语文作文400字

时间:2022-04-20 10:30:27 语文作文 我要投稿
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有关语文作文400字集合8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的语文作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关语文作文400字集合8篇

语文作文400字 篇1

  我原以为只有书本上才有语文知识,现在我上中学了,知道不仅仅是书本上有语文知识,生活中处处有语文。

  当我刚会咿呀学语时,妈妈便教我学叫:“爸爸,妈妈,爷爷,姥姥……”等我再大一点,爸爸又教我识字诵古诗,这些都是语文,有时听爸爸妈妈谈话,给我讲大道理,教我做一个品学兼优、尊老爱幼、孝敬父母、团结同学、尊敬老师的好学生,这也是语文。

  在学校里,和同学们一起畅谈、聊天,交流学习经验,上课听老师讲课、谈话,同学之间做“自我介绍”,这都是语文。

  在社会中,和朋友聊天,见面打招呼,与售货员谈话……公共场所的指示牌,标语,大街上各型各色的广告牌,有的古里古怪,有的温馨舒适,有的诙谐幽默,有的'高贵典雅……这些都是语文知识。

  书上的知识更精彩,优美的文章,感人的故事,神奇的童话幻想,名言、警句、歇后语、对联、戏文、古诗格言、京剧更是语文中的精华。

  平时我们看电视,电视上的广告,广告词,电视剧里人物的对话、字幕,以及电视节目上的标语,主持人的台词,问答这也是语文。

  现在人们的家庭都富裕了,几乎每个家庭都有电脑,小孩子们也都会网上查资料,看网上新闻,浏览网页,听歌看着歌词不时也会哼上几句,还有的喜欢玩网络游戏,游戏上解说、分析、对话、打字。都是语文知识的范畴,只是表达的方式不同而已。

  其实生活只要你留心观察,勤做笔记、善于观察,你一定回发现——原来,生活中处处有语文。

语文作文400字 篇2

  星期天一大早,我就催着爸爸送我去月亮湖消防中队,因为我们小记者有一项特殊的活动——参观消防中队。

  一跨进大门,就看见里面整齐地停放着引人注目的红色消防车。我们听了消防知识讲座。我知道了在日常生活中如何防火、怎样灭火、如何应对突发火灾。

  我们参观了消防员叔叔的宿舍。“豆腐块”般的被褥,整洁的床单,摆放得整齐划一的帽子和腰带,都给我留下了深刻的印象。

  接着,我们又到了车库,只见全身闪着红光的消防车,消防员叔叔为我们介绍了每辆车上的设备、功能等,还邀请我们上车试试,让我真实地接触到了消防车。在消防车后面靠窗的地方整齐地排列着消防队员穿的衣服,我排在前面,荣幸的是消防员叔叔让我试穿了他的衣服,感觉沉沉的,还让我戴上帽子,向大家挥手,我真的好帅,好神气啊!

  对我触动最深的`是,当火情发生时,消防员叔叔要以最快的速度在第一时间赶到火场,做好救援工作。他们穿防火服的时间快得令人吃惊!是啊,早赶到几秒钟,就能挽救更多的生命和财产,他们的这种速度,让我懂得了“时间就是生命”这句话的真谛。

  这次参观,不仅让我增长了消防知识,更让我明白了“珍惜时间就是珍惜生命”的含义。让我们珍惜生命中的每一秒钟吧!

语文作文400字 篇3

  学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了光彩夺目的春天。

  我们全班同学和老师一起去寻找那美丽迷人的春天。

  刚从楼上下来,回头望望,最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅,三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的,有浅红色的和深红色二种,真是美丽极了!

  我们沿着小路一直走到中学部后,远远看去,路边的草坪上有非常多小小的花,看起来像满天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那种花的名字叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看,它比粉笔大一点点,由六片花瓣组成的,有紫色的`和红色呢!

