考语文的作文

时间：2022-09-08 15:36:05 语文作文我要投稿

【必备】考语文的作文（精选20篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的考语文的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】考语文的作文（精选20篇）

　　考语文的作文篇1

　　这是一个冬天的夜晚，天完全黑了下来，路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼，或斑鸠的一翅“扑棱”，都会让人毛骨悚然。中午我和爸爸赌气没有吃饭，他那凶神恶煞的面孔让我对这个家失去了兴趣，于是我想到了离家出走，气冲冲地离开了这个让人生厌的家。究竟要去哪里，我自己心中也没有目标。

　　远处投来一束灯光让我警觉起来，我想起了小说和电视剧里的恶人抢劫，毕竟我还是一个未成年的'女生，于是躲在路旁的树后悄悄地观察起来。一个老大爷拖着一辆车慢慢地走来，前面一位老太婆用手电给他照路。我这才放心地走了出去，却把他们吓了一大跳，原来他们是在前面的集镇上卖完烤红薯回家的。老太婆见只有我一个人，她攥紧我的手生怕我逃跑了似的询问情况。我如实地回答了她的提问，她并没有多说什么，只是从灶膛里拿出了一个热乎乎的烤红薯塞到我手中。我推辞不要，其实肚子饿得“咕咕”直叫，只是口袋里没有钱的一句托词而已。

　　考语文的作文篇2

　　有一出古戏叫《赵氏孤儿》，演的是一个真实的历史故事。其中就有两个人以生命为代价信守诺言的情节。春秋时候，赵国有个忠臣赵奢，遭到奸臣屠岸贾的诬陷，被杀了。临刑前，赵奢对他的两个门客程婴和杵臼说：“我死后，你们一定想办法保住我的儿子，日后让他为我报仇，除掉屠岸贾这一帮祸国殃民的坏蛋。”两人郑重地答应了。

　　赵奢被害后，他们两人就历尽千辛万苦去实践自己的诺言。赵奢的妻子是赵王的女儿，带着儿子住在王宫里。他们估计赵奢的妻子不会被害，但赵奢的儿子有可能保不住，就设法把他从宫里偷出来。当时这孩子只有半岁。程婴也有个半岁的儿子，就把他放在程婴家一块养。但是，很快屠岸贾发现孩子不在宫中，就到处搜查，查了个把月，没有查到。这家伙恼羞成怒，一定要斩草除根，命令全国搜查；若查不出来，就把全国三3个月以上、1岁以下的.孩子全部杀光。

　　程婴、杵臼看到这种情况，于心不忍，就商量出一个既要保住全国的孩子，又要保全赵氏孤儿的办法，拿程婴的儿子冒充赵氏孤儿，献出去。由谁来献呢？献孩子的要受到正直之士的谴责，保藏孩子的则肯定活不了。最后杵白说：“让我去死吧。我年纪大些，今后抚养的任务很重，时间也长，再说你能文能武，留下来也比我有用些。”于是杵臼把程婴的儿子藏在自己家里，而程婴去“告密”，并带人到杵臼家里去搜，果然搜出个孩子，当着程婴的面就摔死了。

　　大家想想，虽然是瞒哄了屠岸贾，但眼看着自己的亲生儿子被摔死，心里有多难受！而且这种难受还不能有任何表现，要装出极力讨好屠岸贾的样子来。当时屠岸贾要赏程婴一笔钱并给他官做。程婴说：“您多赏点钱，我不做官，我出卖了朋友，人家会骂我，不如多拿点钱远远离开京城，找个地方隐居起来。”屠岸贾误认为程婴是跟自己一样的势利之徒，没有多想就同意了，给了一大笔钱。程婴带着钱和赵氏孤儿藏在深山里。一躲19年，不仅把赵氏孤儿培养成人了，而且调教得能文能武。程婴这才告诉这孤儿19年来的事情经过，赵氏孤儿最后终于在程婴的帮助下，报了仇，把屠岸贾一伙全杀了，把赵奢的案子也翻了。程婴和杵臼真可谓“一诺千金”，是古代讲信用的典型。

