我的语文老师作文

时间:2023-07-07 14:46:54 语文作文 我要投稿

我的语文老师作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的语文老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的语文老师作文

我的语文老师作文1

  说起我的老师,那可是数不胜数。但我最喜欢的老师,就数我的语文老师了。

  她——————一双浓眉大眼,显得炯炯有神,别看她已经是位老师了,但她还有一个玲珑小巧的小嘴,能说会道。

  上课时,只要铃声一响,我们就会乖乖坐在座位上,迎接语文老师的到来。讲课时,她讲的课文那可谓是绘声绘色了,我听得津津有味,就好似一位母亲正教育她那不懂事的孩子一样。上课时,她总是面带微笑给我们讲课,每一课文她都会细细解读,直到我们听懂为止。

  她无论面对一切,脸上总是挂着洋溢着幸福的微笑。嘴角总也擦不去那淡淡的微笑。因此,我很喜欢我的语文老师。

  她也很热情,热情帮助身边的`每一个人;热情帮助身边人身上发生的每一件困难;热情教育我们每一个人……

  她就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;就像一位母亲,教育着我们快乐成长;就像一缕阳光,在我灰心丧气时,托起我的希望;就像身边的每一支花儿,带给了我们芬芳!

我的语文老师作文2

  我原本是在镇湖中心小学念书的,现在转到了宝带实验小学天虹双语学校。这一天上课非常不习惯,因为我们语数外三门课多少男老师教的。尤其是语文老师——王老师。瞧,他那副样子,看起来就很吓人。不过他的字却写的非常棒,教我们也是有一套的。

  今天,我们上《培养良好的学习习惯9》:“读书做笔记”。正当王老师拿起粉笔到黑板上写时,我心里想:男老师的.字一定写的很潦草,我可能看不懂。谁知道,王老师的字不象我想象的那样,他的字一横一竖都苍劲有力,可以和书法家相比。

  王老师的语文课我非常喜欢,因为他能够通过某些教育我们的话让我们知道一些道理,不象别的老师那样用简单粗暴的手段来提醒学生。

我的语文老师作文3

  我的语文老师王是王老师,也是我们班的班主任。她有一双炯炯有神的大眼睛,那一双明亮的眼睛上面,有两条弯弯的眉毛,就像高挂在天空中的月牙。

  王老师非常关心我。有一次放学后,别的'同学都被自己的爸爸或妈妈接走了,唯独我妈妈没来,我心里很着急。王老师发现了,就没有走,陪我在那里一起等。

  我对王老师说:“老师您回去吧,我自己在这等就行。”王老师说:“不行,你自己在这儿,老师不放心,我陪你一起等吧。”

  过了一会儿,我妈妈还是没来接我。

  王老师对我说:“李卓然,老师还要开会,不能不去参加,你自己在这儿等着,哪儿也别去,我马上给你妈妈打电话让她来接你。”我激动地对王老师说:“老师,您放心吧,我不会乱跑的。”

  王老师在往回走的路上,边走边回头,直到拐进学校门口时,还回头看了我一眼。

  我站在那里,想了很多:王老师真像我妈妈一样关心我呀!

我的语文老师作文4

  我的语文老师教我快一年了,印象中她不仅幽默风趣,让枯燥的课堂变得生动有趣,而且她还关心同学,让同学感受到妈妈般的`温暖。

  这不周四,宋泉江、孙德逸因为作业没完成,中午被老师留在学校写,老师也陪着他们在批作业。

  午饭的时间到了,我们都下去吃饭,教室里只剩下王老师和他们俩。我吃完饭回到教室时,他们俩的作业也差不多写完了,这时,我看到老师从自己兜里拿出十块钱,让宋怡涵和蔡静静去买了面包、牛奶给他们俩吃。接过面包和牛奶那一刹间,宋泉江、孙德逸低下了头。

  我觉得他们以后肯定都能按时完成老师布置的作业。

  瞧,这就是我的语文老师,一位像妈妈的老师!

我的语文老师作文5

  我的语文老师姓张,名叫张金霞。她教我们已经一年多了。因为她是一位语文老师,所以她的词汇量很多,经常说一些即风趣儿又好玩的'话。即便他不是我的班主任,但是我经常和她交流,有时候,她说的话让我捧腹大笑。比如:她叫同学的名字的时候,经常说:“小蔡”“小刘”之类的。

  很多同学一见到她,立即坐好,可见,她真是一位令人喜欢的老师。每当我们取得胜利的时候,张老师都会说:加油!加油!努力!努力!她戴着一副大大的眼镜。可见,她是近视眼,我们可要好好保护眼睛呀!

