【热门】我的语文老师作文汇编10篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的我的语文老师作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的语文老师作文 篇1
我的语文老师姓周,女性,她不算漂亮,也不爱打扮,一年四季的服装几乎没有变化。自从我第一眼看见她,她就一直穿着黑衣服,她似乎从来没有穿过别的颜色的衣服。
以前,她的黑衣服几乎都是全黑的,衣服上少有图案。现在,办公室里的老师们都爱把自己打扮得漂漂亮亮的:有的穿紫色长裙;有的'穿背带裤;还有的穿花花绿绿的连衣裙——总之,什么颜色的都有。这下,周老师好像被“传染”了,黑衣服上的图案渐渐多了起来,可衣服上的图案颜色和黑色还是很相近。
最近她还穿了一次长裙呢!不过——长裙也是黑色的,才不像我的数学老师穿得花枝招展。我的数学老师年龄比周老师大得多,可看起来却比周老师还年轻,每天都穿黑色的衣服多显老!教室里似乎也因此总是死气沉沉的。
我现在已经五年级了,算算周老师穿一身黑衣服已经整整四年了,多希望周老师能在新的学年里换一身颜色鲜艳的衣服,有点新气象啊。
我的语文老师作文 篇2
记得小学的时候,我的老师,给了我一句话,失败不可怕,放弃最可怕。这一句话陪伴了我很久。记得那一年,我念四年级。妈妈出差去了,把我留在家里。家里没有人管,我就放肆的玩,作业草草应付,老师讲也不听,晚上回家就记得玩。被老师叫去办公室几次。我玩的开心但是也要付出相应的代价。因为我只顾着玩手机,所以接下来的几个单元测试考的十分不好,都是七十几分。慢慢的我玩手机都忘记了学习,期中考试慢慢接近。回到家准备复习,看见手机,我就会想玩玩再写也没关系呀,结果玩着玩着就睡觉了。一天一天的`过去,终于到了宣布成绩的那一天了。
我拿到自己的成绩,终于意识到自己的错误。可已经无力回天,时间没有后悔药。只好默默的掉眼泪。这时,语文老师来了,她拍拍我的肩膀,对我说了一句话,失败不可怕,放弃最可怕,我的眼泪突然不掉了,我看着老师,想,老师对我这么大的期盼,我怎么能放弃。放学,回到家我把这句话贴在我的房间各个角落,把我的成绩,挂在正中央,提醒我玩手机的下场。从那以后,回到家,看看这句话,再看看成绩,就会感觉手机就是定时炸弹。动都不敢动。一天复一天,我的成绩慢慢的提了上来。终于到了我发挥的时候,就是期末考试。我努力的复习下。我拿了一等奖。这句话一直陪伴着我,感谢我四年级的语文老师,成为了我坚强的后盾。
我的语文老师作文 篇3
我们的语文老师是赵老师。赵老师天天在学校里跑来跑去,一点也没有闲着的时候,所以赵老师很辛苦,放学以后还要照顾孩子。我们都要听话,让赵老师不要操心了。
赵老师长得很漂亮,她有一双炯炯有神的眼睛,长头发,还有圆圆的'脸蛋真漂亮。
我的语文老师是位负责任的老师。我们问的问题她都马上回答,而且都没有错误,这一点让我们感到很高兴,我们有这样的语文老师我们感到很自豪。
我的语文老师作文 篇4
我的语文老师她姓叶,是我的班主任,是“宁波百名优秀教师”之一。她拥有着非凡的“超能力”。
上四年级时,叶老师接管了我们班,那时我们班成绩是年级倒数第一第二的。看到一个中等个子,一头乌黑、卷卷的秀发披在肩上,还有一双会说话眼睛的叶老师时,我心想:“好一个和蔼可亲的老师!”当我接触了她时,就不再有这种想法了。
叶老师真是锐利啊,谁能逃得过她的“千里眼”和“顺风耳”呢?有一次,前桌的两个同学在课堂上刚交头接耳,说了不到5秒,就被发现了。她的`眼睛很毒辣,一眼就扫到,耳朵哪怕连根针掉在地上都能听得一清二楚。现在我们上课再也不敢有小动作和说空话了,超怕她的“超能力”。
说她“变脸”吧,有时候的确是。当她看到谁家庭作业没有完成,一下子就怒发冲冠:眉头一皱,牙齿一咬,眼睛里流露出恨铁不成钢的怨气,一顿挨批是免不了的。那神情,同学们都招架不住,都不敢对视她。的确是啊,叶老师说一,同学们怎么敢说二呢?以前中午教室里经常一片吵闹声,现在是鸦雀无声啊。
她教我们订正作业时,把习题的步骤、解题方法和思路,一遍又一遍地讲解,直到最后统统被我们装进脑袋里为止。
转眼一学期结束了,要期末考了,我们无比紧张,唯一慰藉就是叶老师对我们的鼓励和微笑。我们班破天荒考了年级第一名!这荣誉是白白得来的吗?不,不是的,靠的是叶老师孜孜不倦地教导,和给予每个人足够的信心,并让我们紧跟其后一同努力得来的,我们庆幸遇到了一个好老师,希望今后的几年我们一直这么努力,一直这么和谐。我十分感谢叶老师,崇拜她!