　　考语文的作文篇3

　　好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。杜甫笔下的春雨是悄无声息的，依我听来，却并不是这样，那是能牵动我心的声音。

　　找寻春雨的声音，并不难，无需过多的准备。只需一个人带上一份用心聆听的心情，漫步于像花针似的细细密密地织起连接天地的帘子中——听到了吗？这春雨的声音，这牵动我心的声音。

　　这声音很轻，似是一首若有若无的缥缈着的乐曲，又似一个顽皮的孩子在与你捉迷藏，只有你敞开心扉，聚精会神才能捕捉到。虽然很轻，但是这声音并没有那么婉约，是或清脆或低沉的敲打乐。敲打过层层的屋瓦，远远近近，轻轻重重轻轻，似一曲缠绵悱恻的扬琴独奏，诉说着屋檐和春雨的恋情；敲打过密密的树林，起起伏伏，滴滴点点滴滴，似一曲欢欢喜喜的古筝，舞动的是受春雨滋润的雀跃的树叶；敲打过片片的的湖泊，层层叠叠，淅淅沥沥淅淅，似一曲平淡唯美的竖琴，嬉戏的是享受甘霖的鱼儿""这些声音是那么渺小，轻轻地随着春雨的降临而诞生，在天空的空灵与大地的`厚重间谱写着一曲又又一曲伟大的乐章，任凭细细密密的雨丝浸湿衣衫，我的心在万籁都寂中被狠狠触动了。

　　这是生命的复苏，是勃勃生机在大地上蔓延的序曲。寒冬中的遍地枯朽与凋零将被更替，取而代之的是一副绚烂多姿妆容。那苍茫的皑皑白雪已然遍布着烂漫山花，好不热闹。柳梢上的早莺叽叽喳喳地争暖树，屋檐下的新燕忙忙碌碌的啄春泥。随着春雨的到来，所有是的生命都有了新的意义。

　　这又是精神的体现，是无私奉献的最完美的诠释。春雨作为春之女神，她默默地履行着灵魂中铭刻的使命，将自己全身心的投入大地的怀抱。她无私的地陪伴着寂寞了一冬的泥土，无私地滋润着渴望了一冬的泉眼，无私地倾尽所有力量让世间千千万万的生灵接受生命的洗礼。最轻和，不似夏雨雷声震耳欲聋，不似秋雨挟卷落叶噼啪做响，只是轻轻地，轻轻地。春雨的声音，给大地带上了一圈奉献的光环。听听春雨的声音，满是生机，满是奉献，牵动我心。你，听到了吗？

　　考语文的作文篇4

　　每每提及鸿门宴，总有人要为项羽的优柔寡断扼腕叹息，也有人要为曹无伤被杀怨恨项羽。难道项羽真的如范增所说“竖子不足与谋”？项羽真的应该当机立断斩杀刘邦不成？不。项羽不杀刘邦是一个正确的选择，也正因为没杀刘邦才成就了项羽不朽的英雄形象。

　　项羽不杀刘邦，原因很简单：刘邦不该杀。回想当年，秦王暴虐残忍，天下生灵涂炭，怀王与天下义军有约：“先破关入咸阳者王之”。现如今，刘邦先率军攻破了咸阳。按照约定，刘邦称王，那是理所当然的事，何况刘邦还专门为此事到鸿门去向项羽谢罪。

　　试想，如果当时项羽真的杀了刘邦，那他能真的称得上一个英雄吗？宴会之上，范增多次暗示项羽杀掉刘邦，项羽置之不理。项庄舞剑，妄图杀掉刘邦，项伯以身蔽之。其实，项羽拥兵四十万，倘若真的.想杀刘邦，就算刘邦逃到天涯海角，项羽照样取其首级。

　　当然，有人为曹无伤喊冤。其实大可不必。曹无伤身为沛公的左司马，不但不帮着刘邦打天下，还出卖自己的集体，把自己的军事秘密告诉别人，这种人能委以重任吗？杀了也罢。项羽的揭发，恰恰是项羽的真实，坦荡，大义凛然，一身英雄气。

