关于语文优秀作文合集9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的语文优秀作文9篇,欢迎阅读与收藏。
语文优秀作文 篇1
在我的心目中,泉州是一首诗,泉州是一幅画,泉州是一部常读常新的书,永远充满青春活力和无穷的魅力。
清源山它地处福建省东南部,晋江下游东北岸,为国家级风景名胜区。春天,山花烂漫,百鸟啁啾,是踏青寻芳的好去处;夏天,凉风习习,松涛阵阵,是消夏避暑的胜地;秋天,天高气爽,视野开阔,又是登高望远的好地方;冬天,漫山红透,层林尽染,更是结伴观赏红叶的美妙之处。清源山不仅有绚丽多姿的自然景色,而且有大量的独具魅力的文物古迹,以老君岩、弥陀岩、清源洞、灵山伊斯兰圣墓、九日山祈风石刻群等胜迹最为著名,其中被列为全国重点文物的老君造像,是我国宋代道教石刻艺术瑰宝。整个石像雕工精细,形态生动,须眉分明,衣褶清晰,是宋代石雕中的艺术珍品,我国最大的道教石雕造像,已列为福建省重点文物保护单位,被誉为“老子天下第一”。历经千年风雨沧桑,依然栩栩如生,精妙传神,令人惊叹宋代泉州石雕工匠的非凡智慧与才能。
泉州是南少林武术的发祥地,武术活动历史悠久,它始晋唐,盛于两宋,至今枝繁叶茂,拳派远播,影响广泛。以南少林武术为代表的泉州武术文化是泉州优秀文化积淀的重要组成部分。南少林武术由各种拳法构成了独特而博大精深的拳术系统;是泉州历史文化的重要内涵,也是中华传统武术中的`宝贵遗产。
古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道。因中国丝绸等通过此路大量西运,故名。形成于秦汉时期,发展于三国隋朝时期,繁荣于唐宋时期,转变于明清时期,是已知的最为古老的海上航线。唐宋时期,广州成为中国的第一大港、世界著名的东方港市。由广州经南海、印度洋,到达波斯湾各国的航线,是当时世界上最长的远洋航线。海上丝绸之路因运送其他货物而又有海上陶瓷之路、海上香药之路之称。
在当今的竞技时代,以安踏为代表的泉州鞋企完成了 CBA 运动员的脚型规律科研报告,一场直追耐克、阿迪达斯等国际大牌的技术变革正在蓄力待发;由 13 个“驰名商标”、 12 个“中国名牌”、 32 个“国家免验”组成的鞋业品牌方阵,则在差异化营销的探寻之路上,摸索到并塑造出自具特色的品牌文化。由此可见中国产的世界名牌大道,已经向我们的企业敞开。
这就是泉州,一个因城形似鲤鱼的历史文化名城,一个环城遍植刺桐树的“温陵”之地,一个从远古走来的充满勃勃生机的“海滨邹鲁”,以其独特的魅力屹立于祖国的东南,叫人如何不爱她!
语文优秀作文 篇2
我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师,她长得可真漂亮,高高的个子,笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿,她的声音像百灵鸟一样清脆,让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。
王老师上课认真,讲解生动,她教的.课文和字词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不责骂同学,她的课很受欢迎,我们都很喜欢她。她对同学很耐心,刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规,上课一点儿也不听王老师的话,王老师虽然生气,却舍不得责骂我们。后来,王老师上课时就增加了游戏活动,表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的,大家不再玩东西了。,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的语文水评都有很大的提高。!
这就是我的语文老师,她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们,我为拥有这样的老师而感到自豪!
语文优秀作文 篇3
我最喜欢的老师,莫过于语文老师了。
他文采飞扬,总能说出一些十分有韵味的话。我们的作文经过他的修改后,个个都是好文章。
他很有艺术气息,在讲解古诗词的时候,有时还能情不自禁地哼上一段,让我们这些做学生的也享受到了音乐和古诗结合的艺术之美。
他也很严肃认真,对待一些同学的拖拉非常严厉,有时候甚至会严厉批评。记得刚开始学习文言文的'时候,我们在翻译时都不怎么严谨,这让他大为恼火。
我们有点害怕他,但是因为他讲课幽默风趣,所以经常被他逗得哈哈大笑。考试前讲古诗易错处的时候,讲到“劝君更尽一杯酒”,他“突发奇想”似的跟我们讲起了故事:“诗句中的‘尽’,有的同学总是写错,就凭你写的那些诗句,就看出来你这个人不怎么样。”
我们都被朱老师的话逗乐了,不就是默写古诗吗?怎么还能看出“人不怎么样”呢?这时只听朱老师说道:“有的同学把‘尽’写成‘近’,”他边说边做动作,“来,来,再凑‘近’点儿!”我们被逗乐了,捂着嘴窃窃地笑。“你让人家离酒杯‘近’点儿,却不让人喝——你这人可真不怎么样……”他向外一摊手,一脸无奈的样子。
“还有一类人更差劲了,写成这个‘进’字。”说着他转身在黑板上写了一个“进”字。然后他回过头,略微皱眉:“来,给我钻‘进’酒杯里去!”这下我们就忍不住哈哈大笑起来。“你这让人家‘进’酒杯里去,这不是很差劲吗?”