  我还在欣赏那“满天的星”,不知不觉,同学们早已跑到中学部中间去,围成一团,不知在看什么好东西?我拼命跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!白的像雪,紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!

  一阵幽香随着春风飘到我的鼻子里,真香啊!原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的,有的只有米粒般大小,有的甚至仅仅只有芝麻般大小,原来那是桂花 树,星星点点的,看起来非常像荧火虫,桂花一般由几朵至十几朵组成的,香味沁入心脾……

  在我们的校园里,有那蝴蝶似的紫罗兰;那一盏盏小灯笼似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……

  我们的校园真美啊!我爱我的校园!

语文作文400字 篇4

  你的双手便是我阔大的天空。

  或许,在你一路走来没有惊天动地的成功,没有掌声赞美。

  在许许多多的路上遇到了让你止步难行的挫折,你是否会记得曾经有一双手向你伸出,曾经有一双手为了拍响……

  我们需要的坚强,不是谁的肩膀,而是你温暖的双手。

  有些寂寞应该要说给懂的'人听,用最简单的言语,解开超载的心。

  因为你,我不曾忘记当别人需要温暖时,把温度传递给世界。传递到每一个角落。

  因为你,我不曾忘记那一双双手传递出来的温度。那一颗颗纯真的心所发出的光芒。好暖,好美。足以照亮了整个世界。

  你总是让你的双手去感染身边的内一个他/她。你总在别人跌跌撞撞时扶他一把。

  虽然没有伟大的牺牲,但却有一双传递爱的手。

  我亲爱的朋友,我们继续用温暖的双手去传递给世界的每个角落吧!

  风没有停止前行。

  我们应该相信,当你在人海茫茫中与他/她相遇,是种缘分。更应该相信因为温暖让你爱没有停止,而是继续前行。

  别忘记了雨水灌溉肥沃的土地。

  请别忘了当一双手向你伸出时,你的另一只手也是别人所需要的。用你的双手去回馈大地。

  每次让泪水流回心里灌溉梦想,创出奇迹。

  用一个灌溉梦想的心,用一双温暖的手去感染整个世界吧!

语文作文400字 篇5

  暑假第一天,爸爸妈妈带我来到了这个美丽的城市——厦门。我们来到住处曾厝垵,里面灯火辉煌,人山人海,这条街真繁华,大大小小的商店大约几十多家。香喷喷的烧烤.海鲜,诱人的小吃,巨大的`芒果和椰子......

  厦门有很多好吃的小吃,例如:馅饼,海蛎煎,金包银,沙茶面,虾扯蛋.....

  我就来给你们介绍一下吧!首先介绍沙茶面,沙茶面是厦门著名的面类小吃,而中国的沙茶面源于福建,奇妙之处在汤头,主料是选用上等的大骨制作成,里面有鱿鱼,蘑菇,木耳.....接着是烧肉粽,它是闽南特有的传统小吃,节日习俗。烧肉粽历史悠久,具有香甜嫩滑,油而不腻,精工细作等特点。最后介绍的是大肠包小肠,这是厦门一种特殊小吃,很简单,其实就是把大糯米肠烤熟切开后,加上小小的台式香肠,即成为大肠包小肠.......

  第一站行程结束了,我们"背"着欢乐和高兴回到了宾馆。

  厦门的景色太美了!比合肥的天气好得太多!

语文作文400字 篇6

  情况分析:

  本次参考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,较上次考试,优秀人数有所增加,可是本次考试却出现了不及格。

  问题分析:

  成功之处:

  1、 学生对基础知识把握比较好,丢分很少,对阅读理解的掌握也不错。

  2、 不足的地方:

  1、 少数学生对课文知识巩固不够,如古诗的默写错字太多,这是教师忙于赶教学进度,没有重落实所造成的。

  2、 成语填写的'错误也存在,错误的原因在于学生不能够认真审题所致。

  3、 把句子写具体练习也有不少学生错误,原因在于语文园地三的内容还没有上,学生对动词的认识还不够清楚,运用就更成问题。

  4、 作文教学不扎实,没有对学生进行实际指导,学生还没有把握写人的方法,还不知道如何通过一件事来表现一个人的特点。

  今后努力方向:

  1、 加强基础知识的教学,重学生知识掌握的落实,多检查,多批改,把知识教学落到实处。

  2、 在阅读教学与作文教学中加强学生能力的培养与提高,重教师指导、学生练习。

  3、 努力创设和谐的学习环境,让学生对语文学习感兴趣,从而达到语文学习的效果。

语文作文400字 篇7

  风吹来了你的味道,那夹杂着书香气息的语文。

  谈谈的轻风是语文带给我的学习哲理。懈怠时,风儿在耳畔提醒着“莫等闲,白了少年头”;退步时,“只要有恒心,铁杵终能磨成针”的鼓舞载我度过难关;成功时,“欲穷千里目,更上一层楼”的警句激励着我。“信心是通往成功的阶梯”在我气馁时,它像一位良师时刻陪伴着我;“水能性淡为吾友,竹解心虚是我师”在我骄傲时,它更像一位益友时刻提醒着。

  舒适的微风是语文带给我的丰富知识。皓月当空,我与李白在月下“举杯邀明月,把酒问青天”,黄梅时节的夜晚,我陪伴赵师秀“闲敲棋子落灯花”,等待着“有约不来过夜半”的友人,同他共同体会着孤寂无聊的心情;大雪分飞的冬日,我和柳宗元一同享受“鸟向云上飞,云从窗里出”的农家之乐;黄昏,独自一人吟唱“夕阳无限好,只是近黄昏”的悲凉之美。

  凉爽的柔风是语文带给我的生命精神。《荆棘鸟》,我学会在磨难中不屈不挠,努力奋斗,才能成长得更完美;《钢铁是怎样炼成的》,保尔。柯察金的毅力又教我懂得如何热爱祖国;《假如给我三天光明》,主人公海伦。凯勒如何摆脱残疾的`阴影,最终取得成功,带给我极大的鼓励。

  只有经历风儿的轻抚,我才能坚强地成长。风中永远会带给我无尽的财富,让我在人生大道上脚踏实地向前迈进。当我茁壮成长之时,风儿便会宣告“这一切都是语文赐予的”。

  语文在浪花丛中,伴我成长,伴我遨游,伴我奋斗,伴我走向人生的目的地。

语文作文400字 篇8

  我爱我的语文老师,却也“讨厌”我的语文老师。

  提起“讨厌”的语文老师,我有说不尽的“恨”,最让我“气愤”的`就是家庭作业和上课的严厉了。

  老师每天布置的回家作业,真是多而又多,特别是双休日和假期的作业,简直如泉水没完没了。就拿“十月长假”来说吧!刚刚“煎熬”完最后一节在校课,沉醉于假日喜悦之时!语文老师来了,先是一段常见的开场白-讲作业,接着拿着粉笔如获至宝“刷、刷、刷”上去写了长长的作业题目。噢,我的天呢!3篇作文,摘评7篇,外加抄写成语,查找资料……这些还不算,还要去做实践活动。MY ; GOD,玩的计划泡汤了!

  平常上课的时候,“叮铃”上课了,老师满带微笑春意,走进教室,但见到同学们脸上马上就布满了阴云,因为她发现同学们交头接耳。“谁没交作业?”一些同学乖乖的站了起来,一番教训之后,教室里鸦雀无声,然后讲课。上课时,老师很容易发现哪位同学没听讲!这不,这位同学被叫了起来,自然被老师叫起却回答不出问题,又是一顿看不到结尾的教导!

  虽说老师对我们如此之严厉,可是同学们还是很爱老师的。她要不是关心我们的学习情况,才不管我们这些“顽皮小鬼”呢!

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