  张老师不仅是一位严师,更是一位慈母,我们都很喜欢她!

我的语文老师作文6

  我的语文老师叫周卫荷,她20几岁。周卫荷老师长得没什么特别的,她脸上的所有东西都很普通,如果她站到人群了,连我们都很难找到她,

  周老师有时候好,有时候一点不好。

  记得有一次,我们班的一个同学声病了,过了好几天回来,周老师在放学的时候把她带到办公室给她补习功课。开始她不会的问题不敢问老师,后来她刻服了心中的恐惧,越来越大胆了,把不懂得问题都请教了老师,我就在办公室门口等她,一直到5点才补完课。我想:周老师真好。

  还有一次,我们班一半的人去参加信息考试,一半留在教室。我也去考了,我们考试回来,周老师正在给我们上课。我刚开始写作文下课铃就响了,周老师说:“下节课不考试的可以写作文。”

  “不考试的可以写作文”,那我们考试的`同学怎么办?我们都傻了眼。我想:老师真偏心,我真倒霉!

  这就是我的老师。

我的语文老师作文7

  我的语文老师是一个可亲、可敬的漂亮的女老师。她的笑容就如阳光一样灿烂,又像鲜花一样美丽。她就是石老师,我们的“班花”。我特别喜欢她。

  一次,石老师在批作业时,忽然把我叫了过去。我心想:完了,是不是作业格式错了?还是错字太多了?可是一过去,老师便说:“帮我去打下墨水。”啊!虚惊一场,原来是这么回事,差点吓死我了。于是,我便拿着老师的钢笔以飞一样的速度冲上楼去,打完墨水,急忙奔下来把笔交给了石老师。她还夸我做事认真呢!

  还有一回,我正津津有味地看着语文书,石老师喊到:“寸卓园,你动作快,把这一些综合本发了。”唉!刚看到最精彩的时候,却被石老师“拉”了出来。可看着老师那充满了希望的目光,我心中就会涌起一股冲劲来。老师对我的'希望,怎么可以辜负呢?我一定要用最好的行动来报答您的培养恩情。

  我喜欢石老师。

我的语文老师作文8

  我的语文老师是杨老师。她留着一头时髦的短发,一副眼镜后面长着一双明亮而锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

  杨老师总能不怒自威,令人又爱又怕。当上课铃声响起,杨老师走进教室,往讲台上一站,眼睛一瞪,严厉地扫视一下教室,教室里顿时变得鸦雀无声。班里再调皮的孩子见了她也变得乖乖的。

  杨老师是我们班里的`“福尔摩斯”,再难的“案件”也能被她识破。有一次我的卷子莫名其妙的“失踪”了,在我努力寻找下,终于在垃圾桶里找到了我的卷子的“碎片”。杨老师得知后,迅速在班里展开调查。第一天,没有一个人承认,可是到了第二天,那个“凶手”居然主动找杨老师承认错误,杨老师原谅了他,并且对全班同学说:“主动承认错误,老师不会批评你,如果一而再,再而三的犯错,那就不可原谅”!虽然我现在还不知道那位“凶手”是谁,但我真佩服杨老师是一个破案能手。

  我真希望杨老师能一直当我们的语文老师,因为我真的非常喜欢她!

我的语文老师作文9

  我的语文老师是尹老师,她卷卷的头发,苗条的身子,长得非常漂亮。我喜欢我的语文老师,她的声音特别优美动听。我最喜欢听她读课文啦。以前我不认识字,拼音有读不准,老师总是温柔的、耐心的教我。我的字写得很不好,她总是轻柔的、耐心的`抚摸着我的头说:“你的字写得越来越漂亮了,老师真为你高兴。”每当我做了好事或考试成绩有了进步,老师都会给我在表扬栏上贴上许多小红花。我喜欢我的语文老师,长大后我也要像我的语文老师一样爱我的学生。

我的语文老师作文10

  我最喜欢的老师是语文老师。她姓闭,我们都亲切的叫她闭老师。现在,我就给闭老师画一幅画,介绍给你们认识认识吧。

  我先画闭老师的头发。虽然她的头发并不是很长,但是也照样乌黑耀人,十分清爽。每当闭老师走过我身边时,我都能闻到他的头发散发出的香味。接着画闭老师的嘴。她的`嘴小巧可爱,像是抹上了一层淡淡的唇彩。只要老师的嘴一张开,那温柔的声音便满教室乱飞,留也留不住。再画一画老师的耳朵。你看,闭老师戴着两颗白珠子耳环,走起路来,一摇一摆的,配上一对白里透红的耳朵,十分引人注目。最后画闭老师的手。老师的手只要这儿一指,那儿一点,我的日记就开了花、长了草。但是,随着时间的推移,逐渐变得枯瘦起来。

