我的语文老师作文400字

时间：2023-06-01 16:54:18 语文作文我要投稿

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【实用】我的语文老师作文400字10篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的语文老师作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】我的语文老师作文400字10篇

我的语文老师作文400字篇1

　　我的语文老师我们四年级五班的语文老师姓谢，他中等身材，鼻子上架着一副眼镜，一看就是个知识渊博的好老师。就要期末考试了，同学们都在紧张的复习。

　　上课了，谢老师发下一张期末复习卷让我们做。我认真答题，尽量避免犯粗心的老毛病。我们做好试卷纷纷交给了老师。一眨眼到了下午，谢老师让我看自己的试卷。啊，作文离题，几十分就这样溜走了。我以为谢老师一定会狠狠地批评我，我就乖乖地站在那准备挨批。

　　可是相反，谢老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“粗心并不是你的错，但是老这样也不行啊，你要好好地记住：只要有信心，仔细检查，持之以恒，你就能把粗心的这个坏毛病改掉。

　　这次老师就原谅你，下次一定要改正!”听了老师的`话，我的眼泪不知不觉地涌了出来。从那以后，我每次考试，谢老师的话就在我耳边回响。每次做完题后，我都要认真检查，不知不觉中，粗心的毛病我真的就改掉了。我十分感谢谢老师，到现在我还记得谢老师的教诲。他给我的帮助真大呀!

我的语文老师作文400字篇2

　　我喜欢的老师是她——三年级时的语文老师秦老师。

　　现在回想起来，她那时有二十八九岁，个子高高的，戴着一副亮眼镜，额头亮亮的，足够当一面镜子来照了。她总爱穿着带着帽子的休闲衣，配上长长的牛仔裤，特别阳光。

　　她上课非常投入，每节课都会激情四溢。每讲到高潮的时候，都会忍不住脱下外套，我们听得格外带劲。

　　在我的印象中，她是一个既严厉又温柔的人。

　　一天午间，我和几个调皮的'同学用瓶子打水仗。不知道是哪个同学告诉了秦老师。上课了，她板着脸，额头上的光更亮了：“今天中午打了水仗的人站出来！”语气中透着严厉，我们一个个慢腾腾地站了起来，走了讲台。

　　“好好地反思一下，在全班同学面前做个检讨！”我们老老实实承认了错误，从那以后，我们都很怕秦老师，再也不敢调皮捣蛋了。

　　不过，秦老师也有温柔的时候。课堂上，我们的作业完成得非常棒，这时候，秦老师就给我们放好看的电影。

　　秦老师还很幽默。开课前都会给我们猜一些谜语，或者讲一些笑话，让我们带着轻松、愉悦的心情学习。

　　她还写得一手好字，不仅如此，她还鼓励我们写好字，大胆跟她挑战。结果我们进步了，不过还是比不过她。

　　秦老师还教我们配着音乐读诗、读课文。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”那动听的声音还在耳畔回响。

　　虽然现在秦老师不教我们的语文了，但是还教我们品社，我依然能见到她，我喜欢她。

我的语文老师作文400字篇3

　　邱老师是我一、二年级的班主任，教语文。她的眼睛里充满了对我们的关爱，从老师的目光中，我找到了信心、坚强、不服输。

　　上课了，老师大步流星地走进教室，她面带笑容，和和气气地给我们上课，课堂上，我声情并茂地朗读，积极地举手发言，总能得到老师那赞许的目光，一上她的课，就感觉到我就是生动的课文中的主人公。

　　平时，我非常爱看课外书，简直就是个小书虫，还很爱提问题呢！“这句古训的意思我不知道？邱老师。”“哦，‘相逢好似初相识，到老终无怨恨心’讲的就是人和人的.交往不要太深，免得到老产生怨恨之心。”老师爽快地回答了我的疑问。“邱老师，卢布是什么意思？．．．．．．”博览群书的邱老师总能解答我心中一个个的问号，把我心中的谜团讲解地一清二楚。

　　一天，我心血来潮地问邱老师，“我想把我的作文登上学校的‘小百花’报，可以吗？”老师充满信心地对我说“可以的，只要你写一篇好的作文，内容自己选择，然后我们一起修改就可以投稿了。”通过我和老师共同的努力，作文终于登上了学校的‘小百花’报，我真感激她呀！

