二年级语文作文

时间:2023-04-15 09:31:23 语文作文 我要投稿

【实用】二年级语文作文锦集九篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的二年级语文作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】二年级语文作文锦集九篇

二年级语文作文 篇1

  星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

  这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的'袋子。就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

  老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

  就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

  星期六,阳光明媚万里无云。小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……

  回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”

二年级语文作文 篇2

  人们都说梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日,我拉着妈妈去看梅花。

  远远望去,好像天上的彩云都落在梅花山上了,一团一团的,好看极了!

  我们赶紧进去,梅花千姿百态,有趣极了!有的密密麻麻地挤在一起,你挨着我,我挨着你,好像几个小朋友们在讲悄悄话;有的错落地并列着,远看像一只只蝴蝶在小憩。

  颜色也各不一样,有的像跳动的`火焰;有的比彩霞还要绚丽;有的比冬日的白雪还要透明。它们把梅花山打扮得像个新娘子。

  我置身于这片花海中,陶醉了。

二年级语文作文 篇3

  一天,小羊独自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊发现了一棵大树后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么办呢?这下可死定了!它看看周围,没有别的动物可以帮助自己,心里又想:我假装没有看到,一边慢慢地走,一边想办法。终于想出了一个好主意。它左摇右摆,走着走着,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上来,看见小羊口吐白沫,四脚乱踢,好奇地问:“你怎么了?”小羊轻声地说:“昨天,主人在草地上打了许多农药,我忘记了,在草地里吃了许多草,可能是中毒了。”

  狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也会中毒的,我还是去别的羊吧。“狼想完就走开了。小羊爬起来,马上跑到了小兔家,把自己在路上的'经历告诉了小兔,小兔说:”动脑筋就会躲过灾难。你真聪明!“

二年级语文作文 篇4

  你喜欢不倒翁吗?你会做不倒翁吗?让我来教你做吧!

  做不倒翁的材料有:一枚完好的'鸡蛋壳、五彩水粉笔、小米、泥土和少量的清水。

  先用五彩水粉笔把鸡蛋壳画上美丽的图案,在涂上美丽的颜色,然后把小米和泥土装在里面,不倒为止,在加入少量的水,晾干。这样就做好了。用手一拨,它就是不倒,好象在说:大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。怎么样小朋友,是不是很好玩?

  如果你喜欢,就自己动手做一个吧!

二年级语文作文 篇5

  我的语文老师有一双会说话的眼睛,时常流露着笑意。看起来总是那么和蔼可亲!我喜欢她上的语文课,喜欢听她说甜美的普通话!

  老师是辛勤的园丁,而我们是绽放的.花朵。园丁给花儿浇水,施肥,就是在认真地教导我们,让我们学到更多的知识。

  每次上语文课,老师都会给我们讲些历史故事。我们都安静地听着。当然,老师也会犯错误。于是她就立下一个规矩,只要她犯错误了,我们有权利立马提出来。班长也同样。

  现在每个班里都有班班通,语文老师说了,只要我们各个方面做的棒,就让我们上一节自由课。可以看电影,看书,画画。

  当我们有困难的时侯,老师就会立刻帮助我们。老师的心是宽广的天空,能包容我们所犯下的错误。我们做过的错事,老师总会很快忘记。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。我爱你,老师!

二年级语文作文 篇6

  当夜幕降临,音德尔就亮起来了。整个音德尔镇变成了灯的海洋,光的世界。

  繁荣路灯火通明,川流不息的汽车,灯光闪烁,明亮的灯火交相辉映,使宽阔的马路上经常出现美丽的“银河”。电视塔上面的灯五光十色,灯彩夺目。

  广场上有很多人在看秧歌、赏喷泉、跳健身操。欢快的乐曲很动听,人们三五成群地结伴游玩。广场四周有许多观赏灯,有的像开满了花朵的花树,有的像孙悟空的金箍棒,夜色下各种灯渐渐地亮了,红的如霞、黄的如纱、紫的如葡萄、绿的如春茶……广场上最美的要数音乐喷泉了,随着音乐的节奏,数十银水柱高低起伏变换出漂亮的形状,这会跳舞的喷泉真令人着迷呀!

