我的语文老师作文

时间:2023-07-13 17:23:33 语文作文 我要投稿

我的语文老师作文

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我的语文老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的语文老师作文

我的语文老师作文1

  我的语文老师姓周,在她充满学问的脸上戴着一副眼镜,虽然只有三十九岁,可你千万别小看她哦,她可是我们的年级部主任呢。

  记得三年级时,周老师布置预习作业时让我们要熟读课文。一开始,我并不习惯在预习时朗读课文,直到有一次,周老师在一节语文课上叫我站起来朗读前一天预习的课文,我连忙慌慌张张地捧起书,看着生疏的课文,结结巴巴地读了起来,中间还夹杂着许多错别字。即使这样,周老师还是非常有耐心地听完我的`朗读,然后她走到我座位旁,轻轻地拍了拍我大汗淋漓的头,对我说:“下次预习一定先要把课文读熟,好吗?”我面红耳赤地点了点头。

  在以后的每一次预习中,我的脑海里都会浮现出那次课堂上我朗读的“悲惨”景象,同时耳边仿佛也传来了周老师的声音,它时时刻刻地提醒着我“预习一定先要把课文读熟”。实际上,预习时朗读课文也让我受益匪浅,它令我学习更轻松、课文更好理解……

  俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”周老师就如同诗中说的春蚕和蜡炬,奉献了自己,照亮了别人,这种无私的精神值得我们学习。美丽的周老师,我衷心地感谢您这几年来对我的教育与关怀。

我的语文老师作文2

  我的语文老师是班主任朱老师,她的头发卷卷的、长长的,白净的脸上有一双明亮的大眼睛,每天都穿着漂亮的衣服。

  朱老师做事情很认真、很麻利。每天早晨,朱老师都会利用课前几分钟的时间给我们听写生字词,听写完的本子和同学们交的作业,她都会一个个的认真批改,并且很快就改完了。

  有一次,最后一节课,朱老师让我们写卷子,有的同学很快就写完了,就把卷子交给了朱老师,没过一会儿,朱老师就改了好几份试卷,还把同学错误的地方指出,怎么样,我们的老师很麻利吧!

  朱老师还很爱干净。只要看到地上有一张纸片,她都会让我们捡起来,让我们养成讲究卫生的.好习惯,并告诉我们要珍惜别人的劳动成果。

  这就是我们的语文老师,朱老师。她不但教给我们很多知识,还让我们养成了讲究卫生、做事情认真、麻利的好习惯!

我的语文老师作文3

  她,一位年轻富有才华的教师.虽然外表严肃,但对学生似朋友.虽然外表文质彬彬,但十分会搞笑.虽然人长得平凡,但她上课时总有办法让同学认真听讲.

  每天放学或下课,同学们总会去找她聊聊天.有一次上课时,老师问我们:"如果让你们自己独自去环游世界,你会选择什么东西供自己娱乐?"有同学说:"我要带一株仙人掌,无聊时,就和它聊天."老师听了,走到讲台上,做了个鬼脸,奸笑地说:"我要带仙人掌,因为我无聊时可以跟它聊天."这时同学们哈哈大笑起来.那一阵阵笑声让安静的`学校活跃起来了.

  语文老师怎么才让同学们认真听课呢?你想知道吗?我来告诉你吧!因为她身上有一股"魔力",其他老师没有的"魔力".上课时她以亲切为主,她从来不向同学们摆"苦瓜脸",也不用棍子打学生.作业布置得不多不少.所以全班同学都很喜欢她.那喜欢她便喜欢听她的课咯!

  她就是我的语文老师,同学们喜欢的语文老师-李老师!

我的语文老师作文4

  我第一次见到语文李老师的时候,李老师戴着一副镜片又大又厚的眼镜,穿的衣服虽然也是休闲裤、T恤衫,但不是那种轻佻的款式、颜色。他爱低着头、有点儿皱眉,好像是有人惹他生气了,我以为以后每天都要面对一副不苟言笑、冷冰冰的.面孔,稍有不慎就会被斥责。

  结果与我想的完全相反,李老师上课是一个和蔼可亲的人,同学有不懂的地方,他总是耐心讲解,如果有人发表不同见解,他会细心倾听、认真思考后才回复。

  在上课的时候,李老师还经常用幽默风趣的语言给我们讲历史故事、神话传说、时事新闻,传递给我们很多课本外的知识,让我们大开眼界。

  李老师也十分关心我们的作文。交上去的作文,他会先仔细地看一遍,有没有错别字,然后再认认真真地看两遍,每一篇作文他都会写下中肯的评语。我记得有一次我的作文写的是爱撒谎的爸爸,意外的只有四个字“曾子杀猪”,我不知道是什么意思,就上网去查,原来这是个成语故事,李老师用这样的方式使我既明白了道理,又锻炼了能力。