　　多少年来，有多少人不解项羽，今天，我要说：自古谁为真英雄？项羽。

　　考语文的作文篇5

　　青春，是一个被赋予太多期望的词汇，有人说，青春就像一团熊熊燃烧的火焰，是狂妄的，勇敢的，是有的；有人说，青春是一朵含苞待放的花，是饱含着智慧与希望的；也有人说，青春是一只迷途的鸟，在天空盘旋着，却怎么也找不到方向。

　　青春，在别人看来，是迷人的大海，而在我们心底，却是空白的世界，我们徘徊在光明与堕落的边缘，不知路在何方……

　　而青春的我们就是这样，叛逆、嚣张、不羁是贴在我们额头上的标签。我们渴望成长，却又在通往未来的道路上彷徨。我们渴望摆脱种种，却又发现自己羽翼未丰。我们渴望被别人认可，我们怀揣着热情，却又不敢释放。

　　直到我们想为自己空白的`世界填充一些绚丽的红色，绿色，蓝色时，回首却发现，我们曾经犯下的错误，已经涂上了难以抹去的黑色印记，它显得格外刺眼。

　　青春是火，燃烧我们年轻的，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟……

　　年少轻狂的我们一直在路上，一直在奔跑。一路跑，一路体验；一路跑，一路收获；一路跑，一路成长……

　　考语文的作文篇6

　　马小虎很聪明，但是他也很马虎，我们就拿他考语文来说吧。

　　考试刚开始，他就向我打手势，干什么呀？是借铅笔，他的铅笔呢？忘家里了呗！我刚把铅笔借给他，他又给我打手势，又借橡皮，他的橡皮呢？被他弄丢了，我只好把我的橡皮借给他用。

　　这下总该做卷子了吧，第一题是听写，老师说：“红花。”他写成了“青蛙”。老师又说：“小树。”他写成了“小兔”。第一题做完该做第二题了，题目是造句。马小虎一看“嘿嘿！”乐了，原来，是让用“马虎”造句。马小虎是最熟悉“马虎”这个词了，他本来想写：马小虎决心消灭马虎这个毛病。谁知他写成了：马虎决心消灭马小虎。该写最后一道题了，马小虎一看又乐了，这也太简单了，是连接词语，不就是：“鱼――在水中游，鸟――在天上飞，老虎――关在笼子里，我――在教室里学习。”马小虎大笔一挥做完，也不检查一下，就交给了老师。刚要走出教室，就被老师叫住了：“回来，回来，回来，你看看你的最后一道题。”原来他写成了：“鸟――在水中游，鱼――在天上飞，我――被关在笼子里，老虎――在教室里学习。”

　　写到这儿让我明白了一个道理，做人不要太马虎，要认真对待生活中的`每一件事情。

　　考语文的作文篇7

　　是谁把我们带到这个世界上来的？是父母。是谁把知识传递到我们脑海里的？是老师。在自己困难时，是谁帮助我们的？是朋友。这一切都是因为爱，是爱，让我们的世界里充满了温馨的阳光。

　　小时候的我，整天就知道给父母撒娇，给父母要东西。从来没有想过父母是多么的辛苦。那时的我认为父母干活，洗衣服，做饭是应该的。如今，我长大了，懂得如何去感恩，每当看到爸爸妈妈对老人是那么尊敬和关心时，我暗暗想：“长大了我也要像爸爸妈妈一样尊敬和关爱父母。

　　我开始上学了，老师每天辛辛苦苦的为我们讲课，可我们总是东张西望，不认真听讲，真是对老师的.不尊敬。现在的我明白了，只有上课认真听讲，下课认真复习，才是给老师最大的安慰。

　　在生活中朋友是不可缺少的，当你遇到困难或烦恼时，是朋友给了你帮助，是朋友给你带来无比的快乐。

　　让我们每个人都拥有一颗感恩的心，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲，感恩朋友对我们的帮助。