我的语文老师作文 篇5
“上课了,上课了!”随着语文老师一声“怒吼”,同学们立刻安静下来了。随后,语文老师先给我们把作业的问题处理好了再开始讲课,此时就剩30分钟了,我感到很奇怪,明明需要40分钟才能讲完的课,被语文老师30分钟就讲完了,甚至还能多出几分钟。由此可见老师的效率之快。
老师姓卢,是一个年轻的'老师,老师经常锻炼身体,有一次我还看到卢老师在打篮球呢。
卢老师虽然有时候严厉,但他大部分时间对我们还是很好的,有时候还会偶尔“幽默”一下,逗我们开心。可以说卢老师既严格又幽默,布置作业也少。
卢老师有一双明亮的眼睛,眼睛上还有一对浓淡适中的眉毛,宽宽的鼻梁显得他很有精气神,对待我们通常都是笑眯眯。
有一次,我们班同学的东西被人藏起来了,老师得知后并没有一个一个的去找是谁拿的,而是让那个人下课后自动把东西归还或者去办公室给老师,老师说他不会让第三个人知道。老师也不是那么不近人情。
我很喜欢这个老师,他让我知道作业注重的是质量而不是速度,就算小作业也要认真完成。看来换个男老师也不错。
我的语文老师作文 篇6
我的语文老师是袁老师,她是一位师德高尚、对工作一丝不苟的人。她教两个班,忙得很,但袁老师每次都认真地备课。袁老师讲课的水平很高,每次讲的课都生动有趣,丰富多彩。仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。
《语文园地》中“日积月累”里面有很多名人名言。袁老师在上课时不光讲解名人名言的'意思,还讲这个名人的故事,名言的背景。我们听了以后印象就更深了。然后按分组叫我们用比赛的形式背诵,在快乐的竞争中很快就背过了,而且不容易忘。
袁老师还特别热心。有一次我去拿全班的作业和配套练习。我双手搬着,本子快要把眼睛挡住了。我费力慢慢走着。袁老师从后面看见了,连忙走上前来说:“我来帮你拿些。”说着从我手中拿走了一大半作业本,我顿时轻松了。
这就是我的语文老师。
我的语文老师作文 篇7
我的语文老师是个年轻的女老师,戴着一副黑框眼镜,留着长长的'卷发,经常穿白色衣服和牛仔裤。
她是瘦瘦的,个子中等,我大概到她的肩膀那么高。她每次走进教室的时候都会摸一下门框,然后急匆匆的走进教室,看起来很精神。
到了讲台上她会整理一下凌乱的书本。等上课铃响后,她通常会说:“上课都十分钟了,难道你们还不知道上课铃响过了吗!”另外,她在黑板上写的每个字都很漂亮,我最喜欢她不生气时的样子。
这就是我们可爱可亲的语文老师。
我的语文老师作文 篇8
步入初中学习,眼前一个个老师都是崭新的面孔,让我陌生又好奇。
开学的第一天。随着叮铃铃的上课铃声,我的眼朝黑板角落的课程表望去,哦,这节是语文课。许多的问号开始在我的脑海中打转:语文老师长什么样子?他的教学方法又是怎样?他的课有趣吗?第一节课他又会上些什么呢?