那次课上得很愉快,不仅很开心,我们也都记住了这个“尽”的写法,有那么一两次,我不小心写成了“进”或“近”,忽然想起这神奇的笑话,于是在心中一笑,便将它赶快改过来。
除了这些,我还很喜欢他的另一个特点:他能发现每个学生的优点。还记得第1学段后的家长约见,我们班的很多学生都忐忑不安,生怕老师会说一些对自己“不利”的话。然而事实却正好相反,成绩好的学生他都没说什么话,而我妈在和他交流时,他居然告诉我妈:“啊?!您不用来啊!”而那些内心七上八下的同学也都松了口气。老师没有严厉地批评他们,而是用很和蔼的语气对他们提出了一些建议,并且向家长夸赞了他们的优点,有的学生自己都不知道自己有这个优点。他也跟我们说过,他从来不在家长面前骂学生,除非你实在是太差劲了。因为从不在家长面前说我们的“坏话”,所以我们就更喜欢他了。
语文老师很关心我们,不仅关心我们的语文学习成绩,有时还会问起其他科目的学习情况。有时候觉得他就是我们在学校里的另一个家长,时而严肃,时而慈爱,无微不至。
我已在他的班级里学习了一年,从心底感谢这样一个可爱的老师。我相信,不管换成谁,都会喜欢他的,对吧?
语文优秀作文 篇4
南昌的天香园,是一个风景优美的地方。这儿有茂密的树林,玲珑的假山,清澈的流水,成千上万的候鸟。
天香园有茂密的树林,一年四季葱葱隆隆,枝叶密密层层。高大挺拔的大树,浓密的树叶遮住了蓝蓝的.天空和火辣辣的太阳,走在树下一片清凉。矮矮的、绿绿的灌木丛被修剪成各种孔雀的形状,栩栩如生,就像一幅美丽的孔雀画。
天香园有许多池塘、小溪,清澈的溪水平静如镜。欢快的锦鲤在水里成群结队地游来游去,有时跃出水面,就像运动员跳水,有时转着圈,好像花样游泳,吸引了许多游客驻足观看。
天香园是候鸟的天堂。有几十万只各种各样的候鸟,有雪白的白鹭、灰色的大雁、洁白的天鹅,灰白的白鹳、火红的火烈鸟,许许多多都叫不出名字。它们在这里筑巢、繁殖、嬉戏。它们在这里生活得自由自在,有的成群在天空飞翔,有的安静地在树上休息,还有的愉快地拍打着翅膀,甩着羽毛,好像向游客们招手。到处是鸟叫声,有的叽叽叽,有的喳喳喳,有的咕咕咕,还有的嘎嘎嘎、哦—哦……它们有的像在唱歌,有的像在互相打招呼,还有的像在争论什么。天香园的鸟可有趣啦!
天香园是南昌一道独特的风景。
语文优秀作文 篇5
我很喜欢上宋老师的课,因为她经常会给我们带来一些意外的惊喜,让我们感到很有趣。
今天,老师又会给我们带来什么有意思的事呢?在我们的期盼中,“叮零零……”上课铃响了,老师迈着轻快的步伐走进教室,对大家说:“同学们,我们的校园有很多植物,这节课,我们开展一次植物观察课。”顿时,教室里乐开了花。接着老师给我们提出了观察要求,还给我们发了“观察记录表”,我们就出发了。
每个小组在组长的带领下,走到树下、花前、生态实践园仔细观察,开心地交流自己的发现……老师则负责各种“偷拍”,时不时也加入我们的观察行列。
我和我的队员经过商量,一致同意到学校生态实践园。来到生态园,发现蔬菜的种类可真多呀:包心菜、芥菜、小白菜、豆角……各种蔬菜争先恐后地装扮着美丽的生态园,整个生态园犹如一个小型的菜园。我深吸一口新鲜的空气,整个人感到心旷神怡,也许是因为植物的光合作用吧。
此时我被一畦白菜地吸引住了,只见它们长得非常肥硕健壮,碧青湛绿中生发出一派诱人的`生机。远远看去,绿茸茸的大白菜神气十足,抬着头仰望着蓝天,好像正在与白云亲密交谈呢。
随着老师最后一张照片,“咔嚓”,结束了这次的观察课。看我们意犹未尽,老师说下次带我们去中澳花园。太好了!听了老师的话,同学们都高兴地跳了起来。
这真是一堂有趣的观察课!我们都很喜欢这样的语文课,我们不仅发现了各种植物的特点,学会了观察,还在观察中明白了一个道理:不管做什么都要用心去做,仔细观察,认真思考,才能有所收获。
语文优秀作文 篇6
上课铃响了,我们小跑着回到自己的座位上,拿着语文书,等着严老师给大家上课。
严老师像往常一样笑容满面的走进教室,见我们乖乖地坐在座位上,便不住地点头称好。
开始上课了,老师亲切的说:“同学们,这节语文课我们来点评上次写得好的习作。”班里静悄悄的,仿佛我呼吸的声音都能听见。当老师读到我的习作时,我心里一阵激动,当老师读到第二自然段的时候,没想到同学们的.反应这么快,一下子把目光全都投向了我,大声喊道:“是小虎!是小虎!”老师夸我写得真实,很好。还让我上去贴红花。我心里美滋滋的,决心下一次写一篇更好更精彩的习作。
我们的严老师和蔼可亲,语文课上笑声荡漾,我喜欢有趣的语文课,更热爱我们班的班主任严老师!
