语文老师作文

时间:2023-05-18 18:39:44 语文作文 我要投稿

【精品】语文老师作文汇总10篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的语文老师作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精品】语文老师作文汇总10篇

语文老师作文 篇1

  我的语文老师是个男老师,他的个子矮矮的,肚子大大的,像一个圆圆的大西瓜,他的鼻子上还戴着一帅气的黑眼镜。看起来很可爱!

  我的老师有一双灵敏的'耳朵,无论多小的声音他都能听到,即使一根针掉在地上他都能听见。有一次上自习课,我写完作业了,小声地给我的同桌说了两句话,没想到,我一抬头,陈老师已经用他犀利的眼神在注视着我了,吓得我赶紧认真的看起了书。

  我的老师还是一位助人为乐的老师。前几天,我的钢笔不小心掉在地上了,结果笔尖摔坏了,午练的时候,陈老师发现了,就问我:“你的钢笔呢?”我说:“不小心摔坏了。”陈老师二话没说,就给我找了一支新钢笔。是他让我又开开心心的用新钢笔练字了。

  能在三(十)班快乐学习,我真是太高兴了,能遇到陈老师,我真是太幸运了!我喜欢我的语文老师!

语文老师作文 篇2

  暑假的空虚和淡淡的思念,扰的我烦躁不已,才发觉在学校时希望暑假快点来临是一个错误的想法。

  我本以为暑假带给我的是快乐时光,但是却把我对学校的回忆一点一点的抹去;然而,日子一天天的流逝,但是却带不走往昔的回忆,我对语文老师的'思念一天天的增加。但是——我的语文老师,却在我记忆深处刻下了一个深深的印象。

  你是我的语文老师。你讲的课从来不会那么死板,把语文讲的枯燥无味。而你,把古诗讲成一副副优美的画卷,把文章讲的栩栩如生,带领我们在古色书香中遨游。我和我的同学们最喜欢听您的课,其他的课简直一点也听不进去。每当其他课的下课铃响起,我们便一窝蜂的跑出教室。每当一上你的课,我们便整节下课都欣喜若狂。这也许就是您超级受欢迎的原因吧。您一下课,我们便先堵在门口,只为再看一会儿你的脸,舍不得与你分离。

  就算你比其他老师受欢迎,甚至遭到其他老师的嫉妒,您也整天把笑容挂在嘴边,无视他们说的话。您被评为优秀教师,带了好几届优秀毕业生。我们对你的敬佩可不止一点点,因为只有在快期末考的时候,特意上那么一节课,跟我们谈人生,谈梦想。其它老师都一个劲的把知识塞进我们的脑袋,而你在那一节课上,让我们放松了许多,下课时,甚至有几个人哭了。

  在金秋九月,我就要踏进新的校园,开展新的一段学习生活,但我到何处都一定会想起你,我六年级的语文老师。

语文老师作文 篇3

  我的语文老师是张学萍老师,她也是我的班主任。她的脸圆圆的,留着一头短发,眼睛很有神采,看上去十分亲切。

  张老师平时非常和蔼可亲,如果有同学向她请教问题,她会耐心地为其解答,直到那个同学听懂为止。张老师的课很生动,课文中的主人公经过她绘声绘色的描述一下子变得生动立体起来,课文中的事物经过她的讲述也变得清晰明了。她会在黑板上写下课文的重点线索让我们根据线索来透彻地理解课文。她还让我们划出每个小节的中心句或重点词,以加深对课文的理解与掌握。张老师平时温文尔雅,但在学习上对大家要求很严格。当有的同学作业完成情况不好时,张老师会严厉地批评他们,对他们进行教育,让学习态度不端正的同学加以改正,让成绩好的'同学要加以保持,不可松懈。

