶而下。枯萎多年的荒草终于等来一次生机。那种绿,是积攒了多少年的,一如我目光中的饥渴。我虽不能像一头牛一样扑过去,猛吃一顿,但我可以在绿草中睡一觉。和我喜爱的.东西一起睡,做一个梦,也是满足。
一个在枯黄田野上劳忙半世的人,终于等来草木青青的一年。一小片草木会不会等到我出人头地的一天?
这些简单地长几片叶、伸几条枝、开几瓣小花的草木,从没长高长大、没有茂盛过的草木,每年每年,从我少有笑容的脸和无精打采的行走中,看到的是否全是不景气?
我活得太严肃,呆板的脸似乎对生存已经麻木,忘了对一朵花微笑,为一片新叶欢欣和激动。这不容易开一次的花朵,难得长出的一片叶子,在荒野中,我的微笑可能是对一个卑小生命的欢迎和鼓励。就像青青芳草让我看到一生中那些还未到来的美好前景。
以后我觉得,我成了荒野中的一个。真正进入一片荒野其实不容易,荒野旷敞着,这个巨大的门让你努力进入时不经意已经走出来,成为外面人。它的细部永远对你紧闭着。
走进一株草、一滴水、一粒小虫的路可能更远。弄懂一棵草,并不仅限于把草喂到嘴里嚼嚼,尝尝味道。挖一个坑,把自己栽进去,浇点水,直愣愣站上半天,感觉到可能只是腿酸脚麻和腰疼,并不能断定草木长在土里也是这般情景。人没有草木那样深的根,无法知道土深处的事情。人埋在自己的事情里,埋得暗无天日。人把一件件事情干完,干好,人就渐渐出来了。
我从草木身上得到的只是一些人的道理,并不是草木的道理。我自以为弄懂了它们,其实我弄懂了自己。我不懂它们。
小学语文作文素材 4
善良是为自己留下的路标。
当时,荒漠中随处可见逝者的骸骨,队长总让大家停下来,选择高地挖坑,把骸骨掩埋起来,还用树枝或石块为他们树个简易的墓碑。但是,沙漠中骸骨实在太多,掩埋工作占用了大量时间。
队员们抱怨:“我们是来考古的,不是来替死人收尸的。”
但队长固执地说:“每一堆白骨,都曾是我们的同行,怎能忍心让他们陈尸荒野呢?”
约一个星期后,考古队在沙漠中发现了许多古人遗迹和足以震惊世界的文物。
但当他们离开时,突然刮起风暴,几天几夜不见天日。接着,指南针都失灵了,考古队完全迷失方向,食物和淡水开始匮乏,他们这才明白了为什么从前那些同行没能走出来。
危难之时,队长突然说:“不要绝望,我们来时在路上留下了路标!”
他们沿着来时一路掩埋骸骨树起的墓碑,最终走出了死亡之海。
在接受《泰晤士报》记者的采访时,考古队的队员们都感慨:“善良,是我们为自己留下的路标!”
在沙漠中,善良,是为自己留下的路标,让我们找到回家的路。
在人生道路上,善良,是心灵的.指南针,让我们永远不迷失方向。
不论你伤害谁,就长远来看,你都是伤害到你自己,或许你现在并没有觉知,但它一定会绕回来。
凡你对别人所做的,就是对自己做,这是历来最伟大的教诲。
不管你对别人做了什么,那个真正接收的人,并不是别人,而是你自己;
有一个农夫的玉米品种,每年都荣获最佳产品奖,而他也总是将自己的冠军种籽,毫不吝惜地分赠给其它农友。
有人问他为什么这么大方?
