语文作文400字

时间:2022-12-14 15:33:18 语文作文 我要投稿
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实用的语文作文400字锦集9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的语文作文400字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的语文作文400字锦集9篇

语文作文400字 篇1

  语文,是一项多姿多彩的科目,每位语文老师教语文的方法都是与众不同的,有的严肃认真,有的幽默风趣……但你们见过这样的一堂语文课吗?

  “铃!铃!”上课的铃声响了,同学们急忙跑进教室,坐在座位上,准备上课。

  谢老师拿着一朵郁金香走进教室,然后在黑板上写下几个大字“神奇的书”便开始滔滔不绝、聚精会神地讲了起来,使我们听得津津有味……不知不觉,就快接近尾声了。谢老师给大家提了一个问题:书为什么是神奇的?教室里顿时骚动了起来,大家你一言我一语,每人的.声音虽不是很大,但几十人加在一起,汇集成一片嗡嗡的嘈杂声,不知说的是什么。不过从同学们的神情,老师也能猜出几分,嫌老师出的题太难。同学们见老师根本没有改题的意思,只能开始思考起来……

  我还在犹豫要不要举手回答,张望了一下四周,有的同学盯着黑板发愣,有的看着课文,有的目光呆滞,趁他们还在冥思苦想的时候,我高高地举起了手,发现举手的人寥寥无几,大喜,以为谢老师会抽我回答,但我错了,她抽了其他几个同学回答问题,还称赞他们回答得很好,进步了许多。哎!我也想得到她的称赞呀!……一节课下来,我收获了不仅只是一些知识,还收获了一片郁金花瓣书签,令人久久不能忘怀……

  这就是令我难忘的一节语文课。

语文作文400字 篇2

  语文和我们的日常生活有着紧密的联系,在社会的每一个角落,我们常常会看到语文的影子.

  在逛街时,偶尔会发现一些用成语化出的广告语,比如说骑乐无穷随心所浴.这样的命题既简洁有含义深刻,还有艺术性.从中也不体现出语文的趣味性吗?再比方说,电视、车站牌上的广告,也会发现一些极为经典的广告词,例如今年的感动有佳能拍摄吧!此外,在报刊、游戏、影视甚至在聊天中,我也可以找到语文的足迹.

  记得,有一次,在考完期末考的时候,我和同学边走边对着我们自己的答案.哦,对了卷子上的x大题x小题的那个选字填空,还叫注音的那个题目,你选的是冀¨翼啊?我说.哦,那个题啊.我选的`是翼.人家上面叫你选的是小心()嘛,肯定是翼嘛.啊,什么,糟了,我选错了,我填成冀了,那这个字应该读yi吧!哈哈,yi,你发明的啊,人家明明就读ji.啊,什么,我写错了,哎呀,完了,完了

  同学们,你们可千万不能像我这样哦,你们一定要分清翼和冀哦!

  我们的生活离不开语文,就像鱼儿离不开水一样.让我们多发现一些生活中的现象,让语文知识照亮生活的每一个地方吧。

语文作文400字 篇3

  哈哈,大家好,大家一定都认识我吧!我就是每个人都见到过的语文课本。我曾经有一件漂亮的外套。我功劳可大了!我可以让小主人开拓眼界,因为我蕴藏了

  许许多多的知识,我可以让小主人享受学习的快乐,也可以让小主人感受自然之美!我还有许多故事,比如勤奋故事,能让小主人更加的勤奋学习,有名人故事,能让小主人立下远大的目标。也有寓言故事,让小主人明白了许多道理……

  所以,我的功劳很大,主人一但缺少了我,就没有那么多的知识了我给小主人带来了许多知识,但我也希望我的小主人爱护我,因为我经常看到我的同胞受到了欺负。他们的主人经常打闹,拿我的同胞当挡箭牌,挡住别人的攻击,你挡我,我挡你,互相打闹,让我的`同胜们哑口无言,幸运地是我的主人并没有这样。我对主人带来了许多知识,主人也是很爱护我,我希望主人一直能这样下去,因为我不希望像我的同胞一样,受小主人的破坏,我的担心正好是多余的,小主人每次回家也不忘带着我,所以我是对小主人很喜欢的。希望我能一直陪伴着小主人,

  在成长的道路上,一起往前走,我也想给小主人多增添一份知识。

  我爱你,小主人!

语文作文400字 篇4

  在我七年级的老师中,我印象最深的是语文老师。

  我的语文老师姓梁,是一位四十开外的的男老师。梁老师中等身材,头顶上的头发有些稀疏,甚至可以看到一小块的秃斑。他的脸上总是挂着一丝慈祥的微笑。最有意思的是梁老师的眼睛特别小,一笑起来,两眼就会眯成一条线。我想“笑眯眯”这个词是梁老师最真实的写照!