  张老师在严格要求我们成绩的同时,也会关注我们能力的培养。她让我和陈钥瑶当老师“小助手”,帮助同学的“小老师”。我们平时会负责收取同学们的各项作业,统计作业的完成情况,协助老师做一些力所能及的事情。当一些同学在学习上遇到困难的时候,我们都会去帮助他们解答难题。我一开始做这些事情的时候,没有什么信心,比较胆怯,有些畏手畏脚的,但当看到老师鼓励的眼神,听到她对我的肯定及赞扬的话语时,我心中充满了信心,干劲越来越足,自信心也越来越强,终于成为了老师的好帮手,而自己的管理能力也得到了很大的提升。

  张老师是我心中的好老师,她的每一句话都是为我们好,我们不能惹老师生气,要认真刻苦地学习,配合老师完成每一项学校和班级的事务。我喜欢张老师的和蔼与严厉,希望能通过自己优异的成绩和表现让她脸上露出更多的笑容。

语文老师作文 篇4

  在我的记忆里有这样一位老师:她不但长得漂亮,而且教学技艺高超,深受我们喜爱的语文徐老师。

  徐老师身材高挑,腰肢纤细,有一双水灵灵的大眼睛。她的嗓音甜美,说起话来就像百灵鸟一样婉转动听。我们最喜欢听她上语文课了。

  至今还清晰地记得徐老师给我们上第一节课的情景:那天,上课铃一响,我们便看见窗边闪过一个漂亮的身影,紧接着就看见她迈着轻盈的步伐走了进来,脸上带着灿烂的笑容,身上弥漫着一股浓郁的花香。同学们的.注意力一下子被她吸引住了,就连平时的“淘气包们”也一个个屏息凝视地注视着她。

  那天,老师上的是一首现代诗。上课伊始,只听她用动听的声音,声情并茂地诵读起来:“七彩的贝壳……我们踏着脚步在沙滩上寻找贝壳,海风带来正午的阳光,海浪带来夏日的凉爽……”“哇,她的声音太美妙了,好似天籁!”我们被深深地陶醉了,眼前仿佛就看到了那一望无际的、蔚蓝色的大海,金黄色的沙滩上,到外散落着形态各异,五彩缤纷的贝壳。在阳光的照射下,闪射出太阳、月亮、星星般耀眼的光芒。海边那高大挺拔的椰子树在海风的轻拂下,发出轻柔的沙沙声。它们与大海、贝壳朝夕相处,相依相偎……

  突然,徐老师的吟诵声戛然而止,我却仍然沉浸在诗歌的意境里,尽情地享受着想象的快乐。直到同桌碰了我一下,我才惊醒过来。

  接着,徐老师又带着我们和着诗歌的节奏一齐吟诵起这首诗。在徐老师的引领下,我们读得抑扬顿挫,读得如痴如醉,仿佛就置身于诗的情境中了。

  “叮铃铃……”一阵清脆的铃声打断了我们的吟诵。我们第一次惊奇地发现,平日里枯燥、乏味的语文课竟然在意犹未尽中结束了。也就是这节课,让我一下子就喜欢上了徐老师。

  后来,我转学了,这才与徐老师分开。但直到现在,我都会时时想起这么一位相貌漂亮,嗓音甜美的徐老师。我深深地、深深地想念她。

语文老师作文 篇5

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

  6岁那年,开学的第一天,外公牵着我的手把我送进学校。第一个迎接我的是您——叶老师,您微笑着,把我领进教室。您是那么亲切,使我一下子就喜欢上了您。

  记得有一节语文课,您叫我们现在场写日记题目是---春天,您带我们到操场上找春天,我们听着小鸟的欢叫,闻着小草的芳香,感受着阳光的.温暖,当然也带回了写日记的灵感,老师,您真像童话中的仙子。您这儿一指,那一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草,开出了五颜六色的小花,小鱼们在里面欢快的游……