他说:我对别人好,其实是为自己好。风吹着花粉四处飞散,如果邻家播种的是次等的种籽,在传粉的过程中,自然会影响我的玉米质量。因此,我很乐意农友们都播种同一优良品种。
他的话看似简单却深富哲理,凡你对别人所做的,就是对自己所做的。
所以,凡事你希望自己得到的,你必须先让别人得到。
就像那个农夫一样,如果你想要得到冠军的品种,就要给别人冠军的种籽。
你若想被爱,就要先去爱人;
你期望被人关心,就要先去关心别人;
你要想别人对你好,就要先对别人好。
如果你希望交到真心的朋友,你就必须先对朋友真心,然后你会发现朋友也开始对你真心;
如果你希望快乐,那就去带给别人快乐,不久你就会发现自己愈来愈快乐。
小学语文作文素材 5
1、一个人应该善于使用自己的才能,使它不至于洒竭,并且还要和谐地发展。——(前苏联作家)高尔基
2、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引它下楼。——马克、吐温
3、习惯就是一切,甚至在爱情中也是如此。——沃维纳格
4、习惯没有法律那样明智,可它们往往更盛行。——狄斯累利
5、习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。——高汀
6、习惯比天性更顽固。——昆图斯
7、习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
8、一个才能卓越的青年对一家商店比一千份股票还有益得多。——(古希腊哲学家)苏格拉底
9、个人只有在社会上占有为此所需的`地位时,才能够表现出自己的才能。——(前苏联理论家)普列汉诺夫
10、天生的才能几乎可以抵偿每一次教养的缺乏,但教养却不能补偿能力的贫乏。——(德国哲学家)叔本华
11、才能就是对自己的信赖,即对自己能耐的信赖。(前苏联作家)高尔基
12、习惯能造就第二天性。——西塞罗
13、习惯如果不加抗拒,很快变成必需品。——奥古斯丁
14、习惯十倍于自然。——威灵顿
15、习惯实际上已成为天性的一部分。——亚里士多德
16、习惯使社会阶层自行分开,不相混杂。——威·詹姆斯
17、习惯使我们顺从一切。——伯顿
18、一个人不可能精通所有的事,每个人都有他的特长。——(古希腊剧作家)欧里庇得斯
19、事事皆能的人绝无仅有,一事不会的人也纯属罕见。(英国作家)切斯特菲尔德
20、无所不能的人实在是一无所能,无所不专的专家实在是一元所专。——(中国政论家)邹韬奋
小学语文作文素材 6
1、习惯是社会的巨大的飞轮和最可贵的维护者。——威·詹姆斯
2、习惯是我们强有力的偶像,我们都得臣服于它。——亚兰
3、习惯是行为的女儿,不过女儿反过来养育母亲,并按母亲的模样生下自己的女儿,不过更漂亮,更幸运了。——杰·泰勒
4、习惯是一个人思想与行为的领导者。——爱默生
5、习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。——梅茵
6、才能是来自独创性。独创性是思维、观察、理解和判断的一种独特的方式。——(法国作家)莫泊桑
7、一个人,只有在实践中运用能力,才能知道自己的能力。——(古罗马哲学家)小塞涅卡
8、你要爱惜自己的才能!你的躯体对你来说,并不是重要的`东西,而你的才能,却是献给人世间的礼物!——(前苏联作家)高尔基
9、每个人都是靠自己的本事而受人尊重的。——(古希腊寓言作家)伊索
10、习惯是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人生。——(英)培根
11、习惯是在习惯中养成的。——普劳图斯
12、习惯是智者的祸患、蠢货的偶像。——托马斯·富勒
13、习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯
14、习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯
15、习惯这始,哪蛛丝,习惯之后,如绳索
小学语文作文素材 7
1、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根
2、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用石磨,也会生锈,成为废物。(中国作家)老舍
3、才能本身并无光泽,只有在运用中才发出光彩。——(俄国作家)谢德林
4、夭然的才能好像天然的植物,需要学问来修剪。——(英国哲学家)培根
5、我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功。——(英国作家)狄更斯
6、评价一个人不应当根据他的'才能,而应当根据他怎样发挥才能。——(法国作家)拉罗什富科
7、人们不太看重自己的力量——这就是他们软弱的原因!——(前苏联作家)高尔基
8、能够隐藏自己的才能是一种很大的才能。——(法国哲学家)罗休夫柯
9、习惯之链的力量很弱,因而往往感觉不到,但一当感觉到了,它已是牢不可摧的了。——塞缪尔·约翰逊
10、习惯支配着那些不善于思考的人们,好习惯可以保证他们不成为坏人。——华兹华斯
11、习闲成懒,习懒成病。——颜之推
12、心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。——马斯洛
13、许多富有创见的人并没有想到这一点,他们被习惯思维引入歧途。——济慈
14、一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要由习惯来取代。——伊拉斯谟
15、一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕的托马斯
【小学语文作文素材】相关文章:
小学语文作文素材12-26
小学语文作文素材13篇06-18
语文作文的素材06-21
语文素材作文11-04
高考语文作文热点素材:哲理素材12-21
语文高中作文素材03-21
语文作文素材合集09-13
语文作文素材汇总03-01
高考语文作文素材10-12