语文老师作文400字

时间:2023-06-08 18:35:04 语文作文 我要投稿
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【精品】语文老师作文400字合集六篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的语文老师作文400字6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】语文老师作文400字合集六篇

语文老师作文400字 篇1

  学习的苦与乐

  读书虽苦,乐在其中。

  在人生的旅途中,尽管人人盼望快乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花撩乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

  “一分耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入人心的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是很苦的。在它面前,我们畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会再事业上有所成就,更不能领会到学习的'乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识,付出点代价算什么。当然求知是艰苦的,但当我们把用心得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强、人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?

语文老师作文400字 篇2

  时间如离弦的箭一般,转瞬即逝,眨眼睛,我从一个小学生过渡到了一个新阶段——中学生。中学老师和小学老师的教学方式大相径庭,课堂纪律要求很严格。而我最喜欢的老师,莫过于语文老师。

  我们的语文老师上课风趣幽默,学习本是很一件很枯燥的事,但是语文老师总能把课堂气氛调节得很活跃,她诙谐的语言,常常逗得我们哄堂大笑。但有时她又格外严肃,就好比上课有同学捣乱,她就会很生气,会惩罚那些犯错误的同学。同学们说,语文老师翻脸比翻书还快,可是即便如此,我还是喜欢语文老师,尽管她时而严厉时而幽默。

  我是班里语文课代表,语文老师很信任我,有一次我失职没把工作做好,语文老师不但没有批评我,还鼓励我,并给我提出一些建议,让我受益匪浅。当然,我要是连续出错,她也会严厉地批评我。语文老师就是这么一个惩罚分明的人,她说犯错并不可怕,可怕的是不知道改正。语文老师让我明白了“知错就改善莫大焉”这句话的真正含义。

  语文老师博学多才,让我们在知识的海洋里翱翔。课堂上,她经常给我们讲一些课外知识,开阔我们的视野,也常给我们讲一些励志人物,让我学会了很多做人的.道理。她鼓励我们做坚强的人,遇到困难要学会坚持,战胜了自己,一切困难便迎刃而解。

  与语文老师相处的日子非常快乐,是我记忆中值得珍惜的一段时光。

语文老师作文400字 篇3

  一双炯炯有神的眼睛,架上一副眼镜,看起来很有智慧。肩上披着长长的、乌黑发亮的头发,有时扎着一个高高的马尾辩,显得格外精神,脸上挂着特有的标志性的笑容,她到底是谁?她就是我的语文老师——谢老师。

  她的`品格和精神可以用两个字表达——奉献!

  她像一支蜡烛,为我们献出了所有的热与光,不停地燃烧自己,替我们把前进的道路照亮。她讲的课是那样丰富多彩,扣人心弦,每一个故事都仿佛为我们打开一扇窗户,让我看到了一个五彩斑斓的新世界。有了她,我们的课堂才会焕发出无穷无尽的魅力,同学们的思维才会变得如此的活跃跳动,教室里才会传出朗朗的读书声和阵阵欢笑声。

  我最喜欢谢老师的课了。记得一次习作讲评课上,谢老师让几位同学读一读自己写的文章,在《20年后回故乡》中,一位同学写了谢老师当上了校长,让老师“升官”了。谢老师脸上洋溢着灿烂的笑容“看来我很年轻嘛,20年后我竟然能当上校长!谢谢你的欣赏!”我们不由自主地笑了起来。每一节这样的课,我们都会在她的引导下,把自己的文章加以修改,变成一篇篇生动优美的好文章。

  我的谢老师真了不起!