  在我小小的心灵里,除父母外便是您,在我小小的世界里,最了不起的便是您;将来我也做老师,我常常这样梦想……

  老师,我要感谢您在这五年来您对我的关照,关心我的学习,当我有什么困难时您总是亲切地走到我身边帮助我。

  在几十年温长的岁月里,谁也说不清您为学生付出了多少心血,谁也数不清您为祖国培养了多少人才,只有您头上的银丝和眼角的?皱纹是您幸勤耕耘的见证。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对喃育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

  4让我难忘的语文老师

语文老师作文 篇6

  小学是许多人都要经历的时光,在学校里我们会学到许多知识,认识许多老师和同学,在老师们当中,有一位老师让我印象深刻,她就是我的语文老师乔老师。

  乔老师有两种性格高兴和生气。

  当我们的平均分很高或者课堂表现好乔老师高兴的性格就会“醒”过来,讲课时就算有人在底下做小动作,乔老师也不会罚我们。

  有一次,期末考试考试前,乔老师和我们说如果我们书写没扣分的'话他就会给我们奖励,考完后我们班一个人也没有扣书写分,乔老师就遵守约定给我们买了一个大蛋糕当奖励。

  乔老师高兴时:和蔼可亲,心平气和。

  每当我们平均分低,有人忘带东西了,课堂表现差时,乔老师生气的性格就会“醒”过来,在课堂上就算你说话的声音很小,乔老师也会用顺风耳听见,然后点名让你站起来。

  有一次班里有人忘写作业了,老师立刻火冒三丈,批评了他五分钟,批评这么久乔老师的气还是没有消,但因为要给我们上课,乔老师才停下来。

  生气时的乔老师:火冒三丈、怒火中烧、怒发冲冠、大发雷霆。你们那老师是什么性格呢?

语文老师作文 篇7

  叮铃铃,上课铃声响了我飞快地拿出崭新的语文课本把手放到背后。等待语文老师来上课过了一会儿老师来了。她两只大而明亮的眼睛镶嵌在那脸上她有一头乌黑的黑发,周老师开始上课。她讲解了一会儿她问一位同学一个问题可偏偏叫到我们班没原课的.一位同学他支吾了半天还是说出了错误的答案下面立刻传来窃窃私语声。老师沉默了一会儿接着上课老师是严厉中包含着几分喜悦周老师对人宽容对家长说话时总是笑容满面老师的脸像去一样要是我们班考得好老师的脸由阴转阴晴眼睛眯成了一条线要是考得不理想得话老师的脸由晴转到阴,一场雷阵雨就要降临了周老师对我们班的卫生也从不放过她经常在我们教室里里外外的打扫。

  最后我想对周老师说:"祝你身体健康。万事如意,事业有成。"

语文老师作文 篇8

  刘老师是我们的语文老师,她中等身材,一头乌黑油亮的长发,梳成一个细长的辫子,浓浓的眉毛下长着一双“福尔摩斯”似的眼睛,上课的时候谁做小动作,准逃不过她的眼睛。

  有一次,我好不容易攒够5元钱,买了一支可以拆卸的漂亮的自动笔,整天爱不释手。上语文课时,我偷偷地放在桌下玩,还用语文书挡住了老师的视线,继续进行“地下工作”。我正玩得忘乎所以,老师已经站在了我的面前,我顿时满脸通红,心里又急又怕。我心想:这回可惨了,不但自动笔要“充公,”而且我还要挨批评,完了,完了……于是,我惭愧地低下了头,恨不得钻进地缝里。没想到,刘老师只是轻轻地抬起手,在我头上温柔地摸了一下,用眼睛瞅了瞅我手中的自动笔,然后轻轻地转过身去。啊!老师的眼睛真厉害。

  刘老师不但有一双敏锐的眼睛,而且还有关心同学的美好心灵。

  有一次考试,考试卷发下来了,我看到试卷上有许多刺眼的`“×”,都是粗心大意造成的。我像掉进了万丈深渊,心里不是滋味,眼泪一下子就涌出来了。刘老师发现我在落泪,就柔和地说:“别泄气,找出考试失误原因,对症下药。”说着,她掏出手帕为我擦泪。我抬头看到刘老师那炯炯有神的眼睛里充满慈爱,一股暖流在我心头激荡。从此,我牢记刘老师的话,通过努力,我的语文成绩提高了。

