我的语文作文

时间:2022-04-10 20:00:44 语文作文 我要投稿

【热门】我的语文作文汇总八篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我的语文作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】我的语文作文汇总八篇

我的语文作文 篇1

  当上课铃声响起时,我们的语文老师就会踏着这清脆悦耳的铃声,准时地迈步走进明亮的教室,这就是我们可爱的语文老师——“老谢”。

  话说“老谢”上的语文课,可谓是我除了副科之外最喜欢的课,语文老师上课时有趣至极,伴随着语文老师得手舞足蹈,我们的语文课在欢笑中就度过了,让人意犹未尽,对我老师会在上课前精心准备好PPT,上课前五分钟演讲会认真听,并作出自己的点评,他也会和我们一起吐槽,跟我们无话不谈,但有时也会站在老师的立场教育我们,所以我们学的`不仅仅是知识,还有做人处事的道理,上课。祝我们看我们是否认真做好笔记,为人师表,她真的是一个很优秀的语文老师,语文老师说他记性很差,但有一次晚上我回宿舍时和他礼貌问好,老师支支吾吾地念着我的名字,即使最后没有念出来,但令我还是蛮感动的。后来他在班上也说他会认真记住每一个人的名字,语文老师在感情上待人和善,看人透彻她那灵动锋利,你的眼睛能看透许多东西,一看一个准。

  老师感谢您,感谢您在我们迷茫时点亮一盏明灯,在我们悲观时伸出一双援手,感谢您给予我们学习的勇气,在大海上扬风起航,感谢你们让我们明白没有永远的失败,让我们在困难中积聚力量,让我们在剩下的时光中携手共进。

  有生之年欣喜相逢。

我的语文作文 篇2

  我个子高高的,有点胖,脸上有一双小眼睛。我有个不大不小的毛病——马虎,我经常忘带东西,不是铅笔忘带了,就是书本忘带了。

  记得我在小学时候,有一天爸妈都提早上班去了,我只得一个人去上学,那天是有点晚了,我飞快地跑出家门去乘公交车上学,当我跑出小区大门时摸了一下口袋,“诶呀!我忘了带钱。”,说着就往回跑,跑到一半,突然又想起“糟糕!我又把钥匙放在家里了,这下可怎么办呢?”想着想着突然发现眼前一片模糊,我想擦擦眼镜,我用手去拿时,才发现原来我出来时就没戴眼镜,我真是个粗心的孩子啊!后来还是保安的帮助下才到了学校。

  还有一次在学校里进行数学考试,“数学是我的强项,我一定要考个好成绩,得个第一名!”我想。这次考试很简单。考完后爸爸问我能考几分,我很有把握的说:“放心吧,爸爸保准得一百分,这次考试十分简单。”可当试卷发下来时一看,我傻眼了,只有92分。仔细一看,全是抄错和写错,原本可以考个一百分的卷子仅只考了92分,真是不应该啊!

  这一个个沉痛的`教训深深地教育了我,不改不行啊!我决定在以后做事要认真仔细,不要再粗心,马虎了!

我的语文作文 篇3

  语文课,有人喜欢,有人厌倦,可这是一门不可缺少的课程。在我的眼中,语文课是痛并快乐着的。

  快乐的是,老师好像带我们去了一片绿油油的草地,我们坐在草地上,在木头上点上一把火,我们一起欢声笑语,谈趣风声;又好像是坐在静静的小河边,听老师那百灵鸟的声音,多么欢乐,多么幸福;又好像是老师带领我们走进一片郁郁葱葱的森林,在一棵棵茂盛的大树下,坐在那里听智慧女神为我们讲述一个个神奇的故事,享受着故事的妙趣和蕴含的道理。

  痛苦的是,课堂上多了一些杂杂碎碎的声音,使原本笑容可掬的老师一瞬间发出那似乎比雷还可怕的严厉批评声。那几个说话的同学脸都像一个红红的大苹果。哦,不!比苹果还红。

  语文就像把打开知识宝库的金钥匙,又像一首妙趣横生的诗歌,又像潺潺的`流水,小水滴就是那一个个宝贵的知识,流水的缓慢就是我们学习的过程。

  语文课,我的评价是:痛并快乐着。

我的语文作文 篇4

  在清闲的午后,一杯清茶,翻开手中书卷,语文,演绎着一个个精彩瞬间。

  看水浒英雄侠肝义胆、惩恶扬善,梁山威名慑天下;看保尔·柯察金强忍病痛、艰苦著书,《暴风雨所诞生的》历坎坷而成;看师徒四人长途跋涉,斩妖除魔,九九八十一难终成正果;看简·爱坎坷一生快乐如一;叹黛玉凄凄惨惨,痛苦一生。时潸然泪下,如泣如诉,时义愤填膺,如丝如缕。