　　考语文的作文篇8

　　随着时光巨轮慢慢地旋转，我渐渐地长大了。我获得了许多知识，同时我也失去了我那美好的童年。

　　几年前的我是一个天不怕地不怕的小女生。一有空闲，我就到田野里打滚，在树枝上听知了的鸣叫，或者把蟋蟀捧在手心，静静地感触它鸣叫时震动的频率，这一刻，我仿佛触摸到了生命的旺盛力。

　　我还喜欢满怀喜悦地追着蝴蝶跑，手漫无目地挥动着网兜，直到玩的满头大汗，气喘吁吁才肯罢休。累了，就躺在静谧的田野里，把草帽往头上一盖，不知不觉就进入了恬静的.梦乡。

　　这就是幼稚纯真的我，回想起这一切，是多么的美好啊。而现在的我，身边没有了美丽的大自然，也呼吸不到新鲜的空气了。紧紧包围我的，是永远也作不完的作业和永远也承受不了的压力。我再也品尝不到以前那种开心的甜蜜了。

　　昔日的娃娃和玩具被那些教科书堆得无法寻找，现在已经无影无踪了。我无法想象以前的那种快活自在是否还能回来。往床底下的箱子里面瞧，都是些好玩的东西，可如今已覆盖上了厚厚的灰尘。真可悲呀。

　　现在我唯一所拥有的只有课间聊天的小伙伴们。有时我很害怕，害怕再次失去他们。就像我不知不觉地失去童年一样。我想如果可能的话，我宁愿一辈子都做小孩子，拥有我那童年的快乐时光。

　　考语文的作文篇9

　　那天，我绞尽脑汁，尽最大努力完成了语文试卷。累！真不知道有多少光荣的烈士——脑细胞被杀死。真的希望考个好成绩，“烈士”就死在印刷里了。

　　试卷发的日子到了，我的分数很快就要和我见面了。正因为如此，我的心像鹿一样怦怦直跳……那个激动或沮丧的时刻终于到来了。一个又大又红又显眼的“84”标记展现在我眼前。“啊，才84分，这就死定了！”我对自己说。

　　我左看，右看，上看，下看，但是错误不少，有一个问题跑题了。两分钟后我向我挥手告别，但我很无奈！

　　基础题里有一个不该错的.问题。丢一分，阅读九分和我分开，只有34分和我在一起。

　　班级也一下子热闹起来，有的郁闷，有的伤心，有的庆祝成功，有的互相讨论。

　　后来听说班上最高分86分。虽然只差两分，但是因为不认真，白白丢了两分，错过了第一名。

　　在那之后，我充满了思想和情感。我考试不及格，因为我不认真，从马上摔了下来。这次考砸了，但是不死心。我失败一次也没关系。如果我跌倒了，我会勇敢地爬起来。失败是成功之母。自信最重要。

　　我希望下次考试能考得更好，因为我喜欢成功的感觉。老师请放心！我要为考试而努力，为学习而努力，为学习而坚持。认真和努力是学习的财富，我会努力争取成功。我想告诉自己，“我会努力，一定会成功！”

　　考语文的作文篇10

　　考试将在第三节课举行。看着语文老师手里拿着厚厚的一摞试卷走进教室，我的心怦怦直跳，不安的心情油然而生。不知道为什么到了考试的时候会紧张，也不禁后悔昨晚自己太贪玩了。我应该好好复习，但是世界上没有后悔药，咳！下次考试前肯定玩不开心。

　　老师发试卷的时候，我收回了紧张的心情，认真看着题目。幸运的是，这不是很难。渐渐的，我放松下来，认真的开始了试题。不知道过了多久，终于考完了试卷，从头到尾仔细检查了一遍，把作文看了好几遍，连一个标点符号都没漏掉。铃声突然响起，吓了我一跳。在老师的催促下，我迅速递上试卷，一场考试结束了。希望这个成绩不要让父母老师失望。

