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关于语文作文300字集合8篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的语文作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
语文作文300字 篇1
我的假期，一毛钱都不能乱花，因为我的零用钱很少，根本不能大吃大喝，也不能去游乐园疯狂的玩耍。
我的零元假期，就是在家里吃饱了睡、睡醒了就打电动，打累了找东西吃，或者就继续睡觉。
在我的计算机世界里，我可以去任何一个国家，很多美食我虽然吃不到，但是看看就好满足了，等我将来赚大钱，再慢慢去找来吃就好了。
我可以在电脑游戏里，交到很多好朋友，大家一起练功，一起打怪兽，也一起赚金币，虽然不能真的`买东西，但是我很快乐，这是金钱买不到的快乐。
我还可以到迪士尼的网站，看很多的动画，看见米老鼠跳舞，我一样很开心。我告诉自己：“别急！等你长大，靠自己的力量，你什么地方都可以去！”
这就是我的假期，我一样很快乐，很满足哦！
语文作文300字 篇2
由于数学老师把气撒在了我们头上，我们便又把气发泄在了语文课上。这节课老师让我们背课文。语文课现在越来越充裕，连背课文都单独抽出一节课来。富老师抽查课文前说：“我把丑话说在前头，不会背的同学趁早站到后面去，别让我叫到了又背不上。”这时，教室里一下子涌现出各路英雄豪杰，心有灵犀的走向教室后面，仿佛那是一个光荣的位置，多数人都走了。有些同学分明是在起哄，明明背会了，却也大步走向那个光荣的位置。
下课后，不少同学开始了相互间的唾沫攻击，令我们这些参加长跑训练的同学十分眼红。
还是语文课，我们这些跑了长跑的，个个满头大汗，满脸通红，没跑的同学情绪也不是很高。这节语 文课富 老师和上节课一样，同样置身于课堂之外。不同的是，这次他好像被打入十八层地狱，无人问津。为了不使我们的'“讨论”进入误区，富老师进行了启发引导，可不 管富 老师怎么说，我们的大脑里都空空如也，没有丝毫的回应。富老师仿佛被我们遗忘了，成为一团无人理睬的毫无生机的孤零零的空气。
语文作文300字 篇3
生活中总有许多人是敏感的，他们会因为一点小事就感到尴尬，难受甚至产生极大内心波动，敏感有时是好的，因为也许能及时知道对方的心理状态，对对方着想，但是过分敏感反而会曲解、夸大对方意思，甚至误解对方愿意，从而造成人际关系上的不便与难点。
比如很多时候对方不经意的话，也许只是没有考虑什么不小心说的.，而敏7感的人则会以为是对方处心积虑地挖苦、刁难自己，或是对方讨厌自己，从而妄自菲薄，认为自己在对方心里什么都不是，引起冲突或关系冷淡。而在这时充分利用钝感则会觉得并没有什么，从而大事化小，小事化了。不过如果对方的话真的过度冒犯，也得适当提醒，再利用钝感及时忘掉。
钝感是好的，一个有钝感的人是不会害怕被拒恐惧症的，这是因为一个敏感的人被拒绝多次便不敢提出自己的要求或需求，害怕被对方拒绝，其实这是没有任何必要的，对方很有可能同意自己不过分的要求，即使被拒绝了，有钝感的人也会认为没什么，也许只是人家有难处，下次有需要还会提出。
所以钝感的作用是十分重要的，很多时候有钝感才会能坚持不懈，在失败之后继续尝试从而成功。所以我们在平时生活中要学习掌握钝感，为我们的生活提供便捷与帮助。
语文作文300字 篇4
我很喜欢罗曼·罗兰说过的一句话：“世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。”
每次想到这句话，我就不由自主地想到海伦·凯勒。海伦在一岁半的时候，一场突如其来的高烧夺去了她的听力和视力。在家庭教师安妮·沙利文的帮助下，经过艰苦努力，海伦考入哈佛德利里夫学院学习，并最终成为著名的作家、教育家、慈善家。
我们身边还有许多像海伦·凯勒一样身残志坚的.人，他们热爱生命，顽强的同命运作斗争。他们的事迹激励着我们要不懈的奋斗，勇敢地面对挫折。我们要做一个热爱生命、珍视生命的人，我们要爱惜一切有生命的东西，要珍惜生命中的分分秒秒，做有意与人类的事情，并把爱心传递下去，让世界变得更美好。
热爱生命，我们就要“明智地、正直地、如愿地生活”，做那个像艳阳天一样的人，用爱，用热情去照亮四周。热爱生命，我们就要做那个机会来临时，已经准备好了的人，我们要平时刻苦学习，努力培养自己多方面的优良素质，为更美好的明天，为他人、为自己、为周围的一草一木，乐观、自信、仁慈、守序地活下去。
热爱生命，我们要做那个勇敢、坚强的人!