  语文是一个博大精深的世界。学文言文,我们可以超过时空的界限和古人对话:我们可以和孟子探讨人性的善恶,和庄子探讨养生的文法;可以和李白梦游天姥,也可以和白居易春游钱塘。学外国作品,我们可以“坐地日行八万里”,深悟“秀才不出门,能知天下事”,我们知道了丹麦有个卖火柴的小女孩大年夜惨死街头;我们知道美国有个马克·吐温在竞选中惨败下阵;我们还知道法国有个韩麦尔先生不甘当亡国奴的事迹。我们从《我的叔叔于勒》那里了解了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系;我们从《人间喜剧》中看到了葛朗台丑恶的嘴脸和肮脏的灵魂……一切的一切都是我们在其他地方得不到的`。

  渐渐地,我们感到自己摆脱了愚昧,走向了文明;摒弃了幼稚,走向了成熟。我们感到视野开阔了,阅历丰富了,内心充实了,目光敏锐了,思想升华了,人格高尚了。而且,我们感到有话想说,有话要说,如鲠在喉,不吐不快。于是,我们提笔写下了“十六岁的花季”“十七岁不哭”“十八岁的誓言”,写下了青春亮丽的诗篇……

  当我们能像欣赏一座浮雕那样去欣赏一首诗,当我们能像体验人生一样去体验一场戏,当我们能很快和作者交流思想、切磋技艺,当我们能流畅地表达自己的喜怒哀乐、鲜明地阐述自己的观点----这时的我们,还需要问语文学什么,还担心语文考不好吗?

  用诗人的眼光去赏樱花,切莫用商人的眼光去看樱花;用审美的态度去学语文,切莫为应付考试去学语文。

我的语文作文 篇5

  上课了,一位面带笑容的40多岁男老师走进课堂,他就是我敬佩的语文老师——红日。

  红日老师经验丰富。课堂上,只要红日老师上起课来,总是那样风趣幽默、引人入胜,使我们在不知不觉中就爱上了语文,也逐步懂得了语言的奥妙。

  红日老师和蔼可亲。每次上课,他都能赐予我们一个真诚的'微笑,并把枯燥无味的语文课变成大家的最爱,使紧张的课堂变得轻松起来,让我们从单调和枯燥中品尝到学习语文的快乐。

  红日老师火眼金睛。班里的同学只要听课不专心,或身体左摇右摆,或双腿像有病一样抖个不停,红日老师就会瞟他一眼,然后让他回答问题。如果他答对了,红日老师总会给他伸出一个大拇指,然后请他坐下;如果他答错了,红日老师并不会责骂他,而是与他开个小小的玩笑,逗大家开心一下,最后俏皮地一笑,继续讲课。

  红日老师谦爱为怀。每堂课上,红日老师都会声情并茂、妙趣横生,这让同学们听得精神抖擞、意气风发,无形中使师生关系逐步变得融洽起来。有时,我们发现了他的缺点,总会举手示意,与老师的权威做“斗争”。当然,就算是我们错了,红日老师也不会勃然大怒,而是对我们说:“大家能指出我的不足很好,师生之间也需要共同学习,希望你们继续下去。”

  这就是我们敬爱的语文老师——红日。你说,拥有这样一位优秀的语文老师,我们又怎能对语文不产生深厚的兴趣呢?