　　几天后，我发现讲台上放着几摞文件，我偷偷翻了翻。这不是我前几天拍的.中文纸吗？我看了几十份报纸，感到不安。因为我看的论文大部分都有80多分，看来我也好不到哪里去。下课铃响时，老师分发试卷。我太紧张了，不敢争夺成绩。没办法了！我睁开眼睛，一群红色的数字跳进了我的眼睛。看到这个分数，我大大松了一口气。这个分数超出了我的预期，所以我爸妈现在不会生气了。我看了看我的错误，都是我的粗心造成的。我深深叹了口气，看来我的粗心问题需要纠正了。

　　虽然这次语文考了92分，但还是远远落后于班里成绩更好的同学。我会加强学习，改掉粗心大意的毛病，这样下次考试就不会那么紧张，争取考个更高的分数。

　　考语文的作文篇11

　　那是一场语文考试，紧张充斥了整个教室。我思索着，挣扎着答题，刚看完题，蔡老师提醒大家，离考试结束只剩下10分钟了。靠，作文还没写呢。我该怎么办？我焦虑得大汗淋漓。突然想起书包里有一本周记。为什么不尝试“偷梁换柱”？我“嗖”地拿出周报，闪电般地附在下面的报纸上。就这样，我终于在规定的时间内交了一份满意的答案。

　　放学后，我暗暗为自己的“小聪明”而庆幸，想象着自己在发试卷时会因为高分而受到老师和家长的表扬。我的心好美。

　　过了两天，蔡老师把试卷放在讲台上，看了看四周，强打起精神说：“考试成绩不理想，只有一个学生考了90多分。”我心想：我一定是90分以上的人。就在我得意的时候，老师叫了我的名字：“陈凡，88分。”我一愣，不是我？我的把戏被老师识破了吗？我拖着沉重的脚步走上讲台，慌乱地接过试卷，等待老师的“批评”。我看到老师面无表情，失望的低声说：“下去反思自己吧。”听到这里，眼泪像没有打开的`水龙头一样流了下来。回到座位上，我看到老师用红笔在我的作文上面写着：这篇作文是当场写的吗？

　　每当看到那张试卷，我就非常后悔。我希望我能回到过去，让我靠自己的力量去接受考验。虽然分数上不一定是100分，但性格上一定是100分！

　　考语文的作文篇12

　　当学生都有考砸的时候，我也不例外，平常都是班上前十名的料，这次的成绩竟然排到班上二十多名，然而，爸爸妈妈却……

　　当我听到我的成绩时，高高悬挂的心好象一下跌到脚跟。我的头再也没力气抬起来，只好这样低下去。

　　放学了，我不知怎么面对爸妈的眼睛，不，是充满希望的眼睛。这时，在校园里，我听到了两种声音：有的孩子脸上挂满了胜利的笑容、喜悦、幸福。他们在欢呼雀跃！有的孩子脸上却挂满了忧愁、沮丧、泪水，他们在唉声叹气。在校外也有两种声音：家长的表扬。家长的责骂。

　　我走在宽广的马路上，却不敢走快，因为我想晚点避开爸妈的`眼睛。今天的路不再近，天不再那么蓝，鸟的叫声也不再那么清脆。可是，总是要到家的，不知不觉地就到了大门口，我停住脚步，正在思考一会儿和爸妈怎么说。之后，又慢慢地走近家门口。

　　我的手不知道该怎么按门铃，手伸了过去又下来，又伸过去，最后，我深吸一口气，手慢慢地伸向门铃。“叮当、叮当、叮当”

　　妈妈给我开的门，我早就知道她会说什么。我一进门，眼皮一闭，说：“语文83分、数学87分！”妈妈愣了一下，但她并没有骂我、打我。而是安慰我：“这次没考好，下次努力就行了。”