在静静的等待中,一位身着白色连衣裙,剪着短发的中年女教师出现在我们的教室门口,她微微的笑着,显得慈祥和蔼。我想这就是我们的语文老师了吧。
放下手中的课本,老师没有说话,只见她转过身在黑板上写下了“黄洁萍”三个苍劲有力的.大字。她开口了:“我叫黄洁萍,是咱们班的语文老师,今后我们将一起度过初中阶段美好的三年时光……”。一番简单的自我介绍之后,她突然问了一个我们意料之外的问题——语文是什么?是啊,自从我牙牙学语到现在,语文无处不在,可我却没有想过它到底是什么。
一时激起千层浪,教室里顿时像炸了锅,同学们交头接耳,议论纷纷,却莫衷一是。黄老师始终站在讲台上,微笑着看着我们,大约过了三分钟,老师阻止了同学们的议论,并请同学们站起来发表自己的观点。
有人说:语文就是语言和文字;有人说语文就是听说读写:有人说语文就是生活……黄老师一一肯定了同学们的答案,赞扬同学们爱动脑子,回答得好。接着黄老师打开了电子屏幕,她说:“语文就存在于我们生活中,它无处不在。它是王羲之,是一手好字;是李白,是满腹经纶;是岳飞,是爱国情怀;是兰陵王,是英雄的赞歌……”黄老师对语文的阐述把我们带进了色彩缤纷、精彩绝妙的语文世界,顿时让我对语文产生了无穷的兴趣。
最让我感叹的是黄老师的文笔,难怪同学都佩服得地五体投地。她将自己的文章汇编成了下水作文集——《泉水丁冬》。一篇篇美文佳作就像书名一样,“叮叮咚咚”的泉水给我带来清凉与快乐。读她的文章,我仿佛身临其境,畅游在字里行间,让我觉得人生的精彩和生活的美好……开学后的两周内,我的字博得了黄老师的表扬,并被任命为书法课代表。黄老师要求我们每天练字,她说练字可以培养一个人的耐心,可以反映出一个人的素质,她用自己的亲身经历谆谆告诫我们,一定要把字练好。俗话说:“有耐心则心静,心静则细致”细致就不容易出错,同时在不知不觉也就提高语文的成绩。
我暗暗地下决心:我一定不辜负黄老师对我的信任和鼓励,把字练好,把课代表工作做好。渐渐地我已经喜欢上了她,我们的语文老师——黄洁萍老师。
我的语文老师作文 篇9
我的语文老师是班主任朱老师,她的头发卷卷的、长长的,白净的脸上有一双明亮的`大眼睛,每天都穿着漂亮的衣服。
朱老师做事情很认真、很麻利。每天早晨,朱老师都会利用课前几分钟的时间给我们听写生字词,听写完的本子和同学们交的作业,她都会一个个的认真批改,并且很快就改完了。
有一次,最后一节课,朱老师让我们写卷子,有的同学很快就写完了,就把卷子交给了朱老师,没过一会儿,朱老师就改了好几份试卷,还把同学错误的地方指出,怎么样,我们的老师很麻利吧!
朱老师还很爱干净。只要看到地上有一张纸片,她都会让我们捡起来,让我们养成讲究卫生的好习惯,并告诉我们要珍惜别人的劳动成果。
这就是我们的语文老师,朱老师。她不但教给我们很多知识,还让我们养成了讲究卫生、做事情认真、麻利的好习惯!
我的语文老师作文 篇10
十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。
作家、严厉、短发,这便是我语文老师的代名词。老师梳着短发,戴着黑框眼镜,她的身材并不高挑,但周身的气势让人很快就可以一眼认出来。因为她,我开始真正感受语文是多么有趣。
老师是一位作家,初中第一节语文课,她发下一本书,同学们迫不及待拆开包装袋。书的封面绘着简单的图画,但书名一下吸引了我生命终将静默安然。我翻开书,有写些疑惑地想这书和以后的学习有什么关系吗?老师刚刚的介绍忽然浮现在我脑海中,作者叫杨美春,不会吧?我愣了一秒,抬头看向老师,希望得了一个确切的答案。老师微笑着说:“我的业余爱好是写作”。啊!咱们老师是作家呀,同学们敬仰的目光纷纷投向她。我心中暗叹老师好厉害哦!
身为一名作家,老师拥有发散性的思维与一双善于发现美的眼睛,那双充满智慧的眼睛如夜幕般包含无数的星辰。老师上课时经常问“为什么”,她鼓励我们自主思考,上百草园到三味书屋这一课时,她就问“伏字可以替换成什么字”,同学们个个争相回答,答案千奇百怪,课堂气氛热烈异常。这样的景象是我以前小学上课不曾见到的,我感到新奇又有趣。老师布置作业也常出人意料,有一次让我们点评两篇英语小作文,前一篇各方面都远不如后一篇,同学们都从作文的内容及书写上做了点评,结果老师告诉我们这两篇作文是出自同一人之手。这个答案出人意料之外,全班无人答对。老师此时又立即突发奇想让我们把这件事写下来,并告诉我们:“同学们,我们心之所想,身之所感,皆可成文章。”这一句话象一把开门的钥匙,让我瞬间发现有许多许多可以写成文章的事和人。多么奇妙,一点就通。
老师对教学很是严格,我们默写有错别字话,肉呼呼的.手掌就得吃上她蓝色软尺几啪啪,同时她的眼睛闪烁着精光,柳眉竖起,像个下山的老虎。其实也无需害怕,只要你不犯错,老师就是另外一个样子。当我们作文写得很好时,她总是春风满面,脚步轻快地走进教室,嘴角上扬,眉眼弯弯似月牙,颇有点“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”的得意,连声音也不觉地用起了扬调,然后是不惜整节课和我们分享学生的好文章。
老师就是这样在教学中常常给我们许多的惊喜,让我们总是期待着下一节语文课的到来,是她让我们感受到了文学的无限魅力。
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