我的语文作文 篇6

  我叫XXX,今年十一岁。我个子很高,扎着一条马尾辫,看起来特别的精神。

  我是一个女孩子,但是性格又很好强,做什么事情都要做的最好,可是一直没能成功。因为我很调皮,只会想着玩。

  有一天,爸爸上街去超市里买东西,也顺便给我买了最爱喝的“百事可乐”。爸爸刚进家门,我就迫不及待地扑上去,一把抢过来,抱在怀里。等爸爸转过身去之后,我就抱起瓶子使劲地摇了几下,然后打开瓶盖,一股白气一下子一涌而上。我在惊慌失措的时候,急忙搬救兵,大声喊道:“爸爸,不好了,不好了,爸爸,不好了。”爸爸一见,马上拿了一个杯子,将涌出来的白泡泡倒到杯子中。爸爸刚倒满了一杯,我端着杯子蹦蹦跳跳地跑开了。后面传来爸爸的声音:“这真是只馋嘴又调皮的`小猫!”

  这就是我,一个调皮的我。

我的语文作文 篇7

  我们的成长之路是漫长的,是快乐的,但又是艰辛的。在这条成长之路上,我们必定会不断跌倒,而当我们跌倒时又会是谁将我们一次次重新扶起呢?

  记得就在不久前,我好不容易做完了作业准备到楼下与小伙伴们一起玩耍时,老爸却像幽灵般出现在眼前。我被吓了一跳,还没等缓过神来,老爸略显沙哑的声音已经扑面而来:“阮升,作业做完了吗?”“啊,噢做完了,做完了。”我惶然答道。“好,不错,”老爸语重心长地说:“儿子啊,你现在已经六年级了,不能老想着玩了,要多看些课外书,准备准备初考。好了,你快去吧。”还没等我回话老爸就推着我吃了趟“回头草”。我虽然有千万个不愿意可此时也只能忍气吞声了。

  回到那可恨的`书桌前,我心中一阵阵地不快。看到书桌上方那“书山有路勤为径”我的气便不打一处来:什么书山有路勤为径,没听过行千里路读万卷书吗?要先走路再读书。我路还没走呢,就叫我读书!特别是那“勤为径”越看越不顺眼,你想要是太勤快了,几天几夜都只顾着勤快,不吃也不喝的,不死才怪?那人要是死了,读书还有什么用啊?再说了……正在此时一个在天空游荡的热气球进入了我的视线。只见它一会儿向东,一会儿向西;与蓝天为友,和白云为伴;自由自在,好不爽快。真是羡煞我也!很快,气球远离了我的视线,但我心中的悲愤却并没有因为它的离去而烟消云散,相反却愈演愈烈了。此时的我是见什么都不对劲:看电视,那屏幕好像是一张哈哈大笑的的方嘴,真恨不得一拳打裂它;坐在旧藤椅上,椅子发出的“吱吱”声似乎是在偷偷地窃笑我;看……就在这时天上又飞来了一个热气球,很明显这个热气球的高度低了许多,运气也远不如前。不到两分钟就被窗前那棵大木棉树的枝杈勾住了,并且渐渐漏光了气。它从此再也不能飞了……只能被当做垃圾扔掉了。看着这一切我似乎一下子明白了什么,心中豁然开朗。那可恨的书桌此时变得是那么的神圣,让我感觉能在上面读书是一种光荣,于是我便坐到旁边拿起一本作文书大声朗读了起来。

  也许你会问,为什么我会有如此巨大的变化呢?其实道理很简单,因为我不想变成那只没飞多高、没飞多远就成了垃圾的热气球。

我的语文作文 篇8

  我眼中的语文,对于我们来说是一门不可缺少的科目。今天就让我来给大家介绍一下‘我眼中的语文’吧!

  我眼中的语文是老师带领我们走进一个宽阔的海洋。在准备出发时,我看见了一望无际的大海,大海涌起一层层雪白的浪花,仿佛告诉我一个个奥秘……

  在海里,有一群可爱的鱼儿在嬉戏,千年的老龟为我讲述了一个个神奇的故事。在哪里,我能看见美丽的珊瑚,看见碧绿的'海草,甚至还可以跟水母跳舞呢!

  看,凶猛的鲨鱼在比赛跑步呢!小丑鱼似乎在海里寻找什么,激起我探索的欲望。还越过有趣的‘游乐园’呢。

  实际上语文是一个思维活跃的程,我们在知识的海洋中遨游和亲密接触。通过语文的学习,我们见识了千姿百态的世界,懂得了生活的真谛。

  语文是诗、也是歌。

  只要你善于探索,就可以发现语文的奥秘!

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