语文优秀作文 篇7
我的语文老师——陈老师。她中等身材,瓜子型的脸,一头乌黑发亮的.长发,细细的眉毛下长着一双明亮的眼睛,白白净净的皮肤可漂亮了。她时常穿着一身得体而时髦的服装,举止大方,说话彬彬有礼,和蔼可亲,同学们都很喜欢她,尊重她,都喜欢听她讲课。
她讲课吐字清楚,发音准确,层次分明,生动形象,条条有理,同学们听得懂,记得牢。
她工作认真负责,教学一丝不苟,对我们要求很严格,课堂上她让我们认真听讲,认真读和写。下课后她不让我们打架、骂人。下课了,陈老师象慈母一样关心着我们,她怕我们拥挤,每次下学她都把我们送到大门外,同学们高兴的都向老师说再见,我们都说陈老师是和蔼可亲的好老师。
语文优秀作文 篇8
“叮铃铃”上课铃响了,范老师走进来,叫我和敖勇康每人发两个气球,大家都很纳闷,好好的语文课,为什么要发气球呢?直到发完后,老师才揭开谜底:“我们下面来进行吹气球比赛,但是要自己吹大气球,还要自己想办法系住气球。”
大家听了老师的话跃跃欲试,我也不例外,四十几个气球一下子变大,吹大那可谓轻而易举,可是扎起来可就没有那么简单了。大家抓耳挠腮,不知道是谁,想出来拿科学学具袋里面的绳子绑起来,一传十,十传百,不一会儿大家都用了这个方法成功了。老师看了,给我们下了更难的“战书”:第二个气球不能用绳子绑,只能用手绑。这让大家更加激动不已,老师一声令下,同学们接二连三地开始吹气球,不久,一个个美丽的气球在我们手中绽放出笑容,吹气球暂告了一段落。
范老师下面的一举一动,更是让我们摸不着头脑:范老师叫第一组拿着自己的气球放到教室中央的地板上,然后踩气球。大家兴奋不已。范老师一说“开始”,气球的.爆炸声犹如鞭炮在耳边响起……终于轮到我们组了,我们早已想好对策:一个人就盯着自己的那两个踩,不要踩乱了,踩完了再帮助自己小组还没有踩一个的人以及监督“捣乱分子”的袭击。最终,我们凭借着这个“战略”成功取胜,哈哈哈,现在想起来,心里还有些小激动呢。
今天这节语文课别开生面,让我们体会到了劳逸结合的语文课,踩气球的游戏,虽然没有让我们懂得非常深刻的含义,但是,却让我们拥有难忘的回忆,我将永远不会忘记这些同学……
语文优秀作文 篇9
或许在人生的道路中会有许许多多的语文老师,但是能为了我们呕心沥血的可能也就那么一个,能让你印象最深的也就一个而已。或许,现在的语文老师以后不会成为我印象最深的语文老师,但是至少现在是。
从古到今,形容老师的歌,词,句子太多了,就如天上的星星一样。想想这三年来,语文老师教我们的时间也不太短了。但是对我们都是依旧的严格。在我的印象中,我们每考一回试,语文老师都得说,而我感觉她和唠叨。
其实,语文老师给我们课上讲了不少她自己小时候的事情,应该是在习作的时候讲的吧!其实我们最喜欢听老师讲,这样就不用写了,这多好,每次老师讲这些的时候,我恨不得让老师讲到下课,这样这节课就白上了。老师在津津有味的讲着以前的事情,说着,但在同时,又会有别人接老师的茬,然后老师就会不好意思的笑一笑。
以前,老师遇上一回有关于大家的事就得讲一讲,然后才干别的事情。其实我认为语文老师很勤劳了。以前我们每天扫地时,老师都会来帮忙,在冬天的早上也一样,在一个寒风刺骨的.早上,老师来到就开始扫了,我们和老师一块扫,看着别的年级的,只是自己干自己的,突然感觉这位老师真好啊!还拾地上的树枝,老师一边拾一边说:“我回去上办公室点炉子去,这个最好了。”那是很久以前的事了,办公室里点这炉子,而现在早已换成空调,电热扇了吧!
老师就如天空中的星星,一颗颗在你的身旁经过,当全部的星星都闪烁着的时候,便会知道谁是真正的一颗最亮的星星了,即使我还没有经过以后的老师,但是我相信这位老师就会是那黑色的天空中最闪亮的一颗星星!
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