  敬爱的刘老师,您像妈妈,给我多少温暖,多少真挚的爱!将来无论走到哪里,我都忘不了您,我将用优异的成绩来报答您。

语文老师作文 篇9

  我的语文老师喜欢唱歌。

  他有一头爽朗的短发,步入中年却依旧帅气迷人,如同一个阳光少年。他上课的方式很别致,与学校里的其他老师不一样,其他的语文老师的课大都显得呆板无趣,可他的课轻松活跃,我们都爱叫他小伙子。

  小伙子年纪比我们大了好几轮,但是童心比我们还浓。在他的课堂上,他喜欢蹦蹦跳跳,喜欢朗朗唱唱...他的声音在经过岁月的洗礼后,却还清脆得如同青春少年的'稚音,令我们沉醉,让我们不由自主的跟着他放音。

  经常有路过我们教室的一些老师听着从里面散发出的合唱都会忍不住的停下脚步观望,“《琵琶行》,白居易......”

  这是网络上最近很火的一首歌,轻缓的曲调,引人追随的节奏。主唱者的声音晴朗,带着一股子青春的味道,但由我的语文老师唱起来似乎多了一份历史的厚重,在我看来,我的语文老师更胜一筹。

  我们除了唱《琵琶行》,其他的古诗也都会哼上一两句,有的古诗词在酷狗音乐上已经有了曲谱,但没有曲谱的一些古诗,我的语文老师会自行创作。

  我清楚的记得,他说过,语文之所以为语文,之所以为国学,因为那是属于我们华夏文明的根。很多人觉得,一个民族的根是厚重的,由根传达出来的语句应该让我们伏膝膜拜,双手交合,磕头以表尊敬。但他觉得,这不过是一个选择,心中的国学,心中的敬意,而他不过是由一种最原始的曲调表达出来,达尔文说过,音乐的起始在人类漫长的历史进化中最先出现,在还没有文字的时候,音乐就已经产生。

  我的语文老师借用达尔文的话,让我们下面一群仰着脑袋,睁着一双大眼的求知者对他只剩下了信任与尊崇。

  我的语文老师不一样, 他将语文以一种最原始的方式传递。

  一曲完毕,古典的诗词从我们的嘴中脱落,留下了一片余音,让我们经历了一种情感交流。

语文老师作文 篇10

  自从我转校来到这以后,就是我的语文老师没换过,我对她的印象最深。

  刚刚来到这儿时,她对我,们说的第一句话是:“我的眼睛就像一个摄像机,看看你们给我的第一个印象是什么?”大家都想给老师一个好印象,便纷纷拿出语文书预习,我也不例外。当时的第一课好像是《草原》,内有一句话:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。当大家都在琢磨这句话时,只有一个人在和旁人说话,后来才明白他是3号。

  那时只有我们一个班:五(一)班。我们班的语文老师,陈老师是一个有自己独特教育方法的.老师,例如:上课她不希望我们每节课都坐得笔直,她说,她可不希望她教的是一班僵尸。我不禁对陈老师好奇起来了。

  爸爸说,陈老师实行的是:美国试教育———给你自由,只要你能控住自己,不越“界”,越界之后就要强制管理。3号便是一个活生生的例子。

  令我翻然悔悟的老师也是她,近墨者黑,我不知不觉中染上了3号的恶习,是陈老师点醒了我,让我浪子回头,我深深的感谢她。

  对于我来说,批评并不重要,重要的是批评后得来的教训,吧不开心的事忘记,活得轻松。

  转眼间一年时光溜走了,马上就要告别我的老师、同学了,我对他们是非常眷恋的,在家度日如年,在校度年如日。

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