　　现在邱老师虽然不再担任我们的班主任了，我还是很想念她和我们一起渡过的快乐时光，我还要大声地对邱老师说：“你永远是我心中的好老师，我还是会跟着新班主任——王老师，好好学习，争做‘四好少年’的，请您放心！”

我的语文老师作文400字篇4

　　我们的初中语文老师是一个幽默的老师，教学方法也十分有趣，她有三种性格。

　　一.她在上课时是个幽默而且会用独特教学方法教学生的好老师。记得有一次上课时，老师用了学分制的方法，鼓励我们多发言，想让我们多举手，果不其然，不一会儿，同学们就争先恐后的举手了，于是，老师您教我们的知识我们一下子就学会了。您上课时，我常常看着您。有一次，您把我讲得心潮澎湃，使我忍不住的手舞足蹈呢！我看着您在教室走了一圈，走到投影机前面，刚好幻影灯上的`两条白线照在您的鼻子上，您又正好做出招财猫的动作，使我忍不住的哈哈大笑，也不知您是故意逗我们开心，好让我们提起精神来好好学习，还是自己在不知情的情况下出了丑。您真是个幽默的好老师。

　　二.在批改作业时，您是个严格而不是慈祥的好老师，就在前一天，我被您叫到办公室里去了，您问我的课堂作业本为什么不订正，我心虚地说：“我没带红笔，所以用黑笔订正了。”您不但没有批评我，反而宽容了我，而且还把您最好的红笔借给了我。您真是一位体谅学生的好老师.

　　三.她是个与众不同的老师，在以前的时候，我们老师提问时也提玩，可是偏偏在玩前加个不字，结果就变成了不玩。可是您不一样，您会在提问前让我们开心的讨论，但是，您往往会在事后杀我我们个“回马枪。”在我认为，这样能有助于我们学习进步的快，学业更上一层楼！

　　再祝老师们身体健康！

我的语文老师作文400字篇5

　　语文课对我来说是一种无与伦比的享受。喜欢赵赵“东拉西扯”的讲课风格，她时常的“灵光一现”总让我们感到新奇。下雪时，我们会展开讨论“如何留住一场雪”；学到情节性强的课文，赵赵会让我们把它改编成一幕短剧；她让我们了解到陶渊明这个看似“正儿八经”的老人实际是个“情诗高手”，她谈起苏轼的郁郁不得志，谈起老舍的离世，谈起鲁迅的铮铮铁骨……动情处，会用足足几分钟来平复情绪。“人因为有爱所以完整”，赵赵经常这样对我们说。在一群还不懂爱的小孩子中间，她的身姿高贵而优雅。

　　赵赵是那么美，那是一种经岁月积累和沉淀之后，由内而外渗透出来的美丽。使她在举手投足间，开口与你说第一句话的时候，那种美便轻而易举地俘虏了你。你会一眼识出——这是一个完全被书滋养到丰盈无比的'女人。当赵赵老师把我叫到办公室，很认真地与我谈几行诗歌、一篇散文、一段独白甚至仅仅是一个共同喜爱的作家时，当她像个小孩一样为我一本本展示自己买回的书时，我感到那时的赵赵，不仅是我的语文老师，更是我的知心朋友、我的书友。赵赵是个感性得一塌糊涂的人，在她的影响下，我告别了校园小说，开始读梭罗，读佛罗斯特，读林徽因。那些文字总散发着馥郁的芳香，教会我从容，教会我淡泊，更重要的，是教会我如何去爱。

我的语文老师作文400字篇6

　　新的学期开始了，我们告别小的老师，重新认识了新的老师。开学的第一天，我就认识许多的老师，其中有一位老师是我印象最深的老师。

　　她是教语文的，也教我们。她表面看起来很严肃，可心地很善良的、和蔼的，就像一位妈妈一样关心我、爱护我。

　　她教给我们许多道理，总是把知识全部交给我们，没有一丝一毫留给自己，让我们用知识武装头脑，做一个有知识的人。

　　她总是夜以继日的工作着，对工作特别负责。

　　夜深了，我们放学了，都回到自己的.家。可是语文老师还在批改作业，有时候，她把没批改完的作业就顺便拿回家去批改。语文老师她接受好像四个班，一天上好几节语文课，交作业的时候都是一大趟。有一次，我去语文老师办公室背书，就发现语文老师的桌子上有好几摞的语文作业。这么多的作业，那老师要判到什么时候啊!