  闭老师那美丽庄重而又平易近人的形象,令我终生难忘。她是一个浓缩的精华,我喜欢她。

我的语文老师作文11

  我的语文老师是班主任朱老师,她的头发卷卷的、长长的`,白净的脸上有一双明亮的大眼睛,每天都穿着漂亮的衣服。

  朱老师做事情很认真、很麻利。每天早晨,朱老师都会利用课前几分钟的时间给我们听写生字词,听写完的本子和同学们交的作业,她都会一个个的认真批改,并且很快就改完了。

  有一次,最后一节课,朱老师让我们写卷子,有的同学很快就写完了,就把卷子交给了朱老师,没过一会儿,朱老师就改了好几份试卷,还把同学错误的地方指出,怎么样,我们的老师很麻利吧!

  朱老师还很爱干净。只要看到地上有一张纸片,她都会让我们捡起来,让我们养成讲究卫生的好习惯,并告诉我们要珍惜别人的劳动成果。

  这就是我们的语文老师,朱老师。她不但教给我们很多知识,还让我们养成了讲究卫生、做事情认真、麻利的好习惯!

我的语文老师作文12

  过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些人却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。

  她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁,红润的'嘴唇,乌黑发亮的头发里隐藏着几根银丝,看上去很亲切。

  在我的眼中,她总是一本正经,看上去十分严肃。记得有一次,林老师抽查背诵。正巧叫到我了,而我又背得有些不大熟练,于是对我和其他几位同学说:"放学到我办公室背。"到了放学,我便与其他几位同学来到办公室背。

  记得我们是站在办公室外背诵课文的,但我自以为可以以后,便走进办公室。只见林老师正埋头改着同学们的作文。当我背完,林老师对我说:"以后背诵课文可不能添字或漏字。"这简单的十三个字却深深地刻在我的心头,因为在考试的时候,一旦添字或漏字,那么后果只有一个一一扣分。因此,这里面包含了老师无私的关爱。

  这就是我眼中的老师一个值得敬爱的老师。

我的语文老师作文13

  我非常喜欢我的语文老师。她有一双明亮的眼睛,留着长长的头发,脸上时常露出亲切的笑容,但有时也很严厉。

  当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。

  记得有一次我贪玩把作业写得很潦草,她把我叫到办公室,很生气地说:“你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的`监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。

  我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来碘酒和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。

  我的老师真是一位好老师!我爱我的老师!

我的语文老师作文14

  我们有个“总”,他就是语文王老师。

  他总是会在课堂上讲一些做人的道理。“同学们,我们人与人之间相处,就像是一面镜子一样,你对他好,他也一定会对你好。反过来,你想想看,人家对你不好,你从心里会对他好吗?这就是我认为的‘镜子效应’。”哦,虽然才教我们一个月,但这样的话,听得我耳朵都快起老茧了。不过,在他的'“镜子效应”下,班中现在更和睦了。

  他总是要求我们多学习。“现在你们多学些知识,将来就能能考学校,以后就能找份好的工作,既为国家做出了贡献,又有了好的收入,一举两得,多好啊!来,豪豪同学,‘嚎’出你的理想来!”随即教室里就是一阵哄堂大笑。一节课就这样轻松地上完了。

  他还总是提醒我们读书作业时的姿势,一句口头禅“保护视力,从我做起”;他总是要让我们多读优美的文章以及课外书,没事就盯着我们及时完成作业;每次新课,他总喜欢检查预习……

  唉,这就是我们这位既让人恨又让人爱的“总”老师。

我的语文老师作文15

  如果让我说我最喜欢哪一位老师,我会毫不犹豫的说我们的语文老师。

  老师身材胖瘦适中,一双亮晶晶的眼睛,鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,头发卷曲,脸胖胖的看上去非常和蔼。

  我们的语文老师性情还非常温和。她是一位好老师,如果我们做错了题,她不仅不说我们,还心平气和地给我们讲解;她是一位好老师,我们进餐厅吃饭时她给我们拉起门帘,等我们进去以后她自己才进去;她是一位好老师,我们晚上回宿舍睡觉了,她还在黑板报前为比赛做着最后的.准备;她是一位好老师,每节课上课之前,她都精心准备,把最好的一堂课呈现给我们。

  我的老师就像是一个天才一样,她什么都懂,一看就知道读过很多的书。我有不懂的问题向她请教,总也难不倒她。

  我的语文老师是这个世界上最好的老师,我喜欢我的语文老师。

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