  李老师就是用这样的方式,每天哺育着祖国的花朵。他不仅提高了我们对语文学习的兴趣,也拓宽了我们的知识。我将来也要成为像他这样有爱心、有知识,有趣味的人。

我的语文老师作文5

  我们的语文老师中等身材,大大的眼睛,戴着一副黑框眼镜,她最喜欢穿红色衣服。当我遇到困难时,她都会帮我解决。

  记得有一次,我们全班大扫除,我班的同学把我的书包拿走了,我去找他要的时候,他踢了我一脚,当时就把我踢哭了,其他的同学知道后,把我俩拉倒语文老师哪里,当她听完事情的前因后果,毫不犹豫的训了他几句,然后让他跟我道歉。

  除了上面一件事,还有一件事,记得那是一个星期五的下午第二节课,我们班要表演四个节目,我和另外一个同学第四个表演。叮铃铃的'上课铃响了,语文老师走进了教室,我就开始担心我表演不好。语文老师说开始表演节目,随着一组表演大海捞针,二组表演太极掌,三组表演蚂蚁过河,轮到我们一组了。我们组表演孙悟空大战风鹰王,我扮演风鹰王,另一个同学扮演孙悟空,很快我们组就表演完了。语文老师夸奖我们说;“表演的很好嘛!”我高兴的笑了,语文老师也笑了。

  这就是我们可敬的语文老师,关心、鼓励我的老师,我最爱的老师。

我的语文老师作文6

  “哈哈哈……”我们班上又爆发出了一阵笑声。这是谁呀,让我们笑得那么开心?他就是我那幽默风趣的语文老师。

  一头乌黑的短发,岁数不大却有些皱纹,会说话的眼睛中透露出严厉又幽默的神情,还有一张能说会道的嘴巴,再加上粗壮的身体,构成了一个常常使我们发笑又害怕的语文老师。

  他可好玩了。给我们讲解作文时,他总是能将一篇写得一塌糊涂的'作文改成一篇井井有条又能使大家发笑的佳作。在讲课时,他总能将一些同学犯的小错误开心化。

  有一次,一位同学不小心将水洒到了老师的身上,还没等学生开口,老师便一边挤出衣服上的水一边说:“你怎么知道我要洗澡了,可是你也别太急嘛,你看,虽然澡洗好了,但是我的衣服却湿了。下次小心点,别这样了。”

  语文老师也很严厉,对于那些经常不写作业的同学,他从不心慈手软。站在讲台上的同学踌躇的伸出双手,准备迎接惩罚。直见老师满脸怒火,将手中的棍子伸向半空,只听,“啪”的一声,同学的手又红又肿,痛苦不堪。唉,谁让他们不写作业呢?

  这就是我的语文老师,一位既幽默又严厉的老师。

我的语文老师作文7

  步入初中生活后,给我印象最深的就是我们那个很有特色的语文老师了。一头乌黑的头发,鼻梁上挂着一副眼镜,眼镜后面是永远显得那么睿智的那双眼睛。老师的身子看起来挺瘦弱的,我猜想是老师为了学生操劳而瘦成那样,或者老师思考时间太长了,用脑过度,脑把身体的营养都给吸取了。

  老师的上课风格也跟我以前见过的'老师不同,上语文老师的课,一点都不紧张,非常放松。

  因为老师十分幽默,他教育学生也容易让人接受,当有同学上课不认真时,他就会带着微笑说:“你好象有点太激动了。”那位同学马上就认真听讲了。

  老师上课总能把我们带到他的意境中,在他讲到《春》这一课时,我们仿佛看到了春天来了。小草嫩嫩的,绿绿的,桃树'杏树'梨树都开满了花赶趟儿。当他在读《论语》时,我们仿佛真的看到孔子和他的弟子们来到了我们的身边。

  老师下课时也总能和我们打成一片,老师的乒乓球打得很好,他用左手就全把我们打“趴下了”。我们问老师为什么不用右手?老师回答比赛时才用右手,原来,老师还隐藏了实力,他用右手打,还要更强呢!