  梁老师是一位既慈祥又严厉的老师。记得第一次上语文课,他说要做我们的“服务员”!我当时想:老师怎么能做服务员呢?我以为他只是随便说说而已。谁知他说完后便在黑板上写出他的`宿舍房号和办公地点,并公布了他的手机号码,还说无论哪位同学,如果遇上任何困难与不解都可以随时去找他!这让我非常感动,因为我们有了一个值得信赖的老师。这让我第一次在校园里感觉到到了温馨。但接着梁老师又给我们讲上语文课所需要遵守的纪律与基本要求,我们都觉得老师的要求非常严格。

  梁老师还是一位可敬可亲的老师。他在我们的第一节课里写了一首诗印发给全班同学,让大家明白在踏进校园的《这一刻》要有什么样的改变、决心和志向。我非常敬佩老师的文采,那么多的寄语在他的笔下都能妙笔生花。在诗中,我读到了老师对我们的殷殷希望。梁老师还坚持在每天的晨跑中加入我们的队伍,带领我们锻炼身体。我感觉到老师的身影是如此的亲切和伟岸!

  老师,谢谢您!

语文作文400字 篇5

  我的语文老师跟所有老师一样,就像勤劳的园丁在照顾我们这些幼小的花朵,就像一只春蚕,在默默无闻地吐丝,却永远不求回报。我的老师所不同的是她会七十二变:

  每当上课时,老师的神情严肃的;每当同学不会改错时,她的深情是温柔的;每当同学不舒服时,她的神情是关心的;每当同学们考试考好了,老师就会露出欣慰的表情。每当中午我们在睡午觉的时候,老师却拖着疲惫的身体在给我们批改作业……老师,您辛苦了。

  老师长着一张秀气的瓜子儿脸,脸上总是挂着慈祥的微笑。一双炯炯有神的.带着一副红色镜框的眼睛又显得格外严肃。高高的鼻梁下有一张小巧玲珑的嘴巴,交我们无尽的知识,叫我们做人的道理。

  如果同学生病了,第二天老师会把同学落下的课程都给补上,不会的地方讲了又讲,直到明白了为止。

  记得我们班第一次得到流动红旗的时候,老师很高兴。对我们以后的表现也很期待,可是我们总是让老师失望。

  课堂上,老师的情绪犹如高兴的小孩;又像平静的湖面;也像那快要爆发的火山;高兴的是同学们都能积极完成老师布置的作业,平静的是大部分同学们都在安静的思考老师提出的问题,也总有个别同学在搞小动作,这时的老师就像要爆发的火山。

  老师的情绪是七十二变的,但是老师对我们学习态度、要求是一成不变的。为了老师无私的奉献,我要用好的学习成绩来回报我最敬爱的老师——阎晓。

语文作文400字 篇6

  在双鱼的脑海里有许多五颜六色的美丽气泡,它们代表这很多含义,蓝色代表诉说,粉色代表快乐,绿色代表愤怒······今天,让我给大家说一说紫色的唠叨吧!

  说起我的母亲大人,就不得不提起他那与生俱来的唠叨。记得三年级一次考试之前,因为补习的.晚了些,第二天,尽因为赖床迟到了,送我上学时,还不忘记吩咐我几句:“别忘了,喝水、吃水果、上卫生间。”“好了,知道了。”我不耐烦的答道。“还有,考试题目要看清楚点,别把‘t’‘f’看成‘√’‘×’了”我没想到她又来一句。我急急忙忙的向“母亲大人”挥了挥手,然后头也不回的向学校飞奔过去。只剩下她一个人在风中凌乱着。

  还有一次,她帮我报了补习班,第二天赖床,不肯起来,她开起了河东狮吼,大叫一声,我被震醒了,她看了看效果,满意的点了点头,就去厨房了。我呢,看见妈妈走了以后,便又倒头就睡,老妈听见没声音了,又来了,再一次开启了河东狮吼,这次显然,我甘拜下风连滚带爬的下了床。

  唉,这就是我的母亲大人!