语文作文300字 篇5
今天早上一起床，妈妈便叫我“然然，快来看，下雪啦”，我一咕噜爬起床，一脚踏入阳台，一股凉气顿时向我袭来——好冷啊!我趴在阳台上向远处一望，哇!只见眼前的大地已经被雪花毫不留情的全部覆盖了，雪花纷纷扬扬落向大地，躺在软绵绵的雪地毯上，就像一个个花仙子似得降临人间，我静静的享受大雪给我带来的美好清晨。
大树被雪压的.抬不起脑袋来，刚发芽的小花小草被雪姑娘纷纷盖的喘不过气来，再往远处眺望一下，白茫茫一片，那是什么呀?睁大眼睛仔细一瞧，原来是雪姑娘落在人间屋顶上“开会”讨论大事呢!一辆辆汽车也换上了暖和、洁白的冬装，汽车还能够穿衣服?再仔细一瞧，原来汽车并没有穿真的衣服，是雪姑娘们落在汽车顶上，便成了帽子，还有一些汇聚起来，落在车灯上，成了手套，剩下的呢，全落在车身上，变成了一件宽大、厚实、暖和的大棉袄。
下雪可真有趣，雪可以给我们带来美好的景色，也可以给我们带来清新的空气，我爱白雪，更爱美丽的雪景!
语文作文300字 篇6
今天，我心里可开心了，因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。
我兴高采烈地回到了家，把青蛙放在了一个玻璃容器里，放上水以后，我仔细观察大青蛙，它穿着一身绿加黑的迷彩服，肚皮鼓鼓的.，白白的，四条好看的腿，后面的两条腿比前面的两条腿长，我不时的用树枝逗它完，它后腿一蹬，跳来跳去，很害怕，很着急。它不时对着我“呱呱”的叫，好像在说：放了我吧”。
正在这时，广播里播放要保护益虫，保护青蛙等内容。我听到了以后，赶紧查了查《十万个为什么》，才知道青蛙是人类的好朋友，我们要保护它。我知道自已犯了一个错误，对着青蛙说：“对不起了，我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声，好像在说：“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。
回到家后，我心里特别开心。
语文作文300字 篇7
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每当我读到这两句诗时，我就想起了教我语文的朱海燕老师。
朱老师她个子不高，身体不胖，圆圆的脸，一双明亮的大眼睛总是充满笑意，深深地吸引着我们每一个同学。
朱老师不但待人和善，教学方法更是别具一格。
记得有一次，我们学到了《古诗两首》这一课，有一个生字“溪”，我们总是把“溪”下面的“大”写成“小”，朱老师只告诉我们一句话：“小溪不小。”这样，我们全班同学都明白了“溪”字的写法了。
最让我难忘的是那一次作文课，老师布置的题目是《我们的`校园》，同学们都不知道这篇作文怎么写，急得像热锅上的蚂蚁，朱老师像是看出了我们的心思，和蔼地对我们说：“大家都觉得没法写，不如我们走出课堂，去观察一下我们的学校吧！”在朱老师的带领下，我们有序地观察了校园，最终圆满地完成了习作任务。
朱老师就是这样一位待人和蔼、教学方法独特的好老师，这样的好老师，怎能不让人深深地敬佩？
语文作文300字 篇8
小草是我们生活中常见的植物，它虽然不像玫瑰那么娇艳；也不像桂花那么香；更不像松树那么高大，但是我就是喜欢小草，喜欢它那默默无闻、无私奉献的精神。
春天，万物复苏，百花盛开。太阳公公的笑脸 升上了无际的天空，用它那温暖的阳光照耀着大地。小草偷偷的把小脑袋从土里探了出来，欣赏着美丽的世界。一阵春风吹过，小草被吹弯了腰，可小草又顽强的站了起来。它是那么嫩、那么绿，就像给世界披上了绿色的环保衣，小草还可以美化环境，让世界更美丽。
夏天，小草的颜色更深、更绿，放眼望去，就像一片绿色的'海洋，看不见尽头。作业做完了，还可以帮我们缓解视力疲劳。
秋天到了，鸟儿也忙着筑巢，小草也渐渐变黄了，但它也有自己的作用，它可以烧火取暖。
冬天，百鸟归巢，小草也枯萎了，渐渐的死去，可它顽强的把根固定在土里，它可以耕耘泥土，把它的养分奉献给了养它的这片土地。
一年四季，小草都是默默无闻为人们奉献着。由此，我想到了为环境无私奉献的清洁员。清洁员每天在我们还在美梦中的时候就已经开始工作了，他们为美化环境所做出的贡献是巨大的。
我爱小草，更爱有小草精神的人。
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