  古老的多兰湖变年轻了。夜晚的'多兰湖像童话中的仙境,引人入胜。美轮美奂的灯光中,仿木的石拱桥上灯光点点,多么像一双双明亮的眼睛。假山上流淌下来的瀑布在灯光映衬下闪闪发光,好似一条长长的丝巾飘落下来。叮叮咚咚的流水声真仿佛有一位仙女坐在那里弹琴呢。

  夜晚的音德尔,多么明亮,多么辉煌。

二年级语文作文 篇7

  弟( ) 体( ) 旦( ) 景( ) 粉()

  四、我懂这些词的意思.(4分) 与众不同: 积少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:

  五、我会写意思相近的词语。(3分)

  眉开眼笑—七嘴八舌—手忙脚乱—脚踏实地— 一板一眼— 不知所措—

  六、我会填上部首组成新字,再组词。(2分)

  纟——( 经 )( 已 经 )

  氵-( )( )扌( )( ) 七、我能补充词语。(7分)

  东( )西( ) 双目圆( ) ( )牙( )齿 云( )志

  眼( )手( ) ( )( )点点 ( )( )可口欢儿

  八、我能照样子,写词语.(9分)

  1.嫩黄嫩黄2.笑眯眯 3.整整齐齐 九、我能在括号里填上恰当的词.(6分)

  ()天气 ()火把 ()太阳 美丽的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我会给下列句子加标点。(2分)

  1.爷爷买的枣儿真甜啊( )

  2.李华今天怎么没来上课( ) 十一、我会选择正确的字。(3分)

  做 作 坐座

  1. 小丽()在()位上写()文。

  升伸生

  1.把你的'手()出来。 2.我出( )在一个小山村。 3.气球( )上了天空。 十二、我会照样子写句子。(6分)

  例:他把小鱼扔到河里。 小鱼被他扔到河里。 1. 沙粒会把浅水洼里的水吸干。 _____________。

  2.例:花坛真漂亮啊!

  _____真_____ 啊! 3.湖水像一面镜子。

  _____像_____。 十三、我会这首诗。(6分)

  美丽圣洁的荷花深受人们的喜爱。小朋友们,你们会写描写荷花的诗吗?你们来试试吧!晓出净慈寺

  (宋)作者:

  , 。, 。 十四、读下面的短文,按要求填空(7分)

  青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物,请小朋友一定要爱护它们。

  1.文有_____句话。

  2.文中写了_____、_____、_____这三种有益的动物。

  十五、作文(24分)

  你有什么心里话想对谁说吗?对爸爸、妈妈、老师、同学......把心里话写下来吧.

  题目 _____ 我想对你说

二年级语文作文 篇8

  今天,妈妈和几位阿姨都带着自己的孩子一起去山顶公园玩。我们说说笑笑的来到了山顶。

  山顶公园也是孩子们的乐园,这里有很多儿童游乐项目。我们玩了碰碰车、轮胎桥和荡秋千。但是让我最感兴趣的是走轮胎桥。轮胎桥是由21个轮胎用钢丝穿起来的小桥。人走在上面小桥会不停的摇晃,这也是轮胎桥的乐趣所在。

  来到了轮胎桥前,我们争着上桥。长的最壮实的张文博自告奋勇最先爬上了小桥,并且顺利的走过了小桥。看到张文博抢了先,我有点着急,心想我也要顺利通过小桥。我心里这样想着就上了小桥。刚上了第一个轮胎,小桥就晃悠起来,我赶紧调整脚步,使身体保持平衡。这样步子就稳住了。我也顺利的过了轮胎桥。接下来果果登场,她是一个非常心细的女孩,虽然是第一次玩,但是也顺利的走过了小桥。胡一鹤也上了小桥,可是他刚走了几个轮胎就掉了下去,吓得他不敢上小桥了。我们都鼓励他说:“加油!加油!你一定能通过这一关的!”在我们的鼓励下,胡一鹤再次上了小桥,并且顺利的'走过了小桥。我们又玩了一会儿,王阿姨说:“现在你们都玩得熟练了,要增加一点难度,你们要跑着过小桥,好不好。”“好!”我们异口同声的回答。我们按照前面的顺序站好队,在阿姨和妈妈的欢呼声中一个一个顺利的跑过了小桥。

  不一会儿,天空下起了小雨,我们就坐着滑道下了山,顺着来时的路回家了。

二年级语文作文 篇9

  我的二年级语文老师性刘,名字叫做刘建深。他的视力很好,不用戴眼镜,我平时看见的老师许多都要戴眼镜。他口才很好,文笔也很好。

  有一次,我早上很着急的回学校,到学校后,四人小组长就叫我交田字拼音本和家庭听写本,我先找到了一个家庭听写本,接着我就努力的去找田字拼音本了,我一直在找,找来找去也找不道,于是把书包里的全部书都那出来放在桌子上,我一本一本的翻,想看一下书里面有没有夹住了那个田字拼音本可是我怎么样翻也找不到田字拼音本。我就跟组长说∶“我的田字拼音本留在家里。”小组长立刻走到老师跟前说∶“马转卿的.田字拼音本留在家里忘记带来。”刘老师说∶“你去把马转卿叫过来。”于是组长就叫我去刘老师那里。我跟着走了过去。刘老师很严肃地说∶“这次我先愿谅你,不要在有下次了。”然后我就回座位,准备上课了。

  刘老师为了我们,付出了太多的心血,让我们全班同学都顺利升上三年级了,这就是我二年级的班主任刘老师。

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