　　我们犯错误，一向老师承认错误，她就会宽容我们，原谅我们，并不是打我骂我。

　　啊!老师就像一位辛勤的园丁，我们是花朵，您就无微不至的照顾我们。您就像春蚕默默奉献着自己。老师您太伟大了，我一定会好好学习，报效祖国。

我的语文老师作文400字篇7

　　她是一位好老师，她每天都戴着一顶花帽子，穿着一身运动服，让我们总是觉得这是她的标志。她总是一丝不苟的教育着我们，她对我们有时很严厉，有时也很温柔，用自已渊博的知识来教我们，还总是引领我们做大写的人。

　　只要碰上有意义的“节日”、“活动”，总会大方的用自己的工资来给我们买一些小礼物，还会在课间、节日中和我们做一些游戏，搞些有趣的活动，让我们在学习中不会太累，这种氛围让我在学习中更轻松。她让我们多动动，让我们用强壮的身体来应对生活中的种种困难和压力。还会在每个同学的生日时让我们来唱一首对我们和他们都很有意义的生日歌。

　　她教书不但严格、一丝不苟还很风趣幽默，用各种有趣的方式，让我们学习、读书。为我们创造一种安静的学习空间，而且还让我们知道了“世上无难事，只要肯攀登。”的道理，上课也会解答所有同学不会解答的问题。

　　在今年的暑假中留有很多有趣的作业，变废为宝、收集新闻、看一部励志电影、学做一道菜等。还开展了假期锻炼等，让我们的.假期生活丰富多彩、充实快乐。

　　如果说能教给我们知识的是天使，那必定是徐老师，她瘦瘦的身体，在我这里是高大强悍的，我爱我的老师，她就是我的语文老师“徐老师”！

我的语文老师作文400字篇8

　　我爱我的语文老师！因为她是祖国的园丁，照料着祖国的花朵！我的语文老师——胡老师的头发卷卷的，像方便面一样，那一双大眼睛炯炯有神。上课时，它还会说话呢！嘴巴小小的，说起话来头头是道）。

　　胡老师的眼睛会说话，上课时总是会提醒不认真听讲的同学。

　　“叮铃铃，叮铃铃！”上课铃响了，同学们立刻跑回自己的座位。胡老师来了，她满脸笑容，原本很漂亮的胡老师，现在更漂亮了！胡老师正在讲课，突然从旁边传来很小很小的说话的声音，胡老师看见了，用她那一双大大的.眼睛盯着他，似乎在说：“认真一点，专心听课。”那位同学“听”见了，脸“刷”的一下就变红了，急忙坐的端端正正的，也不再跟另外一位同学讲话了。

　　我喜欢胡老师，也喜欢胡老师这种提醒同学的方法，因为这样不仅不会耽误上课时间，也能够很好的提醒那些上课不认真的同学。

　　没错，老师就像辛勤的园丁，照料着祖国的花朵。现在，我只能用一句话老形容胡老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

　　我爱我的语文老师。

我的语文老师作文400字篇9

　　她——是我的语文老师，身材矮矮的、细细的，使我不禁想到了一个成语：小巧玲珑，卷卷的头发与肩平行，一双蕴含着知识的双眼，小小的嘴巴，总是穿着深色的衣裙，一切都显得那么的自然。

　　她——总是很幽默风趣，无论在课内课外，总能把同学逗的哈哈大笑。

　　她——从不轻易的打骂同学，在同学犯错误后，她会很平和的对同学说：“自觉点，回去写200字说明书吧!”，她总是力求用生动的语言把同学们引进知识的大门。

　　上语文课时，那些被印在课本上的文字，都被她用生动的语言在我们的眼前展现得淋漓尽致，她总是要求我们自学，如果我们忘记了怎么自学，她就会严肃的警告我们，这是最后一次提醒了，接着她就把自学的步骤一一列在黑板上，如果我们还有什么不懂，她又会不厌其烦地为我们讲解。

　　如果我们犯了什么错误，她又会用幽默的语言帮助我们改正，一次，我们在学《浣溪沙》的时候，她要求我们把这首诗背下来，终于，在十多分钟后，这首词向我屈服了，可我总把“浣”字的"huan“音读成“yuan”音，同学给我纠正了几次，可我就是改不过来，最后，在老师那儿背的时候，果不其然，又背错了，只见她笑眯眯的`说：“好，背的不错，不过要把“浣”字的音改过来，你背的时候就想一想你小的时候用的那个小浣熊，就背不错了。”，我笑着点点头。

　　她就我的语文老师——肖老师。