　　可能是爸爸为了让我考试后放松一下，我们全家一起去吃我最爱吃的胡辣鱼。

　　放心吧，爸妈，您对我的希望之灯，我决不会再吹灭！

　　考语文的作文篇13

　　家，是什么？有人说：家是一个避风港，是我们无助时的依靠；也有人说：家是鸟儿的归巢，唯有那儿才是真天堂。对于这个问题，我常想，后来啊，我才知道：原来我说不上来……

　　家的味道是那么温啊暖熟悉，是那么和谐温馨，是那么幸福缠绵！因为，家里有那可爱的人哪：烟酒匿香，酒香浓烈，那是父亲的味道。饭菜飘香，芳香甘甜，那是母亲的味道。啊，父母的恩情，怎么能够回报；遮风挡雨，男儿风范，那是哥哥的味道。胭脂芬芳，情谊长长，那是姐姐的味道。啊，哥姐的味道是和风吹拂禾苗，哥姐的关爱，怎么能够忘了；天真烂漫，调皮贪玩，那是弟弟的味道。婀娜多字，如花初绽，那是妹妹的味道。啊，弟妹的味道是美丽童话歌谣，弟妹的童真跳跃希望火苗。啊，家是那么难以割舍，难以忘怀。正是那浓烈的亲情凝结出了家的味道。可我对家的.味道却怎么也说不出来……

　　我走过了四季，走过了风雨，走过了星辰，走过了日月，我无时无刻思念着家。我的双脚踏过的每一寸土地，都被赤热的心烙下了印迹，影射着跳动的光辉——记忆深处的家，在召唤！啊，家的味道，我仿佛感觉到了……

　　我向着日月祈祷，祈祷温馨的家永远温馨；我对着天地呼唤，呼唤回家的路不在延伸。我听到了高山的回音：家，不远了；我感到了大海的抚慰：家不远了……

　　考语文的作文篇14

　　我们语文老师是张老师，她是一位年老的女教师，我非常敬佩她。她有两个最大的特点，一个是幽默，一个是健忘。

　　张老师的头上披着乌黑发亮的长发，她的鼻子小小，淡淡的眉毛下有一双锐利的眼睛，而且还带着一副眼镜，充满了智慧。

　　记得在一次斗蛋比赛中，小明的大鹅蛋在战斗中所向无敌，没有谁的蛋可以和他的.蛋一较高下。于是张老师就宣布本届斗蛋比赛小明同学夺冠，并把他的手举了起来，像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学捧腹大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师幽默吗？

　　张老师不但幽默，而且也很健忘。有一次，张老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去，可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候，我们班同学小胜说一定是放在办公室里，她一听就派人去找，果真找到了。真是个健忘的老师。

　　这就是我敬佩的老师，她很幽默，虽然有时候有些健忘，但我依然深深地喜爱着她。

　　考语文的作文篇15

　　箴言如同荷叶上的露珠，晶莹剔透，为明智者做短暂的停留；箴言如同一朵盛开的玫瑰，虽然有刺，但馥郁芳香；箴言如同绝壁上的一朵雪莲，千载难逢，但常为珍惜它的人而开。回眸历史，洞察现实，才明白：箴言无价。

　　“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。最珍贵的语言不是甜言蜜语，而是真实的劝告。我们应该珍惜那些给我们提出建议给与忠告的人，也许他们的话语没有流水的潺潺，没有鸟鸣的婉转，但对我们来说是最宝贵的。只要翻开历史，我们就会知道箴言是多么的'珍贵。

　　回眸唐朝。我们看到魏征的坦荡直率，我们看到了唐太宗的大度从容。“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以正兴替”，面对魏征的直言劝谏，唐太宗察纳雅言，终于开创了唐帝国前所未有的盛世景象。

　　恰恰相反，周厉王不听劝谏，一意孤行，最后只落得个流放的下场。楚霸王项羽更是不听劝谏，连一个范增的话都听不进去，最后也只落得个乌江自刎的结局；蜀国的后主刘禅面对诸葛亮的苦心规劝，置之不理，最后也只能留下一个“乐不思蜀”的笑谈。箴言无价，如花，不可能总是盛开，如果不懂得珍惜，等花儿谢了，那么后悔也就晚了。