语文作文400字 篇7

  在我喜欢和敬佩的人中有一位素不相识的阿姨,让我难以忘怀。

  阳春三月的一个星期天上午,我和妈妈乘坐汽车到乡下大舅舅家去玩。在我的前面坐着一位梳着秀丽的短发,穿着粉红色衣服的陌生阿姨。我微笑着对妈妈说:“阿姨这件衣服真漂亮。”这位阿姨转身向我点头微笑,我觉得这位阿姨平易近人。

  汽车在碗蜒盘旋的.高山公路上行驶,颠簸得很厉害。一会儿,我头晕晕的,想呕吐,正要转向车窗方向,可是已经忍不住“哇”的一声,我口中的脏物向前喷射,吐在前面穿着漂亮衣服的阿姨背上。我心想:完了,心里“砰砰”直跳,一定要被她臭骂一顿。妈妈急忙用手帕一边给阿姨擦衣服,一边连声道歉:“对不起,对不起……”这位阿姨脱下脏衣服,从提袋里取出一件褪了色的衣服穿上,笑着说:“小孩晕车呕吐,又不是故意的,没关系。”说完,便从提袋里拿出两粒晕车药片给我,我心里真是感激不尽,妈妈连声说:“谢谢!”我服了晕车药片后胃里好受了点儿。阿姨关心地问我:“小弟弟,现在舒服一点吗?”我点点头。她又从提袋里取出一个又红又大的苹果递给我。我望着这位面容和善的阿姨,又看看手中的红苹果,心想,多好的阿姨啊!车上的人都向她投去了赞许的目光……

  车到站了,大家下车了,我向阿姨敬了一个礼。我感激地说:“请阿姨有空到我家玩。”望着这位陌生阿姨远去的背影,一种喜爱和崇敬的心情油然而升,她关心、爱护我的一言一行,永远铭记在心中。

语文作文400字 篇8

  我是一个如假包换的文科生,我最钟爱的学科便是许多人望而避之的语文。和语文打交道就像和一位老友重逢、一位知己谈心的那种美妙的感觉是只有真正热爱语文的学子才能感受到的。

  谁说语文教科书就是枯燥无味的?每次翻看语文书,映入眼帘的一页页文字并不是一个个没有生机的符号,它可以是那有意思的小精灵,博大精深的中华汉字演绎着迷人的“童话”,那个普通的“云”字不会使你感到一种圣洁吗?“舞”就让你如同徜徉在金光闪闪的舞池……汉字的神奇不能言语,语文的魅力更是使人惊叹。

  生活中离不开阅读,而阅读和语文永远是一对密不可分的“恋人”。古典名著、散文诗歌、中华文学……不论是那“大漠孤烟直,长河落日圆”的悠悠意境美,还是文学作品里引人入胜的一篇篇优美动人的文字之美,又或是几则短小精悍、启迪人心的小散文……语文就像一波清凉甘甜的灵泉在读者心中荡漾。

  语文更如水一样,在我们的生活中起到了孰轻孰重的.作用!牙牙学语的幼婴要学习漂亮的语文汉字,大人也要从各项说明书中和神奇的语文打交道,大街小巷随处可见语文的身影。

  所以,请求学路上的学子记住:语文,不是一门死气沉沉的学科,而是如水一般在我们心中扎根的东西。试着热爱它吧,你会有不一样的独特感受,因为,世上没有两滴水是一模一样的……

语文作文400字 篇9

  早晨的一缕阳光,照进安静的班级。讲台上坐着我的语文老师——邢老师。她手中紧握着一只红笔,低着头,仔细地看着她手中的本子。时不时皱皱眉头,时不时嘴角带着一丝微笑。微风吹进鸦雀无声的班级,书本被风吹起,发出沙沙的声响。邢老师乌黑的头发也被风吹起来,构成一幅唯美的图画,就像是一位辛勤而美丽的园丁,正在为我们这些花骨朵儿浇着充满知识的'露水。

  邢老师的外表看起来很凶,像是一点点做不好都会被严厉批评,可是邢老师的内心住着一个温柔的小姑娘。有时她看到我们的试卷和听写本上的错误,都会狠狠地批评,再用有点无奈但又温柔的语气皱着眉头告诉我们:“下次不要再错了,学过的东西不能错!”有一次,语文课上,邢老师把我叫到讲台上,指着我的本子,瞪着我红笔勾画的错误,用严厉地语气批评我说:“你这个怎么错了?不能错知不知道!”我羞愧地低下了头,脸红了起来,邢老师没有再批评我,反而用柔和的语气对我说着这道题是怎么做的,告诉我我的错误在哪,最后对我笑笑,轻轻地推我下讲台。我冰冷的心瞬间温暖了起来,此刻小太阳又照进我的心里,使我的身心融入老师的语句中,老师的教导就像一串串音符,使我愉悦起来,感觉我的内心在跳舞。我笑着地走下讲台,我又收获了知识。

  风又吹进了教室,它带着我的内心的热爱吹出窗户,随着夏天的小尾巴越飞越远。

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