语文老师作文400字 篇4

  我叫小王,我是我们班语文最好的学生,那要好好感谢我的语文老师。

  以前,我的语文很差,别人老笑话我。语文老师看见我语文差的`时候,她走过来拿起我的语文卷子,温柔地说:“孩子,不要灰心,下一次很有可能考好哦!”我不知道老师为什么这么说,但我很信任老师。有考试了,我考得还是不好。语文老师没有放弃教我,她又跟我说:“回家好好读书!”我就按老师的方法执行了。

  我读了一天,感觉不错。读了一个月,我就不喜欢了,我还把书送给了别人。又考试了,我的成绩还是没有长进。我看语文老师有些生气,但她还是温和地对我说:“下次到我办公室去,我给你补课。“谢谢您!”我开心地说。从此,每天下午同学们都放学了,但我还在办公室找老师补课。我很用功,老师也很用心的教我。

  老师和我说的有来到趣,每一次都很开心。就这样,我尝到了语文的甜头。又要考试了,大家说:“你肯定考不好!”我一声不响。开考了,我胸有成竹地把老师教的都写上了。考试成绩出来了,考了九十五分以上,大家大吃一惊。

  语文老师,让我尝到了语文的甜头。我要更加用功,好好感谢她!

语文老师作文400字 篇5

  有一位老师。她在别人眼里可能很普通。但在我的眼里。她是一位很不一般的老师。那就是我的语文老师——马晓恒老师!

  她有一双乌黑亮丽又水汪汪的大眼睛。。他那有魔法的嘴巴里吐出的并不是普通的话语。而是能让我激励奋进,充满自信的话语!

  记得马老师刚来的时候。那时候我们才三年级。。马老师做自我介绍。我听到他说他姓马的时候。当时很多学生都笑了。可是他却一点也没有尴尬。反而很友好的笑了笑!。在那时我就觉得马老师很不一般。记得有一次课堂,马老师第一次提问我。我毫无准备,一句话也说不出来。提有多紧张啦。只手不停的搓。老师看出来了我很紧张,。于是摸了摸我的.头。我看到马老师那双温柔的眼睛的时候。仿佛看到了她在说话:“孩子,没事儿的,不要紧张,大声说出你的答案,说错了也没有关系”于是我就很勇敢的说出了我的答案。马老师满意的点了点头,亲切的说:“这不是很好吗”

  。还有一次。我犯了错误。老师没有生气。反而很温柔的说:“错误,没事儿,学校就是为了改正你们的错误,世上没有不犯错的人,连我们老师都会犯错,更何况你们呢?”

  从此以后,我变得更自信了。老师不仅教会了我们知识,还教会了我信心和勇气,自信和勤奋,我喜欢我的语文老师!

语文老师作文400字 篇6

  我的语文老师杨老师有一双炯炯有神的小眼睛,鼻子上面架着着一副近视镜,鼻子下面有一张大小合适的嘴巴,一米六七的个子,站在讲台上显得很是干练。平常看起来总是很严厉,一副不怒自威的`样子,其实很平易近人。

  杨老师讲课非常认真,讲题每道都讲得很仔细,让我们每个人都能听懂,如果有人听不懂哪道题,她就再从头讲一遍,直到听懂为止,还让我们举一反三,挑几道类似的题让我们做。

  当我们有人的作业写的错题多或写的不工整时,被她检查出来,杨老师就显得很严厉。她会拉下脸来要求那个同学下课去办公室找她,在办公室里严厉的批评那名同学,并让他把作业工工整整地重新再写一遍。

  有一次我急着出去玩,将作业马马虎虎地写完,也顾不上检查就出去了。第二天我将作业交了上去。正在下课休息的时候,突然有人说杨老师叫我去办公室,我很奇怪老师叫我去干什么,突然想起昨天的作业,心情立即忐忑起来。我走进办公室里,老师将我的作业递给我让我看一看,上面的字写的潦潦草草。杨老师严厉的吵了我一顿,让我将作业带走重新写了一遍,从那以后我写作业再也没马虎过了。

  杨老师对我们也非常关心的时候。有一次我肚子疼,身上直冒冷汗,她让我喝了点热水,又打电话让妈妈来接我去看病,还告诫我们少吃凉的东西。

  这就是我敬爱的杨老师,你喜欢她吗?我们很喜欢她。

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