　　面对现实，让我们珍惜箴言吧。“金无足赤，人无完人”，让我们虚心听取周围人的意见，发现自己的缺点，努力去改正，从而不断进步。正如雕刻一座雕塑，只有去掉不必要的边边角角，雕塑才能变得完美。人也只有发现自己的缺点，才能一点一点地进步。这就要听进去别人的箴言。可以说，听取箴言，美丽就在我们身边。

　　箴言无价。做一株虚心的麦穗吧，留着箴言，框住美好，人生才能走上正确的轨道，生命才会发出绚丽的光彩。

　　考语文的作文篇16

　　人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦虚。为什么成功来自谦虚呢？庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。”

　　是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦虚成熟，不断进取，成功便不招自来。那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦虚呢？要！因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。从实际上说，谦虚是一种美德，一种修养。能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。

　　忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的`事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。我们敬爱的周总理就是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不谦虚谨慎，表现出比一般人更谦虚更成熟。我们要学习周总理，那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。成熟的麦穗和苹果，他们启示我们：成功来自谦虚，否则将毁于一旦。

　　考语文的作文篇17

　　母亲总是教导我——吃好碗里的饭，别瞅着锅里的。起初，我不大懂这句话的意思，也询问过母亲，可母亲说渐渐的你会体会到的。

　　时间飞逝，转眼已是高中。校园里没有昔日的稚气，一个个都略带些成熟。风华正茂的年龄，年轻朝气的我们，都努力奋斗。

　　黑压压的一堆，盖过头顶。整整齐齐地一堆又一堆，我不禁叫苦，我小小的脑袋如何贮藏这么多的知识啊，那还不炸掉。

　　学习渐渐紧了，我作了计划表来规划自己的学习。母亲也看了一眼，喃喃的说了一句：“关键要付诸行动啊。”我神气的说：“这个计划表很完美，很适合我的学习，我一定可以坚持的！”

　　刚刚开始几天，还蛮轻松的，心里不禁得意着。还想着是否要补习其他科目的课程，于是自己便去上了补习班。可是没过几天，作业突然出奇的增多了，我还没来得及完成，又要去上补习班。时间远远的补不足我落下的作业，补习班的课我也上得心不在焉，丢了西瓜也丢了芝麻。考试成绩一下来，我呆了，满腔的愤懑。

　　回到家，我把自己锁在了屋里。母亲敲了我的'门。我起身打开门，只见母亲一脸的慈祥与和蔼。我心里不禁有一丝暖意。

　　我抽出椅子坐下，母亲坐在床边，看了看那张写满了红色笔记的试卷。“改正态度还不错啊！这也没什么不懂了的吧。没事，下次努力。”

　　听着母亲如此和气的安慰，我满眼盈满了泪水。

　　“孩子，你报补习班的时候我就想提醒你的。可是，我又想磨练磨练你，于是就让你去了。我早就想到会有这个结果了。其实，你更多的应该是反思，而不是悲伤，吃着碗里的饭，别瞅着锅里的。”

　　是啊，吃着碗里的饭，干好本职的事情。

　　考语文的作文篇18

　　诶，第一科就考语文。

　　在考试前，监考老师说：“把与考试无关的东西放到讲台上”，我真想把自己放上去！在考试时，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下，觉得这道题老师讲过，这道题老师也讲过，却又想不起来该怎么写！急得我是一头雾水！乱了心神！导致了会做的题也都懵了！眼前无端形成了一团黑雾——直犯晕。在吹哨收卷子的一瞬间，我漫无目的地胡乱查看了一遍卷子，茫茫然上交了！

　　我迫不及待的冲出教室，急切需要吸收新鲜空气，来补充我近乎于缺氧的大脑！仰望无际的天空，大口的呼吸着，轻轻的闭上几秒钟眼睛。耳边传来同学焦急对答案的声音：“语文的选择题你填的是什么？”“你选的是哪个？”几个人，七嘴八舌的讨论起来了！我侧目斜看：此时的他们可谓是神态各异，有的人稳坐江山，脸上毫无表情；有的`因为对了一道题而开心的又跳又笑；有的人笑到一半，脸突然僵住了，显出沮丧的神情；有的人则为某道题而纠结不已。