  老师经常挂在嘴边的一句话就是:“写作文要有深度,要有哲理性,不能太肤浅。”

我的语文老师作文8

  说起我的老师,那可是数不胜数。但我最喜欢的老师,就数我的语文老师了。

  她——————一双浓眉大眼,显得炯炯有神,别看她已经是位老师了,但她还有一个玲珑小巧的小嘴,能说会道。

  上课时,只要铃声一响,我们就会乖乖坐在座位上,迎接语文老师的到来。讲课时,她讲的课文那可谓是绘声绘色了,我听得津津有味,就好似一位母亲正教育她那不懂事的孩子一样。上课时,她总是面带微笑给我们讲课,每一课文她都会细细解读,直到我们听懂为止。

  她无论面对一切,脸上总是挂着洋溢着幸福的微笑。嘴角总也擦不去那淡淡的微笑。因此,我很喜欢我的语文老师。

  她也很热情,热情帮助身边的每一个人;热情帮助身边人身上发生的每一件困难;热情教育我们每一个人……

  她就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的.花朵;就像一位母亲,教育着我们快乐成长;就像一缕阳光,在我灰心丧气时,托起我的希望;就像身边的每一支花儿,带给了我们芬芳!

我的语文老师作文9

  在我上小学的时候有一位语文老师对我们很好,他是一个漂亮的女老师。

  一开始她转到我们学校来我们并不感到奇怪,毕竟确实是有很多老师转过来又转走,因为我们学校处于农村,且教师的工资很低,几乎没有多少人愿意来到这。但是她来了。

  虽然当时的`我们并不怎么学习语文,但她的性格吸引着我们,让我们渐渐的爱上了语文这一科目。日复一日,年复一年,她教了我们将近两年,后来在年底的时候就离开了,虽然不知道为什么,但我想可能是其他的学校看着她教学经验丰富,就将她给挖走了吧。

  有一次我将手指伸进泥土里,然后轻轻的拍了一个女生的肩膀,当她回头时,我将我手指缝中存留的泥土弹到了他的眼睛里,只是一个玩笑,但她在上课时就告诉了我们的语文老师,没办法语文老师不能偏袒我一个人,就只能打我了。虽然我委屈的眼圈红了,但我没哭。

  不管怎么样我都不会后悔我曾经遇见过我的语文老师。

我的语文老师作文10

  我们有个“总”,他就是语文王老师。

  他总是会在课堂上讲一些做人的道理。“同学们,我们人与人之间相处,就像是一面镜子一样,你对他好,他也一定会对你好。反过来,你想想看,人家对你不好,你从心里会对他好吗?这就是我认为的‘镜子效应’。”哦,虽然才教我们一个月,但这样的话,听得我耳朵都快起老茧了。不过,在他的“镜子效应”下,班中现在更和睦了。

  他总是要求我们多学习。“现在你们多学些知识,将来就能能考学校,以后就能找份好的工作,既为国家做出了贡献,又有了好的收入,一举两得,多好啊!来,豪豪同学,‘嚎’出你的理想来!”随即教室里就是一阵哄堂大笑。一节课就这样轻松地上完了。

  他还总是提醒我们读书作业时的姿势,一句口头禅“保护视力,从我做起”;他总是要让我们多读优美的'文章以及课外书,没事就盯着我们及时完成作业;每次新课,他总喜欢检查预习……

  唉,这就是我们这位既让人恨又让人爱的“总”老师。

我的语文老师作文11

  在三年级时,我们又换了一个语文老师,她不像一年级的老师面无表情地走进教室,而是面带微笑的走进了教室。

  一开始,她就介绍了她的名字:贾玉兰。话刚说完,我们班的一个人就问道:“贾老师,您的贾是哪一个贾呢?”贾老师说:“请大家猜猜看。”于是,我们班的那一些“大文豪”们就涌上黑板写出了许多不同的'贾字,有的写了“假”,有的写了“甲”。当这些“大文豪”们全部都回座位时,贾老师开始解释了:“假”字是指假冒伪劣的产品,我可不是假的老师。”同学们一阵哄笑之后,贾老师继续讲“甲”字是第一的意思,是“桂林山水甲天下”的甲,我是个好老师,可是我也不敢自称第一的呀。”接着,她指了指“贾”这个字,说:“这才是我的“贾”这个“贾”通常用在姓名上。”我们都觉得这个“贾”字很熟悉,原来,这是唐朝诗人贾岛的“贾”。贾老师和贾岛同姓。

  有一次,贾老师正在上《春联》这一课,她正在讲春联的写法,于是,他给我们讲了一个小故事,我们立刻记住了春联的写法。

  这就是我们的贾老师。

我的语文老师作文12

  我的班主任是我的语文老师,她一头微卷的短发,乌黑的像墨水,十分爱穿长裙。偶尔,烫个发,让我们都认不出来她。她眼睛里充满慈祥,每次看着我们都像在和我们说话。

  汪老师一向温柔,可是那次她却爆发了。

  那天刚刚考完第六单元,下午最后一节课。同学们大吵大闹,有的在聊天,嘻嘻哈哈;有的'在打闹;甚至有人打起了架……班长叫着,用尺子打着桌子,“不要讲话了,我要告诉老师了。”大家还是无动于衷,班长走到讲话最大声的郑胡思辰面前,他正在与慕安琪打闹,他转过头,嬉皮笑脸地顶撞班长。其实这时候老师在窗口,一切都看在眼里。

  老师突然走进来,打闹声戛然而止。老师进来把卷子往桌上一甩:“考试考得这么不好,在课上讲话更是不对!”老师的眼睛都快喷出火了,一气之下,让我们罚抄两篇课文,我们吓得快要休克了,老师又点了几个吵闹的班干部名字,让他们多抄一半。

  夜深了,九点多了,我还在奋笔疾书。好不容易抄完了,一头倒在床上,摸着酸酸的手臂长叹一口气,这时候我只有一个想法:老师的火可真大,下次,可千万不能违反纪律了,不然,后果十分严重,让你追悔莫及。

我的语文老师作文13

  是我一位平易近人的老师──李老师,她看起来可真漂亮,高高地身高,笑起来常常见到一排齐整雪白的牙,她的响声像凤头百灵一样脆响,令人觉得她是一位充满了魅力和有着无穷快乐的人。

  王老师讲课用心,解读栩栩如生,她教的`课文内容和词语,大家想忘也忘不掉。她讲话和蔼可亲,从来不责怪同学们,她的课很火爆,大家都很喜欢她。她对同学们很细心,不久入校的情况下我们不明白遵循学校的校规,授课一点儿都不听李老师得话,李老师尽管发火,却不舍得责怪大家。之后,王老师讲课时就提升了活动游戏,主要表现好的同学们还能获得小礼品呢!逐渐的,大伙儿已不玩物品了。,对学习培训有艰难的同学们,她课后练习都细心课后辅导,在她的协助下,我们班的语文课水评都是有非常大的提升。!

  我眼中的自己的老师,她平易近人、像母亲一样关爱着大家,我来有着那样的教师而觉得引以为豪!

我的语文老师作文14

  我语文的老师是胡老师,她是我最喜欢的老师。她的头发长长的,经常披在背上,就像一片黑色瀑布。脸蛋红通通的,眼睛水灵灵的,像两颗钻石一样闪闪发光。她的嘴巴小小的`,笑起来像弯弯的月亮。

  记得有一次中午,胡老师在讲台上批改作业,就叫我们自己做自己的事儿。我就选择了做作业。我做着做着,忽然停了下来,咬着笔头,愁眉苦脑地坐在自己的座位上。胡老师看见了,问我:“你怎么了,为什么不做了呢?”我垂头丧气地回答:“唉我有一道题不会做”她对我招招手,说:“来来来,上来,我教你吧!”我连忙拿着作业,三步并作两步跑了上去。胡老师低着头看了看,指着我不会的地方耐心地讲了起来:“你再读读这句话”胡老师仔仔细细地讲,我认认真真地听。不到一会儿,我就把这道题的所有的意思全弄懂了。我眉开眼笑,感激地对胡老师说:“谢谢您!您教我的我会好好记住的!谢谢胡老师!”胡老师摸摸我的头,笑着说:“不客气!”

  胡老师是最和蔼可亲的老师,我希望胡老师能一直在我身边。

我的语文老师作文15

  如果要为一位老师画漫画,你会选择谁呢?我会选择我的语文老师。

  我的语文老师有一张标准的“瓜子脸”和一张樱桃小嘴。别看那张嘴小,一旦说起话来就像连珠炮,让你躲都躲不过。老师有一双亮丽而又敏锐的眼睛,上课时只要你在搞小动作,老师都能像有“千里眼”一样知道你在干什么,并且向你发出“狮吼功”。我的老师还有一双尖锐的.耳朵,只要你上课说话,老师就能像有“顺风耳”一样听见。

  我的语文老师很温柔,每当有同学犯错时,老师总是用温柔的语气劝说犯错的同学,所以我那个时候特别喜欢她,每次上学最期待的也是她的课。有时候老师也不是很温柔,下课时她是温柔的“天使”,但是上课时,她就像凶狠的“魔鬼”。每次我们上课搞小动作、讲话、听讲不认真、睡觉,老师都会毫不留情的罚!罚!罚!让你上课不再做那些事。

  其实老师还是很爱我们的。有一次上体育课,我们有一个同学中暑了,我们马上报告语文老师。语文老师第一时间赶来照顾那个同学,直到那个同学醒来老师才松了一口气……

  这就是我的语文老师。

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