　　可谓是考试就像得了病一样，同学们考前是忧郁症，考时是健忘症，考后病情开始好转，拿回卷子时，心脏病就发作了。就像《凉凉》这首歌里面写的那样：“入夜渐微凉，这次考试要凉，我在考场眺望，耗尽所有目光，不思量。”

　　但是我马上调整好心态，眼前变得豁然开朗！因为再怎么后悔也没有用了，还不如好好复习一下，静心准备下一场考试的科目。

　　语文考的很不理想，赖我太过自信，总觉得语文，只要平时多理解多积累就行了！孰不知，课本上的基础知识，是需要时常复习巩固的！考试前直至考试时，我也没有对语文学科做过任何方面的复习与总结。看着眼前的成绩单，突然觉得自己有些对不起老师对我的期盼！惭愧难奈至极！

　　考语文的作文篇19

　　期末考试来临之际，飘下了一场大雪。于是，我们在期末考试那一天，进行了一场在“雪”场里面与试卷进行一个“你死我活”的PK.

　　8：40，刘老师报着一堆白花花的试卷进来了。我们都倒吸了一口凉气。毕竟这是一次决定命运的考试阿！教室里面安静的我只感觉心的扑通扑通跳个不停。

　　考试开始了。我们一个个趴在桌子上开始奋笔疾书起来。我瞥了一眼后面短文的题目，是关于世博的.。我是最不擅长这种短文的，我的心里有些发毛。但是，还是深吸一口气，一鼓作气地从第一题开始写。秋风扫落叶般的，我一路勇闯到了那篇令人心慌的短文了。

　　我先把短文通读了一遍，整理了一下思路以及中心点。接着，我就看了一眼下面的题目，我带着问题又通读了一遍全文，但是也没读出一个所以然了。我开始颇有点手忙脚乱。于是，我改变了一种方法，我针对一个自然段来读，反反复复读，一个字一个字去感觉，终于，我解开了一题。虽然有可能答案不对，但是这是我几次品读的结果了。有了第一题的信心，下面几题虽然还是有点“坡度”，但是我还是勇敢地往上“爬”。当基本写完答案的时候，我还是对发现自己没有那么自信，对答案的感觉还是觉得是错的。我一看时间，九点半。十点二十收卷了。所以，我没有那么多时间再去纠结这个问题，先写完作文再说。

　　作文是我的“拿手好戏”，我咬着鼻尖构思了一分钟，就开始胸有成竹地写了起来，在写的过程中，好像有许多新颖的想法不断输送到我的手上，在试卷上留下了脚印。

　　“考试时间到。请收卷。” 广播里传来了声儿。我有点忐忑，但又很快调整好了想法，做好了迎接那个不堪入目的成绩的想法。

　　考语文的作文篇20

　　一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。

　　从初二下学期到现在已经有一个多月了，我们月考也已经过去了，可是成绩一出来.......嗨！一家欢喜，一家愁！我也不例外，但是我是愁，我的月考成绩不是很理想，特别是语文，我只考了80分，再看看别人，特别是班长，人家考了91，我还没有上优秀，而别人已经超过优秀好几分了。

　　我经过再三反思，才找出了问题的所在：我没有好好复习，月考在第6周，而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容，而我总认为还有时间不用复习，到第5周复习也行，但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来，虽然有的内容我复习的很好，但还有一点内容没有复习好，就这样到了考试，我虽然把题全写完了，但是有的.题是我懵出来的。因此，我决定我一定要端正学习态度，老师讲完课后就要及时复习，争取在期中考试中取得好成绩。只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊！

　　一天一天过去，只能把握住时间不让它溜走，只能努力的一点一点追上别人，蓝天下的我显得如此渺小，何时才能向别人一样？

　　我认为我的分数和对我学习的态度有关，我们的英语老师经常对我们说：你对学习的态度是什么，你的分数就是什么。以前我并不理

　　解，但是考完这次试后，我真正的理解了这句话的意思是什么。

【考语文的作文】相关文章：

语文常考作文09-24